畢業(yè)家長(cháng)感言(通用15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,我們時(shí)常會(huì )在一些事情上受到啟發(fā),這時(shí)應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇感言。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)家長(cháng)感言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)家長(cháng)感言1
尊敬的校長(cháng)、各位老師以及各位家長(cháng)和來(lái)賓:
你們好!
我是本屆畢業(yè)生單家暘的母親。
三年前,我們做了一個(gè)決定,給了孩子一個(gè)夢(mèng)想的種子,決定讓她接受一種中西合璧式的高中教育,走出國門(mén)到西方接受高等教育,未來(lái)能夠成為一個(gè)復合式國際化的人才,楓葉成為了我們最終也是最正確的選擇。出自如今這顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽,在楓葉教育的培養下,我的女兒?jiǎn)渭視驯欢鄠惗啻髮W(xué)、渥太華大學(xué)、維多利亞大學(xué)同時(shí)錄取并獲得了獎學(xué)金。做為家長(cháng)我們深感驕傲和自豪。
回首三年來(lái)孩子成長(cháng)的每一步,情景歷歷在目。
剛上高一的時(shí)候,有一天孩子回來(lái)告訴我說(shuō):“我們每天都有體育課,一堂課70分鐘”,我聽(tīng)后內心就特別高興,因為孩子身體在發(fā)育階段,初中時(shí)鍛煉就不夠,真的需要好好鍛煉。孩子又說(shuō);今天跑長(cháng)跑,學(xué)校的校長(cháng)和老師在跑道邊不斷地給我們加油,鼓勵我們堅持、鼓勵我們不放棄。這一代孩子大多是獨生子,集各種寵愛(ài)于一身,大多數嬌生慣養。一堂長(cháng)跑課,不僅讓孩子鍛煉了身體,更是讓孩子鍛煉了意志,尤其是為了愛(ài)心這個(gè)偉大的使命去努力拼搏。校長(cháng)和老師謝謝你們!
到了假期的時(shí)候,學(xué)校都會(huì )給到家長(cháng)一封信,告知家長(cháng)在假期期間孩子們應該干什么。尤其要求孩子參加社會(huì )實(shí)踐和社區公益活動(dòng)。這對于孩子來(lái)說(shuō)是非常有挑戰的事情,要融入社會(huì ),需要去積極的聯(lián)系、大膽的溝通、勇敢的嘗試。當孩子聯(lián)系到去超市參加社會(huì )實(shí)踐,工作了一天回來(lái)就告訴我們服務(wù)好顧客真不容易。這種實(shí)踐活動(dòng)對孩子未來(lái)的成長(cháng)太重要了。尤其是以后到了國外。還有參加社會(huì )公益活動(dòng),過(guò)年前家家戶(hù)戶(hù)充滿(mǎn)了歡樂(lè )和喜悅,我們一起去社會(huì )福利院看望孤寡老人和孤兒,看到那些可憐的、孤獨的老人,還有失去父母的殘疾的孤兒,我們的眼里都閃爍著(zhù)淚花,我們覺(jué)得給他們帶去的錢(qián)財太微薄了。我知道,眼前的情景在孩子的心靈中已經(jīng)埋下了關(guān)愛(ài)社會(huì )弱勢群體的種子,努力學(xué)習長(cháng)大后有能力去幫助他人。通過(guò)這樣的活動(dòng)孩子懂得了感恩,學(xué)會(huì )了奉獻。
在高二的時(shí)候,孩子有一門(mén)課叫planning。她把她的作業(yè)拿給我看,我看了以后非常驚訝。上面寫(xiě)得是當你一個(gè)月收入是20xx元時(shí),你是如何計劃你的開(kāi)支的。有飯費、電費、水費、理發(fā)費、車(chē)費、房費、物業(yè)費、學(xué)費等等,我驚訝的是我們在大學(xué)也沒(méi)有學(xué)過(guò)這些。這可是中學(xué)生啊。這不就是基本的理財嗎?讓孩子早早就懂得了如何支配錢(qián)財這多重要。規劃錢(qián)財和規劃人生是一樣的道理。我知道如果一個(gè)人規劃好了自己的一生,并且認真不懈的去行動(dòng),那么這種人一定會(huì )實(shí)現他的人生價(jià)值。精彩的人生不就是這樣嗎?尋找夢(mèng)想,設定目標,制定計劃,勇敢行動(dòng),夢(mèng)想實(shí)現!楓葉的學(xué)子們真是榮幸啊!孩子們的心智就這樣早早趨向成熟。
我們把孩子送到楓葉學(xué)校,最關(guān)心的是孩子英語(yǔ)的進(jìn)步。學(xué)校根據孩子不同的情況設置了四加一、三加二等中英混搭的課程,讓孩子循序漸進(jìn)掌握語(yǔ)言。加方老師用形式多樣的課程潛移默化的提升著(zhù)孩子的英語(yǔ)水平。有一次孩子叫我到學(xué)校去看歌劇,演員是加方校長(cháng),加方老師和孩子們,劇目是《綠野仙蹤》、時(shí)間是2個(gè)小時(shí)。所有的演員演得那么好,孩子們的英語(yǔ)說(shuō)得很地道,唱的也特別好,和臺上的校長(cháng)老師水平差不多。
孩子在楓葉學(xué)習得很快樂(lè ),收獲很豐富,生活得充實(shí),我們做家長(cháng)的更是感到無(wú)比的幸福,吾家有女初長(cháng)成,感謝楓葉的中加老師們對她的關(guān)懷與培養,感謝楓葉提供了這么優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境,我為女兒今天的成績(jì)感到自豪。最后,衷心祝愿楓葉學(xué)校越辦越好,楓葉老師們身體健康、闔家幸福!
畢業(yè)家長(cháng)感言2
大家好!我是九(6)班郭銘同學(xué)的媽媽。作為家長(cháng)代表參加20xx屆畢業(yè)生表彰大會(huì ),我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時(shí)刻,首先請允許我代表全體家長(cháng)向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心、汗水與智慧的學(xué)校領(lǐng)導和全體老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!其次向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!孩子們,你們是最棒的!
我的女兒能有緣遇到牛老師、郝老師、康老師等這樣一群負責任的教師,更是我們孩子的幸運,借此機會(huì ),我想再次感謝各位老師對女兒的關(guān)愛(ài)和教育,使她既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人。三年來(lái),九(6)班教室成了牛老師沒(méi)有辦公桌的辦公室,他每日苦口婆心的教導,他督導體育訓練的不近人情,成就了孩子們的不斷進(jìn)步、健康成長(cháng);郝老師和康老師慷慨無(wú)私,放棄休息時(shí)間給孩子答疑解惑,耐心施教;物理張老師一句:郭銘,努力,讓老師教出一個(gè)滿(mǎn)分的學(xué)生來(lái)!看似簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻激發(fā)了孩子昂揚的斗志;化學(xué)李老師多次給孩子打電話(huà)詢(xún)問(wèn)學(xué)習情況,探討未來(lái)的學(xué)習生活;政治張老師在孩子二模政治成績(jì)失利時(shí),陪孩子查找原因,與孩子談心,使孩子重樹(shù)信心;歷史劉老師適時(shí)的表?yè)P又給了孩子不斷攀登的勇氣;體育張老師陪孩子一起流汗、苦訓,讓孩子堅定了提高成績(jì)的決心。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今都歷歷在目,孩子怎能夠忘記,家長(cháng)又怎能不感激?
