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女生畢業(yè)感言7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,我們常常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言。那么感言該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的女生畢業(yè)感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
女生畢業(yè)感言1
畢業(yè)前夕了,哥哥的電影邀約是那么讓自己感到很雀躍,誰(shuí)知事情發(fā)展還是像以前一樣,又一次沒(méi)有實(shí)現,又說(shuō)改下次再實(shí)現了。下一次也不知道是什么時(shí)候,每一次的那么期待,后來(lái)總是以失望而歸。自從春節前見(jiàn)過(guò)一次面后,至今都那么久沒(méi)見(jiàn)了,六月的紫薇花開(kāi)得正燦爛。那次去電科辦事,只需打一個(gè)電話(huà),發(fā)一條短信,或者走進(jìn)那大院,就可以見(jiàn)自己想要見(jiàn)到的那人了。我們曾離那么近,同在一片藍天下呼吸,卻隔得那么遠。其實(shí)我們只需在那條街的盡頭拐角,轉一個(gè)彎就能遇見(jiàn)了的。
畢業(yè)了,感覺(jué)到肩上的擔子要承擔的很多很多,不知道哥哥的想法,就讓他把自己當一個(gè)妹妹來(lái)看待吧,畢竟自己不想失去心里那么在乎的。
哪天我不再是追夢(mèng)的漂浮女生,而只是尋求安穩生活的女人,你不再是青澀的毛頭小伙,而是成熟男人。我多想我們能共同一起經(jīng)歷蛻變。
女生畢業(yè)感言2
今天來(lái)隨意寫(xiě)下一些,如果對各位有任何的幫助,是我衷心所愿。
你的努力,千萬(wàn)不要擔心沒(méi)有人看到,如果讓你去做很小很小的事情,千萬(wàn)不要認為不屑做,大材小用,你的價(jià)值,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的在每一個(gè)細微的動(dòng)作里面體現出來(lái)。
我想說(shuō),很多失敗并不是因為你不夠好,有的時(shí)候就是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。但是你怎么知道接下來(lái)埃到你的選擇不會(huì )比你失去的更好?
所以,請平心靜氣的對待埃到你的任何一份工作,你的努力一定會(huì )有回報,也許就一點(diǎn)也許早一點(diǎn)。
一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,如果你為自個(gè)兒糟糕的運氣而懊惱的時(shí)候,一定要對自己說(shuō),說(shuō)不定,下一個(gè)坑會(huì )更好。
我從來(lái)都是被面試的人,當我今天坐在面試者的角度看待被面試者的時(shí)候,才發(fā)現很多東西都是我們面試的時(shí)候忽略的,比如你的眼神,你的談吐,你該關(guān)注的問(wèn)題,你流露出來(lái)的你身上的特質(zhì)。
對一個(gè)初次見(jiàn)面的人來(lái)說(shuō),別人沒(méi)有時(shí)間來(lái)了解你這個(gè)人有多么講哥們義氣,有多么見(jiàn)識廣博,有多么善解人意。
女生畢業(yè)感言3
1.老師,您是一個(gè)花園的園丁,而我們是您培育出來(lái)的鮮花,我會(huì )永遠感謝您的。
2.暮然回首,蒼老的是歲月,永不老去的是初見(jiàn)的明媚與溫暖。
3.青春,百花齊放才是春,我們不變的友誼和銘記在心的約定一定更會(huì )像那長(cháng)青的松柏。青春的約定,那是永恒!
4.知識好比浩浩蕩蕩、奔流不息的江河,它是由無(wú)數涓涓小流匯成的,它有源頭,卻沒(méi)有終點(diǎn)。
5.我們擁有6個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
6.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一齊,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
7.飛揚著(zhù)你火熱的青春;六月鐫刻著(zhù)你真心的友誼;六月收獲著(zhù)你燦爛的笑容;六月裝點(diǎn)著(zhù)你美好的未來(lái)。祝你心想事成,一帆風(fēng)順。
8.青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì )被我們發(fā)掘。我們會(huì )恍然大悟,噢,原來(lái)當初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。
9.把愛(ài)寫(xiě)成兵臨城下的不朽傳奇,那么,你會(huì )不會(huì )不辭冰雪披荊斬棘地奔赴而來(lái)?
10.我愛(ài)祖國的文化。有時(shí)我朗讀中國詩(shī)歌中的名句,體會(huì )到其中最細微的感情,捉摸到其中耐人尋味的思想,想像到其中優(yōu)美的圖景,感觸到其中鏗鏘的節奏、婉轉悠揚的韻律,領(lǐng)略到其中言外的神韻。當我讀到得意的時(shí)候,就不覺(jué)反復吟哦,悠然神往。當它觸動(dòng)到我心靈的襞褶的深處時(shí),我就不覺(jué)流下了眼淚。
11.學(xué)習上不要有豬欄的理想,偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō),“我從來(lái)不把安逸和享樂(lè )作為生活目的本身,這種倫理基礎,我稱(chēng)之為豬欄的理想!
