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高三畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-11-30 14:55:35 畢業(yè)感言 我要投稿

高三畢業(yè)感言21篇

  在生活、工作和學(xué)習中,我們時(shí)常會(huì )在一些事情上受到啟發(fā),這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言將其記下來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)感言呢?下面是小編為大家收集的高三畢業(yè)感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三畢業(yè)感言21篇

高三畢業(yè)感言1

  兩只美麗的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞,頓時(shí),野花笑開(kāi)了臉,微風(fēng)輕輕吹過(guò),野花隨著(zhù)清風(fēng)輕輕搖曳,似向每一個(gè)人展現它驕傲的一面。佇立在實(shí)習工廠(chǎng)3樓走廊,望著(zhù)既熟悉又陌生的校園,心里思緒萬(wàn)千……

  走進(jìn)309班快三年了,這些年的同窗生涯中,有過(guò)快樂(lè )、有過(guò)榮譽(yù)、有過(guò)失敗、有過(guò)感動(dòng)……回頭看看那光輝的歲月,面臨著(zhù)即將踏入社會(huì )的大門(mén),每個(gè)同學(xué)的心中都有千千萬(wàn)萬(wàn)的感慨。兩年的朝夕相處,每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事,每一個(gè)幫助過(guò)自己的人,每一寸自己曾踏過(guò)的足跡,都令我們留下深刻的印象,都值得我們去回味。讓我們把這份難得的"生活縮影"放進(jìn)青春的紀念冊里——中專(zhuān)紀念冊中,多年后的某天,坐在陽(yáng)光午后的草坪上,翻開(kāi)曾經(jīng)的"青春專(zhuān)集",給自己的永遠只有滿(mǎn)足、微笑。沒(méi)有遺憾、后悔的那一頁(yè)。

  走進(jìn)309班,也是一種責任。要在自己的內心深處永遠留一份處處為班集體服務(wù)的余地,做什么事都要想到班集體,不要與校紀班規唱反調,要想到自己沒(méi)有能里為班級爭榮譽(yù),也就不要為班級抹黑。自己的日常行為將牽引著(zhù)班級前進(jìn)的腳步。兩年的學(xué)習生涯中,在陸春桃班主任及班長(cháng)歐世松的帶領(lǐng)下,已一步一步走向輝煌;在學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)中,都取得驕人的成績(jì)……許多無(wú)法記錄的燦爛成績(jì)都將留在電力學(xué)院的檔案里,只到永遠。

  有人曾把青春比喻成詩(shī)!可我總覺(jué)得有時(shí)它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走,總覺(jué)得很多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,很多該做的事還是沒(méi)有行動(dòng)。有時(shí)我發(fā)現是機會(huì )在等人,而不是人在尋找機會(huì ),面對畢業(yè)的來(lái)臨,陸陸續續會(huì )有來(lái)自各個(gè)企業(yè)的招聘人員。著(zhù)牙膏,機會(huì )便擺在了每位畢業(yè)生的面前,抓住了,便有了一次面試的機會(huì ),也就懂得了機會(huì )的可貴;放棄了,便失去了一次自我推銷(xiāo)的機會(huì ),卻不懂得機會(huì )已降臨身邊。機會(huì ),對每個(gè)人都是平等的,看你會(huì )不會(huì )去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿(mǎn)競爭對手的用一起跑線(xiàn)上,超越別人,超越自己,勝利永遠屬于你!

  涼風(fēng)習習,可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象,每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自己最后的學(xué)業(yè)而精心的準備,精心的策劃許多事情。隨著(zhù)時(shí)間的沖擊,會(huì )慢慢失去原有的味道,就像和同學(xué)曾經(jīng)有過(guò)的矛盾,有時(shí)仔細咀嚼,卻發(fā)現是甜的,可能這就是長(cháng)大了吧?是啊,誰(shuí)也無(wú)法拒絕成長(cháng)、成熟,也許只有思考,只有長(cháng)大,才能將原來(lái)那個(gè)懵懂、單純的自己舍棄,去迎接更成熟的考驗。不能怪時(shí)代的車(chē)輪滾得太快,也不怪人的腦子,而是現實(shí)的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶,這樣,不好嗎?

  陰似箭,歲月如風(fēng)。兩年的中專(zhuān)生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內心的最深處永遠保留那份相識、相知、相助的時(shí)光,沒(méi)有什么事情沒(méi)有終點(diǎn),人生,總會(huì )有遺憾。而我們的生活,就像不斷搭乘一次次列車(chē),下了這一站,又繼續下一站,沒(méi)有終點(diǎn)。

  幸福、快樂(lè )是每一部劇本的結局。

高三畢業(yè)感言2

  終于,三年了,我度過(guò)了高中的生活。痛苦,快樂(lè ),悲傷,興奮;居昙镜臅r(shí)光,在你的伴隨下走過(guò)!我門(mén)的一中,我所愛(ài)的老師,同學(xué)們! 珍重! 離別總是傷感的,昨天在畢業(yè)典禮上,伴隨著(zhù)那首有些傷感的歌,我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué),對我說(shuō): 你說(shuō),他們就非得弄些這種歌放,搞的人心里好難受。 我看到,她的眼圈也紅了。我也不知道怎么樣才能逗她開(kāi)心起來(lái),有時(shí)候,傷感,就好好的哭一下吧 其實(shí)做為一個(gè)男人,我也是很不好受的,但是我不能象女生那樣,我只能笑――――-笑著(zhù)分別,才比較有意義,不是嗎? 散會(huì )的時(shí)候,是老師們先退場(chǎng)?粗(zhù)老師們離去的背影,能說(shuō)什么?那時(shí),就在一瞬間,我突然感覺(jué)到離別的氣息,突然感覺(jué)到老師們三年來(lái)為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 什么矛盾,什么代溝,就在那一瞬間,都消散了,留下的是對老師深深的感謝!

  回想想高中的三年,過(guò)的真是猶如過(guò)眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走,F在才知道珍惜,現在才知道回憶。無(wú)奈的只能感嘆,時(shí)間,過(guò)的真是 太快了。 不知道許多年后,我的同學(xué)們,我們是否還能相見(jiàn),老師,我們是否還能再會(huì )。但我相信,一中,你永遠都不會(huì )忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子,我也不會(huì )忘記你! 還有很多話(huà)沒(méi)說(shuō),還有很多事沒(méi)做,我喜歡的女孩子,我還沒(méi)有告訴她我的心意,我親密的朋友,還沒(méi)有在一起玩到盡興,高中生活,就結束了!太快了,留給人的 是深深的遺憾! 在這里,我也不知道該說(shuō)些什么了,都馬上要走的人了,還來(lái)發(fā)點(diǎn)牢騷,呵呵。

  再見(jiàn)了一中,再見(jiàn)了,我的老師,同學(xué)!我永遠不會(huì )忘記你們的!

  六月,一個(gè)畢業(yè)的季節.畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當以后孤寂時(shí)候,帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

  時(shí)光荏苒,XX屆高三(4)班轉眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作,一路走來(lái),是辛苦更是幸福。

  同學(xué)們,你們身上彌散著(zhù)聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻了自己的青春,學(xué)校學(xué)生會(huì )和青年志愿隊里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類(lèi)文體活動(dòng)你們都能為班級爭光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!