三年的時(shí)間過(guò)得太快了,孩子們就要和十中道別。好在,離去是為了更高遠的目標,是為了更好、更快地成長(cháng)。孩子們,無(wú)論你走的多遠,不管你飛的多高,都要記得;貋(lái)看看,看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習過(guò)的母校,看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛(ài)的恩師。作為家長(cháng),我想告訴你們,所有的老師都和爸爸媽媽一樣,在你成長(cháng)的道路上,付出了無(wú)法計算的辛勤勞動(dòng)和心血汗水。你們一定要做一個(gè)懂得感恩的人,用實(shí)際行動(dòng)去報答恩師、回報母校。
捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。十中校門(mén)前,張校長(cháng)每天清晨面帶微笑歡迎全校師生!李建民主任對學(xué)生細心囑托,充滿(mǎn)期盼!陳麗霞主任對全年級學(xué)生的細心關(guān)懷更像一位媽媽!十中領(lǐng)導和全體教師的無(wú)私奉獻、辛勤付出給我,也給所有家長(cháng)留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣,愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責的學(xué)校領(lǐng)導和老師,才成就了十中今日教育的輝煌,才奠定了孩子成長(cháng)的基礎。我相信,十中有這樣一支優(yōu)秀的教師團隊,十中的明天會(huì )更加燦爛輝煌!
最后,祝同學(xué)們前程似錦、一路凱歌!祝所有父母如愿以?xún)、?mèng)想成真!祝學(xué)校領(lǐng)導老師工作順利、健康快樂(lè )!謝謝大家!
畢業(yè)家長(cháng)感言3
1、一條大河能容納無(wú)數溪澗流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
2、經(jīng)歷了人生坎坷,請不必過(guò)分悲愁,因為在屬于未來(lái)太空里,你們會(huì )找到自己星群。
3、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè )。
4、當你昂首挺胸疾走時(shí)候,親愛(ài)孩子,請留神那腳下石坎或斷溝。
5、嫩綠葉芽說(shuō):生長(cháng)!生長(cháng)!潔白花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!
6、在人生旅途中,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè )三部曲”。
7、在生活畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著(zhù)你沉淪,重要是,能在灰色中提取綠色希望。
8、沒(méi)有路時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個(gè)個(gè)堅實(shí)腳印,向成功終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!
9、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕寄托……但是,只要你不曾失落你不懈努力,不曾失落你不斷完善自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命帆。
10、沒(méi)有窘迫失敗,就不會(huì )有自豪成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!
11、你是花季蓓蕾,你是展翅雄鷹,明天是你們世界,一切因你們而光輝
12、高尚理想是人生指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定步伐,走向既定目標吧!
13、朝霞般美好理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴水,全將活躍在祖國大海里!
14、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大前程。
15、生活海洋已鋪開(kāi)金色路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征海螺;彩霞,正在將鮮花大旗飛舞……
16、有人說(shuō):“人人都可以成為自己幸運建筑師!痹改銈冊谇靶械缆飞,用自己雙手建造幸運大廈。
17、啊,愿你們在飛逝而去時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功彼岸!
18、愿你像那小小溪流,將那高高山峰作為生命起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活大!
19、愿我臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造航船,到希望大海去犁出雪白浪花。
畢業(yè)家長(cháng)感言4
尊敬的各位家長(cháng):
大家晚上好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,您們的孩子,我們的學(xué)生又進(jìn)入新一輪畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校和家長(cháng)的“門(mén)面”,畢業(yè)班的教學(xué)工作是非常緊張的。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了進(jìn)一步加強學(xué)校老師和家長(cháng)之間的交流溝通,更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況,以便學(xué)校和老師能夠及時(shí)調整工作,提高教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái)。這是我們的學(xué)生,你們的孩子,學(xué)校老師三者共同的心愿。
今天,你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我校召開(kāi)的畢業(yè)班家長(cháng)會(huì ),我代表學(xué)校全體教師向您們表示衷心地感謝!
首先,我簡(jiǎn)要介紹學(xué)校近一年來(lái)的概況:
一年來(lái),我校在各級黨政和教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下,在全體師生的不懈努力下,現已具有較一流的辦學(xué)條件和優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。校風(fēng)班風(fēng)整肅,教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴謹,質(zhì)量穩步提高,活動(dòng)有聲有色。一學(xué)年來(lái)各項工作取得優(yōu)異成績(jì):教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高,各項指標達到并越過(guò)區局要求;尤其是05屆畢業(yè)班語(yǔ)數總成績(jì)名列全豐澤區第三名,并有2人(戴嬋嬋、葉珊)獲市賢鑾獎。共榮獲九塊獎牌:“區實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)!、“區少先隊金獎單位”、“豐澤區綠色學(xué)!、“豐澤區基礎教育課程改革先進(jìn)集體”、“豐澤區體育道德風(fēng)尚獎”、“豐澤區敬老可風(fēng)先進(jìn)集體”、“市少先隊金獎單位”、“泉州市綠色學(xué)!、“泉州市示范學(xué)!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號;一學(xué)年學(xué)校的信息發(fā)布量位居豐澤區局第一名。今年的9月6日我校參加泉州市舉行“紀念抗日戰斗勝利60周年”歌詠比賽獲得三等獎。目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和知名度在不斷地提高,得到社會(huì )和家長(cháng)的一致信任和好評。今天的泉州市豐澤區第二中心小學(xué)已成為大家選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校的新亮點(diǎn),我們又到了充滿(mǎn)希望的新起跑上,我們正在向著(zhù)創(chuàng )建“名!钡姆较虿恍概。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,體現在以下的三個(gè)方面:①選派了六位優(yōu)秀的高級教師擔任本屆畢業(yè)班教學(xué),他們其中有省、市、區優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,也有我校的副教導主任和教研組長(cháng)(六⑴班48人,楊麗輝師當班主任,教語(yǔ)文;馮家基師教數學(xué)。六⑵班51人,林河蘭師教語(yǔ)文;鄭婉瑜師當班主任,教數學(xué)。六⑶班47人,陳淑莉師當班主任,教語(yǔ)文;副教導主任葉彩虹師教數學(xué)。三個(gè)班146位學(xué)生在德、智、體、美諸方面均有長(cháng)足的進(jìn)步,學(xué)科成績(jì)均有顯著(zhù)的提高。),故本屆的師資力量是非常雄厚的,請在座的各位家長(cháng)盡管放心。②再次投入六萬(wàn)多元用于畢業(yè)班教學(xué)。因為今年學(xué)校辦學(xué)規模從已前的19個(gè)教學(xué)班擴大到現在的21個(gè)教學(xué)班,學(xué)校研究決定從有限的資金中拿出6萬(wàn)5千元用于六⑵班和六⑶班的多媒體設備添置。③搶時(shí)間,抓質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導于上周即9月13日下午召開(kāi)了06屆畢業(yè)班任課教師會(huì )議,向任課老師提出了本屆的奮斗目標和教育教學(xué)要求,決定從本周六開(kāi)始無(wú)償地為學(xué)生進(jìn)行補缺補漏,請在座的每一位家長(cháng)和學(xué)校、教師緊密配合,確保每位學(xué)生安全、健康、快樂(lè )成長(cháng)。
