優(yōu)秀畢業(yè)生感言集錦15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，我們常常會(huì )隨著(zhù)經(jīng)歷的不同，而對某些事或人有不同的感觸，如此便可將其記錄在感言中。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的感言，下面是小編整理的優(yōu)秀畢業(yè)生感言，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言1
光陰似箭，日月如梭，三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個(gè)日日夜夜寄托著(zhù)我們的夢(mèng)想，辛勤的老師們總是站著(zhù)給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著(zhù)老師淵博的知識，多謝老師們，我不會(huì )辜負您們的期望，你們的汗水不會(huì )白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。此刻的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師，他們是那么的無(wú)私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話(huà)說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去，而那過(guò)去的，將會(huì )成為親切的懷念。時(shí)光飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實(shí)現自我的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習，成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細細的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實(shí)著(zhù)我初中生活的每一天，泰戈爾說(shuō)過(guò)：“天空中不留鳥(niǎo)的痕跡，而你已飛過(guò)”每一件事都在這天將要分別的時(shí)刻浮現，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿(mǎn)面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”青春的列車(chē)鳴著(zhù)汽笛緩緩開(kāi)向遠方，我們還剩下三十多天的時(shí)光相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧!
如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現，還記得老師們對我的批評與關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的歡樂(lè )與悲傷;誰(shuí)對誰(shuí)錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn)，雖然心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來(lái)曬曬啦。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧!
優(yōu)秀畢業(yè)生感言2
時(shí)間飛逝，轉眼我們即將畢業(yè)了。大一時(shí)“師生一德，博學(xué)守仁”的院歌和“救死扶傷、不辭艱辛、執著(zhù)追求”的誓言還在耳邊，王長(cháng)來(lái)樓前親手植下的樹(shù)還在眼前，而我們，卻要收拾行囊。
大學(xué)四年，甬江河畔，我們游小徑以放松，臨碧水以解壓；白鷺林中，我們撐雨傘以避彈，造木屋以護鷺。成長(cháng)，來(lái)的悄無(wú)聲息，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對于解剖課，我們曾經(jīng)有著(zhù)難以言表的敬畏和未知的慌張，如今，我們能面不改色。對喜歡的人，我們曾經(jīng)只能寫(xiě)“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”，而現在“我是凝血因子2、7、9、10，而你，是維生素K”可隨手拈來(lái)。五年來(lái)，當別人眼中如同猛獸般駭人的苦難成為我們滋潤的甘露時(shí)；當自信堅韌等優(yōu)秀品質(zhì)的碩果飽滿(mǎn)而富有光澤時(shí)；當我們勝不驕、敗不餒時(shí)，我們已經(jīng)有了最大的收獲。
這收獲離不開(kāi)老師的付出與同學(xué)的互助。面對師恩，我們想說(shuō)一日為師，終身不忘。忘不了三尺講臺上老師們的才華橫溢，忘不了比賽時(shí)老師們的共同奮戰，忘不了生活困苦時(shí)輔導員的傾心相助。面對同窗，我們想說(shuō)，一朝同窗，一世朋友。大學(xué)五年，我們一路走來(lái)，互相幫助，風(fēng)雨共濟。沮喪時(shí)朋友的相互鼓勵，歡樂(lè )時(shí)室友的相互吐槽，拼搏時(shí)伙伴的相互扶持，這都是值得我們珍藏一生的。面對學(xué)院，我們想說(shuō)，何其有幸，與你一起成長(cháng)。我們見(jiàn)證了學(xué)院榮登國家首批“卓越醫生培養計劃”項目，見(jiàn)證了學(xué)院黨支部“盲人義工”活動(dòng)走過(guò)第10個(gè)年頭，見(jiàn)證了學(xué)院成功通過(guò)專(zhuān)業(yè)認證，見(jiàn)證了學(xué)院學(xué)子在全國挑戰杯中實(shí)現特等獎零的突破，這都是我們共同努力的結果。
今天過(guò)后，也許有的老師、同學(xué)就再難相見(jiàn)，讓我們好好珍惜今天，將那些未出口的感謝，來(lái)不及的道歉，通通說(shuō)出，不讓自己留遺憾。然而畢業(yè)并不代表著(zhù)結束，它是我們漫長(cháng)人生旅途的新起點(diǎn)。在未來(lái)，大部分人會(huì )走向醫生的崗位，但是無(wú)論我們去到何處，我相信，我們是自信的，因為我們來(lái)自寧波大學(xué)醫學(xué)院。讓我們帶著(zhù)對母校的感恩，帶著(zhù)祝福，繼續勇往直前。
今天，我們依依不舍、回憶過(guò)往，今天我們感恩師長(cháng)、敬謝父母、擁抱同窗。十年，二十年后，我們不知歸處，但望記得來(lái)處。牢記“博學(xué)守仁”，認真做事，踏實(shí)做人。期待未來(lái)，我們再次相聚甬江之畔時(shí)，都能不忘初心。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載著(zhù)我們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿(mǎn)懷信心地為自己的人生翻開(kāi)新一頁(yè)，去面對全新的初中生活。
在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園，走過(guò)我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫(xiě)我們知識秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切，我們從來(lái)不曾遺忘。
感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現代化的電教設備，讓我們能更好的學(xué)習。興趣小組豐富了我們的學(xué)習生活，提高了我們的各種能力，讀書(shū)演講比賽，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
老師啊，您的教導，您的恩情，我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天，我們依舊清楚地記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護傘，您一次次為我們排憂(yōu)解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì )忘記，您在每一道溝坎邊扶我們前行，不會(huì )忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風(fēng)景!那是我們登高的基石啊，是老師您的教導，我們才得以有今天的成績(jì)!
這六年的路，我們走得辛苦而快樂(lè )，六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。而今天，我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!
我相信，暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始，也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!我們會(huì )努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言4
尊敬的各位校領(lǐng)導和同學(xué)：
你們好，我很高興也很榮幸能代表我們10春的畢業(yè)生在這發(fā)表畢業(yè)生感言！
很高興與大家一起分享我們在校學(xué)習的經(jīng)歷和感受。剛接觸美容時(shí)對它的認識是膚淺的，現在了解到它不僅包含了專(zhuān)業(yè)上的皮膚護理流程，還包括了日常的行為禮儀，專(zhuān)業(yè)的化妝技巧，通過(guò)這兩年的學(xué)習讓我們學(xué)到很多以前未曾學(xué)到過(guò)的知識.