  三年高中生活已經(jīng)結束了。高中的三年給大多數同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè )。這些回憶才是最寶貴和美好的。 想想很長(cháng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊。

  同學(xué)們,還記得我們去草頭木勺燒烤的活動(dòng)嗎?聆聽(tīng)往日熟悉的聲音,小心時(shí)許那雋永的記憶,很多時(shí)候我們相信因為緣分而走到了一起,轉眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結成無(wú)奈,有多少無(wú)奈和苦痛,凝聚著(zhù)傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無(wú)情的,更是殘酷的。 大家不要悲傷,因為分開(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程,高考也只是人生中的一小部分,我們知道,等到明天,當更大的風(fēng)吹起,這些或那些快樂(lè )不快樂(lè )的灰就會(huì )四下散開(kāi),從次天各一方。然而,我們始終會(huì )記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一起共同度過(guò)。

  似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,充滿(mǎn)豪情壯志,也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的高中生活。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當提筆之時(shí),卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現,而我的手,卻什么寫(xiě)不出了

  想說(shuō)的話(huà)太多太多了,我們一起度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光,非常感謝高三(4)班的全體同學(xué)們! 若干年后,假如我們還能夠重溫那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。遙遠的路上多珍重,去感受師生間真實(shí)的內心世界。讓我們一同為我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!!!

  時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們

高三畢業(yè)感言3

  六月,一個(gè)畢業(yè)的季節.畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當以后孤寂時(shí)候,帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

  時(shí)光荏苒,09屆高三(4)班轉眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨日。我從高二接手班主任工作,一路走來(lái),是辛苦更是幸福。

  同學(xué)們,你們身上彌散著(zhù)聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻了自我的青春,學(xué)校學(xué)生會(huì )和青年志愿隊里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類(lèi)文體活動(dòng)你們都能為班級爭光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪![由

  三年高中生活已經(jīng)結束了。高中的三年給大多數同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè )。這些回憶才是最寶貴和完美的。想想很長(cháng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊。

  同學(xué)們,還記得我們去草頭木勺燒烤的活動(dòng)嗎?聆聽(tīng)往日熟悉的聲音,細心時(shí)許那雋永的記憶,很多時(shí)候我們相信因為緣分而走到了一齊,轉眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結成無(wú)奈,有多少無(wú)奈和苦痛,凝聚著(zhù)悲痛;有多少悲痛和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無(wú)情的,更是殘酷的。大家不要悲傷,因為分開(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程,高考也只是人生中的一小部分,我們明白,等到明天,當更大的風(fēng)吹起,這些或那些歡樂(lè )不歡樂(lè )的灰就會(huì )四下散開(kāi),從次天各一方。然而,我們始終會(huì )記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一齊共同度過(guò)。

  似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,充滿(mǎn)豪情壯志,也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的高中生活。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當提筆之時(shí),卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現,而我的手,卻什么寫(xiě)不出了……

  想說(shuō)的話(huà)太多太多了,我們一齊度過(guò)了許多歡樂(lè )的時(shí)光,十分感激高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后,假如我們還能夠重溫那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。遙遠的路上多珍重,去感受師生間真實(shí)的內心世界。讓我們一同為我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!!!

  時(shí)間能夠證明一切,時(shí)間能夠改變一切,時(shí)間能夠解釋一切,時(shí)間能夠成就一切。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們……

高三畢業(yè)感言4

  "每天把你的名字掛在胸前,我能感受到你博大的愛(ài),你永遠是我的一片森林,我是一粒微小的種子……" 每每讀起這首《我會(huì )永遠愛(ài)你——獻給母校的詩(shī)》,我的心中便涌起無(wú)限的依戀,離開(kāi)母校既是高興的,又是悲傷的。

  七歲, 剛背起可愛(ài)的小書(shū)包, 蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門(mén)時(shí), 我還是一個(gè)稚氣未脫,充滿(mǎn)好奇心, 不諳世事的小孩。記得開(kāi)學(xué)第一天,我對教室里的一切都感到陌生,老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張,沒(méi)說(shuō)兩句就坐下了。 輪到我時(shí),雖然我的心怦怦直跳,但是我還是用響亮的聲音、 自信的表情贏(yíng)得了老師的贊揚。今年,十二歲了,我已成長(cháng)為一名光榮的少先隊員,戴上了紅領(lǐng)巾,即將要畢業(yè)了……我感覺(jué)五年的美好時(shí)光如流水般飛快流逝。小鳥(niǎo),已經(jīng)長(cháng)出了豐滿(mǎn)有力的翅膀,它要告別母親飛上云霄;小樹(shù),已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條,它要迎著(zhù)陽(yáng)光,向著(zhù)雨露茁壯成長(cháng); 筍芽?jì)海?變得飽滿(mǎn)充實(shí),它要脫去厚實(shí)的外衣,離開(kāi)媽媽的懷抱,破土而出;而我們,也從剛入學(xué)的不懂事的小不點(diǎn)而逐漸變成一個(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的少年!

  六月,是難忘的六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊,令我難忘!曾經(jīng)與大家一起度過(guò)五個(gè)春秋;一起分享過(guò)快樂(lè );一起品嘗過(guò)酸甜苦辣;一起遨游在知識的海洋;一起健康向上的成長(cháng)……

  我不會(huì )忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會(huì )忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會(huì )忘記操場(chǎng)上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場(chǎng)上的英姿;不會(huì )忘記課間休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)......

  教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲,是每一天新的開(kāi)始,是鋼琴里流出的和諧的樂(lè )章。微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是埋頭苦讀時(shí)的插曲,更是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞,大步走在校園美麗的長(cháng)廊的時(shí)候,那是何等的生機!當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  然而,讓我更不能忘記的是:當我們在青青校園里讀書(shū)、做操,從這里走上成材的大道時(shí),在這條坎坷的路上,只有您——老師,用您春風(fēng)般的語(yǔ)言,吹開(kāi)我知識的花苞,用您慈母般的愛(ài)撫,使即使病痛中的學(xué)生也眉開(kāi)眼笑……

高三畢業(yè)感言5

  時(shí)光似流水,靜靜地流向遠方,伴隨著(zhù)甘甜的汗水,激動(dòng)的淚,都將成為我永恒的回憶。

  沒(méi)有退縮,沒(méi)有逃避,回首來(lái)時(shí)路,我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿(mǎn)臉稚氣一路走來(lái),我們和"桐柏一高"這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長(cháng),直至今日,或學(xué)有小成,或初識人生,亦或仍懵懵懂懂,至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會(huì )了關(guān)心他人,學(xué)會(huì )了肩負責任,學(xué)會(huì )了如何擁有一顆創(chuàng )新求實(shí)的心,學(xué)會(huì )了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰,展現自我。

  生命的波瀾讓相逢成為一種財富,三年的育才生活我們相識、相伴,軍訓、運動(dòng)會(huì )、文藝匯演,歡喜也好,辛酸也罷,每一個(gè)清晰的場(chǎng)景都是一個(gè)明朗的永恒的日子,每一個(gè)凝聚的集體都有一個(gè)不滅的傳承的信念。"08"這個(gè)讓我們難以忘懷的數字,承載著(zhù)我們多少的淚水,又浸透了多少的壯志。風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞。在一次次的跌倒中,我們慢慢成熟,開(kāi)始慢慢懂得什么是友情,什么是承受,什么是堅強,什么是團結。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時(shí)間和事實(shí)會(huì )證明我們的默默付出。離開(kāi)這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅實(shí)的一步。