接下來(lái),我跟各位家長(cháng)談?wù)?方面的問(wèn)題。
一、加強對孩子進(jìn)行思想教育,促其健康成長(cháng)。
家長(cháng)是孩子的第一任老師,是學(xué)生的法定監護人,應依法履行監護職責,配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎。因此,家長(cháng)應該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為孩子的楷模。同時(shí)嚴密關(guān)注,及時(shí)了解孩子的思想(不良的“口袋書(shū)”)、行為動(dòng)態(tài)(慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;另外,樹(shù)立“安全第一”的意識,一切從孩子的安全出發(fā),教育孩子不到“三廳二室”及網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所活動(dòng);上學(xué)、放學(xué)路上不要逗留,及時(shí)回家,教育孩子加強自我防范意識,防止被拐騙或受侵害。
二、站在家庭教育的角度,進(jìn)一步提高孩子學(xué)習質(zhì)量。
。1)給孩子樹(shù)立自信、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步。在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習積極性靠外部驅動(dòng),尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長(cháng)做得很好,只要有親戚朋友來(lái)家做客,就把孩子畫(huà)的畫(huà)拿來(lái)給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來(lái)孩子越畫(huà)越好,取得了不少成績(jì)。有家長(cháng)注重孩子學(xué)習環(huán)境的布置,有專(zhuān)門(mén)的書(shū)架,放上孩子的書(shū),讓孩子能向別人展示自己的書(shū),還有日記本需要準備專(zhuān)門(mén)的,以便能很快展示自己的作品。在別人面前,我們應該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門(mén)來(lái)耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jì),只是因為方法不當或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長(cháng)要為他們樹(shù)立自信,指導方法,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。
。2)加強與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來(lái)就是合作者,彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。在交換意見(jiàn)的時(shí)候,最好不讓孩子在場(chǎng),有家長(cháng)在老師面前數落孩子的不是,既讓孩子難受也讓老師難受,這樣的交流很容易變成老師和家長(cháng)你一言我一語(yǔ)地批評孩子,并不利于我們商量一些好的教育方法來(lái)幫助孩子。同時(shí),老師在單獨教育孩子時(shí),也請家長(cháng)不要站在一旁,因為教師可能會(huì )用一些兒童化的語(yǔ)言來(lái)教育孩子,家長(cháng)在旁邊不太自然。希望我們經(jīng)常交流,為著(zhù)孩子的健康成長(cháng)共同努力。
。3)多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習。檢查孩子的作業(yè),詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習。抽讀、抽背、聽(tīng)寫(xiě)、考題等。
意見(jiàn)和建議:
誤區一:過(guò)分干涉。許多家長(cháng)認為六年級這一年的時(shí)間太重要了,孩子要一門(mén)心思學(xué)習,不能做其他事,對孩子的自由進(jìn)行過(guò)多限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。家長(cháng)要安排一定的時(shí)間陪孩子到書(shū)店、大自然等,勞逸結合。
誤區二:過(guò)分期待。對孩子的期望值太高,超過(guò)了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。家長(cháng)需明白:努力了不一定會(huì )成功,但不努力就一定不會(huì )成功。成績(jì)退了不要動(dòng)不動(dòng)就打罵,應幫其彌補不足。成績(jì)好了,也要幫其總結,提醒不要被勝利沖錯了頭腦。
誤區三:家長(cháng)要言傳身教。有些家長(cháng)常常對孩子說(shuō),快畢業(yè)考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習。心理學(xué)家說(shuō):“孩子生活在批評中學(xué)會(huì )譴責;敵視中學(xué)會(huì )好斗;恐懼中變得憂(yōu)心忡忡;鼓勵中學(xué)會(huì )自信;安全中學(xué)會(huì )理解相信”。
誤區四:要重視心理健康。有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養非常重要,有專(zhuān)家指出:“學(xué)習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。
最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下,我們的學(xué)生,您們的孩子一定能健康成長(cháng),并取得優(yōu)秀成績(jì)。
祝大家
身體健康,工作順利,家庭美滿(mǎn),萬(wàn)事如意。
謝謝大家!
畢業(yè)家長(cháng)感言5
老師好!我是大C班程果的爸爸。也很高興有這樣的機會(huì ),謹代表程果表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼兒子在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前,他還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì )的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的培養和教育,關(guān)心和鼓勵,讓孩子們在興趣中學(xué)習,在學(xué)習中掌握知識,F如今,他已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。升國旗、做手工、節目表演、繪畫(huà)比賽、角色故事表演、參觀(guān)小學(xué)校園等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養了孩子們的技能和適應能力,還完成了幼小銜接的平穩過(guò)度,F在程果已經(jīng)能認很多的中英文單詞,唱很多的中英文歌了。而且能講許多的中英文故事。
這三年,老師無(wú)疑是最辛苦的,尤其是張老師、壽老師、潘老師和汪老師,孩子點(diǎn)滴的成長(cháng)都傾注了你們的全部身心和汗水。
很佩服我們幼兒園的領(lǐng)導和老師,利用信息時(shí)代的發(fā)達,特別為我們家長(cháng)朋友搭建了網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)的平臺,不僅縮短了家園之間的距離,還使孩子們在幼兒園的生活更加透明,讓我們從不同的側面了解到孩子在幼兒園里的成長(cháng)點(diǎn)滴,而那一張張精彩的照片既記錄了他們在幼兒園的幸福時(shí)光,也將成為他們成長(cháng)過(guò)程中的寶貴記憶。亓園長(cháng)更是有著(zhù)超前的思想站位和對教育事業(yè)的高度重視,曾多次請來(lái)專(zhuān)業(yè)家庭教育指導師為全園家長(cháng)奉上先進(jìn)的育兒理念和家教知識,對我們家長(cháng)今后如何做好家庭教育起到關(guān)鍵性的指導。
在這里,請允許我代表所有的家長(cháng),向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說(shuō)一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”
孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖,無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信,此時(shí)的你們一定有著(zhù)很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開(kāi)幫助你、喜歡你和牽掛你的朋友,那么,借此機會(huì )請和我一起大聲說(shuō)吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛(ài)你!”
作為家長(cháng),我們多想讓孩子們長(cháng)久的停留在越秀幼兒園溫床中啊!可是小鳥(niǎo)在一天天長(cháng)大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(cháng),也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入他們人生的另一個(gè)驛站。
相信,每位家長(cháng)及孩子們永遠不會(huì )忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛(ài)!在未來(lái)的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì )用心努力地走好每一步,不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望!而我們家長(cháng),對所有的老師同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感激和深深的情意,因為你們不僅是孩子的老師,也是我們家長(cháng)的親人!