12.千年之前我是你彈斷的那根弦,穿越時(shí)空我帶著(zhù)你手指的余溫轉世與你相遇,沒(méi)有奢華片段只求平凡溫暖,在流逝的年華中我知道我們的友情比永遠多一天!
13.老師您就是一根蠟燭幫我點(diǎn)量人生,老師這幾年您辛苦了。親愛(ài)的老師,您就像一位辛勤勞動(dòng)的.園丁,每天都嘔心瀝血地教導我們直到現在,在這幾年里,您把您自己的青春,您寶貴的時(shí)間,全花費了在我們的身上,不但沒(méi)有抱怨,而且還默默無(wú)聞地滋潤著(zhù)我們,促使我們成長(cháng),讓我們懂得了許多的人生道理。澆灌我們,促使我們成長(cháng)的,不是那一瓶瓶在普通不過(guò)的清水,而是那一滴滴豆大般的汗水。感謝您,在這人生最美好的小學(xué)時(shí)光中,陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。再過(guò)一個(gè)月,我們就要離開(kāi)這所學(xué)校了,就要離開(kāi)您了,在此,我向您道別,并送上忠心的祝福。
14.在成長(cháng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì )忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠的朋友。
15.誰(shuí)的寂寞覆我華裳,誰(shuí)的華裳覆我肩膀。
16.時(shí)間不顧我們的意愿,自顧自地流逝著(zhù),把握當下,回憶過(guò)去是為了更好的珍惜現已擁有的!
17.敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長(cháng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著(zhù)幸福、歡樂(lè )與溫馨!
18.詩(shī)詞歌賦,頌不完您對我們的關(guān)懷。您是火柴,點(diǎn)亮了我們,燃燒著(zhù)自己;您是鑰匙,為我們開(kāi)啟知識的大門(mén);您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。
19.假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。
20.不要乞求清冷而遙遠的星光來(lái)照耀人生;讓自我心中的太陽(yáng)升起來(lái),這樣才會(huì )一輩子散熱發(fā)光。
21.我不相信不可能,我只相信奇跡。
22.是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊--母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!
23.在這城市里,我相信一定會(huì )有那麼一個(gè)人,想著(zhù)同樣的事情,懷著(zhù)相似的頻率,在某站寂寞的出口,安排好了與我相遇
24.是那么的漫長(cháng),又是那么的短暫;六年的時(shí)光,我們見(jiàn)證了成長(cháng),收獲了知識,建立了友誼;六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的精心呵護,使我們成長(cháng)。謝謝您,親愛(ài)的老師,謝謝你們,可愛(ài)的同學(xué),你們,都將成為我一生中最難忘的人!
25.俄只是一味的奢望,一味的失望,一味的以為伱還在俄身旁.
26.與你相識,我感到無(wú)比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
27.希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶,等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光,臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生,在整個(gè)人生道路上都能順順當當。
28.抱負,是高尚行為成長(cháng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。希望同學(xué)們在未來(lái)的征程上志存高遠,努力奮斗!
29.在最好時(shí)刻分離不要流眼淚。
30.人的一生也像四季:春播夏長(cháng)秋收冬嘗。朋友,趁你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種吧!
31.愛(ài)情總是讓我們期望太多,從遠遠地注視到想全身心地占有,追逐讓我們疲憊,與其糾纏撕裂疼痛,不如遠遠微笑,簡(jiǎn)單擁抱,到此為止。
32.講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁。
33.我的心里有座無(wú)人島,那里開(kāi)滿(mǎn)了存著(zhù)記憶的白玫瑰花。
34.志在山頂的人,不會(huì )貪念山腰的風(fēng)景。
35.有一天你會(huì )發(fā)現陪伴你永遠的不可能是你的男朋友,而是你的朋友。
36.學(xué)習是我生活的主旋律,大學(xué)校園生活節奏輕快、平穩,讓我覺(jué)得充實(shí)、快樂(lè )。伴著(zhù)晨曦時(shí)那溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)校園播音室的廣播,捧著(zhù)書(shū)本,靜靜地坐在校園的一個(gè)角落,邊看書(shū)邊感受著(zhù)早晨新鮮空氣中的清新。
37.謝謝你,在老師發(fā)現我玩的時(shí)候,你總會(huì )提醒我――致我親愛(ài)的同桌
38.但能無(wú)心,便是究竟。若不直下無(wú)心,累劫修行,終不成道。
39.把他打翻在地,再踏上一腳,讓他永世不得翻身。
女生畢業(yè)感言4
回首這三年,我們豐富了頭腦,充實(shí)了心靈,我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)母校的悉心教導。馬上,渡口送別的六月即將如約而至,難道我們不應該為母校獻上一曲歌嗎?感恩的心,是啊,我想這是最能表達我們現在感情的歌了吧。感恩的心,感謝有你。是啊,親愛(ài)的母校,感謝有你,教給我們要常懷感恩之心,教給我們如何做人。
每當我們走出校門(mén),每當別人得知這是十三中的學(xué)子時(shí),眼里總會(huì )多一份喜歡,嘴里還總是說(shuō):“十三中的學(xué)生好!”十三中,你為我們付出了太多太多,而你教導我們的“滴水之恩當以涌泉相報”我們怎能忘記。讓我們以六月的中考為起點(diǎn),回報母!,F在的我們時(shí)時(shí)刻刻以十三中為榮,以后,讓十三中因為我們的長(cháng)風(fēng)破浪而自豪。
多年后的一天,當我們回到母校,我們要心安理得、問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我是十三中的學(xué)子,我們是不可戰勝的力量!”