  回首往事,心中充滿(mǎn)無(wú)限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點(diǎn)成就,每一種表情都歷歷在目。此時(shí)此刻,面對教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木,我們百感交集;面對給予我們知識的尊敬的師長(cháng),我們充滿(mǎn)感恩;面對朝夕相處、同舟共濟的同學(xué),我們依依不舍。在這里,請允許我代表高三學(xué)生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝:感謝你們的諄諄教悔,感謝您們的細悉心付出,感謝你們傾注在我們身上的愛(ài)心和汗水。

  多少個(gè)日日夜夜我們在這親切的校園里吸收知識,學(xué)會(huì )做人。行走于三點(diǎn)一線(xiàn)的簡(jiǎn)單軌跡,抬頭數著(zhù)眨眼的星星,講述著(zhù)身邊只屬于我們的動(dòng)人故事。直到有一天,突然意識到分離將成為一種必然,且就在眼前。我們要離開(kāi)這片再熟悉不過(guò)的沃土,并將滿(mǎn)懷敬意的稱(chēng)其為母校,此時(shí)我們才真切的感受到"一高"情結在我們心中的位置和重量。沒(méi)有淚水,沒(méi)有徘徊,對身邊的朋友說(shuō)一聲珍重,對時(shí)刻關(guān)注我們的老師說(shuō)一聲珍重,對美麗的校園說(shuō)一聲珍重。我們將收好行囊,伴著(zhù)初升的朝陽(yáng),滿(mǎn)懷信心和夢(mèng)想,踏上一段嶄新的'征程。

  1天后,363天后,731天后,我們必將面對同樣抉擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是幸福的,在家庭、學(xué)校、社會(huì )共同營(yíng)造的優(yōu)秀環(huán)境中,有更多的時(shí)間去充實(shí),有更多的機遇去把握,有更精彩的生活去感悟去創(chuàng )造。時(shí)間如同大江東去,不要指望它會(huì )西歸。生命好比倒在手心里的水,無(wú)論我們怎樣握緊雙拳,他還是會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)溢出指間。所以,學(xué)會(huì )珍惜吧,珍惜不斷流逝的分分秒秒,珍惜可貴的純真友誼,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習環(huán)境,珍惜陽(yáng)光下的青春年華。

  十年寒窗,為山已九仞,豈能功虧一簣;三載勤學(xué)貯才方七斗,仍需雞鳴在五更。握緊筆桿,磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍;臥薪嘗膽,練就縱橫高考沙場(chǎng)的鋼筋鐵骨。乘風(fēng)破浪,直掛云帆,到達成功的彼岸。風(fēng)犀利,卻剪不斷前行的堅韌。即使你背負著(zhù)蝸牛那樣重的貝殼艱難前行,請不要忘記,蝶的夢(mèng)想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強,沉淀悲痛和沮喪,做一只浴火重生的鳳凰,等待再次的展翅翱翔!

  最后,衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績(jì),進(jìn)入理想的大學(xué);衷心祝愿高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn),心想事成;衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!

高三畢業(yè)感言6

  別離是一朵孤傲的云,下雨,讓她愛(ài)上了母校的土地。三年前,我們帶著(zhù)未洗脫的稚氣和滿(mǎn)心的憧憬來(lái)到了二十的校園。操場(chǎng)上,有我們青春的汗水;教室里,有我們瑯瑯書(shū)聲。曾經(jīng)抱怨,曾經(jīng)感慨,如今卻只剩滿(mǎn)腔留戀,一張張照片,是回憶中的一個(gè)個(gè)片斷;一段段文字,是冬日里的一束束陽(yáng)光。當別離拉開(kāi)窗簾,當回憶睡在胸前,要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感,只有夢(mèng)依舊香甜。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師,講臺上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué),吵架也好,斗嘴也好,開(kāi)心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。

  這個(gè)夏天,我們就要各自奔向夢(mèng)想中新的開(kāi)始。很多年后,我們會(huì )把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們曾笑得很美,很燦爛,前排的你,后排的我,一起走過(guò)的無(wú)悔的青春歲月。執筆當歌,江南煙雨明月樓;也曾嘆,細胞周期分五段,兩失兩現,一散亂;也曾嘆,奇變偶不變,符號看象限;歲月流淌,記憶成行,青春不散場(chǎng),醉笑不言傷。我從不后悔,用三年時(shí)間換一個(gè)心底永遠的回憶。

  親愛(ài)的同學(xué)們,以后要好好的珍重,畢業(yè)季節,愿我們的友誼永遠不散,愿青春與激情伴隨我們每一個(gè)明天!

高三畢業(yè)感言7

  進(jìn)入幻境的高一:

  高一,由初中向高中過(guò)渡的一年。對于高中的任何事情,我都充滿(mǎn)好奇心。一切事物都是一種毒藥,著(zhù)我,等待我的行動(dòng)。

  高一,幼稚的高一,無(wú)知的我。高一的目的就是快樂(lè )?

  高一在我眼下慢慢地過(guò)去.曾經(jīng)向爸爸許諾刻苦學(xué)習,"與河津中學(xué)前20名相比"的我失敗了。但是,我的高一充滿(mǎn)了快樂(lè ),充滿(mǎn)了一種看不起一切的傲氣。學(xué)習,似乎沒(méi)有真正被我重視過(guò).整天嘻嘻哈哈,像小孩子一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  高一,在無(wú)所憂(yōu)慮中飄走了.....

  逐漸醒悟的高二:

  高二,終于從夢(mèng)中醒來(lái),不知道這夢(mèng)中的一年有何收獲。

  靜靜地深思,我如有所失,又若有所得,畢竟長(cháng)大了一歲。

  高二,成熟的高二,恍然大悟的我.經(jīng)過(guò)高一的過(guò)渡期,我逐漸了解了高中的學(xué)習,適應了高中生活,也懂得了許多道理。

  對于學(xué)習,我已經(jīng)很重視了.但是,對于學(xué)習,我沒(méi)有采取足夠的行動(dòng),而是在被動(dòng)中原地踏步。對學(xué)習重視,是因為外界對我的壓力造成的老師的談話(huà),父母的教導,同學(xué)的鼓勵,對手的嘲諷,......我要好好學(xué)習,不為別的,就為了父母的養育之恩,為了一句諾言.然而,我依然沒(méi)有盡我的全力去做。

  高二,在有憂(yōu)無(wú)慮中逐漸飛走了.....

  下定決心的高三:

  高三,無(wú)奈的高三,每當想到一年以后時(shí),我就有點(diǎn)害怕.難道我會(huì )讓父母傷心,讓老師失望,讓同學(xué)排斥嗎?

  高三,燃燒的高三,發(fā)奮圖強的我。高三對于大多數人來(lái)說(shuō),應該是長(cháng)跑的沖刺階段,終點(diǎn)已經(jīng)指日可待.但是,他們已經(jīng)有些累了.對于我,高三似乎還只是長(cháng)跑的一個(gè)"加油站".我幾乎只是剛沖過(guò)起跑線(xiàn),但我不會(huì )放棄,因為我有必勝的信念,不服輸的信念.離終點(diǎn)遠,是的,很遠!不過(guò)不要緊,我的潛力還很大呢!我剛起跑,充滿(mǎn)活力與斗志,我會(huì )勇敢地接受這份挑戰,頑強地拼搏到底。

  高三,正在充實(shí)而又糊涂中緩緩地往前走......

