優(yōu)秀畢業(yè)感言(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們心中難免會(huì )有一些新的想法，這時(shí)往往可以寫(xiě)一篇感言將其表達出來(lái)。那么你知道感言如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀畢業(yè)感言，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀畢業(yè)感言1
張愛(ài)玲曾說(shuō)，對于年輕人，三年五載就可以是一生一世；現在想來(lái)，卻是誠不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事，翻翻曾經(jīng)的一本本筆記，自己走過(guò)的每一步便浮現心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫(xiě)些什么以作紀念，還能讓更多的人看到并獲益，何嘗不是一件好事？
既然是學(xué)生，那么就講講三年來(lái)的學(xué)習吧。實(shí)話(huà)說(shuō)來(lái)，我真的沒(méi)什么特別的學(xué)習方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)失望。但是現在回想起來(lái)，其實(shí)沒(méi)有特別的方法在某種程度上說(shuō)也算是一種很好的方法啊。
所謂沒(méi)有特別方法，自己理解起來(lái)，就是跟著(zhù)老師走。上課認真聽(tīng)講，作業(yè)保質(zhì)保量按時(shí)完成，這算是兩句老掉牙的話(huà)了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，此時(shí)我想應該不會(huì )很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話(huà)說(shuō)得好，簡(jiǎn)單的就是美麗的，我覺(jué)得也適用于這個(gè)。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時(shí)間頭腦活躍，一半時(shí)間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時(shí)有段時(shí)間狀態(tài)特別不好，上課上著(zhù)上著(zhù)頭就低下去了，等清醒過(guò)來(lái)時(shí)已然下課，就這樣持續了差不多大半個(gè)學(xué)期，成績(jì)可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過(guò)艱難的調整，上課精神好了起來(lái)，成績(jì)也上去了。這應該算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。
而在跟上老師的步調之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著(zhù)超前學(xué)習，而是有自己的想法并付諸行動(dòng)。相信有很多同學(xué)都和我有同感，那就是當聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)講預習是多么好、多么有用時(shí)怦然心動(dòng)，野心勃勃地打算付諸實(shí)踐，卻在幾天后就堅持不下去，一開(kāi)始還找點(diǎn)理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說(shuō)預習不可取，而只是覺(jué)得很難實(shí)踐（純屬個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預習的借口�。�。我比較喜歡一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來(lái)，上到哪里學(xué)到哪里，該干什么的時(shí)候就干什么。比如上課，有些同學(xué)喜歡上課時(shí)趕作業(yè)，覺(jué)得這樣抓緊時(shí)間，老師講的懂了就不聽(tīng)了。其實(shí)我自己也偶爾這么干過(guò)，回想起來(lái)真的沒(méi)太大用處，該浪費的時(shí)間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動(dòng)地為了完成而完成。
剛才說(shuō)的有自己的想法，還有一個(gè)就是要明白自己擅長(cháng)什么不擅長(cháng)什么。此時(shí)拿我自己來(lái)舉例子，文綜學(xué)的不太行，而數學(xué)英語(yǔ)比較擅長(cháng)，那么就多花時(shí)間在政史地上�；叵肫饋�(lái)其實(shí)一輪時(shí)老師說(shuō)要把大多時(shí)間用在語(yǔ)數外上，可我還是不知不覺(jué)就在文綜上投入了比語(yǔ)數外多得多的精力。（結果事實(shí)證明還是自己了解自己，直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜……）老師們所說(shuō)的策略適用于絕大多數人，可我們每個(gè)人都是不同的，所以說(shuō)有自己的想法十分必要，當然最好還是和老師們溝通溝通再實(shí)踐。插個(gè)題外話(huà)，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細原因，且聽(tīng)下回分解吧。
學(xué)習，其實(shí)真的是個(gè)很寂寞的過(guò)程。高三時(shí)尤其感覺(jué)如此，雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧，可是在學(xué)習的時(shí)候學(xué)沒(méi)學(xué)進(jìn)去全在自己。這種時(shí)候就要一點(diǎn)點(diǎn)堅持和定力了。有時(shí)候真的某門(mén)功課怎么背也背不出時(shí)，除了想暴走的心情就什么都沒(méi)有了。用一位同班同學(xué)YML的經(jīng)典言論就是對這些書(shū)有七年之癢。有時(shí)候學(xué)習就像跑八百米，在起跑線(xiàn)上時(shí)是最緊張的，可結束后回想起來(lái)卻沒(méi)有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰，哪見(jiàn)那風(fēng)景旖旎？