長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。
今日的分別,是為了明日更好的相聚。
紅雨瓢泊泛起了回憶怎么潛,你美目如當年,流轉我心間。渡口邊最后一面灑下了句點(diǎn),與你若只如初見(jiàn),何須感傷離別。
三年前,我還是一個(gè)懵懂的女孩,走進(jìn)了十三中的校園,校門(mén)口那兩顆茂盛的法桐,正在搖擺著(zhù)那綠色的葉子,促使我想著(zhù)以后在十三中的生活。
回看三年,在十三中的生活多姿多彩,初一的軍訓,初二的合唱比賽,初三的籃球賽,初三的足球賽……校園中,操場(chǎng)上,哪里沒(méi)有我們的汗水與歡樂(lè )。我們在一位像孩子般的班主任的帶領(lǐng)下,一步步的走向每一個(gè)臺階,走上了初三。
母校的輝煌與美麗在心中浮現,我見(jiàn)證著(zhù)母校的發(fā)展在一天天的壯大,母校的每一棵樹(shù),每一塊磚,每一點(diǎn)氣息,我們在您的懷抱里學(xué)習知識,交給了我們一切一切,我慶幸我來(lái)到了十三中。在您的陪伴下,度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。
老師的笑容,淚水與汗水,都只是為了我們,我們從初一到初三,都有您的陪伴,您就像我們心中的太陽(yáng),綻放著(zhù)光芒,溫暖著(zhù)我們的心靈。照耀著(zhù)我們的成長(cháng)的路。真心地謝謝您!
我的同學(xué)們伴我們走過(guò)了一年一年,我們一起哭過(guò)一起笑過(guò),我也認識了幾個(gè)知心朋友,那些內向但不內向的朋友,我們不是閨蜜但勝過(guò)閨蜜。
再回首,三年的辛酸、榮譽(yù)、委屈、憂(yōu)愁全部煙消云散,只剩下對母校那無(wú)限的敬仰與深切的回憶。
再回首,云遮斷歸途;再回首,荊棘密布。今夜不會(huì )再有,難舍的舊夢(mèng),曾經(jīng)與你共有的夢(mèng),今后要向誰(shuí)訴說(shuō)。
再回首,背影已遠走;再回首,淚眼朦朧。留下你的祝福,寒夜溫暖我,不管明天要面對,多少傷痛和迷惑。
曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追問(wèn),才知道平平淡淡從從容容是最真,再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,只有那無(wú)盡的長(cháng)路伴著(zhù)我。
女生畢業(yè)感言5
畢業(yè)在即,首先感謝老師們近兩年半對我的照顧、關(guān)心與培養。我在老師的關(guān)心培養下,學(xué)會(huì )了很多,如:真誠待人、禮貌待客;生活常識、唱歌識字無(wú)一不涉獵。我們家長(cháng)看到孩子的成長(cháng)非常開(kāi)心,也深知這與老師們的精心照顧是分不開(kāi)的?吹叫『⒃诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,對老師你們的感激之情真的無(wú)法表達。孩子畢業(yè)了,祝愿我們的老師工作順利,身體健康,也祝所有的寶寶開(kāi)開(kāi)心心的成長(cháng)!
兩年前,我牽著(zhù)爸爸、媽媽的手,邁著(zhù)蹣跚的腳步走進(jìn)青山湖第五幼兒園的大門(mén)。眼前的一切是那么的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因為我的媽媽也是這樣對著(zhù)我微笑的!
感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護我們!每天余老師,吳老師、徐老師、胡老師都早早地趕到學(xué)校,胡老師把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)。我們都是老師疼愛(ài)的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護我們休息,拉著(zhù)我們的小手做游戲?吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開(kāi)心,看到我們不舒服老師就無(wú)比擔心!老師就是我們的好媽媽?zhuān)?/p>
感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育我們!一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識,一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開(kāi)發(fā)了我們的智力,一次次開(kāi)心快樂(lè )的體育鍛煉增強了我們的體魄!老師既在學(xué)習中教給我們知識,又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì )感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!