高三畢業(yè)感言8

  馬上就要畢業(yè)了,我心中充滿(mǎn)了喜悅,但更多的是感傷。畢竟相處六年了,結下了友情的花朵。面對眼前的集體照、同學(xué)錄,用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一件件趣事,想著(zhù)馬上就要畢業(yè)了,心里不免有些傷心,落淚無(wú)語(yǔ)……

  看著(zhù)相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴,那一張張清秀的臉龐,似乎清晰記憶著(zhù)往日的歡歌笑語(yǔ)。我們就快分別了,要步入一個(gè)新群體……

  畢業(yè)了,帶著(zhù)我的夢(mèng),帶著(zhù)對學(xué)校的留戀,帶著(zhù)朋友真心的祝福,充滿(mǎn)自信,走向新的征程……

  我永遠忘不了老師與同學(xué)……

  畢業(yè)前夕,我們分手了

  和他認識,是在剛上小學(xué)的時(shí)候,自此,他一直陪伴著(zhù)我,直到我長(cháng)大。然而,就在中考的前一天,我們分手了,徹徹底底地分手了。

  “你走吧,我不想再看到你!”

  “為什么?為什么要和我分手?”

  “因為,一直以來(lái),你只會(huì )帶給我失敗和痛苦,不能給予我成功和幸福。我要的不是這種生活,所以請你走吧!”我是這樣的絕情,他是那樣的絕望。也許,也許這樣的結局早就該發(fā)生了。

  每當我想參加什么比賽的時(shí)候,他就會(huì )在一旁嘲笑我:“你參加它干什么呀,別丟人現眼了,還不如做個(gè)旁觀(guān)者清閑呢!我看,你別參加了,還是老老實(shí)實(shí)地看別人比賽算了!泵看慰荚嚨臅r(shí)候,他就會(huì )坐在我的旁邊說(shuō):“哎,你費這個(gè)腦筋干什么?你考試又不會(huì )得第一名,馬馬虎虎應付一下得了!

  就這樣,我們在一起生活了十五年,就在這決定我命運的時(shí)刻,我終于從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),終于從陷阱中走了出來(lái)。但是,太晚了,一切都太晚了,時(shí)間已不允許去后悔,不允許我回去了。

  是他,是他讓我與夢(mèng)寐以求的高中擦肩而過(guò),是他讓我一次次地墜入失敗的陷阱,是他讓我的人生道路發(fā)生這么多的坎坷,我再也不要和他在一起了,再也不要,我要重新找回自己,重新做自己。

  感謝天,感謝地,感謝命運終于讓我醒悟。

  說(shuō)了這么多,竟忘了介紹他的名字,他叫——吳(無(wú))自信。

高三畢業(yè)感言9

  不是對昨日的總結,而是對昨日的回憶。

  說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結束。我們,三年前在那里開(kāi)始,三年后又在那里結束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放下了一些?所以我們學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的更快樂(lè )。在這三年里我們不僅僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當然不只是稱(chēng)呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的職責,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)那么容易。

  你回首這天所付出的這一切時(shí),就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠也不會(huì )明白接下來(lái)會(huì )吃到什么味道。但是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動(dòng)。

  生活中,就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它能夠溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話(huà):"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"

  說(shuō)到這淚流滿(mǎn)面,閉上眼好像那就是昨日,真是"物換星移,人事匆匆。"啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一齊歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系,就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè )的記憶封存在那里,回頭望望,千絲萬(wàn)縷~

  再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!

  再見(jiàn)了,給我教誨的老師們!

  愿我的同學(xué)們永遠快樂(lè ),愿我的同學(xué)們永遠幸福。

高三畢業(yè)感言10

  再不用逃課了,因為再也不用上課了……

  四年的大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝,四年的道路上有成功也有失敗,有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿(mǎn)面風(fēng)霜;厥姿哪甏髮W(xué)的夢(mèng)想,大都如過(guò)眼煙云般虛幻。

  大一的時(shí)候誰(shuí)不曾充滿(mǎn)幻想,可到了畢業(yè)那一刻我們的面前總會(huì )有這樣那樣的墻;大一的時(shí)候誰(shuí)不曾豪情萬(wàn)丈,可到了畢業(yè)的那一刻的殘酷卻一再讓我們彎了脊梁;大一的時(shí)候誰(shuí)不曾熱淚盈眶,可到了畢業(yè)的那一刻才知道生活中雖然有感動(dòng),但生活中卻從來(lái)不相信眼淚。

  四年的大學(xué)生活眼看就要結束了,心里隱隱有一種傷感,一種失落的感覺(jué)。從起點(diǎn)走到終點(diǎn),又從終點(diǎn)回到起點(diǎn),如果簡(jiǎn)單的"結束"二字可以概括一切,我只能細細地去體會(huì )這其中的深意與內涵。

  大學(xué)對我們來(lái)說(shuō)只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的;貞浭且患床⒖鞓(lè )的事,駐足回眸四年來(lái)的求學(xué)之路,心中已是百感交集,感慨萬(wàn)千,幾許苦澀,幾許甘甜。

  四年前,不懈的追求使我順利地進(jìn)入了揚州大學(xué),盡管這不是我心目中最理想的大學(xué),但我不后悔,因為這是我的志愿,渴望已久的大學(xué)夢(mèng)終于可以在此圓了。我懷著(zhù)對象牙塔的憧憬和對神圣殿堂的向往,帶著(zhù)無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想,第一次踏入了揚州這座古老而文明的城市,一切的一切都是那么的陌生和新奇,一切都讓我感覺(jué)到離家的遙遠。就在這個(gè)新的城市、新的學(xué)校中,在和新的老師還有新的同學(xué)不斷的交流和幫助中,我開(kāi)始了我的大學(xué)生活。

  從大一起,我就確定了目標,認為大學(xué)里有許多東西值得學(xué)習,盡管我明白大學(xué)和中學(xué)的學(xué)習方式不同,但我沒(méi)有改變自己的生活方式,依然保留著(zhù)中學(xué)時(shí)的稚氣。我很羨慕高年級的師哥師姐那種獨檔一面的氣質(zhì),多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春和浪漫。我在勤奮學(xué)習的同時(shí),也構想著(zhù)去參加一些社會(huì )實(shí)踐,希望能夠培養自己的能力,但忙碌中更多的是一份盲目,可能是環(huán)境生疏或者自己太不成熟的緣故,好多次嘗試都以失敗告終。于是很多時(shí)候我會(huì )在游戲和玩樂(lè )中放縱自己,似乎很開(kāi)心。大一就在新鮮夾雜學(xué)習的忙碌中嘈雜中過(guò)去了。

  大二時(shí)開(kāi)始醒悟。在大一浪費了太多的時(shí)間,我越來(lái)越認識到進(jìn)入大學(xué)是新學(xué)習的開(kāi)始,而不是游戲和玩樂(lè )的場(chǎng)所。我漸漸的離開(kāi)了那些曾經(jīng)自認為很好玩的地方,開(kāi)始向英語(yǔ)四級和計算機二級努力,校園里又響起了我晨讀的聲音,機房里又有了我刻苦鉆研的身影,自習室又找回了那個(gè)埋頭苦學(xué)的我,盡管英語(yǔ)四級最后沒(méi)能順利通過(guò),但我覺(jué)得很充實(shí),因為我曾為之努力過(guò)。