想當年（這個(gè)說(shuō)法怎么感覺(jué)如此老朽……），剛加入特長(cháng)班的.壓力，此時(shí)初高中角色轉換的不適應，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿(mǎn)志的我一盆冷水，班里倒數第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的計劃，在期中考試前把所有做過(guò)的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍，仍不會(huì )的抄在本子上問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)。此時(shí)再把本子上的題目做一遍，會(huì )做的劃去……如此反復。不知用了多少時(shí)間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數學(xué)也取得了年級最高的成績(jì)，從此就再沒(méi)怎么掉下來(lái)了。其實(shí)只是因為當時(shí)堅持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開(kāi)始就會(huì )發(fā)現，一切都沒(méi)有自己想的那么困難。
堅持，走一步，再走一步。九個(gè)字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實(shí)驗班時(shí)，很不注意政治的學(xué)習，高二讀了文科后，因為一直成績(jì)蠻好也有些自視頗高，覺(jué)得問(wèn)問(wèn)題路又遠又沒(méi)什么用，此時(shí)自己獨立思考就行了。結果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣，再用點(diǎn)小聰明的做法已不適應時(shí)代的需求，我卻渾然不覺(jué)，直到第二次月考政治低于年級平均分的成績(jì)把自己打醒。于是（又是宏偉計劃�。┫聸Q心把所有的政治基礎再過(guò)一遍，書(shū)本一句一句看過(guò)去，不懂的及時(shí)問(wèn)老師。半個(gè)月的努力后，在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說(shuō)要多多咨詢(xún)老師，的確是不問(wèn)不知道，此時(shí)問(wèn)了才發(fā)現自己有很多其實(shí)都不懂。
看到這里一定有人想，你的學(xué)習方法聽(tīng)起來(lái)都好笨啊。的確，我承認它們都很笨，但它們都源于一顆執著(zhù)而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費力地用更少的時(shí)間，更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我，還有多數人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，此時(shí)那就走一步，再走一步，不也可以到達目的地么？而且走向前方的過(guò)程也并不痛苦，兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
優(yōu)秀畢業(yè)感言2
曾有人說(shuō)過(guò)，對過(guò)去的反省，才能使自己進(jìn)步。而我今天寫(xiě)的就是一份遲到的反省。
高中，對于自己影響最深是寢室一起生活的伙伴們與自己發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些純真的記憶，或許在未來(lái)某日自己想不起來(lái)了，但那份感動(dòng)會(huì )記得的。在寢室表演節目，和她們同床共枕，晚上一起聊天的快樂(lè )，在操場(chǎng)邊散步邊說(shuō)心事，調解矛盾，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)心事，和管理員吵架……這么多事，一回想起來(lái)，真的是很快樂(lè )的高中啊!感謝我的室友們，給了我一個(gè)無(wú)法遺忘的高中。還有謝謝你們包容了我時(shí)常的小任性，能遇到你們真的很開(kāi)心!
高中真正的'生活其實(shí)不像初中看過(guò)的那么多美好的言情小說(shuō)中寫(xiě)的一樣，那種充滿(mǎn)帥哥與戀愛(ài)氛圍的校園也只能出現在紙上了。比起初中的純真，高中更像一個(gè)小社會(huì )。里面有溫暖的陽(yáng)光，也有難以企及的灰暗地帶，也有中立的水泥瀝青馬路，各種各樣的人，發(fā)生些行行色色的青春故事，這就是自己印象中對高中的感覺(jué)吧!
高中的結束來(lái)的很突然，感覺(jué)好像自己這一秒還在同學(xué)中間，下一秒就回到了家走上了一條沒(méi)有他們的路。
高考成績(jì)，和中考成績(jì)一樣令人憂(yōu)心，但還是很有底氣的進(jìn)了大專(zhuān)院校。和中考成績(jì)放榜那天發(fā)生了類(lèi)似的事，爸爸說(shuō)了相同的話(huà)，問(wèn)我未來(lái)該怎么辦。我的主張向來(lái)是船到橋頭自然直，老爸說(shuō)了我，說(shuō)我的態(tài)度有問(wèn)題，現在的我不能理解他，所以對這件事就不予置評了。
反省吧!雖然和初中一樣，都是臨時(shí)抱佛腳，但這并不是最好的選擇吧!與其最后累死累活，不如從平常積累，慢條斯理信心滿(mǎn)滿(mǎn)的到最后，這樣更好，不是嗎?改掉吧!不要再拖拉!
還有一點(diǎn)，心態(tài)。如果自己不能從內心真正認識到自己該做什么，說(shuō)再多，做再多，也是白費勁。
然后，說(shuō)點(diǎn)心里話(huà)吧!恭喜自己，成功從高中畢業(yè)了!希望自己更加認真地生活，不要再懶懶散散了，許多事過(guò)了是不能重來(lái)的，后悔更是不可以，反省之類(lèi)的話(huà)要進(jìn)心里的，同一件事不要發(fā)生第二遍啊!雖然很多事已經(jīng)發(fā)生第二遍了，但是最重要的是這些發(fā)生的事到底影響帶自己沒(méi)有，能好好改正自己再重新起步也可以啊!