畢業(yè)家長(cháng)感言6
1、三年的幼兒園即將結束,有再多的不舍,老師都要先在這里恭喜你們,恭喜你們畢業(yè)了,恭喜你們長(cháng)大了,恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔,獲取知識,獲取本領(lǐng)。
2、同一片藍天下,我們甜美相識;同一個(gè)校園,我們執著(zhù)進(jìn);同一個(gè)教室,我們泛游書(shū)海;同一個(gè)六月,我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠希望你們都有美好的明天。
3、每個(gè)人都會(huì )累,沒(méi)人能為你承擔所有傷悲,人總有一段時(shí)間要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大,你必須學(xué)會(huì )承擔難過(guò),你必須知道難過(guò)它會(huì )過(guò)去。
4、老師祝愿你在一天天長(cháng)大的同時(shí),身體越來(lái)越棒,學(xué)會(huì )更仔細地觀(guān)察,在你的心里能發(fā)現一個(gè)豐富的世界。
5、有理想,就算失敗,也不迷茫;有理想,即使勞累,心懷希望;有理想,哪怕辛苦,幸福飛揚。祝你:樹(shù)立遠大理想,揚帆駛向遠方!
6、害怕攀登高山的人,只能永遠在洼地里徘徊。人,應當像“人”字一樣,永遠向上而又雙腳踏地。
7、寶貝,因為你的降臨,這一天成了一個(gè)美麗的日子,從此世界,便多了一抹誘人的色彩。
8、讓金色的光芒照進(jìn)你的心房,把陰霾驅散。用潔白的云編織你的快樂(lè ),讓喜悅涌現。將綺麗的彩虹鋪滿(mǎn)你平安的天空,使健康永恒。祝你新年快樂(lè )!寶寶,新年快樂(lè ),健康成長(cháng)!
9、志存高遠,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,勤思苦學(xué),穩定心態(tài),不餒不棄,全力以赴,奪取勝利!
10、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng )造屬于自己,也屬于社會(huì )的美好明天。
11、海中的燈塔,也是你即將追尋的方向。當你高高揚起風(fēng)帆準備遠航的時(shí)候,你的理想就在你的前方!
12、寶貝兒,你天資聰穎,麗質(zhì)天成,生性樂(lè )觀(guān),活潑可愛(ài),可是又有哪個(gè)父母不這樣夸自己的寶貝呢,所以,如果長(cháng)大后的你果真出眾,不要驕傲自滿(mǎn),就是真的擁有這些也不算什么,媽媽要告訴你的是:成熟的稻谷都是彎著(zhù)腰的,要有一顆平常心,再有天賦之人,不經(jīng)自身努力也難成功。
13、希望你在新的學(xué)期里,再接再厲,取得更好的成績(jì)!做老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友!
14、今天似乎是告訴你的好日子,有你這樣的兒子,是我們莫大的安慰。祝你擁有應當得到的一切快樂(lè )。
15、曾深遠的自主性較差,總管不住自己去犯一些小錯誤,學(xué)習也很難靜下心來(lái),積極性不夠,經(jīng)常應付了事,希望新的一年改掉這些毛病,從各方面提高自己,期待你的進(jìn)步!
16、一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅強。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪。
17、成長(cháng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著(zhù)褪掉所以的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
18、寶寶新年快樂(lè ),原所有的快樂(lè ),所有的幸福,所有的溫馨,所有的好運永遠圍繞在你身邊!新年快樂(lè )!
19、通過(guò)老師的培養和你個(gè)人的努力,學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,我很高興,希望你再接勵,學(xué)習成績(jì)更上一層樓,將來(lái)成為國家有用之才。
20、失誤被悔恨征服,離正確就不遠了;挫折被毅力征服,離成功就迫近了;狂熱被冷靜征服,理智便成熟了。而這一切的征服,首先源于對自己的征服。
21、我們不想你非得考第一,只希望你一次比一次有進(jìn)步,哪怕能進(jìn)步一個(gè)名次,也是你努力的結果,我們也會(huì )高興,寶貝女兒。
22、走過(guò)了山山水水,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,還是要尋尋覓覓,生活是忙忙碌碌,獲得了多多少少,失去了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重要的是開(kāi)開(kāi)心心!孩子,春節快樂(lè )!
23、綠色是生命的顏色,綠色的浪漫是生命的浪漫。因此,我選擇了這個(gè)綠色的世界,饋贈給你的新年。
24、你的那一手剛勁有力的字,簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上,為什么你的數學(xué)成績(jì)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
25、家長(cháng)為你高興,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!繼續發(fā)揚成績(jì),不斷進(jìn)取,你的人生一定很輝煌燦爛!
26、媽媽的愛(ài)永遠伴隨你,希望你勇敢自信!擁有坦蕩的胸懷仁厚的心靈,從容應對一切!
27、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
28、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。希望你能用這個(gè)字,為自己打造一片天地!
29、你已經(jīng)樹(shù)立起遠大的人生目標,希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著(zhù)你成長(cháng)的腳印,老師將為時(shí)刻你加油助威。
30、是種子,破土吐綠生機勃勃茁壯成長(cháng);是花朵,爭奇斗艷姹紫嫣紅芬芳滿(mǎn)園;是鳥(niǎo)兒,歌聲婉轉凌云立志翱翔藍天;是朝陽(yáng),旭日東升絢麗燦爛風(fēng)光無(wú)限。祝新年節日快樂(lè )!
31、開(kāi)學(xué)的大幕已拉開(kāi),知識的寶藏登你來(lái)挖掘,學(xué)問(wèn)的山峰等你去攀登,奧妙的寶庫等你去開(kāi)啟,百科的天地等你去馳騁,愿你努力加油,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
32、兒子,聽(tīng)到你均勻的呼吸,知道你已熟睡。我悄悄地擰開(kāi)臺燈,被窩里,你像一只懶睡的貓咪,只露出大半個(gè)圓圓的小腦袋和一張稚嫩的小臉,鼻息清晰,如彈奏著(zhù)的一首優(yōu)美的曲子。我的心里蕩起一片暖暖的柔情,很想把你摟過(guò)來(lái),緊緊地抱在我的懷里。
33、像一個(gè)戰士一樣,下定決心,調整心態(tài),找到你的武器,堅定、堅持、堅決地戰勝它!如此,你的人生才不會(huì )有撼!
34、不斷探索幼兒的特長(cháng),使其發(fā)揮到最大,讓他們成為自信的下一代。堅持辦園宗旨,積極改革創(chuàng )新,不斷豐富辦學(xué)模式,突出辦園特色、提高保教質(zhì)量。
35、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),有一天必然會(huì )實(shí)現飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(cháng)空,是猛虎就要聲振山谷。
36、你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負責,學(xué)習也很勤奮,課堂上認真聽(tīng)講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細心”交上朋友,相信你會(huì )更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地!
37、失去后才知道珍惜,那是因為不懂得尊重;得到了再失去,那是因為不屬于你;屬于的要珍惜,才會(huì )永遠。
38、寶貝,你的幸福就是我的幸福,你的快樂(lè )就是我的快樂(lè ),你的悲傷就是我的悲傷,所以在未來(lái)的每一天里,你都要幸福,要快樂(lè ),不要讓我悲傷,祝福你新年快樂(lè )!
39、人生在這里起航,前路漫漫,有快樂(lè )也會(huì )有憂(yōu)傷,一路向前,有我的祝福,伴你成長(cháng)!