中國駐顏美容學(xué)院是中國第一所美容高等學(xué)院，我的理想是當一名優(yōu)秀的美容與形象設計的精英，希望自己在這方面有所發(fā)展，經(jīng)過(guò)多方面的咨詢(xún)、了解，我選擇在中國駐顏就讀，因為這里教學(xué)設施齊全，課程安排很合理，讓我學(xué)到了豐富全面的專(zhuān)業(yè)知識，而且學(xué)校的教學(xué)方式是理論結合實(shí)踐，讓我們在學(xué)校學(xué)習理論知識的同時(shí)又有很多實(shí)際操作，畢業(yè)后還有很多關(guān)于美容，化妝大型的公司來(lái)招聘。所以我們的就業(yè)不是問(wèn)題。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想也沒(méi)有貴賤，重要的是你喜歡，人活一輩子，就要做自己想做的事，說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，去自己想去的地方，不然的話(huà)，會(huì )后悔一輩子，為了不白活一背子，勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，飛躍夢(mèng)想，在放飛自己的夢(mèng)想前，我們都必須具有面對挫折和戰勝困難的勇氣和決心。
告別了留下我青春夢(mèng)想的中國駐顏美容院。當接到畢業(yè)證書(shū)的那一刻，我知道我們學(xué)生生涯真正的結束了。真的要離開(kāi)了！
離開(kāi)熟悉的.校園，離開(kāi)尊敬和藹的老師和朝夕相處的同學(xué)們。此時(shí)，以往歲月的一幕幕都浮現在腦海中，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的珍貴！同窗苦讀的情景和同學(xué)之間的情意將永遠成為我珍藏在心底美好的回憶！畢業(yè)意味著(zhù)我們從此將天涯海角，也許與有些同學(xué)一輩子都不會(huì )再相聚，想到這些心中不禁涌起陣陣傷感。好懷念曾經(jīng)再一起的日子��！懷念大學(xué)時(shí)代曾經(jīng)發(fā)生在身邊的一切，真的很不舍。這時(shí)我突然發(fā)現還有好多事沒(méi)有做，還有那么多那么多的無(wú)奈和遺憾 .........
大學(xué)畢業(yè)，就意味著(zhù)完成了人生的一個(gè)階段，而要走向社會(huì )開(kāi)始人生新的里程！我將帶著(zhù)在大學(xué)里學(xué)到的知識，用自己的努力繼續拼搏，撐起屬于自己的一片天空！
再見(jiàn)了！我親愛(ài)的母校，還有這座留下我青春足跡的駐顏校園！
再見(jiàn)了！親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)！讓我們互相祝福并道聲：珍重! 期待著(zhù)再相見(jiàn)！
畢業(yè)了，讓我們帶著(zhù)對彼此美好的祝福，微笑著(zhù)離開(kāi)！
優(yōu)秀畢業(yè)生感言5
我是xx級xx屆的畢業(yè)生�，F在在一家廣告公司工作，主要負責活動(dòng)策劃里的平面廣告這一部分。我現在已經(jīng)完成了從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)踏上社會(huì )的工作者的轉變。這其中的過(guò)程，并沒(méi)有想象中那么困難。我并沒(méi)有感覺(jué)到，手頭上的工作是在學(xué)生時(shí)期沒(méi)有接觸過(guò)的，沒(méi)有感覺(jué)到，很大的工作壓力和工作負擔，并沒(méi)有像大多數才工作的大學(xué)畢業(yè)生一樣感覺(jué)，工作好辛苦， 還是在學(xué)校里輕松。我想這一切都得益于，從大一進(jìn)校開(kāi)始，我就有了明確的目標，學(xué)校就給我們制定了明確的方案，讓我們以科學(xué)文化為左翼，專(zhuān)業(yè)技能為右翼，讓我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習插上科技的翅膀，讓我們飛的更高看的更遠。從大一進(jìn)校開(kāi)始，學(xué)校就注重培養我們的實(shí)踐技能。紙上得來(lái)終覺(jué)淺。實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。從大一開(kāi)始就鋪天蓋地的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐作業(yè)，培養了我今天面對廣告公司的大量工作，也能從容面對。
在這里，我覺(jué)得特別要感謝我的專(zhuān)業(yè)老師和班主任。專(zhuān)業(yè)老師將自己豐富的學(xué)識和經(jīng)驗毫不保留的教給我們，從大一開(kāi)始，她就對我們要求十分嚴格，對她自己的要求也十分嚴格，在課上給我們準備了大量生動(dòng)的教材，對我們每個(gè)人的每次作業(yè)都認真批改。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，你們自己不要100分，我要你們達到100分。我們的作業(yè)常常被她批了又批，但是我們都知道，沒(méi)有她這分近乎苛刻的嚴厲，我們自己是無(wú)法將每次大作業(yè)做的那么出色。課后，她也總是安排很多參觀(guān)活動(dòng)，讓我們拓展自己的視野，提高自己的學(xué)識，從中，我真的收益匪淺。是她讓我們知道，我們并不比很多本科類(lèi)學(xué)校的學(xué)生差，我們甚至可以做的比他們好的多。