  大三那一年,除了學(xué)好本專(zhuān)業(yè)課程外,我把課余的時(shí)間都花在了看各類(lèi)書(shū)籍和各種社團活動(dòng)的組織上,我的身影會(huì )頻頻出現在圖書(shū)館中和活動(dòng)現場(chǎng)。在閱覽室里我看到了許多從未讀過(guò)的報刊雜志,原以為學(xué)好本專(zhuān)業(yè)自己就是個(gè)人才了,現在想起來(lái)才覺(jué)得很可笑。我越學(xué)習越發(fā)現自己知道的太少,在組織大型活動(dòng)的過(guò)程中我才感到自己的工作能力和實(shí)踐能力是大大的缺乏啊。在僅存的大學(xué)生活的有限時(shí)間里,我要好好利用好好把握,好好利用圖書(shū)館和社會(huì )實(shí)踐,多學(xué)些知識和鍛煉自己,以此為自己儲備著(zhù)一些精神食糧并不斷開(kāi)拓著(zhù)自己的視野和管理能力。最終我的付出有了回報:連續被校、院評為"先進(jìn)個(gè)人"和"優(yōu)秀學(xué)生干部";我的論文在省級核心期刊上發(fā)表了,建系以來(lái)的第一位在大三發(fā)表論文的,大四又在《內蒙古體育科技》上發(fā)表了第二篇論文,我很欣慰!另外,每個(gè)周末還有寒暑假,我還會(huì )抽時(shí)間去參加一些社會(huì )實(shí)踐,比如帶家教,搞促銷(xiāo)等。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現了自己的不足,也感受到了自己一天天成熟起來(lái)的變化。

  給我感受最深,鍛煉最多的還是大四這一年,我除了寫(xiě)論文還要找工作。好多時(shí)候我的生活都是在圖書(shū)館和自習室中度過(guò),為了弄清論文中的疑點(diǎn),有時(shí)一天會(huì )跑好幾個(gè)書(shū)店,經(jīng)常忙的只吃一頓飯。也許那會(huì )確實(shí)有點(diǎn)苦,但當看到自己的論文被老師認可之后,突然覺(jué)得那段日子真的太充實(shí)太難忘了。一場(chǎng)一場(chǎng)的校園招聘會(huì )轟隆而至,我和其他同學(xué)一樣,精心制作了個(gè)人簡(jiǎn)歷,準備了一應俱全的面試資料,可每次都是滿(mǎn)懷著(zhù)希望去迎接挑戰,帶回的卻是失望與苦澀。但通過(guò)一次次的參加招聘會(huì ),一次次的面試,我對"外面的世界"有了更加清楚的認識,這為我以后走向工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。

  有人這樣形容大學(xué)生活:大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。經(jīng)歷了基礎知識的積累、寫(xiě)論文和找工作磨練的我,也正是經(jīng)歷了一個(gè)由"不知道"到"知道"的成長(cháng)過(guò)程。

  十二月了,我已經(jīng)聞到了離別的氣息,四年的大學(xué)生活也將結束,我也終于明白了"轉瞬即逝"的含義。大四,在這即將遠離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻,才真正懂得回眸的意義。我時(shí)常會(huì )想,如果一切可以重來(lái),我會(huì )選擇另外一種生活方式,可是這是不現實(shí)的,于是我選擇面對。經(jīng)歷了無(wú)數次的風(fēng)雨后,柔弱的我早已學(xué)會(huì )堅強。

  感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰與機遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習,懂得了時(shí)間,懂得了成長(cháng),懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起了走向成熟的橋梁,在漫漫人生長(cháng)路中,你將是我多彩世界里永遠美麗與難忘的記憶。品味人生,才能珍惜人生。走過(guò)歲月,走過(guò)季節,也走過(guò)了我的大學(xué)時(shí)代。大學(xué)生活留給我更多的時(shí)間去思考。想想走過(guò)的路,想想現在的路,想想未來(lái)的路,不能不說(shuō)是對自己的重新認識。一分耕耘,一分收獲,我把這句話(huà)獻給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。

  我不知道未來(lái)能否成功,既然選擇了遠方,就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),那留給世界的就只能是背影!加油!加油!

高三畢業(yè)感言11

  高三,像書(shū)包一樣沉重的負擔,像白開(kāi)水一樣平淡的時(shí)光;似初戀一樣讓人懷念,也似初吻一樣值得珍惜;如同立志小說(shuō)一樣給人勇氣,仿佛抒情音樂(lè )一般讓人安心;它有懸梁刺股一般真實(shí)的疼痛,有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂(lè );它是戀人眼中的少女,使迷失的人憧景未來(lái)無(wú)限的美好,也是瓦爾登湖深邃無(wú)瀾的湖面,平靜遼遠的讓人感到虛無(wú)。高三,在脫離它的籠罩的時(shí)候,我才能勉強看清它的全貌。 但是,當我重新拾起回憶,并想要描述它的時(shí)候,卻感到詞窮,感到自己好像從未真正好好體驗過(guò)它,感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。這一年里,我看到了一生。

  如今,讓我寫(xiě)高三這一年,其實(shí)是一件頗為困難的事情。感覺(jué)上像是上輩子的事了,那些隨著(zhù)日的的逼近,倒計時(shí)的開(kāi)始,壓力的沉重,從現在回望,這一年似乎什麼都沒(méi)有發(fā)生過(guò),上學(xué)放學(xué),吃飯睡覺(jué),無(wú)止境的書(shū)本練習冊和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的衝動(dòng)和憧景,無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力。每天為一點(diǎn)小無(wú)聊就可以開(kāi)懷大笑,為一道小題就可以爭得面紅耳赤,為一次小考試就可以哭得稀里嘩啦,也可以開(kāi)心的喜極而泣。

  這一年,清澈的,像是回到了小時(shí)候,單純的,像是脫離了這個(gè)世界,快樂(lè )的,仿佛飄到了天堂。

  而如今,卻依然畢業(yè)了,脫離了這一切,感覺(jué),不切實(shí)際的輕鬆。

  真的畢業(yè)了,終于畢業(yè)了,居然畢業(yè)了。

  居然真的終于畢業(yè)了。

  時(shí)間在英語(yǔ)試卷,逐一被監考老師收入牛皮紙帶的時(shí)候,重新又被拉長(cháng),考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。高中三年,也終于在這時(shí)劃上了句號,終于可以踏下心來(lái)的好好體味分別的的滋味,卻不知怎的,絲毫沒(méi)有醞釀起感傷。

  或許,這一切,真的就這麼結束了。

  三年之后,還是三年。

  到底給我留下了什麼呢?

  太多人,太多事,因為必然而相識,因為平淡而習慣,因為習慣而融化在心里,被時(shí)間的洪流沖刷乾淨,真的乾乾淨淨了。

  回憶真的是很神奇的東西,好像電影,只有片斷,枝枝葉葉的。

  這三年來(lái),真正構成回憶的,是什麼呢?