40、知識的寶藏登你來(lái)挖掘,學(xué)問(wèn)的山峰等你去攀登,奧妙的寶庫等你去開(kāi)啟,百科的天地等你去馳騁,愿你努力加油,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
41、你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案。若今后讓在學(xué)習上多花點(diǎn)時(shí)間,認真完成各項作業(yè),就更好了。
42、把摯愛(ài)的新年祝愿,給事業(yè)貼心的女兒,愿在這特別幸福的一天,她時(shí)時(shí)歡笑快樂(lè )無(wú)邊。新年快樂(lè )!
43、今天是你的新年,在這一天里,百花將為你盛開(kāi),燕雀將為你啼唱,我也將在這里為你祝福。這一天是屬于你的世界,拋開(kāi)繁瑣的雜念。祝夢(mèng)想成真。
44、希望每個(gè)寶寶天天都能像花兒一樣開(kāi)放,像陽(yáng)光一樣燦爛!健康快樂(lè )的度過(guò)每一天!
45、能沖刷一切的除了眼淚,就是時(shí)間,以時(shí)間來(lái)推移感情,時(shí)間越長(cháng),沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。
46、寶寶,你要知道,我們愿意把眸光神采如花青春送給你,愿意把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你,把我們能給予的全部給予,所有的愛(ài)全縮寫(xiě)在你看世界的眼眸,愿我們的祝福是一種庇護,開(kāi)一朵吉祥而燦爛的蓮花,而花中的你,一定要快樂(lè ),健康,幸福!
47、讓陽(yáng)光走進(jìn)你的窗,讓快樂(lè )飛到你身旁!在開(kāi)心中抽根愉悅的線(xiàn),為你織件好運衣裳;在幸福里磨根如意的針,為你縫上永遠吉祥!
48、從你呱呱墜地時(shí),你就為我們這個(gè)家庭帶來(lái)了永遠的歡樂(lè ),希望在你生日的這天過(guò)一個(gè)幸福的一天。
49、快樂(lè ),你如同我的影子,伴隨我走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬?鞓(lè ),你無(wú)處不在,世界各地充滿(mǎn)著(zhù)你的氣息。
畢業(yè)家長(cháng)感言7
尊敬的園長(cháng)、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們:
大家好!我是劉曦珠的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會(huì ),代表我們班的家長(cháng)表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前,她還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì )的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的培養和教育,關(guān)心和鼓勵,讓孩子們在興趣中學(xué)習,在學(xué)習中掌握知識,F如今,她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識字、節目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養了孩子們的技能和適應能力,還完成了幼小銜接的平穩過(guò)度。
在這里,請允許我代表所有的家長(cháng),向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說(shuō)一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”
孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖,無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信,此時(shí)的你們一定有著(zhù)很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開(kāi)幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機會(huì )請和我一起大聲說(shuō)吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛(ài)你!”
作為家長(cháng),我們多想讓孩子們長(cháng)久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中!可是小鳥(niǎo)在一天天長(cháng)大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(cháng),也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入他們人生的另一個(gè)驛站。
相信,每位家長(cháng)及孩子們永遠不會(huì )忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛(ài)!在未來(lái)的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì )用心努力地走好每一步,不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望!而我們家長(cháng),對所有的老師同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感激和深深的情意,因為你們不僅是孩子的老師,也是我們家長(cháng)的親人!
再次對我們幼兒園辛勤的園長(cháng)、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂(lè )、幸福、平安,也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺!
謝謝大家!
畢業(yè)家長(cháng)感言8
1、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)之道得矣。
2、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)海洋。
3、知識是取之不盡礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì )得到更加豐富寶藏。
4、鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)大門(mén),信心是事業(yè)起點(diǎn)。
5、決心要成功人,已經(jīng)成功了一半。
6、崇高理想是一個(gè)人心上太陽(yáng),它能照亮生活中每一步路。
7、不要因為舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處這個(gè)時(shí)代色彩,比你想象豐富得多,你可以作出選擇也比你設想多得多。
8、抱負,是高尚行為成長(cháng)萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!
9、理想琴,須拔動(dòng)奮斗弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)樂(lè )章。
10、往前走,決不能把命運纖繩,拴在青春幻想上。
11、如果說(shuō),生命歷程是一條航線(xiàn),它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要,便是認清羅盤(pán)上指針。
12、人人都擁有一份寶貴財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
13、生活賦予你們一件普通而珍貴禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
14、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
15、成功秘訣,在于對目標堅忍不拔。
16、機會(huì )就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們窗欞;機會(huì )就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。
17、人天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊大火。
18、秋天碩果不屬于春天賞花人,而屬于春天耕耘者。你在生命春天播下創(chuàng )造種子,必將迎來(lái)金色生命秋天!
19、愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng )造殿堂。
20、只要心中有一片希望田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
畢業(yè)家長(cháng)感言9
“作為家長(cháng),總是很希望多參與孩子的成長(cháng),非常感謝三位老師為家長(cháng)和孩子組織了這樣一次親子活動(dòng),使家長(cháng)和孩子借這個(gè)機會(huì )增進(jìn)了彼此之間情感的交流,這次選的活動(dòng)地點(diǎn)在懷鐵一小也非常用心,讓大四班的孩子們提前感受了與幼兒園不一樣的校園環(huán)境和學(xué)習生活,更加憧憬即將開(kāi)始的小學(xué)生活。
活動(dòng)中,欣賞到了孩子們的籃球表演,看著(zhù)孩子們出色的表演,老師和家長(cháng)們肯定都是無(wú)比欣慰的,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水,隨后是親子游戲,孩子們全力以赴,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,家長(cháng)們仿佛回到了童年時(shí)代,接下來(lái),大四班的老師和同學(xué)們一起照了集體照,時(shí)間仿佛都在這一刻定格……最后,大四班同學(xué)家長(cháng)給大家上了一堂生動(dòng)的陶瓷制作課,家長(cháng)和孩子們一起的陶瓷制作很好的發(fā)散了孩子的思維,提高了孩子的動(dòng)手能力,大家都制作了自己喜歡的東西,時(shí)間過(guò)的很快,一上午的歡樂(lè )時(shí)光馬上到了,大家帶著(zhù)快樂(lè )和滿(mǎn)足回到了家。
這次活動(dòng)很成功,感謝老師們的細心與愛(ài)心,對大四班孩子們這幾年的關(guān)心和教育,相信在你們的細心教育和悉心呵護下,孩子們一定能健康、自由、茁壯成長(cháng)!最后,再次衷心感謝老師對孩子的培養與教育!