而我們的班主任，她總是循循善誘的教給我們專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，更加會(huì )告訴我們一些，以后工作可能面對的種種問(wèn)題，讓我們在所謂封閉的大學(xué)里，就對社會(huì )上的一些事情有所了解，臨近畢業(yè)才沒(méi)有打無(wú)準備之戰。在我們被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣的時(shí)候，也是她總是耐心的給我們舒緩壓力，給我們以鼓勵和支持。
我現在在工作的時(shí)候真的很懷念學(xué)校的一切，懷念豐富多彩的大學(xué)生活，懷念教給我們太多太多的老師們。想說(shuō)一句，老師們，真的謝謝你們。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言6
生命對每一個(gè)人都是公平的，你付出了多么大的努力，就會(huì )有多么大的收獲。有些人總想著(zhù)奇跡的出現，可是不努力那也只是空想。就像曾經(jīng)的我，在初中是一個(gè)佼佼者的我，但是在高中的班級里高手如云，在中考取得好成績(jì)的人比比皆是。
時(shí)光荏苒，轉眼間高三都已經(jīng)成為過(guò)去，回望高三，我感覺(jué)我收獲了很多：知識、友情、老師、父母的關(guān)懷……這些都是我成長(cháng)道路上的助力。正是有了這些我才在高三之路越走越遠，越來(lái)越好。
高三在以前看來(lái)是攔路虎，是阻路河，可是當你真正邁入高三，理解高三，深入高三之后，你就會(huì )發(fā)現高三生活并非想像的那般枯燥，而是多姿多彩。曾經(jīng)，高三的壓力讓我一度迷茫，讓我一度想要放棄，但朋友老師的關(guān)懷讓我走過(guò)難關(guān)，獲得一個(gè)圓滿(mǎn)的高三，收到了理想大學(xué)的通知書(shū)。
在高三的學(xué)習過(guò)程中，每一個(gè)人都有自己的學(xué)習方法，在這里我說(shuō)一下我的經(jīng)驗。
首先聽(tīng)老師的話(huà)。老師的課程是安排好的，不可能為了某一個(gè)學(xué)生而打亂一個(gè)班的進(jìn)度，所以完成老師的任務(wù)是主要的，如果跟不上進(jìn)度，最終倒霉后悔的還是自己。當然在個(gè)人的精力允許的情況下，可以進(jìn)行額外的專(zhuān)項訓練提高自己的實(shí)力，增加自己在高考中自己的贏(yíng)面。
其次就是要打好基礎。正所謂“危樓高百尺，手可摘星辰”若無(wú)那堅固的地基，又如何出現那氣勢沖天的危樓，若無(wú)堅固的基礎，便如那千里之堤，最終潰于小小的蟻穴。學(xué)習的基礎尤為重要，這關(guān)系到高考時(shí)的發(fā)揮。高考時(shí)大部分題目都是基礎題，只有少數難題，所以打好基礎就可以在高考時(shí)取得好成績(jì)。
再者就是心態(tài)。在高三一年的時(shí)間里考試的次數比高一高二的總數還多，為的就是鍛煉心態(tài)，心態(tài)好就不會(huì )導致在考場(chǎng)上犯低級失誤，心態(tài)不好就會(huì )導致處處失誤，在考場(chǎng)上以一顆平常心對待高考，就已經(jīng)領(lǐng)先了一大步。正確面對每一次考試成績(jì)，勝不驕，敗不餒，認真總結，爭取下一次不犯同樣的錯誤。
總之，高三生活酸甜苦辣咸五味齊聚，赤橙黃綠青藍紫七彩繽紛，共同演繹了我心中的高三。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言7
時(shí)光飛逝，歲月如梭。青春行走在時(shí)間的彼岸，漸行漸遠。畢業(yè)的步伐亦已逼近，白駒過(guò)隙，彈指一揮間，我們三年的大學(xué)生活即將落幕，但我們學(xué)習的步伐永遠不會(huì )停息。半年來(lái)，我們忙于畢業(yè)論文和畢業(yè)實(shí)習工作，大家都已許久未見(jiàn)。再一次踏進(jìn)這個(gè)教室，驀然回首，點(diǎn)滴感慨擁上心頭。
在這里多少次聆聽(tīng)著(zhù)尊敬的師長(cháng)們諄諄教導、使我開(kāi)拓視野增長(cháng)專(zhuān)業(yè)技能;在這里我曾經(jīng)與同窗好友一起挑燈夜戰、完成學(xué)習作業(yè);在這里多少次幫助技術(shù)遭遇困難的同學(xué)進(jìn)行實(shí)訓專(zhuān)業(yè)課程技能訓練;在這里又多少次與室友促膝交流敞開(kāi)心扉、將自己的人生感悟一道分享;在這里一次次接受黨的洗禮、終于也光榮地站在鮮艷的黨旗下舉手宣誓;在這里曾經(jīng)用自己辛勤的汗水換來(lái)了一份份豐碩的果實(shí)
曾幾何時(shí)，我們懷著(zhù)對大學(xué)生活的憧憬，攜著(zhù)對學(xué)習知識的渴望聚在青年學(xué)院。而今，我們卻懷著(zhù)對美好大學(xué)生活的留戀，裝載著(zhù)豐富的知識和崗位技能離開(kāi)青年學(xué)院，去開(kāi)創(chuàng )屬于自己的未來(lái)。
能在畢業(yè)之際被評為XX屆優(yōu)秀畢業(yè)生，心情頗為激動(dòng)�；厥兹陙�(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水，但始終堅信，所有的喜怒哀樂(lè )都會(huì )化為自己成長(cháng)的養料，激勵著(zhù)我前進(jìn)，見(jiàn)證著(zhù)我成長(cháng)。大學(xué)畢業(yè)，就意味著(zhù)完成了人生的一個(gè)階段，而要走向社會(huì )開(kāi)始人生新的里程!我將帶著(zhù)在大學(xué)里學(xué)到的知識，用自己的努力繼續拼搏，立志服務(wù)社會(huì )，報效祖國，用青春撐起屬于自己的一片天空!
再見(jiàn)了!我親愛(ài)的母校，還有這座留下我青春足跡的駐顏校園!
再見(jiàn)了!親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)!讓我們互相祝福并道聲：珍重!期待著(zhù)再相見(jiàn)!
