高三畢業(yè)季感言
在平日的生活或工作學(xué)習中，我們時(shí)常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng)，如此便可將其記錄在感言中。那么到底應該如何寫(xiě)感言呢？下面是小編精心整理的高三畢業(yè)季感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三畢業(yè)季感言1
最好的我們成就了最美的時(shí)光。三年來(lái)，我們用飛揚的腳步，趕赴了一場(chǎng)關(guān)于青春的約會(huì )。我們用不懈的努力和溫暖的心充實(shí)了七班這個(gè)屬于我們的家。我們有刷題狂魔的5號學(xué)霸，有洞察一切卻唯獨對英語(yǔ)敬而遠之的李總，有把打球視為人生最高追求的一眾帥哥們。我們有歡笑，有淚水，這些或喜或悲的經(jīng)歷都將成為我們最最美好的回憶。
感謝七班，患難與共。感謝在淚光中，我們還擁有笑容，雖然我們必須暫時(shí)互道珍重。曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散，但我相信，我們七班會(huì )一直想念，我相信一切都會(huì )變成火焰，照耀我們彼此的心。我們永遠不會(huì )忘記此時(shí)此刻身邊的每一張單純清澈的笑臉。我們的少年夢(mèng)永遠在心扉，感知歲月的贊美。時(shí)光匆匆，人生匆匆，愿七班同享光榮，愿我們的夢(mèng)永不落空。我們擁有最棒的老師，最好的同學(xué)，相聚七班，圓夢(mèng)二十，我們的青春無(wú)悔！
高三畢業(yè)季感言2
有人說(shuō)，高一如同剛離枝丫的櫻桃，高二猶如透著(zhù)陽(yáng)光的霧靄，高三——剎那間所有的比喻都干澀無(wú)力了。是啊，我們的青春長(cháng)著(zhù)風(fēng)的模樣。校運會(huì )上的吶喊助威好像仍徘徊在操場(chǎng)上空；藝術(shù)節上表演者的辛苦和努力定格在聚光燈下；籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)上流下的汗水，滲進(jìn)了一中的土地里，滲進(jìn)了時(shí)光的長(cháng)河里。躺在草地上，心底的夢(mèng)想被放大到夜空中，想象著(zhù)它有一天也會(huì )像星辰一樣閃閃發(fā)光�；ㄩ_(kāi)三度，葉落三番，時(shí)光竟如此輕易地溜走了。我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑；我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅著(zhù)花香。三年里，我們慢慢地長(cháng)大，學(xué)會(huì )自我對話(huà)，學(xué)會(huì )與人交往，學(xué)會(huì )接納不幸，學(xué)會(huì )思考人生。那些成長(cháng)與收獲都是苦難的饋贈。于是，在畢業(yè)照里，我們的嘴角勾出了最好看的弧度。
站在希貴樓上，回望高中生活，我們的內心充滿(mǎn)了感恩。感恩這古香古色的校園，不說(shuō)那八月里香飄十里的丹桂，不說(shuō)那如滿(mǎn)天繁星的迎春，也不說(shuō)那純潔動(dòng)人的落地梔子，單單那幾棵百年老樹(shù)就足以讓我們懷念一生。感恩為我們付出的所有人。寢管老師、門(mén)衛叔叔、食堂阿姨，謝謝你們三年的付出。同時(shí)，老師們的付出，我們有目共睹。他們把我們當作自己的孩子，從早到晚陪著(zhù)我們，一遍遍地精心講解題目，一份份地細心批改作業(yè)，一次次為我們疏通思想、擺正三觀(guān)，他們把辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻，無(wú)數夜的伏案耕耘，助我們構造一個(gè)完美的未來(lái)。再轉頭看看身旁的同學(xué)，感謝他們出現在你的生命里。在你心煩意亂時(shí)，他們的幾句玩笑能讓你掛上笑容；在你迷茫無(wú)助時(shí)，總有他們的鼓勵和開(kāi)導；在你傷心難過(guò)時(shí)，他們可以給你一個(gè)溫暖的擁抱；在你開(kāi)懷大笑時(shí)，一定有他們陪在你身邊。喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà)，“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！比甑纳钗覀兌加羞^(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，去堅持，去相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。多年后，這些都將成為我們最珍貴的回憶。
同時(shí)，你一定不能辜負你自己。你記得三年前剛入一中時(shí)目光堅定的自己?jiǎn)�？你記得文理分科時(shí)許下承諾的自己?jiǎn)�？你記得一年前立下遠大目標的自己?jiǎn)�？你記得百日誓師時(shí)大聲喊出夢(mèng)想的自己?jiǎn)�？如果你還記得，那你同樣也不會(huì )忘記那些精疲力竭時(shí)仍拿起筆的日夜，不會(huì )忘記做出一道難題時(shí)的激動(dòng)，不會(huì )忘記找到題目某一規律的驚喜。那些受過(guò)的苦難，都化作了最強大的的力量；那個(gè)深深扎根的夢(mèng)想，即將破土而出開(kāi)出花來(lái)。占據“天時(shí)、地利、人和”的我們必須充滿(mǎn)信心，同時(shí)也要把心態(tài)放平，努力是一生都要堅持的一件事，高考不是終點(diǎn)。我們要享受高考，享受為目標不遺余力的感覺(jué)。不必埋怨每天做不完的試卷，不必害怕一個(gè)個(gè)看似兇猛的題目，不必擔心前方迷霧中未知的結果。我們要做的只是講一個(gè)故事，這個(gè)故事關(guān)乎勇氣，關(guān)乎堅忍，關(guān)乎努力，關(guān)乎青春。它是三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅的壯懷，它是手握三尺寶劍，力斬六月蒼龍豪雄，它是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；它是苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
最后，愿高三學(xué)子秉承初心，全力以赴，收獲一個(gè)繁花似錦的夏天!愿學(xué)弟學(xué)妹們乘風(fēng)踏浪，勇敢前行，成為更優(yōu)秀的信義人!