畢業(yè)家長(cháng)感言10
xx小學(xué)畢業(yè)了,尚未滿(mǎn)十二周歲的他雖然還算順利地度過(guò)了人生的第一個(gè)學(xué)習階段,但依然幼稚到不行。畢業(yè)的第二天xx寫(xiě)了五句話(huà)給我看,算是為他自己的小學(xué)生涯作了個(gè)小結——1、我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了書(shū)香,每天都會(huì )有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái)。2、在課堂上,我總是認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。3、在課外,我喜歡看書(shū)也經(jīng)?磿(shū),豐富自己的知識。4、在運動(dòng)會(huì )上,我和同學(xué)們都放下了所有的負擔,在驕陽(yáng)下為運動(dòng)員們加油鼓勁。5、在小學(xué)生活中,最幸運的一件事便是一到五年級我沒(méi)有去過(guò)任何補習班、培訓班,假期除了旅游就是在家學(xué)習、看書(shū)、彈琴、玩耍等。
看到xx寫(xiě)的最后一句話(huà),我釋然了。其實(shí)xx畢業(yè)的那天我去了他的學(xué)校參加了一個(gè)座談會(huì ),并且接受了一份“十佳優(yōu)秀家長(cháng)”的榮譽(yù)。但回來(lái)以后內心一直非常忐忑不安,相對于那些把孩子送進(jìn)某某書(shū)院這樣名校的家長(cháng),相對于那些引領(lǐng)孩子參加各級各類(lèi)比賽并獲得大獎的家長(cháng),我實(shí)在夠不上“十佳”“優(yōu)秀”這樣的稱(chēng)號,充其量也就只能算個(gè)合格。確實(shí),xx并非是個(gè)十分出色的孩子,他并沒(méi)有過(guò)人的智商或天賦,他的學(xué)習成績(jì)不差但并不冒尖。他最喜歡英語(yǔ)其次是數學(xué)最頭疼的是語(yǔ)文,后來(lái)?yè)Q了個(gè)英語(yǔ)老師,英語(yǔ)的地位也下降到了第二位。每次大型的考試,數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)他還稍稍有些自信,對于語(yǔ)文就不敢言聲了。他從來(lái)沒(méi)有要與人去一爭高下非我莫屬的好爭好強好勝的心態(tài),若是別人考了滿(mǎn)分或比賽拿了獎他也不羨慕不嫉妒,并會(huì )心服口服地稱(chēng)贊別人的好,好像這事與他毫無(wú)關(guān)系一樣。說(shuō)到底,xx就是一個(gè)普通的孩子,和我一樣普通。由此,我一直好不矛盾,既羨慕著(zhù)那些特別優(yōu)秀的孩子的家長(cháng),又覺(jué)得xx只是做好自己該做的與人無(wú)爭的心態(tài)也許將來(lái)他會(huì )多一點(diǎn)幸福感,這樣也不錯。所以每到假期就開(kāi)始為報不報各種各樣的培訓班興趣班補習班而糾結,總覺(jué)得不管孩子進(jìn)各類(lèi)培訓班到底能學(xué)到多少自己總是盡了力了,似乎對孩子對自己都能有所交待,但是結果往往是xx一個(gè)假期都會(huì )與這個(gè)班那個(gè)班無(wú)關(guān),他會(huì )過(guò)得很自在,特輕松。我不知道是不是因為這樣的狀態(tài)才使得xx的心智特別的稚嫩,他還不能夠很自覺(jué)地很理性地安排自己的生活,他的自控能力也讓人擔心,他還會(huì )時(shí)時(shí)依賴(lài)于我對他的安排,但對于學(xué)習他還是知道不能松懈不能偷懶,知道自己應該勤奮。
實(shí)際上自己身處職高多年,看到了太多的與教育規律相悖的東西,也接觸到太多家庭教育失敗的學(xué)生,我常常情不自禁地感嘆家庭教育對一個(gè)孩子的成長(cháng)有多重要,也許是這樣的.感慨在潛意識里使我在xx的習慣品性的養成與學(xué)習成績(jì)的苛求兩者之間更偏重于了前者,而我的態(tài)度又決定了xx的態(tài)度,他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛(ài)心也懂得分享。xx樂(lè )于幫助別人,經(jīng)常主動(dòng)給老人等讓座,主動(dòng)幫助比自己弱小的孩子;他待人寬厚,不會(huì )因為小事與人發(fā)生爭執。有一次,課間同學(xué)跑過(guò)來(lái)不小心把他重重地撞倒在地上,額頭立馬起了個(gè)半個(gè)乒乓球似的大包,同學(xué)嚇壞了,但他沒(méi)有責怪同學(xué),晚上回到家還在我面前替那同學(xué)解釋?zhuān)f(shuō)同學(xué)不是故意的叫我不要擔心。xx在接受別人幫助的時(shí)候,無(wú)論事情大小,無(wú)論對方是誰(shuí),都不忘誠懇地道一聲“謝謝”,即使是得到我和先生的幫助;晚上臨睡前一定會(huì )記得跟我們道“晚安”;去影劇院觀(guān)看電影結束后會(huì )把垃圾帶離座位,扔進(jìn)外面的垃圾箱;在公共場(chǎng)所他不會(huì )大聲講話(huà)追逐打鬧;在家里,他會(huì )試著(zhù)學(xué)著(zhù)大人去照顧長(cháng)輩。記得有一年的夏天,天氣炎熱,中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了,沒(méi)想到他是打開(kāi)了旁邊房間的空調,調好適當的溫度,然后攙扶太爺爺去房間休息了,還切好西瓜,把西瓜放在太爺爺夠得著(zhù)的桌子上。細節體現人的素養,細節成就人的品質(zhì),我想這些生活細節和生活習慣也許是xx迄今最大的收獲。
我們常常聽(tīng)人說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上,這話(huà)不是沒(méi)有道理,但是人生畢竟是個(gè)漫長(cháng)的旅程,起點(diǎn)慢并不意味著(zhù)接下來(lái)的旅程就會(huì )一路泥濘,xx的人生旅途也許沒(méi)有華麗的風(fēng)景,但要是旅途中有陽(yáng)光有野花有鋪著(zhù)青石的小道和道旁林間的鳥(niǎo)鳴相伴,我想xx會(huì )一路開(kāi)心的。
畢業(yè)家長(cháng)感言11
尊敬的園長(cháng)、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們:
大家好!我是大三班郭婧瑤的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會(huì ),代表我們大班的家長(cháng)表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前,她還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì )的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的培養和教育,關(guān)心和鼓勵,讓孩子們在興趣中學(xué)習,在學(xué)習中掌握知識,F如今,她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。升國旗、學(xué)拼音、節目表演、繪畫(huà)比賽、角色故事表演、參觀(guān)小學(xué)校園等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養了孩子們的技能和適應能力,還完成了幼小銜接的平穩過(guò)度。
很佩服我們幼兒園的領(lǐng)導和老師,利用信息時(shí)代的發(fā)達,特別為我們家長(cháng)朋友搭建了網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)的平臺,不僅縮短了家園之間的距離,還使孩子們在幼兒園的生活更加透明,讓我們從不同的側面了解到孩子在幼兒園里的成長(cháng)點(diǎn)滴,而那一張張的照片既記錄了他們在幼兒園的幸福時(shí)光,也將成為他們成長(cháng)過(guò)程中的寶貴記憶。孫園長(cháng)更是有著(zhù)超前的思想站位和對教育事業(yè)的高度重視,曾多次請來(lái)專(zhuān)業(yè)家庭教育指導師為全園家長(cháng)奉上先進(jìn)的育兒理念和家教知識,對我們家長(cháng)今后如何做好家庭教育起到關(guān)鍵性的指導。
在這里,請允許我代表所有的家長(cháng),向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說(shuō)一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”
孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖,無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信,此時(shí)的你們一定有著(zhù)很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開(kāi)幫助你、喜歡你和牽掛你的朋友,那么,借此機會(huì )請和我一起大聲說(shuō)吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛(ài)你!”