失敗，不可怕，可怕的是沉浸在失敗中無(wú)法自拔。
最后，想說(shuō)，高中沒(méi)有遺憾了。
優(yōu)秀畢業(yè)感言3
可敬的xx老師，可親的各位家長(cháng)，可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
時(shí)間飛逝，轉眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是xx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會(huì )，代表我們大一班的家長(cháng)表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
回想四年前，xx只會(huì )講溫州話(huà)，而現在能講一口流利的普通話(huà)。對比以前，xx的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)，現在他會(huì )識字、會(huì )讀書(shū)、會(huì )做算術(shù)題、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞，還了解了許多的科學(xué)知識，等等。更讓我感動(dòng)欣慰的.是，xx性格愈發(fā)地完善�，F在的xx自信卻不自傲，積極進(jìn)取又能肯定他人的長(cháng)處。比如他學(xué)圍棋后，回家告訴我們：我們班里，聊聊第一，我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平，又有戰勝聊聊的積極性。
孩子們的進(jìn)步，離不開(kāi)老師辛勤的耕耘。我們家長(cháng)私底下也經(jīng)常說(shuō)：能遇到項老師、xx老師，是孩子們的福氣。兩位老師教學(xué)水平高、工作能力強，對孩子更是細心、耐心、關(guān)心。而我也聽(tīng)xx老師、項老師說(shuō)，我們大一班的家長(cháng)，是幾個(gè)班級中最熱情，最配合老師工作的。說(shuō)真的，我也深有同感。我們大一班的家長(cháng)，或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫(huà)畫(huà)得特別棒……總之，你們很棒！我們因孩子而結緣，那么讓我們把這緣分持續下去，如同一位媽媽講得那樣：盡管孩子們畢業(yè)了，我們還是朋友，還是姐妹！
接下來(lái)的話(huà)，阿姨是對小朋友們講的。孩子們，你們即將離開(kāi)幼兒園，相信，此時(shí)的你們一定有著(zhù)很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習一起成長(cháng)的小伙伴，更舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、照顧你和教育你們的老師，那么請小朋友們站起來(lái)，跟著(zhù)阿姨一起說(shuō)：“謝謝，老師！……老師，你辛苦了！……老師，我們永遠愛(ài)你！……”
還記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，問(wèn)他在哪里得到最寶貴的東西，他說(shuō)是在幼兒園。因為幼兒園教會(huì )他：把自己的東西與小伙伴分享；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前便后要洗手；做錯了事情要及時(shí)道歉；要注意觀(guān)察周?chē)拇笞匀弧?/p>
今天，孩子們就要離開(kāi)幼兒園了，但幼兒園永遠會(huì )留在大家的心中。我們的小寶貝們，將會(huì )帶著(zhù)從幼兒園學(xué)會(huì )的知識和技能揚帆遠航。
優(yōu)秀畢業(yè)感言4
時(shí)光飛逝，歲月如梭。青春行走在時(shí)間的彼岸，漸行漸遠。畢業(yè)的步伐亦已逼近，白駒過(guò)隙，彈指一揮間，我們三年的大學(xué)生活即將落幕，但我們學(xué)習的步伐永遠不會(huì )停息。半年來(lái)，我們忙于畢業(yè)論文和畢業(yè)實(shí)習工作，大家都已許久未見(jiàn)。再一次踏進(jìn)這個(gè)教室，驀然回首，點(diǎn)滴感慨擁上心頭。
在這里多少次聆聽(tīng)著(zhù)尊敬的師長(cháng)們諄諄教導、使我開(kāi)拓視野增長(cháng)專(zhuān)業(yè)技能;在這里我曾經(jīng)與同窗好友一起挑燈夜戰、完成學(xué)習作業(yè);在這里多少次幫助技術(shù)遭遇困難的同學(xué)進(jìn)行實(shí)訓專(zhuān)業(yè)課程技能訓練;在這里又多少次與室友促膝交流敞開(kāi)心扉、將自己的人生感悟一道分享;在這里一次次接受黨的洗禮、終于也光榮地站在鮮艷的黨旗下舉手宣誓;在這里曾經(jīng)用自己辛勤的汗水換來(lái)了一份份豐碩的果實(shí)
曾幾何時(shí)，我們懷著(zhù)對大學(xué)生活的憧憬，攜著(zhù)對學(xué)習知識的渴望聚在青年學(xué)院。而今，我們卻懷著(zhù)對美好大學(xué)生活的留戀，裝載著(zhù)豐富的知識和崗位技能離開(kāi)青年學(xué)院，去開(kāi)創(chuàng )屬于自己的未來(lái)。
能在畢業(yè)之際被評為XX屆優(yōu)秀畢業(yè)生，心情頗為激動(dòng)�；厥兹陙�(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水，但始終堅信，所有的喜怒哀樂(lè )都會(huì )化為自己成長(cháng)的養料，激勵著(zhù)我前進(jìn)，見(jiàn)證著(zhù)我成長(cháng)。大學(xué)畢業(yè)，就意味著(zhù)完成了人生的一個(gè)階段，而要走向社會(huì )開(kāi)始人生新的里程!我將帶著(zhù)在大學(xué)里學(xué)到的知識，用自己的.努力繼續拼搏，立志服務(wù)社會(huì )，報效祖國，用青春撐起屬于自己的一片天空!