優(yōu)秀畢業(yè)生感言8
曾記得三年前年前，我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩，在老師耐心的幫助和教育引領(lǐng)下，如今個(gè)個(gè)都已變成風(fēng)華正茂、全面發(fā)展的少年。三年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中就要結束了，我們馬上就要踏進(jìn)高中的大門(mén)，成為一名合格的高中學(xué)生了。 就要與相處三年的同窗好友分別，告別尊敬的老師和敬愛(ài)的母校。
在此，我代表所有三年級的同學(xué)向尊敬的老師，敬愛(ài)的母校真誠的道聲——謝謝。謝謝您們三年以來(lái)對我們的悉心教導與關(guān)心幫助。因為您的付出，才給了我們最堅定的信心，所有拼搏的汗水都會(huì )化做我們高中時(shí)代學(xué)習的動(dòng)力。我們都不會(huì )忘記母校，不會(huì )忘記給予我們三年培養和愛(ài)護的老師們。三年來(lái)，老師和我們如影相隨、不離不棄。在陽(yáng)光燦爛的日子里，老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師享受著(zhù)我們的快樂(lè )。老師是我們的欣賞者、仰慕著(zhù)，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂(lè )，老師開(kāi)懷是因為我們興奮。
同學(xué)們，我提議：大家向所有為了我們無(wú)私奉獻的親愛(ài)的老師們揮揮手，大聲地說(shuō)一聲：謝謝您，親愛(ài)的老師們，我們會(huì )永遠想念您們的�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請老師相信我們，我們會(huì )在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績(jì)。
最后，我代表三年級的全體同學(xué)祝福所有的老師——越來(lái)越年輕，身體健康，萬(wàn)事如意！
祝福我的母�！登f中心中學(xué)的明天會(huì )更好！ 謝謝！
優(yōu)秀畢業(yè)生感言9
今年畢業(yè)的學(xué)生比較倒霉，現在全球都處于經(jīng)濟危機之中，工作實(shí)在比較難找。當然對于那些一流高校的一流學(xué)生或是二三流學(xué)校的一流學(xué)生，找個(gè)好工作自然不成問(wèn)題，但是問(wèn)題的關(guān)鍵就在于，我們中的絕大多數畢業(yè)生不是“尖子生”，而是中間階層——不是最好，也不是最爛。對于向我們這些絕大多數人，我有一些自己的看法，希望可以與大家共勉�。ㄓ捎谖易约菏且幻麘獙帽究飘厴I(yè)生，所以我對其他畢業(yè)生不是很了解，我的感言?xún)H針對應屆本科畢業(yè)生而言）
1、定位準確。我們自身的條件并不是最好或是很好，我們在找工作時(shí)，首先要做的就是客觀(guān)的認識自我，給自己合理定位。俗話(huà)說(shuō)：“知己知彼，百戰不殆”�！爸骸庇葹橹匾�，怎樣才能合理的定位呢？首先是掂量一下自己手里有多少證書(shū)；其次是自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習得怎么樣；最后就是最好要降一個(gè)檔次找工作，所謂降一個(gè)檔次就是如果你是本科生，那你最好在找工作時(shí)看看大專(zhuān)及以上的職務(wù)，以此類(lèi)推，因為你在同類(lèi)的本科生里可能不是最好的或是很好的，但是你把你放到專(zhuān)科院校的畢業(yè)生里，你可能就是好的了。（這里我并沒(méi)有任何貶低專(zhuān)科生的意思）
2、切忌有病亂投醫。這就話(huà)用在這里可能并不十分貼切，照字面意思理解：不要因為暫時(shí)找不到工作，就什么工作、什么崗位都去投簡(jiǎn)歷、去面試，心想：不管做什么吧！先干起來(lái)再說(shuō)！這種思想或是行為，只能在萬(wàn)不得已，實(shí)在沒(méi)辦法就業(yè)時(shí)可以采用，一般情況下，不建議使用。因為廣大的“中間階層”，我把各位定位為中間階層，僅僅是因為大家在大學(xué)期間，獲得的證書(shū)或是總體的成績(jì)是處于同類(lèi)畢業(yè)生的中游水平，并不是說(shuō)你的任何方面都是處于“中間階層”，每個(gè)人身上都會(huì )有閃光點(diǎn)，你可能會(huì )擁有其他方面的才能，不要就這樣草草的固定了自己的崗位。雖然現在可能說(shuō)本科生越來(lái)越不值錢(qián)了，但是必定我們作為這個(gè)群體本身，作為高等教育中人數最眾多的階層，我們還是祖國建設必不可缺的棟梁之才，所以不論別人怎么看我們，我們自己要有自信，不要自己把自己看低了，要勇敢的展示自己的才華。而且到處亂投簡(jiǎn)歷，固然有可能會(huì )增加你的就業(yè)機會(huì )，但是你真正喜歡從事這個(gè)崗位嗎？在投簡(jiǎn)歷之前，請先用5秒鐘時(shí)間想一下。
3、自信，自信，自信。在經(jīng)過(guò)你的一番辛苦之，終于獲得了面試機會(huì )之后，自信就顯得尤為重要。你的確不是最好的應聘者，但是在面試的短短幾十分鐘之內是很難真正看透一個(gè)人的，俗話(huà)說(shuō)：“一白遮百丑”，我想說(shuō)：“自信可以遮不足”，“打腫臉充胖子”的阿q做法，未嘗不可以在面試時(shí)使用，只要把握火候，不要讓人感覺(jué)你太隨便，就可以了。適當的把自己放開(kāi)，滿(mǎn)懷自信的走進(jìn)面試室，你的成功幾率至少會(huì )增大20%.
4、注重細節。細微之處打動(dòng)人，這句話(huà)一點(diǎn)不假。我們要在整體優(yōu)勢不明顯時(shí)，多在細節上下功夫。首先：所謂的“一頁(yè)紙簡(jiǎn)歷”并不是萬(wàn)能的，每個(gè)企業(yè)都有不同的評判標準，在招聘會(huì )前你最好備上不同風(fēng)格的簡(jiǎn)歷數份，以適應不同的“口味需求”，除非你在招聘會(huì )上永遠都排在第一個(gè)投簡(jiǎn)歷，否則你就有機會(huì )看看前面的人是怎么做的，招聘單位又是什么反應。這樣你就可以隨機應變了。其次：要會(huì )把自己某一方面的特長(cháng)，進(jìn)行合理放大，善于發(fā)現自己身上的長(cháng)處，俗話(huà)說(shuō)：“朽木不可雕也”，我要說(shuō)：“朽木有時(shí)比參天大樹(shù)有用”，它便于運輸而且可以很簡(jiǎn)單的被劈成柴火，迅速被點(diǎn)燃。這就是朽木的有用之處。難道各位承認自己是朽木？朽木尚可變廢為寶，只要你比朽木強，你就會(huì )有大用處，所以善于挖掘自己身上的細微的優(yōu)勢，你可以決勝千里！