  和我一起聽(tīng)課,一起吃飯,一起歡笑,一起悲傷的孩子們。

高三畢業(yè)感言12

  長(cháng)大吧,我不再懼怕成長(cháng),畢竟在所難免,就讓它快些來(lái)吧,我們終究有一天會(huì )成熟,像熟了的果子掛在枝頭。誘人,不是嗎

  當我們不能再撒嬌了的時(shí)候,當我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候,當我們抱著(zhù)寶寶聽(tīng)他們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,當我們細數父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候,我們成熟的季節就終于來(lái)臨了。到那時(shí)候,我們等待的冰雪都消融了吧,我們等待的花兒都盛開(kāi)了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透,就去看看那細水長(cháng)流吧。

  時(shí)間可以驗證一切,她證明一切承諾,拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì )忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長(cháng)大了,我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了,不知何時(shí)才能再見(jiàn)面,相見(jiàn)時(shí)還能不能道一聲:你好嗎 認識你真的很好!越開(kāi)心就越傷感,越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺(jué)吧。我希望改變,卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活,卻又那么深切地害怕離開(kāi)。因為我害怕不但不能久而彌香,反而要面對"物是人非"的結局。

  要離開(kāi)母校了,高興的是帶著(zhù)母校的期許,悲傷的是離別。

高三畢業(yè)感言13

  因為夢(mèng)想,我們相聚這里;因為夢(mèng)想,我們從這里起飛。

  三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長(cháng)大。我們有"起跑天堂",從那里一起攜手邁向大山;我們有"家的味道",在那里,才漸漸了解什么是團結;我們有"堅持到底",因為這,我們竭盡全力笑著(zhù)走到最后。

  謝謝所有愛(ài)我們的人,我們會(huì )珍惜所有的感動(dòng),把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子,我們會(huì )一直微笑著(zhù)前行……

  高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開(kāi)母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著(zhù)對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達深情:"和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報國志,不忘春風(fēng)化雨情!"

  匆匆三年,我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著(zhù)說(shuō):"讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生。"

  三年,我們追逐著(zhù)夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會(huì )了堅強,低谷時(shí)我們不忘記遠方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅強,在堅強中成長(cháng)。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們,即將奔向未來(lái),奔向遠方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠的路上

  三年高中,我們結聚12班;六月驕陽(yáng),我們迎戰高考。從播種,開(kāi)始守候著(zhù)開(kāi)花、結果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命;仡欉^(guò)去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對當下,我們以堅韌擁抱成功;展望未來(lái),我們以理想鋪就前程! "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",來(lái)路坎坷,我們笑著(zhù)走過(guò);前程無(wú)限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽(yáng),迎來(lái)屬于自己的春天!

  雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習,賦予我們智慧與力量;三年成長(cháng)的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對未來(lái)的挑戰,我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!

  三載寒窗,讀圣賢書(shū),觀(guān)天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

  四季風(fēng)雨,結金蘭義,立報國志,正少年英雄。

  人生路上,我們無(wú)畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺上歡呼,見(jiàn)證著(zhù)年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書(shū)桌前埋首,記錄著(zhù)求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(zhù)(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎?看見(jiàn)我們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨好——最是精彩12班!

高三畢業(yè)感言14

  時(shí)光荏苒,xx屆高三(4)班轉眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作,一路走來(lái),是辛苦更是幸福。

  各位同學(xué)們,你們身上彌散著(zhù)聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻了自己的青春,學(xué)校學(xué)生會(huì )和青年志愿隊里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類(lèi)文體活動(dòng)你們都能為班級爭光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!

  高中的三年給大多數同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè )。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長(cháng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊。

高三畢業(yè)感言15

  田稻中學(xué),永遠是科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園!在時(shí)光的流淌中,我已經(jīng)在這個(gè)承載我的夢(mèng)想的校園里度過(guò)三年的時(shí)間了,在這里,我追求著(zhù)我生命中動(dòng)人的章節,譜寫(xiě)出自己走向成熟的小調。而在驀然回首中,我驚奇地發(fā)現。這里已經(jīng)成了我生命中另一個(gè)重要的地方,許多種情感在心中蕩漾……

  徜徉在田稻中學(xué),依舊可以感受到一種別樣的韻味流露其中。學(xué)校里蘊含的活力就讓我為之不斷的進(jìn)取和努力。課堂上,老師用淵博的知識給我講授著(zhù)生命的內涵。讓我們心中滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)比充實(shí)的愉悅。語(yǔ)文老師的睿智;數學(xué)老師的敏銳;英語(yǔ)老師的幽默;音樂(lè )老師的優(yōu)雅……這一切的一切都激勵著(zhù)我們學(xué)習。而學(xué)校也很重視學(xué)習,為了讓大家有更融洽的學(xué)習氛圍,學(xué)校每個(gè)月都要進(jìn)行教學(xué)反饋,去真正的了解我們所關(guān)注的問(wèn)題,來(lái)幫助我們解決學(xué)習上的難題……

  田稻中學(xué)像位無(wú)私的母親,哺育著(zhù)著(zhù)莘莘的學(xué)子,國家棟梁。我們在母親的襁褓里,邀游于知識的海洋中,研究學(xué)問(wèn)之真,探求生命之理,我們在潛移默化中接受“母親”的給予,一步步踏上光明之路。有了她,我們擁有一片屬于自己的天地,發(fā)揚個(gè)性;有了她,我們明白友誼的珍貴,勝于千金;有了她,我們體驗到了努力的汗水,拼搏的勇氣;更因為她,我們譜寫(xiě)出一首首生命的贊歌。

  我想我們應該用責任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去演繹年輕的朝氣與生機!把每顆愛(ài)校之心聚集起。照耀著(zhù)年輕的夢(mèng)想!

  讓我們帶著(zhù)年輕與夢(mèng)想起飛,祝福田稻中學(xué)!而當你在多年之后再回首時(shí),會(huì )發(fā)現這里就是我們夢(mèng)想綻放的地方,我們美麗的學(xué)!

高三畢業(yè)感言16

  六月,一個(gè)畢業(yè)的季節。畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當以后孤寂時(shí)候,帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

  時(shí)光荏苒,09屆高三(4)班轉眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作,一路走來(lái),是辛苦更是幸福。同學(xué)們,你們身上彌散著(zhù)聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻了自己的青春,學(xué)校學(xué)生會(huì )和青年志愿隊里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類(lèi)文體活動(dòng)你們都能為班級爭光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!

  三年高中生活已經(jīng)結束了。高中的三年給大多數同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè )。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長(cháng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊。同學(xué)們,還記得我們去草頭木勺燒烤的活動(dòng)嗎?聆聽(tīng)往日熟悉的聲音,小心時(shí)許那雋永的記憶,很多時(shí)候我們相信因為緣分而走到了一起,轉眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結成無(wú)奈,有多少無(wú)奈和苦痛,凝聚著(zhù)傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無(wú)情的,更是殘酷的。大家不要悲傷,因為分開(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程,高考也只是人生中的一小部分,我們知道,等到明天,當更大的風(fēng)吹起,這些或那些快樂(lè )不快樂(lè )的灰就會(huì )四下散開(kāi),從次天各一方。然而,我們始終會(huì )記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一起共同度過(guò)。

  似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,充滿(mǎn)豪情壯志,也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的高中生活。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當提筆之時(shí),卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現,而我的手,卻什么寫(xiě)不出了……

  想說(shuō)的話(huà)太多太多了,我們一起度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光,非常感謝高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后,假如我們還能夠重溫那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。遙遠的路上多珍重,去感受師生間真實(shí)的內心世界。讓我們一同為我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們……

高三畢業(yè)感言17

  畢業(yè),永遠都是那么的傷痛,就像敷在傷口上的那把鹽,火燎燎地燒著(zhù),為我們的悲歡離合,更為我們分別時(shí)滿(mǎn)含著(zhù)淚水卻擠出了一個(gè)淡淡笑容的虛偽......