再見(jiàn)了!我親愛(ài)的母校，還有這座留下我青春足跡的駐顏校園!
再見(jiàn)了!親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)!讓我們互相祝福并道聲：珍重!期待著(zhù)再相見(jiàn)!
優(yōu)秀畢業(yè)感言5
五年的時(shí)光像小溪一樣匆匆流過(guò)，轉眼之間，就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光，和新朋友歡聚一堂。
小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的班級老師、熱情的同學(xué)，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個(gè)角落，都有我成長(cháng)的足跡。
記得我們剛進(jìn)小學(xué)，對那里一切的事物充滿(mǎn)了新鮮感，所以天天喜笑顏開(kāi)，教室里總是充滿(mǎn)了爽朗的笑聲�？墒乾F在，笑聲逐漸減少，換來(lái)的只是惆悵。這是的我，多希望時(shí)間能夠倒轉呀！
班級老師是辛勤的.園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jì)，都有著(zhù)班級老師的心血。每當我題目不懂時(shí)，班級老師總會(huì )耐心講解給我聽(tīng)，使我的成績(jì)步步攀升。不止是教師，還有那食堂的阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜；那門(mén)衛間的保安，是他們一絲不茍地看著(zhù)校園，使我們得到安全……
多少朝朝暮暮，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著(zhù)我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會(huì )記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。
再見(jiàn)了，母校，我愛(ài)你！
優(yōu)秀畢業(yè)感言6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
今天，是我們六年級同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學(xué)們順利的畢業(yè)!盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候。我們不免會(huì )有一些不明所以的感慨。
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑;我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅著(zhù)萬(wàn)里花香。幾千個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活，一幕幕與猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長(cháng)和老師們坐在我們的課堂里聽(tīng)課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，六一節師生同樂(lè )。歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà);“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀兘裉斓某晒际抢蠋熞皇峙嘤鰜�(lái)的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的.伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過(guò)我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師們對我們所有學(xué)生的殷切期望，現在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)，畢業(yè)時(shí)各奔東西甚至天各一方的分別;畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻;畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始;畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉時(shí)刻。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結束，而是新的開(kāi)始。千里之行，始于足下。在此畢業(yè)之際，愿同學(xué)們在以后的學(xué)習中腳踏實(shí)地，取得更優(yōu)異的成績(jì)!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠信、愛(ài)心、責任心”的道德品行和“能說(shuō)、會(huì )寫(xiě)、善運動(dòng)”的基本素養帶到高一級學(xué)校，帶到你人生的每一天。
最后，請允許我再一次代表六年級一班的全體同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以崇高而真摯的敬意。
祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意，祝同學(xué)們學(xué)習更上一層樓!