5、有“禮”走遍天下。一個(gè)彬彬有禮的人，不會(huì )有人說(shuō)他沒(méi)有教養，我們在成績(jì)優(yōu)勢不明顯的時(shí)候，“禮”就能顯示出一個(gè)人的“人品”。所以要把“禮”字的文章做足，但是不要讓人感覺(jué)你很做作�！斑m時(shí)行禮、適機微笑”，把你最讓人欣賞的一面展現在考官周?chē)?/p>
優(yōu)秀畢業(yè)生感言10
雖然四年時(shí)光聽(tīng)起來(lái)很長(cháng)，卻在一眨眼之間就過(guò)去了，每次打開(kāi)這四年的回憶，大學(xué)生活就像走馬燈一樣在腦海中活了起來(lái)。大一時(shí)百團大戰，同學(xué)們還記得當時(shí)人滿(mǎn)為患的一餐門(mén)口嗎？和好多同學(xué)一樣我暈暈乎乎的就把自己扔進(jìn)了無(wú)數學(xué)生社團的漩渦里。大二時(shí)進(jìn)入了一個(gè)可愛(ài)的學(xué)霸班，同學(xué)們每天從早到晚在畫(huà)室里待在一起，歡聲笑語(yǔ)充斥了這三年，一起寫(xiě)生采風(fēng)畫(huà)畫(huà)到深夜直到被管樓大伯假裝兇神惡煞的趕出來(lái)，雖常有人說(shuō)女孩子多、難相處、是非多，但是我們班卻十分融洽又和諧，每一個(gè)女孩子都很特別閃閃發(fā)光卻又奇異的相融在一起組成了一個(gè)可愛(ài)的大家庭。
大二這一年最令我印象深刻的是參加了大型會(huì )議當了回志愿者！讓我這只井底之蛙跳出了象牙塔看到了外面的世界。感謝學(xué)院提供的機會(huì )，這樣的經(jīng)歷真的很贊！大三，建立了一只屬于潘藝院自己的禮儀隊，擁有了一個(gè)從無(wú)到有做出成績(jì)的珍貴經(jīng)歷，也終于開(kāi)始了左手美女右手美食的理想生活。這幾年的大學(xué)經(jīng)歷磨練了我，幫助了我，讓大四的我能夠在自己的道路上堅定前行。如今，即將結束大學(xué)生涯的我，站在這里不再是大一時(shí)迷茫懵懂的小姑娘，已然滄桑了不少，卻也更加充滿(mǎn)自信，更加積極果敢。這是我的大學(xué)四年，或多或少也許也有你的。
在這四年中我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，集體做作業(yè)熬夜到凌晨，感受期末閱覽室的人山人海，合唱比賽上的相視一笑，學(xué)生工作的傾力組織，不被理解的難忍心情到今天我們的意氣奮發(fā)，一切的一切，磨練也好，痛苦也罷，總之在今天，我們即將破繭成蝶飛向人生的下一站。今天我們將跟這個(gè)家告別，再給同學(xué)一個(gè)擁抱道一聲珍重，再給老師鞠一個(gè)躬感謝栽培。
再見(jiàn)了，諄諄教誨我們的老師。感謝這些年對我們的愛(ài)護和期待，是你們讓我愛(ài)上了教育，選擇教育并且投身教育，也正是你們以自身為模范告訴我們要自立自強，我們也能闖出自己的一片天。老師們的智慧與努力不斷的感染著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。是可愛(ài)的你們在我們人生的漫漫長(cháng)路上畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。還記得老師們在教室里悉心做范畫(huà)的身影，還記得老師不顧病體堅持來(lái)上課的感動(dòng)，還記得老師對我們學(xué)習生活無(wú)微不至的關(guān)懷。
感謝所有學(xué)院老師，系主任和班主任們這些年為我們13級操的心，感謝各位任課老師對我們的認真指導，雖然你們嘴上經(jīng)常嫌棄我們，但是我們知道你們對我們的愛(ài)護發(fā)自?xún)刃�。太多太多老師的�?ài)無(wú)法一一細說(shuō)但是我們會(huì )永遠銘記在心無(wú)法忘懷。在這里我代表20xx級全體學(xué)生向老師們道一聲感謝，謝謝你們這么多的付出，你們辛苦啦！
這四年的生活，老師和母校給了我們太多，也讓我們成長(cháng)了太多。我們經(jīng)歷了三十周年校慶接待了形形色色的校友，明天我們也將成為校友，想過(guò)嗎？再經(jīng)歷一個(gè)四年后，你會(huì )變成什么樣？盡管我們無(wú)法預測未來(lái)，但是我始終相信，潘藝帶給我們的對人生的美好態(tài)度，勤勞勇敢的品質(zhì)會(huì )幫助我們去尋找自己人生的姿態(tài)，化解道路上的坎坷。經(jīng)常有人形容我們畢業(yè)生尚未配妥劍，卻已進(jìn)入江湖，顯得我們如此兵荒馬亂，但是我想說(shuō)，江湖雖早已在身邊，我們雖還是菜鳥(niǎo)，但是我們有潘藝人的勤勞努力，一步一個(gè)腳印，我們一定會(huì )在自己得路上走的更穩，走的更好。
接下來(lái)的日子我們要獨自前行，去尋找屬于我們的星辰大海，愿我們的同學(xué)前程似錦，女孩兒永遠可愛(ài)嬌俏，獨立勇敢，男孩兒永遠上進(jìn)努力，敢于拼搏；愿我們的老師們健健康康，笑口常開(kāi)，幾年后當我們作為校友再站在這片校園中時(shí)，愿我們不負期待，青春依舊！江湖再相見(jiàn)！
優(yōu)秀畢業(yè)生感言11
走過(guò)匆匆時(shí)光，那些散去的記憶，仍舊留在心中，成為一道最亮的風(fēng)景�？张腔�，斷惆悵，那時(shí)的那時(shí)，讓記憶定格在屬于我們的時(shí)光里。
翻看著(zhù)從高中之后的記憶，一絲絲的感慨充斥著(zhù)內心最深處的感情。多少次抱怨著(zhù)數不清的作業(yè)，多少次“怨恨”著(zhù)我們視為“敵人”的老師，多少次吐槽著(zhù)想要離開(kāi)封閉的校園，殊不知多少年后那將成為我們永遠抹不掉的最美的回憶。 逝者如斯，不舍晝夜。三次春去春又來(lái)，歲月稍縱即逝。此時(shí)，回頭想想這段短暫的求學(xué)路，歡樂(lè )與痛苦共存。
在剛剛入學(xué)的高一時(shí)期，我的學(xué)習成績(jì)并不是很理想，我也不重視我的學(xué)習成績(jì)。在高二時(shí)，我突然感覺(jué)到了一種緊迫感，意識到學(xué)習的重要性。心里總會(huì )有一個(gè)聲音在告訴自己：笨鳥(niǎo)先飛。我堅信，雖然付出與收獲雖然不會(huì )成正比，但是，絕對不會(huì )成反比。我也相信，無(wú)論付出努力收獲的是什么，都不必擔心，因為上帝在關(guān)閉一扇門(mén)的時(shí)候，一定會(huì )記得開(kāi)一扇窗。我不再恐懼，只是認真的做好自己。于是，我便從此開(kāi)始了我的奮起直追之路，這條“路”我一直堅持到高三最后一刻。那我所堅持的學(xué)習方法就很簡(jiǎn)單了，總結出來(lái)就是：課上認真聽(tīng)，課下認真總結。聽(tīng)要搞懂老師說(shuō)的每一句話(huà)，當然更要突出重點(diǎn)。而總結最主要的就是改錯，要用心去改。再有不要貪圖做很多題，只要把老師布置的題目都弄清楚就足夠了！