作為家長(cháng),我們多想讓孩子們長(cháng)久的停留在“南堡一幼”的溫床中!可是小鳥(niǎo)在一天天長(cháng)大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(cháng),也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入他們人生的另一個(gè)驛站。
相信,每位家長(cháng)及孩子們永遠不會(huì )忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛(ài)!在未來(lái)的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì )用心努力地走好每一步,不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望!而我們家長(cháng),對所有的老師同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感激和深深的情意,因為你們不僅是孩子的老師,也是我們家長(cháng)的親人!
畢業(yè)家長(cháng)感言12
可敬的xx老師,可親的各位家長(cháng),可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
時(shí)間飛逝,轉眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是xx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會(huì ),代表我們大一班的家長(cháng)表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
回想四年前,xx只會(huì )講溫州話(huà),而現在能講一口流利的普通話(huà)。對比以前,xx的進(jìn)步是顯而易見(jiàn),現在他會(huì )識字、會(huì )讀書(shū)、會(huì )做算術(shù)題、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞,還了解了許多的科學(xué)知識,等等。更讓我感動(dòng)欣慰的是,xx性格愈發(fā)地完善,F在的xx自信卻不自傲,積極進(jìn)取又能肯定他人的長(cháng)處。比如他學(xué)圍棋后,回家告訴我們:我們班里,聊聊第一,我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平,又有戰勝聊聊的積極性。
孩子們的進(jìn)步,離不開(kāi)老師辛勤的耕耘。我們家長(cháng)私底下也經(jīng)常說(shuō):能遇到項老師、xx老師,是孩子們的福氣。兩位老師教學(xué)水平高、工作能力強,對孩子更是細心、耐心、關(guān)心。而我也聽(tīng)xx老師、項老師說(shuō),我們大一班的家長(cháng),是幾個(gè)班級中最熱情,最配合老師工作的。說(shuō)真的,我也深有同感。我們大一班的家長(cháng),或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫(huà)畫(huà)得特別棒……總之,你們很棒!我們因孩子而結緣,那么讓我們把這緣分持續下去,如同一位媽媽講得那樣:盡管孩子們畢業(yè)了,我們還是朋友,還是姐妹!
接下來(lái)的話(huà),阿姨是對小朋友們講的。孩子們,你們即將離開(kāi)幼兒園,相信,此時(shí)的你們一定有著(zhù)很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習一起成長(cháng)的小伙伴,更舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、照顧你和教育你們的老師,那么請小朋友們站起來(lái),跟著(zhù)阿姨一起說(shuō):“謝謝,老師!……老師,你辛苦了!……老師,我們永遠愛(ài)你!……”
還記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪(fǎng)問(wèn)時(shí),問(wèn)他在哪里得到最寶貴的東西,他說(shuō)是在幼兒園。因為幼兒園教會(huì )他:把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前便后要洗手;做錯了事情要及時(shí)道歉;要注意觀(guān)察周?chē)拇笞匀弧?/p>
今天,孩子們就要離開(kāi)幼兒園了,但幼兒園永遠會(huì )留在大家的心中。我們的小寶貝們,將會(huì )帶著(zhù)從幼兒園學(xué)會(huì )的知識和技能揚帆遠航。
畢業(yè)家長(cháng)感言13
尊敬的各位老師、家長(cháng),可愛(ài)的小朋友們:大家上午好!
我是大五班棒棒小朋友的媽媽。首先祝賀孩子們光榮畢業(yè),恭喜你們順利完成了幼兒園階段的學(xué)習,你們長(cháng)大了!這是孩子生命中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,也是我參加過(guò)的第一個(gè)這么隆重的畢業(yè)典禮,感謝幼兒園給孩子留下這么精彩、美好的回憶,特別我能夠作為家長(cháng)代表發(fā)言,感到非常榮幸,也要感謝一下我的兒子,是你平時(shí)在幼兒園的優(yōu)秀表現,才給媽媽爭取到了這次寶貴的機會(huì )。今天我發(fā)言的主題詞是幸運、感恩和祝福。
幸運是說(shuō)我們很幸運地選對了幼兒園。我們家離幼兒園很遠,我們不遠幾公里為孩子特意選擇了幼兒園,是源于三年前不經(jīng)意間上過(guò)的一節親子體驗課。當時(shí)上課的老師和園長(cháng)給我留下了非常深刻的印象,特別認同王園長(cháng)對孩子的教育理念以及對老師的管理方式,事實(shí)也證明了第一印象是靠譜的,幼兒園給了孩子成功的啟蒙教育!從每年春季的采摘活動(dòng)到夏季的水槍大戰,從母親節為媽媽送手工花到父親節給爸爸送手工領(lǐng)帶,從六一兒童節的文藝匯演到圣誕晚會(huì )的精彩演出,幼兒園通過(guò)各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)不僅培養了孩子積極參加活動(dòng)的團隊精神,教會(huì )孩子懂得感恩;還鍛煉了孩子的動(dòng)手能力、表達能力等方方面面的能力,其實(shí)正是這些能力才是未來(lái)孩子受益一生的寶貴財富。三年的時(shí)間把一個(gè)膽小、害羞、靦腆的小男孩培養成了一個(gè)積極向上、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、敢于擔當的小男子漢。
我從來(lái)不問(wèn)孩子幼兒園好不好,從他提到幼兒園的一草一木,班級里的圖書(shū)角、玩具甚至小桌子小椅子時(shí)的炫耀表情中就知道他有多么喜歡幼兒園,哪里都沒(méi)有他的幼兒園好!我也從來(lái)不問(wèn)孩子老師好不好,從他說(shuō)起老師時(shí)流露出的敬佩語(yǔ)氣中就知道他有多么喜歡老師,誰(shuí)都沒(méi)有他的老師厲害!他說(shuō)GOGO老師說(shuō)的英語(yǔ)最好聽(tīng),比外面英語(yǔ)班外教說(shuō)的還好聽(tīng);他說(shuō)劉老師講的語(yǔ)文課特別有意思,他最?lèi)?ài)上語(yǔ)文課。他為了在班級組織的“我愛(ài)背單詞”活動(dòng)中拿到獎狀,晚上回家主動(dòng)背單詞,主動(dòng)讓我們考,所以我們對孩子的學(xué)習從來(lái)不用操心。
我想這完全得益于大五班老師采取的這種鼓勵式教育方式。特別通過(guò)平時(shí)積累小粘貼換禮物的方法,大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心和學(xué)習興趣。我們孩子天天晚上回家打開(kāi)粘貼本,如數家珍地數今天得了幾個(gè)小粘貼,還差多少能換禮物;每周五換完禮物后特別開(kāi)心,并表示下周還要繼續努力爭取得更多的粘貼,換更好的禮物。
大五班還有個(gè)小朋友輪流擔當值日小班長(cháng)的活動(dòng)也特別好,我們孩子最喜歡當值日小班長(cháng),通過(guò)這個(gè)小小的活動(dòng)從小培養了孩子的責任心,以及為他人服務(wù)的意識,同時(shí)還鍛煉了孩子最初的管理能力。所以要特別感謝大五班的三位老師,GOGO老師、劉老師和小月老師,三位老師不僅在生活上特別細心、負責任、無(wú)微不至地照顧每一個(gè)小朋友,更重要的是作為畢業(yè)班的老師,能夠花盡心思,運用各種靈活多樣的教學(xué)手段激發(fā)孩子的潛能,教會(huì )孩子如何適應小學(xué)生活,完成了自然順暢的幼小銜接。在這里跟三位老師道一聲“你們辛苦了!”