優(yōu)秀畢業(yè)感言7
作為一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生，我想我是最后一次站在這個(gè)講臺上了�；厥走^(guò)去的四年，有太多值得回憶與快樂(lè )的事情，但我想每一位初三的同學(xué)都與我一樣，沒(méi)有將遺憾嵌在這四年的日歷里。
終于，我們這四年的馬拉松快要跑到了終點(diǎn)；終于，我們看到了人生的第一個(gè)巨浪；終于，我們迎來(lái)了中考。它就像一座高山，翻過(guò)它，便是無(wú)限風(fēng)光；放棄，便是萬(wàn)丈懸崖。
作為一名推優(yōu)生，我想我并不比其他同學(xué)輕松多少，因為我知道，眼前的不僅僅是一場(chǎng)重要的考試，更是對我九年來(lái)學(xué)習的肯定。有時(shí)自己也覺(jué)得驚訝，原來(lái)潛能真的是無(wú)限的，被眼下的`情況一激，還真能將那些錯綜復雜包羅萬(wàn)象的知識給理清、熟記。
我想我們沒(méi)有人會(huì )忘記這“艱難”卻又充實(shí)的一年，沒(méi)有人會(huì )忘記那安靜的教室里的翻書(shū)聲、寫(xiě)字聲，沒(méi)有人會(huì )忘記，自己與同學(xué)談起理想時(shí)的那種豪情萬(wàn)丈——我們每一個(gè)人，都為著(zhù)理想而奮斗著(zhù)，包括已經(jīng)被預錄取的推優(yōu)生與自薦生們。
其實(shí)，我已經(jīng)收到了上海市第二中學(xué)的預錄取通知，雖然沒(méi)有進(jìn)入到憧憬了四年的高中，但轉念一想，難道進(jìn)不了那所中學(xué)我的前途就黯淡無(wú)光了嗎？難道我自己就不能在市二中學(xué)重新闖出一片天嗎？
我想自己真的是天生的樂(lè )觀(guān)派，有時(shí)也有點(diǎn)阿Q，這能使我更快地從一些令人苦惱的問(wèn)題中解脫出來(lái)，重新調整好自己。但我從不去逃避問(wèn)題，面對它，才會(huì )勝利。我一直相信，一個(gè)人的人生不會(huì )因為整天后悔、惋惜而變得比別人精彩，而他的雄心壯志卻會(huì )因為這些而被一點(diǎn)點(diǎn)磨滅。
對于失敗，我們需要的是吸取教訓，而不是耿耿于懷；對于未來(lái)，我們需要的是充滿(mǎn)自信，而不是杞人憂(yōu)天。
請永遠要相信，天生我材必有用；也請永遠記得，面對中考或是今后的每一場(chǎng)風(fēng)浪，不要慌了手腳，平常心才最重要。
優(yōu)秀畢業(yè)感言8
三年的光陰如流水般悄然逝去!
三年的記憶卻銘刻于心中，留下深深的.烙印!
我們從略帶幼稚的初一到現在成熟的初三，我們曾把老師當成我們的摯友，一個(gè)可以?xún)A心交談的朋友!
我們忘不了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生面孔，忘不了課堂上我們悄聲細語(yǔ)，忘不了籃球筐下吶喊助威，一切都在腦海定格。
即將面臨中考，面臨分離，更多的是對師生們的敬愛(ài)，眷戀，和不舍，從前的不愉快早已煙消云散!
優(yōu)秀畢業(yè)感言9
當我面對這張白紙寫(xiě)這封畢業(yè)感言的時(shí)候。我的內心有一種莫名其妙的感覺(jué)，或許這就是我對離別時(shí)的一種沖動(dòng)吧!
親愛(ài)的同學(xué)，我們的相遇難道就是為了那火熱的兩天，為了那殘酷的兩天嗎?那兩天之后呢?是不是又和高中之前一樣。你不認識我，我不認識你，我真的很擔心，我真的很擔心現實(shí)是這樣的，一想到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我內心萬(wàn)般的劇痛。但我不然，我不認為是這樣的，我們的相遇不僅是為了那火熱的兩天，不僅是為了那殘酷的兩天，更是為了我們美好的的友誼，為了我們美好的未來(lái)。
記得我剛進(jìn)入高中的時(shí)侯，記的我剛認識你們的時(shí)候，我們也都是不懂事的孩子，不知道什么是相聚。更不知道什么意味著(zhù)離別，這樣的東西在我腦海中沒(méi)有一點(diǎn)概念，那時(shí)的我只是一味的認為，我們的相聚是必然的，沒(méi)有任何理由，是啊!到現在，我也找不到我們相聚的理由。但現在的我知道，相聚是友誼的建立，有緣是友誼的.源頭。因為有緣，我們一起進(jìn)入余干二中，因為有緣，我們一起進(jìn)入[4]班，更因為有緣我們能夠歡聚一堂慶祝這次聚會(huì )�？梢哉f(shuō)相聚也是我們快樂(lè )的源頭。正因為有相聚，所以我們也必定會(huì )面臨著(zhù)離別，離別是秋天，離別是噩夢(mèng)，天下無(wú)不散之宴席。別離并不是友誼的消逝，恰恰相反，離別是友誼的加深，離別只是我們換了一種延續友誼的方式。因為離別，我們才能真正的體會(huì )到美好而年輕的友誼。因為離別，才能真正的理解友誼情傷的價(jià)值，說(shuō)的直接點(diǎn)，朋友也是上天賜給我們的另一種潛在的財富。當我快樂(lè )時(shí)我會(huì )想到我們的朋友，當我遇到難以解決的困難時(shí)。我更會(huì )想到我還有這么多的同學(xué)，而這就是友誼的價(jià)值。