在這個(gè)美麗的校園里，原本天真幼稚的我如今已變成了沉穩的青年，感謝命運的安排，讓我有幸結識了許多良師益友，是他們教我如何品味人生，讓我懂得如何更好的生活！在此，向所有幫助過(guò)我的人獻上我最誠摯的謝意。高中將是我們每個(gè)人不能割舍，也最美好的記憶，青春的我們也曾經(jīng)迷茫過(guò)，但是我們一直一起面對，對于未來(lái)，把記憶藏在最深處，把回憶留給我們自己，為了曾經(jīng)的夢(mèng)勇敢去追尋。
回憶中的曾經(jīng)，曾經(jīng)的回憶，一切都在心里不能抹去。美麗的武中校園，純樸的武中師生，你們都是我最美好的回憶！
優(yōu)秀畢業(yè)生感言12
畢業(yè)了，寢室的姐妹們都各奔東西，盡管我們相約以后誰(shuí)結婚的話(huà)我們都要出席，四年的時(shí)間過(guò)得好快，還記得大一報到時(shí)的我們在寢室相互自我介紹時(shí)候的樣子，轉眼我們都是經(jīng)過(guò)時(shí)間洗禮踏入社會(huì )的人了！
畢業(yè)了，要離開(kāi)我們美麗的涉外校園，溫馨的211、曾經(jīng)的403寢室了，這些地方有我們太多美好的回憶！可愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師們！
畢業(yè)了，才覺(jué)得原來(lái)我們學(xué)校食堂的飯菜還不錯，涉外一條街的美味小吃，服務(wù)到寢而且實(shí)惠的韻味館，聚餐必去的自然情，避風(fēng)塘的燒仙草，步行街的四喜餛飩，新一佳的紅棗酸奶，學(xué)校小吃店的鹵粉和玉米，所有的一切我都想把它裝進(jìn)肚子，永遠記住那些味道，趁著(zhù)回學(xué)校論文答辯的日子統統吃了個(gè)遍。。�？捎X(jué)得還不夠......
畢業(yè)了，才聯(lián)系上在我們學(xué)校附近公司上班的初中同學(xué)——偶的大鍋，可惜啊要不就可以搞聯(lián)誼了，遺憾��！畢業(yè)了，發(fā)現自己其實(shí)要學(xué)的東西很多，現在懊悔為什么當初不多泡泡圖書(shū)館，多看點(diǎn)書(shū)，多參加些活動(dòng)來(lái)鍛煉和提升自己，多進(jìn)行運動(dòng)來(lái)瘦瘦身，提升自己為人處事的能力；少一些抱怨，少一些懶惰，少一些安于現狀，少一些遺憾！
優(yōu)秀畢業(yè)生感言13
學(xué)習感言：
與你分享這三年
前些日子理書(shū)時(shí)，又翻開(kāi)了高一時(shí)的課本，看到那些工整地記在上面的筆記，眼前又恍然浮現出自己當時(shí)一筆一畫(huà)寫(xiě)上去的認真模樣。合上課本，才驚覺(jué)自己的高中生活已經(jīng)畫(huà)上了句號。
三年前，我走進(jìn)余高。望著(zhù)靜靜矗立在那里的教學(xué)樓，心里有不安，有憧憬。不安是因為不知道自己能否成功地融入這個(gè)新環(huán)境；而憧憬則是因為即將在這里開(kāi)始新的生活。老實(shí)說(shuō)，剛進(jìn)余高還是有不適應的。課程上加了難度，學(xué)起來(lái)自然沒(méi)有初中里輕松；周?chē)沫h(huán)境一下子變的陌生，同學(xué)也都是新面孔，種種復雜的心情交織在一起，真是一言難盡。
可能很多人都經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程，從初中里稍稍努力就能得到一個(gè)滿(mǎn)意的分數，到高中里拼死拼活還不一定能見(jiàn)到成效，這個(gè)中的滋味，只有自己能夠體會(huì )。遇到困難與挫折，有的人質(zhì)疑自己的能力，做了懦夫，選擇了逃避和墮落，日復一日也就遺失了奮力追趕的勇氣，等到幡然悔悟卻已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間。事實(shí)上，在困難和挫折面前，真正的勇者只有一條路可以走，那就是堅持。
我也許差一點(diǎn)就選擇了逃避，但我慶幸我沒(méi)有。我始終記得做不出物理題的時(shí)候的那種懊喪和不甘，想放棄卻還是卯著(zhù)勁，花上很長(cháng)時(shí)間想把它啃下來(lái)。似乎有點(diǎn)固執，但這固執并不是沒(méi)有回報。
一
高一科目比較多，難免會(huì )有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門(mén)課的原因很多，有人因為不喜歡它的任課老師，有人因為自己學(xué)得厭倦，有以“不感興趣”隨便搪塞�？墒�，誰(shuí)說(shuō)興趣不可以培養？只要時(shí)刻保持一顆好奇心，保持一份求知欲。
在學(xué)新課時(shí)，常常會(huì )發(fā)出“原來(lái)是這樣”、“太巧妙了”這樣的感嘆。于我，這個(gè)時(shí)刻最為美妙。有節物理課，老師講游標卡尺，告訴我們游標卡尺僅僅用兩把單位長(cháng)度不同的尺，就能提高測量精確度，移動(dòng)一下游標找對住的刻度就可以讀出數據。我看見(jiàn)班里同學(xué)，大都瞪大了眼睛，他們的臉上和我一樣，都寫(xiě)著(zhù)折服。我相信那是對前人智慧的折服。學(xué)習的時(shí)候，如果不想著(zhù)這是一件多么枯燥多么困難的事，而是想著(zhù)“為什么會(huì )這樣啊”“怎么做到的”，興趣就自然培養起來(lái)了。
通常都說(shuō)，高三最為關(guān)鍵�？墒聦�(shí)上，對于一個(gè)有追求的人來(lái)講，高中三年每一年都不可輕視，尤其是高一。在這一年里，要適應高中；在這一年里，要形成良好的學(xué)習習慣，打好扎實(shí)的知識基礎；在這一年里，要勇于嘗試，開(kāi)闊自己的眼界；在這一年里，要逐步認識自己的長(cháng)處與不足；在這一年里，要開(kāi)始規劃自己的未來(lái)。有些我做了，有些卻沒(méi)有做，成了我的遺憾。