女生畢業(yè)感言6
所有的欣喜,所有的情感,在這里發(fā)生上演,也在這里莊嚴的告別!我是第一個(gè)踏進(jìn)寢室女生,然后便開(kāi)始與你們相遇相識,用六把鑰匙開(kāi)啟閉合寢室的寢室門(mén),與你們“同居”兩年半的時(shí)間。第二個(gè)踏進(jìn)寢室的是來(lái)自新疆塔城的小婷(王婷),聰慧體貼的她,我會(huì )記住她在漣源一個(gè)月對我的好,o(∩_∩)o謝謝你;第三個(gè)踏進(jìn)寢室的是來(lái)自廣西貴港的彈琴(譚云琴),這個(gè)灑脫豪放的女子,在她這兩年來(lái)聲言并俱的影響下,懂得了一些實(shí)際上的東西;第三個(gè)來(lái)自湖南邵陽(yáng)的石頭(石芳艷),善良真誠的她,始終用一顆寬大的心去包容一些不愉快的事情,對于她,總有些小小的負罪感;第四個(gè)是來(lái)自湖南株洲的小衛(張衛),這個(gè)永遠樂(lè )觀(guān)開(kāi)懷的女子,是個(gè)很可愛(ài)的人!最后踏進(jìn)寢室的同樣是湖南本地人,婁底新化!她一直以淡定釋然的姿態(tài)去生活,某些時(shí)候,是得學(xué)習她的無(wú)謂精神,對于我來(lái)說(shuō),也是好的。你們眼中的我呢?安靜還是嬌蠻?說(shuō)說(shuō)看!遇見(jiàn)你們,有過(guò)喜悅,有過(guò)高興,有過(guò)感動(dòng),有過(guò)不快和摩擦。某些時(shí)候,我下意識地想要過(guò)度去保護自己卻傷及無(wú)辜,可是,請原諒我,我真的不是故意的。
這一天,我們真的,真的要畢業(yè)了……同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)了宿舍,離別的話(huà)簡(jiǎn)單而又真誠,只有在校園里肆無(wú)忌憚地高聲喊拜拜的時(shí)候,心底才會(huì )一陣莫名地悸動(dòng)。
在這座城市,只是做一道沿途的風(fēng)景,只是做一次匆匆的過(guò)客,僅僅只是為了我自己。我不停地舉手提問(wèn),卻始終沒(méi)人愿意給我個(gè)確切的答案。他們冷眼旁觀(guān)這陌生來(lái)客,嘲笑他的狼狽,他的不自量力,于是,慢慢地,快樂(lè ),真誠,善良,有所抽離。
女生畢業(yè)感言7
當畢業(yè)在日升日落之余漸漸走近,當黑板旁的倒計時(shí)只剩下一兩位,當盒飯的味道即使再難吃也再難品嘗,當吃街邊攤已經(jīng)成為最后的宴會(huì ),當主任在廣播中的教誨從磨嘰變?yōu)轶鹧,當教室同學(xué)即將各奔東西,當廣播體操的隊列即將永遠解散,20xx年6月,我們即將從20xx級變?yōu)?0xx級。有時(shí),還在想,20xx年6月25號,究竟會(huì )發(fā)生什么,我只覺(jué)得會(huì )答一份試卷,一份答過(guò)卻不會(huì )再講的試卷。從那以后,所有人,不可能再坐在同一間教室里,所有人,再見(jiàn)一面,難上加難?墒沁@四年來(lái)我們建立的友誼,不會(huì )因為時(shí)間的流逝而被遺忘。
因為我的世界里,那般重要的你們。
沒(méi)有人會(huì )不記得運動(dòng)會(huì )上沖鋒的他;沒(méi)有人會(huì )不記得藝術(shù)節上美妙歌喉的她;沒(méi)有人會(huì )不記得贏(yíng)得籃球賽的他們;沒(méi)有人會(huì )不記得當老師生病時(shí)黑板上簽下了每個(gè)人的名字愿老師好起來(lái);沒(méi)有人會(huì )不記得圣誕節掛在黑板上一天沒(méi)擦的Merry Christmas;沒(méi)有人會(huì )不記得留言?xún)陨厦總(gè)人認真的感言......不同于那時(shí)的我們,現在的我們只能祈求時(shí)間它走得慢點(diǎn)再慢點(diǎn),留住那些只屬于我們的回憶,留住我的世界那般重要的你們。
生活是由很多美好的瞬間組合而成的,記住也好,忘記也罷,都是我們曾經(jīng)擁有的秋冬春夏。我們即將步入新的生活,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情。每每想起那些瞬間,就會(huì )想起,我的世界,那般重要的你們。
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