在高中的生活中，我門(mén)一起共度了一千多個(gè)日日夜夜。每天幾乎是同樣的作息時(shí)間，面對的是同樣的人，這似乎我們過(guò)的沒(méi)什么味道，其實(shí)不是這樣的，雖然我們每天是同樣的作息時(shí)間，面對的是同樣的人。但是在這個(gè)同樣的作息時(shí)間。我們每天都有不同的精彩.當我們上課的時(shí)候,可以清晰的看到同學(xué)們各種各樣的小動(dòng)作。有的同學(xué)在上課時(shí)傳紙條，有的同學(xué)上課時(shí)看小說(shuō)，還有的同學(xué)上課時(shí)甚至看對象。呵呵!!這種各種各樣的小動(dòng)作在那時(shí)看來(lái)覺(jué)得并沒(méi)有什么,而現在回想起到是覺(jué)得很有趣，現在講講能讓我們笑個(gè)不停。在這三年的時(shí)間里，在老師的帶領(lǐng)下，我們已經(jīng)算是踏踏實(shí)實(shí)的走完了，這三年是我們真正拼搏的三年，是我們人生的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，也是我們人生的一個(gè)快樂(lè )驛站。三年里，我們學(xué)會(huì )了知識，學(xué)會(huì )了如何做人。至此忠心的感謝我們的每一位恩師，你們?yōu)槲覀儞牧巳�，而我們卻收獲了三年。
優(yōu)秀畢業(yè)感言10
今天是我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )，我們興沖沖地去學(xué)校。早晨，我按捺不住激動(dòng)的心情，早早地來(lái)到了教室，哇塞！教室裝扮地好漂亮��！黑板也是！我恨不得飛進(jìn)教室。
門(mén)怎么打不開(kāi)��？我埋怨著(zhù)�！白吆箝T(mén)吧！”我來(lái)到后面，門(mén)只有一條縫隙。我又不是泥鰍，鉆進(jìn)去��！我把頭伸進(jìn)去，原來(lái)他們把桌子和椅子都排在墻兩邊，弄了一個(gè)空間當舞臺。沒(méi)有辦法，桌子椅子你們只好“毀容”了！我一腳踩在桌子上，沖到了教室里。我的座位在哪里��？“二組在這里，你是第三排就在這里��！”一位同學(xué)給我當“導游”，我跑過(guò)去。天哪，桌子老兄，幾日不見(jiàn)，你就這么臟��？我到處找紙給桌子“美容�！薄癏I，劉映杉你過(guò)來(lái)�！睏钛┈摚ǹ蓯�(ài)小熊）擺弄著(zhù)她那小巧的數碼相機，想給我照相。陳盈君也過(guò)來(lái)?yè)岀R頭，“喀嚓”，我們都跑過(guò)去看，照得像鬼！經(jīng)過(guò)我們的吵鬧大炮的轟炸，她只好重新給我們照，照完了我們都去看，還是像鬼！這時(shí)候魏穎來(lái)了，她也帶了照相機，她們倆個(gè)就互相照相，可笑死了！“孫老師來(lái)了！”不知道是誰(shuí)在那里說(shuō)，果然，孫老師真的來(lái)了！她不緊不慢地念了我們的成績(jì)，真是的，社會(huì )怎么會(huì )考那么差嗎，其它都不錯~~~我在那里嘀咕著(zhù)�！昂�，微微雪，給你一張�！�
��！同學(xué)錄��！后來(lái)很多的同學(xué)都在給，我也要發(fā)��！我把同學(xué)錄發(fā)了很多出去，然后開(kāi)始寫(xiě)很多的同學(xué)錄�！皩�(xiě)死你，這么多！”同桌在那里看著(zhù)我，哈哈大笑。煩！我寫(xiě)了10多張啦，可是還有那么多�！澳銈冊趯�(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候一定要多寫(xiě)一些鼓勵的話(huà)！”孫老師說(shuō)，一邊叫幾個(gè)同學(xué)給我們發(fā)食物。誰(shuí)買(mǎi)的爆米花啊，真討厭！同桌拿了一張同學(xué)錄，把米花放上去，接下來(lái)又是瓜子，我望著(zhù)那張油膩油膩的同學(xué)錄，對他說(shuō)：“誰(shuí)的同學(xué)錄��？你不怕他罵你嗎？”“什么什么的，管得到！”同桌吃著(zhù)果凍，我磕著(zhù)瓜子，心思全在吃上面，死王一凡拿我們的'，我威脅他，他才不敢了。
我把泡夫打開(kāi)吃，要開(kāi)始表演節目了，又是唱歌又是跳舞的，整個(gè)會(huì )場(chǎng)亂七八糟的，一點(diǎn)秩序都沒(méi)有。我一邊寫(xiě)一邊看一邊唱歌，一心三用。那瓶水簡(jiǎn)直成了負擔，大家都在那里扔瓜子，打舞臺上的人，給他們喝倒彩。我回收著(zhù)同學(xué)錄，那些別人給我的我一張也不想寫(xiě)了，糟蹋了。我們猴跳舞跳地大玩特玩，這時(shí)候就要真正離別了。沒(méi)有想到大家都沒(méi)有哭，反而哈哈大笑�！爱厴I(yè)了，你們高興嗎？”姚先生大聲說(shuō)�！案吲d——高興！”我們完全沉浸在喜悅中了。地上全是我們甩得不想寫(xiě)的同學(xué)錄，啊啊��！哈哈哈哈！我們完全成了瘋子。
我邊看同學(xué)留言邊笑，心里喜滋滋的，真高興��！我們又和同學(xué)互換大頭貼，回家的路上，我和可愛(ài)小雪兒商量著(zhù)去夏令營(yíng)的事情，大家都開(kāi)心地說(shuō)：“我們畢業(yè)啦！”
優(yōu)秀畢業(yè)感言11
經(jīng)歷了中考的洗禮,我不得不面對高一的生活.這是一個(gè)新的旅途,我即將啟程!