  我們總是那么的故作堅強,總是不愿別人看到我們的眼淚,總是在畢業(yè)的前夕向別人擔保:"畢業(yè)時(shí),我不會(huì )哭!"然而在畢業(yè)聚會(huì )的時(shí)候卻哭得昏天黑地......畢業(yè),一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻。

  如果我們早就體會(huì )過(guò)這種悲歡離合的感覺(jué),我們還會(huì )抱怨那件校服太單調,那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩,那間教室太悶熱嗎......等下一個(gè)夏天,教室里坐滿(mǎn)了人,可惜不再是我們的時(shí)候,我們還會(huì )想起那些老師捉弄人的男生,那些老師八卦矯情的女生,那些不厭其煩說(shuō)道著(zhù)的老師嗎......那些畢業(yè)時(shí)的眼淚,是流淌在了我們的臉上,還是流淌在了我們的心里

  那日從老師紅腫著(zhù)的眼睛,我們明白,明天,我們就畢業(yè)了......平日里吵鬧的教室里變得格外安靜,每個(gè)人的眼里都蓄滿(mǎn)了淚水,總是遮掩著(zhù)輕輕拭去,然后看著(zhù)那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué),向他(她)投去的,不是深情地凝望,而是分別的不舍......那段日子里,所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何,都整日整日的泡在空間里,發(fā)表著(zhù)自己的畢業(yè)感言......不論平時(shí)關(guān)系好的還是壞的,每一篇日志下都是一連串的回復......那夜我看到同學(xué)們給我的回復,看到閨蜜們給我的回復,看到老師們給我的回復,我哭了,哭了很久......六年來(lái)的情怎能說(shuō)散就散,六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說(shuō)忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天,同學(xué)們的淚水,深深地刻畫(huà)在了我的心里......

  平日里,最調皮的男生在空間上發(fā)來(lái)一段"要畢業(yè)了,不舍......"的說(shuō)說(shuō)時(shí),我在他的下面給他回復:"放心吧,沒(méi)有一個(gè)人舍得與你分開(kāi),也沒(méi)有一個(gè)人舍得讓你說(shuō)‘不舍’......"我不明白那句話(huà)到底蘊含著(zhù)什么樣的意思,只是覺(jué)得,說(shuō)出來(lái)了,就像畢業(yè)一般,盡管是滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍,但終究不會(huì )再見(jiàn)......不是不會(huì ),只是今生我與你們的一齊度過(guò)的這段時(shí)光,可能已是我們此生惟一的相交點(diǎn)......如若以后還能再見(jiàn),便是;未能再見(jiàn),只能在默默中安慰自己,我們以前有過(guò)那么一個(gè)相交點(diǎn),我們就應慶幸的是,還好我們的生命不是平行線(xiàn),認識你,我感到很幸福。

  那天早晨,我們齊刷刷的穿著(zhù)校服,頸上戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,一排排地站在梯階上,臉上掛滿(mǎn)了笑容......旁邊站著(zhù)的家長(cháng)說(shuō)笑道:"看這幫孩子,沒(méi)心沒(méi)肺似的,到了畢業(yè)了還能笑得那么燦爛。"誰(shuí)明白我們在那些無(wú)人的夜躲在被窩里張著(zhù)嘴卻不敢哭出聲來(lái)的落寞;誰(shuí)明白我們看著(zhù)此刻身邊的同桌心中卻滿(mǎn)是內疚的那種傷痛......拍完了畢業(yè)照,我們回到班上,不再是沉靜的令人窒息的節奏,而是一片啜泣聲......我們的傷痛沒(méi)有人明白,盡管那些大人們都稱(chēng)自己是"過(guò)來(lái)人",但小學(xué)畢業(yè)對于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)十年了,因此,那種悲傷已在他們心中化解。既然沒(méi)有人來(lái)體會(huì )我們的悲傷,又為何要來(lái)插手我們的情誼

  畢業(yè),一個(gè)讓人感到悲痛的時(shí)刻,讓人雖然不覺(jué)卻會(huì )說(shuō):"放心,我們還會(huì )再見(jiàn),友誼地久天長(cháng)......"

高三畢業(yè)感言18

  長(cháng)大吧,我不再懼怕成長(cháng),畢竟在所難免,就讓它快些來(lái)吧,我們終究有一天會(huì )成熟,像熟了的果子掛在枝頭。誘人,不是嗎

  當我們不能再撒嬌了的時(shí)候,當我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候,當我們抱著(zhù)寶寶聽(tīng)他們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,當我們細數父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候,我們成熟的季節就終于來(lái)臨了。到那時(shí)候,我們等待的冰雪都消融了吧,我們等待的花兒都盛開(kāi)了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透,就去看看那細水長(cháng)流吧。

  時(shí)間可以驗證一切,她證明一切承諾,拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì )忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長(cháng)大了,我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了,不知何時(shí)才能再見(jiàn)面,相見(jiàn)時(shí)還能不能道一聲:你好嗎 認識你真的很好!越開(kāi)心就越傷感,越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺(jué)吧。我希望改變,卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活,卻又那么深切地害怕離開(kāi)。因為我害怕不但不能久而彌香,反而要面對"物是人非"的結局。

高三畢業(yè)感言19

  回想這么多年來(lái)的無(wú)數付出與轉折,真實(shí)感想不已。原本從小只有一個(gè)夢(mèng)想 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,真可惜啊!父母的厚望與寄托令我不得不走求學(xué)路。其實(shí)我自認為讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路,however,the fact change my mind knowledge is power。讀書(shū)的趣味令我回味無(wú)窮,讀書(shū)的促進(jìn)讓我節節高升,讀書(shū)的收獲讓我看的更遙遠。當然,讀書(shū)的歷程也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴蕩漾心海。 初中就如同初生牛犢,不知道天高地厚,什么都不會(huì )想周到,犯下的錯是那么不可原諒,感覺(jué)活著(zhù)就是令人失望與傷心。幸虧在我迷茫的時(shí)候能遇到一個(gè)特別的班主任,為什么特別?因為她給予我無(wú)限希望與公平對待,就這么簡(jiǎn)單而已。她開(kāi)發(fā)了我對英語(yǔ)這門(mén)科的興趣,也開(kāi)拓了我那曾經(jīng)荒廢的心海。也許這對別人來(lái)說(shuō)不算的什么,但是在我的心里就是......千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達對管老師的恩情,thank you truly。

  高中是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),不上高中真的會(huì )感到可惜,這里能學(xué)到數之不進(jìn)的知識和悟到許多人生道理。有誰(shuí)少年不輕狂,誰(shuí)不風(fēng)流枉少年。到了華僑沒(méi)想到會(huì )遇到那么多打擊,什么都輸于別人,感覺(jué)在同學(xué)面前都抬不起頭,結果再度走上荒廢的路。喝酒,曠課,通宵等等。感覺(jué)不想在讀了。也許是上天的再次眷顧,讓我能有一個(gè)好班主任,一個(gè)電話(huà)與教導把我從死海里撈起來(lái)。為了不再負父母與老師的厚望,我拼過(guò)來(lái),thanks mrs huang。能和高中同學(xué)們一起參加高考,一起畢業(yè),高中給予我無(wú)限寶貴的回憶,好想念你們啊。 畢業(yè)了,真不知道該說(shuō)什么,只能祝各位身體健康,幸?鞓(lè )。有緣能和你們做同學(xué)師生,是我的無(wú)上榮幸,謝謝你們給我這么寶貴的回憶......

  不是對昨天的總結,而是對昨天的回憶。

  說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的更快樂(lè )。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當然不只是稱(chēng)呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)那么容易。

  你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動(dòng)。

  生活中,就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。 生命中,也是不斷有得到和失去的。 于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話(huà): 我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。

  說(shuō)到這淚流滿(mǎn)面,閉上眼好像那就是昨天,真是 物換星移,人事匆匆。 啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系,就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè )的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬(wàn)縷~

  再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!