同時(shí)還要由衷地感謝照顧過(guò)、幫助過(guò)、表?yè)P過(guò)、批評過(guò)孩子的每一位老師,特別是幼兒園領(lǐng)導趙老師,給予了孩子很多的幫助和鼓勵。正像您所說(shuō)的“好孩子是被夸出來(lái)的”,我們孩子很敏感,您平時(shí)每一個(gè)鼓勵的眼神,每一句表?yè)P的話(huà)孩子都記在了心里,都會(huì )讓他更加努力,表現得更好。孩子就像一棵小苗,這顆小苗每長(cháng)高一寸,都飽含著(zhù)各位老師滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)和心血!感謝你們?yōu)楹⒆訋?lái)豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活,感謝你們用愛(ài)為孩子筑造了完美的童年!你們的辛苦我們家長(cháng)看到了,記住了,我們會(huì )讓更多的家長(cháng)看到,讓更多的孩子受益。
最后送上我最真誠的祝福,祝各位從幼兒園走出去的小朋友,今后在人生的大舞臺上能夠傲然挺立,擁有最美好的未來(lái)!祝各位家長(cháng)能夠靜等花開(kāi),有朝一日收獲一棵參天大樹(shù)!祝幼兒園的各位領(lǐng)導及老師永葆青春,桃李滿(mǎn)天下!祝福我們幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上,越辦越好!
畢業(yè)家長(cháng)感言14
首先,感謝校領(lǐng)導給我這么寶貴的機會(huì ),能作為一名畢業(yè)生家長(cháng)代表來(lái)表達心聲,讓我感到非常榮幸。我是xx班xx同學(xué)的家長(cháng)。時(shí)光荏苒,一晃六年的小學(xué)生活結束了;仡欉@六年的時(shí)光,我們作家長(cháng)的親眼見(jiàn)證了自己孩子的成長(cháng)歷程:從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué),從淘氣任性到明禮守信,從天真爛漫到善于思考……這一切,都與校領(lǐng)導的真切關(guān)懷和老師們的精心培育分不開(kāi)。所以今天,我想代表全體畢業(yè)生家長(cháng)對校領(lǐng)導和老師們真誠地道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
其次,作為一名畢業(yè)生家長(cháng),我想與大家分享一下我的孩子在成長(cháng)過(guò)程中市十一小給予她的點(diǎn)滴教育的幾點(diǎn)感受:
一、學(xué)校注重培養孩子熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)祖國的情懷
給我印象最深的就是孩子上五年級的時(shí)候,學(xué)校組織學(xué)生去寧夏科技館參觀(guān)學(xué)習,要求家長(cháng)陪同。我給單位請了假陪孩子一同前往。當時(shí),正值我國神九發(fā)射成功。在孩子們參觀(guān)完科技館后,學(xué)校又安排科技館的工作人員用一些簡(jiǎn)單的道具教孩子們模擬火箭發(fā)射上天的過(guò)程。孩子們樂(lè )此不疲,場(chǎng)面十分熱鬧 。足見(jiàn)學(xué)校在培養孩子熱愛(ài)科學(xué)、關(guān)心國家大事方面是十分重視的。
二、注重培養孩子的社會(huì )責任感和懂得感恩
2008年的汶川地震和之后的玉樹(shù)地震,學(xué)校先后號召老師和學(xué)生們?yōu)闉膮^捐款,雖然沒(méi)有要求孩子捐款數額,但是我的孩子還是把自己的零花錢(qián)全部都捐了。而且從那以后,很少亂花錢(qián);“三八”婦女節,學(xué)校啟發(fā)孩子們回家為媽媽做件實(shí)事,孩子回到家親自打洗腳水為我洗腳。。。。。。這一件件看似不起眼的小事,讓孩子從小就樹(shù)立了很強的社會(huì )責任感和懂得回報。
三、老師們善于發(fā)現每個(gè)孩子的特長(cháng),為孩子創(chuàng )造機會(huì ),提供施展才華的平臺。
說(shuō)到這一點(diǎn) ,我不得不提孩子的班主任宋老師。孩子在語(yǔ)文課上發(fā)言積極,擅長(cháng)朗誦,聲音清脆響亮。宋老師就把她推薦到校廣播室播音、參加學(xué)校和全市的演講比賽、主持節目。孩子也不負眾望,為學(xué)校和班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。當然,我有理由相信,宋老師只是學(xué)校打造的優(yōu)秀而盡職的教師之一,十一小能有今天的成績(jì)和良好的口碑,肯定凝聚了每一位老師的辛勤汗水。
最后,祝愿xx小學(xué)越辦越好,也祝愿校長(cháng)和老師們工作順利,身體健康!謝謝大家!
畢業(yè)家長(cháng)感言15
1.又是一年畢業(yè)時(shí)節,留戀、傷感、迷茫、憧憬……夏季的微風(fēng)再一次拂過(guò)綠油油的草坪,操場(chǎng)上曾經(jīng)掠過(guò)的影子依舊迎風(fēng)奔跑。分別,離開(kāi)熟悉的初中校園,邁向高中,面對更加緊張的學(xué)習。雙眼貪婪的看著(zhù)校園、看著(zhù)老師、看著(zhù)同學(xué)們。多么想把這些畫(huà)面就這樣深深地刻入內心之中,好教自己永遠都記得。拾起筆,趴在桌前,用心留下一段文字,緬懷即將逝去的初衷吧,緬懷自己將要成為回憶的初中。
2.光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個(gè)日日夜夜寄托著(zhù)我們的夢(mèng)想,辛勤的老師們總是站著(zhù)給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著(zhù)老師淵博的知識,謝謝老師們,我不會(huì )辜負您們的希望,你們的汗水不會(huì )白流的。
3.回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,F在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無(wú)私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。俗話(huà)說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去的,將會(huì )成為親切的懷念。
4.時(shí)光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實(shí)現自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習,成就夢(mèng)想。
5.同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細細的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣,爭吵和愉快都充實(shí)著(zhù)我初中生活的每一天,泰戈爾說(shuō)過(guò):“天空中不留鳥(niǎo)的痕跡,而你已飛過(guò)”每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現,在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿(mǎn)面。
6.古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”青春的列車(chē)鳴著(zhù)汽笛緩緩開(kāi)向遠方,我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!
7.如今,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現,還記得老師們對我的批評與關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的歡樂(lè )與悲傷;誰(shuí)對誰(shuí)錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
8.我們的求知路還未到終點(diǎn),雖然心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來(lái)曬曬啦。
9.人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!
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