現在回憶起來(lái),初三的生活是多么的寶貴和留戀.如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué),耳聞那兒是個(gè)噩夢(mèng)開(kāi)始的'地方.也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受,只是以前從來(lái)沒(méi)有這種感受，直到收到了錄取通知書(shū)，我知道我必須邁開(kāi)這一步。 高中生活再我心中是個(gè)陌生的名詞,因為我面對它不知所措.很快就要開(kāi)學(xué)了,新的啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個(gè)適應的過(guò)程.旅途也許艱難,但我需要面對的勇氣!希望一切是我多慮,希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來(lái).但愿不要事與愿違!
我想向您道一聲最真摯的話(huà)語(yǔ):老師,您辛苦了.
和同學(xué)們一起,,我們走過(guò)這讓人刻骨銘的初三.
和你們一起學(xué)習,打鬧的日子,是我過(guò)的最快樂(lè )的時(shí)光.這里面,有笑,有淚,現在都
變成了美好的回憶.你們的笑臉,將銘記在我的心里.
舍不得和學(xué)校說(shuō)一聲,再見(jiàn)
舍不得和老師說(shuō)一聲,再見(jiàn)
舍不得和同學(xué)們說(shuō)一聲,再見(jiàn).
但是,世上沒(méi)有不散的筵席.
那么,
讓我們對美麗的校園說(shuō)一聲,珍重,
對時(shí)刻關(guān)注我們的領(lǐng)導,老師們說(shuō)一聲,珍重
對身邊的朋友說(shuō)一聲,珍重
然后,我們將收好行囊，伴著(zhù)初升的朝陽(yáng)，滿(mǎn)懷信心和夢(mèng)想，踏上一段嶄新的征程!!
優(yōu)秀畢業(yè)感言12
大學(xué)四年里，有太多的人、太多的事，時(shí)常浮現在眼前，揮之不去，忘不了軍訓時(shí)的情景；忘不了琴房里熟悉的聲音，更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝�！�
在這四年里，我有過(guò)成功，更加有過(guò)挫折、有過(guò)失敗、有過(guò)遺憾，也正是這些不順利，使我成熟、讓我變得勇敢。歲月匆匆，轉瞬四年，留下無(wú)數美好的回憶。從陌生到熟悉，收獲了珍貴的友誼，從青澀到成熟，收獲了難忘的經(jīng)歷，大學(xué)四年將成為我一生中最寶貴的財富。
即將畢業(yè)，心中不免有一些難舍，但更希望的是，在大家走出校園之后，一切都好！人生就像110米欄，跨完大學(xué)這個(gè)欄之后，還有更精彩的下一個(gè)等著(zhù)我們。
昨日在校園的事仿若夢(mèng)里煙塵，恰似流年難再。那只受傷的白鳥(niǎo)亦像我們無(wú)法割舍的.年輕，卻再也找不到它停留過(guò)的痕跡。終究會(huì )遠走，終究會(huì )分離。但留下了驚艷的風(fēng)景，和我們溫熱的淚。踏出學(xué)院，邁向社會(huì )，演繹新的舞曲。把四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏心中，帶著(zhù)它們開(kāi)始我們新的旅程。
這四年來(lái)，感謝學(xué)校和老師對我的培養與照顧！畢業(yè)后我一定學(xué)以致用，腳踏實(shí)地，走好人生的每一步！鼓足勇氣，挽起手，出發(fā)！大學(xué)四年即將結束，我們在此期間學(xué)到了很多。
優(yōu)秀畢業(yè)感言13
光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我自己心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我自己可愛(ài)的同學(xué)，面對著(zhù)美麗的校園，我自己心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。漫漫求索，細細尋思，最后我自己想對自己的大學(xué)生活，也對身邊將遠踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話(huà)。
第一，苦難是一筆財富。道路沒(méi)有永恒的平坦，人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活，晨曦與泛星可以為證，圖書(shū)館和自習室也曾見(jiàn)證，其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松，并非坦途。我自己們每個(gè)人都會(huì )不可避免地遇到一些困難和挫折，當面對困難，面對挫折時(shí)，我自己們應當敢于拼搏，勇于攀登，不應該自暴自棄，怨天尤人，更不應該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我自己解脫的.肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華�！翱喔呵捌�，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會(huì )有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無(wú)悔，讓年華無(wú)愧!