每一個(gè)人的成長(cháng)記錄冊上都有一頁(yè)是關(guān)于人生規劃的。當時(shí)填的時(shí)候有些敷衍，總覺(jué)得沒(méi)有必要這么早就開(kāi)始考慮理想，人生這樣的問(wèn)題。如今卻覺(jué)得這樣的問(wèn)題，早一點(diǎn)開(kāi)始考慮沒(méi)有壞處。設想自己的未來(lái)既美好又痛苦。因為未來(lái)的無(wú)限可能，令每一種設想都令人怦然心動(dòng)，也因為這無(wú)限的可能，每一種可能自己都不能完全否定。隨便揪一個(gè)高中生，問(wèn)他“你以后想做什么”或者“你的理想是什么”，大多數人的答案都是不知道，我也不例外。不知道這對于教育來(lái)講，算不算得上是一種悲哀。不過(guò)，每走一步都問(wèn)問(wèn)自己這樣的問(wèn)題，看看有沒(méi)有想法，這樣，至少能明白什么是自己絕對不想要的，什么是自己可以考慮的。我從曾經(jīng)的茫然，到最后稍稍明了未來(lái)的方向，經(jīng)歷了無(wú)數次的嘗試，總結和反思。
有了目標和方向，哪怕模糊也是好的。因為這盞昏暗的燈，至少能照亮腳下的路，能為提高自己找到方向。余高是個(gè)很好的平臺，活動(dòng)很多，像各種社團活動(dòng)，藝術(shù)節，科技節，運動(dòng)會(huì )，長(cháng)樂(lè )實(shí)踐，國際交流活動(dòng)，既展示才干，又鍛煉能力，還開(kāi)闊眼界，最重要的是，可以給予很多經(jīng)驗。若是高中生活一味地在學(xué)習中度過(guò)，那該有多單��？一張漂亮的成績(jì)單，最多只說(shuō)明了一個(gè)人在學(xué)業(yè)水平上的優(yōu)秀，并不是一個(gè)人的全部。有時(shí)我慶幸自己來(lái)到了余高，從而能擁有這樣一個(gè)舞臺，獲得這么多的機會(huì )。
二
對于我來(lái)講，文理分科是一件很棘手的事情。因為自己各科比較均衡，沒(méi)有明顯的偏向。在分科的時(shí)候，心里的天平一會(huì )偏向文科，一會(huì )偏向理科。不過(guò)也正是從這個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始認真地思考以后要做什么這個(gè)問(wèn)題的。最后，因為理科的選擇面廣，因為一年來(lái)在理科特長(cháng)班里和理科建立起的感情，因為自己不那么喜歡政治，決定自己還是去讀理科。做選擇是痛苦的，尤其是這個(gè)選擇關(guān)乎自己的一生。這個(gè)過(guò)程里我反復的搖擺，從理科到文科，從文科到理科，但最終結果只有一個(gè)。我做了的選擇，就不會(huì )再去后悔，也由不得我后悔。
分了文理科以后，負擔要輕下來(lái)一點(diǎn)，畢竟有些課可以不用學(xué)了。高二一年，是我覺(jué)得高中最多彩的一年，也是最放松的一年�；具m應了高中生活，又離高考還遠，比較容易松懈。這個(gè)時(shí)候，需要一個(gè)目標激勵自己。我高二的時(shí)候，偷偷給自己定下了去“清華”的目標，沒(méi)有告訴別人。那個(gè)時(shí)候考慮的不多，沒(méi)想到專(zhuān)業(yè)什么的是否適合自己，只是有種名校情結，想去美麗的清華園。有了這個(gè)念頭，在自己有些松懈，想著(zhù)“反正現在成績(jì)也不錯”的時(shí)候，“清華”這兩個(gè)字就有了某種隱秘的力量，讓我覺(jué)得其實(shí)自己離這個(gè)目標還很遠，還不能停下腳步。
如今經(jīng)歷了高三，更深刻體會(huì )基礎的重要。高一高二的學(xué)習，就好像是搭了一個(gè)梯子的雛形，而高三，則是給這架梯子釘些釘子，上上漆。如果梯子本身的木料上有很多蛀蟲(chóng)留下的洞，釘再多的釘子，上再光亮的漆都是沒(méi)有用的，只要有一個(gè)稍重一點(diǎn)的人上去，梯子就散架了。而要搭一把牢固的梯子，通向理想的大學(xué)，最根本的辦法就是防微杜漸。每一次作業(yè)都認真的完成，能自己做出來(lái)的就自己做出來(lái)，做不出來(lái)的請教同學(xué)后也要自己再做一遍；每一堂課都不要留下什么問(wèn)題，否則積少成多，越到后來(lái)就會(huì )發(fā)現不懂得問(wèn)題越多。高一高二學(xué)的比較基礎，只有學(xué)好了，才會(huì )減輕日后的負擔。其實(shí)高一下的時(shí)候，我對物理能量守恒和轉化這一塊掌握的不是很好，到了高二的時(shí)候涉及到這方面的題目就覺(jué)得做起來(lái)吃力，及時(shí)的意識到這一點(diǎn)以后，自己也去找了些有關(guān)的資料來(lái)看，才把這個(gè)漏洞補上。
三
總有人問(wèn)學(xué)習苦不苦，其實(shí)苦樂(lè )與否都在于自己的看法。投入了，認真地去做了，也就覺(jué)不出苦，而樂(lè )在其中了。都說(shuō)要有一雙發(fā)現美的眼睛，事實(shí)上還要有一顆感受細微快樂(lè )的心。雖然作業(yè)多，時(shí)間緊，晚上睡得少，可以算得上苦，但終于掌握了以前沒(méi)有掌握的解題方法是一種快樂(lè )，取得進(jìn)步了是一種快樂(lè )，英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)全對是一種快樂(lè )，哪怕看到自己記的整整齊齊干干凈凈的筆記也是一種充實(shí)的快樂(lè )。高三，尤其需要這樣的“苦中作樂(lè )”。有的時(shí)候，的確是對一場(chǎng)場(chǎng)的模擬考感到厭煩，但最后也習慣了，以至于坐在高考的考場(chǎng)上，竟也有一種普通月考的感覺(jué)。
進(jìn)高三之前，我列了兩張表。第一張里，我把自己的薄弱知識點(diǎn)都列為“重點(diǎn)照顧對象”。第二張里，從高到低列了5所想去的大學(xué)，還有每門(mén)課想達到的分數。
高三一整年，比拼的除了學(xué)習成績(jì)，還有心態(tài)和身體素質(zhì)。在高考的壓力下，每一次考試的結果都左右著(zhù)每一個(gè)高三學(xué)生的心。我也是緊張的，尤其是成績(jì)退步的時(shí)候。但我一直記得語(yǔ)文老師的一句話(huà)，要把目光放到高考。模擬考都只是模擬，用來(lái)檢測自己的知識漏洞而已，按照自己復習的步伐來(lái)，堅持到高考就可以了。因此，雖然緊張，卻很少懷疑自己。在高三時(shí)，我曾把以前的成績(jì)大致地回想了一遍，驚奇地發(fā)現每個(gè)學(xué)期自己的成績(jì)呈U型，第一次和最后一次考得最好。不管是巧合還是什么規律，對我而言，都是一種良好的心理暗示。再加上我發(fā)現除去幾次發(fā)揮特別失常的，其余的考試名次都很穩定，按照這個(gè)名次，至少也能進(jìn)自己列出的分數最低的那所大學(xué)，心態(tài)就更為平和，也更有自信了。如此一想，減去了身上不少的壓力。