  再見(jiàn)了,給我教誨的老師們!

  愿我的同學(xué)們永遠快樂(lè ),愿我的同學(xué)們永遠幸福。

高三畢業(yè)感言20

  因為夢(mèng)想,我們相聚這里;因為夢(mèng)想,我們從這里起飛。

  三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長(cháng)大。我們有"起跑天堂",從那里一起攜手邁向大山;我們有"家的味道",在那里,才漸漸了解什么是團結;我們有"堅持到底",因為這,我們竭盡全力笑著(zhù)走到最后。

  謝謝所有愛(ài)我們的人,我們會(huì )珍惜所有的感動(dòng),把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子,我們會(huì )一直微笑著(zhù)前行……

  高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開(kāi)母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著(zhù)對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達深情:"和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報國志,不忘春風(fēng)化雨情!"

  匆匆三年,我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著(zhù)說(shuō):"讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生。"

  三年,我們追逐著(zhù)夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會(huì )了堅強,低谷時(shí)我們不忘記遠方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅強,在堅強中成長(cháng)。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們,即將奔向未來(lái),奔向遠方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠的路上

  三年高中,我們結聚12班;六月驕陽(yáng),我們迎戰高考。從播種,開(kāi)始守候著(zhù)開(kāi)花、結果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命;仡欉^(guò)去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對當下,我們以堅韌擁抱成功;展望未來(lái),我們以理想鋪就前程! "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",來(lái)路坎坷,我們笑著(zhù)走過(guò);前程無(wú)限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽(yáng),迎來(lái)屬于自己的春天!

  雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習,賦予我們智慧與力量;三年成長(cháng)的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對未來(lái)的挑戰,我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!

  三載寒窗,讀圣賢書(shū),觀(guān)天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

  四季風(fēng)雨,結金蘭義,立報國志,正少年英雄。

  人生路上,我們無(wú)畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺上歡呼,見(jiàn)證著(zhù)年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書(shū)桌前埋首,記錄著(zhù)求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(zhù)(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎?看見(jiàn)我們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨好——最是精彩12班!

高三畢業(yè)感言21

  有一句話(huà)說(shuō)得很好,時(shí)光如流星般繁逝,驀然回首,在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們回味無(wú)窮,有快樂(lè )、有酸楚,有寂寞,有同樂(lè )。是啊,在這里,六中見(jiàn)證了我們的成長(cháng),見(jiàn)證了三年來(lái)我們的酸甜苦辣,見(jiàn)證了我們的青春與朝氣。當然,這三年來(lái),我們并不孤單,因為有老師的攜手奮戰。

  三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的;赝呷@一年,異于高一、高二的扎實(shí),還記得高三換過(guò)老師以后第一天的情景,唉,班主任怎么和天天飲食上那個(gè)燒菜的長(cháng)得賊像。嗯,大概,不,就是從那時(shí)起,高三這道高考宴上的菜,開(kāi)始正式準備了。也就是高三伊始,我們認識了老荊——數學(xué)科大廚。

  老荊教數學(xué)很有一套,因為他提倡的是"生本教育",即讓學(xué)生成為課堂的主人,他鼓勵我們沖上講臺,讓我們講課。開(kāi)始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯,不適應,不習慣。當然了這很正常,在隨后的日子里,我們生本了,習慣于這種上課,這種課堂,充滿(mǎn)樂(lè )趣與活力的舞臺。在這里,你隨時(shí)可以展現自己,隨時(shí)可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(11)班,人人不會(huì )忘的生本課堂,生本教育。

  老荊作為"生本教育"的倡導考,為了讓"生本教育"進(jìn)行下去,這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為,什么呢?學(xué)習方式還是要和同學(xué)們學(xué)習成績(jì)掛鉤的。記得老荊剛接手以后,我們班在同類(lèi)型班級中名列第一,倒數第一。讓我們焉了,此時(shí)老荊什么都沒(méi)說(shuō),依舊笑臉相迎,他并沒(méi)有絲毫責怪我們的意思,但是,他鼓勵我們,以后我們會(huì )越來(lái)越好的,只要按他說(shuō)的做,相信你自己,相信他,會(huì )好的。真的,在以后的考試中,我們班在同類(lèi)班型班級中,依舊名列第一,不過(guò)不同的是,位數調了個(gè)頭,成了正數第一。我們高考優(yōu)異成績(jì)的取得也得益于他。這就是我對"生本"的一個(gè)簡(jiǎn)述吧。

  高考之后,人一下子閑了下來(lái),然后百無(wú)聊賴(lài)之際,胡思亂想,想萬(wàn)一高考考砸了怎么辦,我作文有點(diǎn)偏題啊,物理感覺(jué)又難……尤其一想數學(xué),感覺(jué)良好,希望良好。生命學(xué)科,決定命運啊。想到數學(xué),我又想到了老荊,我知道,他對我好,他也希望我高考成功,我也對我自己說(shuō),不論結果如何,老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好,一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩。老荊,可以說(shuō),是高中三年來(lái)對我最器重的老師,甚至沒(méi)幾個(gè)老師找我談過(guò)話(huà),因為在他們眼中,我不是他們所看好的人,能上本科的人。老荊也說(shuō)過(guò),"人活著(zhù),一定要在別人眼中體現出價(jià)值,一定要在意別人對你的認可。我覺(jué)得你其實(shí)還是有潛力的,還是值得培養的。"之后,又講了一些話(huà),但是那句"我覺(jué)得你還是有潛力的"讓我感動(dòng),從未有任何老師對我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),我就像在黑夜中孤獨摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話(huà)對我的影響很大,我不再孤獨,因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了,同時(shí)也慢慢體會(huì )老荊這個(gè)人。這個(gè)在枯燥無(wú)力學(xué)習中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人,我想我是不會(huì )忘懷的。

  高考成績(jì)出來(lái)的那天,我一直不敢打電話(huà)查詢(xún),最終父親按通了號碼,我的手顫抖著(zhù)撥通了高考查分熱線(xiàn)。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數學(xué),發(fā)揮得很好,對我來(lái)說(shuō)從來(lái)有過(guò),我又想到了老荊,感謝老荊、感謝生本。

  返校的時(shí)候,看見(jiàn)了高一新生來(lái)校報名,三年前那似曾相識的一幕,一瞬刷新了,我們畢業(yè),望著(zhù)遠處的老荊電話(huà)打個(gè)不停,他又要忙了,呵呵,這些還是慢點(diǎn)打電話(huà)給他,我們的老荊,我們的朋友,真心祝愿他把"生本"進(jìn)行到底,屆屆相傳,生生受益。

  啊,三年了,真是快啊,高三都過(guò)去了,我們要說(shuō)再見(jiàn)。真的啊,我們要走了。我們一定記住六中這塊"寶地",結果好,真好!老荊啊,唉,我們走啦,別激動(dòng),別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬:老荊,再見(jiàn)!

  無(wú)論走到哪里,六中里總有個(gè)朋友叫老荊。無(wú)論什么時(shí)候,我們永遠是朋友,那個(gè)伯伯輩和我們沒(méi)大沒(méi)小的老荊,要是我大點(diǎn)就和他結拜了!荊老師,我們走了,再見(jiàn)!讓我們把美好的回憶永遠珍藏,你有我們一個(gè)班的朋友!再見(jiàn)!

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