高三畢業(yè)季感言3
別離是一朵孤傲的云，下雨，讓她愛(ài)上了母校的.土地。三年前，我們帶著(zhù)未洗脫的稚氣和滿(mǎn)心的憧憬來(lái)到了二十的校園。操場(chǎng)上，有我們青春的汗水；教室里，有我們瑯瑯書(shū)聲。曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今卻只剩滿(mǎn)腔留戀，一張張照片，是回憶中的一個(gè)個(gè)片斷；一段段文字，是冬日里的一束束陽(yáng)光。當別離拉開(kāi)窗簾，當回憶睡在胸前，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有夢(mèng)依舊香甜。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師，講臺上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)，吵架也好，斗嘴也好，開(kāi)心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。
這個(gè)夏天，我們就要各自奔向夢(mèng)想中新的開(kāi)始。很多年后，我們會(huì )把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我們曾笑得很美，很燦爛，前排的你，后排的我，一起走過(guò)的無(wú)悔的青春歲月。執筆當歌，江南煙雨明月樓；也曾嘆，細胞周期分五段，兩失兩現，一散亂；也曾嘆，奇變偶不變，符號看象限；歲月流淌，記憶成行，青春不散場(chǎng)，醉笑不言傷。我從不后悔，用三年時(shí)間換一個(gè)心底永遠的回憶。
親愛(ài)的同學(xué)們，以后要好好的珍重，畢業(yè)季節，愿我們的友誼永遠不散，愿青春與激情伴隨我們每一個(gè)明天！
高三畢業(yè)季感言4
回憶高中三年學(xué)習生活，真的慶幸自己有良師益友相助，沒(méi)有他們就沒(méi)有我的現在。
在剛升入高中時(shí)，我的成績(jì)處于班級下游，可班主任老師不因為我在后面就放棄我，多次找我交談，及時(shí)發(fā)現學(xué)習漏洞并調整學(xué)習計劃，讓我跟得上同學(xué)們的步伐。班主任老師十分有耐心，并能通過(guò)周記及時(shí)了解同學(xué)們，讓我們不僅在學(xué)習上，也在精神上成為更完美的人。
三年生活如一幅長(cháng)卷，每一個(gè)細節歷歷在目，每一次感動(dòng)記憶猶新，六位老師立德樹(shù)人，無(wú)論多忙，都會(huì )毫無(wú)厭煩的答疑解惑，讓我感到溫暖。我無(wú)法用文字表達出我的感謝，是老師們全力推動(dòng)所有同學(xué)積極主動(dòng)，有所作為，也讓我們學(xué)會(huì )了感恩，團結。老師們，謝謝你們！
同學(xué)們更是我前進(jìn)路上的幫手。記得有一次我問(wèn)王凱旋一道古文翻譯題，不太確定的他到處求教，完全弄懂后找到我，耐心的講解，直到現在我還一直記得這件事，這只是同學(xué)們互相幫助的一個(gè)縮影，平日里，全班同學(xué)凝聚力量共同克服難關(guān)，讓彼此成為更好更強的人。
還要感謝的就是我的母校鶴崗一中，人杰地靈的鶴崗一中是優(yōu)秀人才成長(cháng)的沃土，是培養創(chuàng )新人才的搖籃。校領(lǐng)導沒(méi)有領(lǐng)導架子，與同學(xué)們親切交談，關(guān)心并幫助我們營(yíng)造最完美的學(xué)習環(huán)境。
莘莘學(xué)子將會(huì )在前進(jìn)的路上做一輪燦爛的朝陽(yáng)，點(diǎn)亮自己，薪火相傳，照耀鶴崗一中輝煌的明天！
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