有人在高三休學(xué)了，有人在高考前病倒了。沒(méi)有了健康的身體，一切都是空談。很明顯地感覺(jué)到上了高三，身體素質(zhì)很快就差下來(lái)了，傍晚的跑步?jīng)]跑幾步就會(huì )覺(jué)得累。我格外地珍惜高三的體育課，這45分鐘，是寶貴的鍛煉時(shí)間，更是短暫的遠離繁雜的題目的時(shí)間。這45分鐘，就好像是在充電，完了以后又有了精力去做題。
高三的每一分鐘都是寶貝，如何高效的利用時(shí)間也曾經(jīng)是我的難題，但是物理老師的一席話(huà)令我茅塞頓開(kāi)。他說(shuō)，在做一項作業(yè)的時(shí)候要掐好時(shí)間，一旦開(kāi)始了就打起120分精神，在規定的時(shí)間里完成規定的任務(wù)，不要一邊做一邊和別人聊天。我照做了，如此下來(lái)，既提高了做作業(yè)的效率，也對自己考試的時(shí)間分配有了一個(gè)大概的概念。
高考成績(jì)出來(lái)以后，我無(wú)疑是十分高興的。但我明白，這只是回饋我的努力的一個(gè)小小禮物，還算不上是一種成功，畢竟以后的路還很長(cháng)。
從我踏進(jìn)余高校門(mén)的那一天起到現在，整整三年，我收獲了很多。我遇見(jiàn)了很多好老師，我收獲了深厚的友誼，我學(xué)著(zhù)去走好自己的路，我更收獲了成長(cháng)。這充實(shí)的三年，將是我最美好的回憶。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言14
時(shí)光飛逝，初中三年即將過(guò)結束�；叵脒^(guò)去，我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語(yǔ)成了最完美的回憶。此刻，我們就應為自我的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪，明天的世界由我們主宰。相信自我，只要我們努力，明天的彩虹會(huì )更加絢麗，明天的生活會(huì )更加完美。
時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習生活。三年來(lái)，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì )呈現存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著(zhù)吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫忙的友愛(ài);更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……
轉眼間，三年的初中生活也快畫(huà)上一個(gè)句號。到了揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，應對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。三年的中學(xué)生活就像一本書(shū)，會(huì )永遠封存在記憶里。
三年的時(shí)光真的很短暫，短暫得好像昨日才報名，輕輕的我走了，輕輕地你來(lái)了。初三的生活即將結束，同學(xué)們也將各奔前程。這正好印證了一句話(huà)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。唉，青春的列車(chē)響著(zhù)汽笛慢慢的從遠方趕來(lái)，我靜靜的坐下，看著(zhù)手指間流過(guò)青春的倩影，閃溢著(zhù)透明的色彩。三年前，望著(zhù)一張張陌生而稚氣的臉，想到要與他們做同學(xué)，真的好高興。這天，望著(zhù)一張張熟悉而成熟的臉，想到就要與他們分別，心中不免有些感傷。同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的風(fēng)雨，產(chǎn)生了深厚的感情，雖然我們有時(shí)會(huì )吵架，甚至打起來(lái)，但最后還是和好了。讓我們牢記：在我們離別時(shí)，不會(huì )有遺憾;在我們回憶時(shí)，不會(huì )有悔恨;在我們重逢時(shí)，不會(huì )有眼淚�！扒嘣朴新房傢毶�，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!”�？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍�，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調，期望同學(xué)們走好自我的路，實(shí)現人生的價(jià)值。
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記?
優(yōu)秀畢業(yè)生感言15
尊敬的校領(lǐng)導、老師們：
你們好！我是來(lái)自經(jīng)管系會(huì )計092班的xx，我很榮幸被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。此時(shí)此刻，我很高興，也非常激動(dòng)，在此，我要感謝校領(lǐng)導和老師的精心栽培。
回望過(guò)去，我懷揣著(zhù)對大學(xué)生活的憧憬步入紡專(zhuān)校園，年輕的我洋溢著(zhù)無(wú)限的激情。三年中，我憑著(zhù)執著(zhù)與努力，在知識的海洋里自由自在的汲取養分，停下腳步，回望三年的大學(xué)生活，這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲得更多的是快樂(lè )與成長(cháng)，每一份榮耀，每一張獎狀都承載著(zhù)分享的幸福。在紡專(zhuān)這片土地上，我多少次聆聽(tīng)著(zhù)尊敬師長(cháng)們的諄諄教導;在這里，我多少次與同窗好友挑燈夜戰，完成作業(yè);在這里，我用自己辛勤的汗水換來(lái)一份份豐碩的果實(shí);在這里，我又多少次遭遇困難，但我還是堅強的面對。
三年的大學(xué)生活即將落下帷幕，在離開(kāi)母校的時(shí)候，我有太多的不舍涌上心頭，大學(xué)畢業(yè)，就意味著(zhù)我要走向社會(huì )開(kāi)始新的人生旅程，我將帶著(zhù)自己所學(xué)的知識繼續努力，繼續拼搏，立志服務(wù)社會(huì )，報效祖國。
最后，祝愿母校的明天更加輝煌!
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