優(yōu)秀畢業(yè)感言14
轉瞬間六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，咱們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校。六年的時(shí)間仿佛顯得那么的短暫。這時(shí)，六年間我和老師、同學(xué)們朝夕相處的一樁樁、一幕幕，許許多多的往事都映入我的眼簾�？捎H可敬、循循善誘的老師；依依相處、難舍難分的同學(xué)；綠草如茵、朝夕相伴的校園。使我有太多太多的依戀與漣漪。
感謝敬愛(ài)的老師！是您讓我學(xué)到了許多的知識。您那莊嚴而又和藹可親的面容，深深埋藏在我的心底，您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著(zhù)咱們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了咱們激勵與感動(dòng)，您的.每一次鼓勵都給予了咱們莫大的支持！師恩如山，老師，您給予了咱們生命的色彩，咱們將永遠銘記！讓我道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝親愛(ài)的同學(xué)們，這六年來(lái)，咱們一直生活在一起。咱們之間留下了太多太多珍貴的記憶——咱們曾鬧過(guò)的小矛盾，發(fā)生過(guò)生活瑣碎的小插曲，咱們共同策劃的班隊活動(dòng)，咱們一起暢談著(zhù)那些遙遠的理想……這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，使我難以忘懷！隊旗下咱們莊嚴的誓言，運動(dòng)會(huì )上咱們共同的吶喊，課間中咱們歡快的玩耍都回蕩在我的心田，學(xué)習上咱們都是互相幫助、共同進(jìn)步，那天真活潑的場(chǎng)面怎能讓我忘記，同學(xué)們我會(huì )想你們的！
感謝可愛(ài)的母校，感謝哺育了咱們六年的成長(cháng)搖籃！那學(xué)校的一草一木，丁香花的香氣誘人撲鼻；那寬敞明亮的教室，給咱們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境；那日夜為咱們操勞的母校領(lǐng)導們！呵護著(zhù)咱們茁壯成長(cháng)，這一切一切都給我留下了深刻的印象，校園里的每一條路，每一朵花都將變成最美好的記憶！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請相信我在今后的學(xué)習中將更加努力，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師，回報母校！
真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福咱們的母校更加輝煌！
優(yōu)秀畢業(yè)感言15
我的英文名字是ken讀于馬來(lái)西亞泰萊大學(xué)（Taylors），當時(shí)高中畢業(yè)由于多方面的因素選擇出國留學(xué)，一是我比較喜歡國外大學(xué)的學(xué)習模式，更加注重實(shí)踐，不像國內的一些大學(xué)，學(xué)生畢業(yè)后往往學(xué)的是一知半解，更沒(méi)有全面發(fā)展。二是我的高考成績(jì)并不優(yōu)秀，在國內也只能就讀二三流的大學(xué)，畢業(yè)后的前景不甚理想，跟家里人一商量國外的發(fā)展機會(huì )也更多，還不如選一個(gè)性?xún)r(jià)比比較高的地方留學(xué)，拿到的文憑以及發(fā)展前景都會(huì )相對好些。最后我選擇了開(kāi)設聯(lián)辦課程，以”黃金跳板”著(zhù)稱(chēng)的馬來(lái)西亞。2009年我以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，授予法國國的圖盧茲二大的學(xué)士學(xué)位文憑,同時(shí)，我仍從兼職工作中獲得了不少相關(guān)經(jīng)驗并賺取了額外的收入。此外，我游歷了馬來(lái)西亞以及法國的諸多名勝景點(diǎn)，最后順利的進(jìn)入國外的五星級酒店工作。
在泰萊大學(xué)（Taylors）的日子，我經(jīng)歷了許多“第一次”，從無(wú)到有積累了許多生活、學(xué)習經(jīng)驗。比如第一次跑銀行交學(xué)費。在馬來(lái)西亞/ 老師的幫助下到銀行柜臺換錢(qián)，我了解了許多金融術(shù)語(yǔ)。 “第一次”前言不對后語(yǔ)尷尬的回憶，現在回想起來(lái)卻是有趣的回憶。第一次去超市買(mǎi)日常用品，遇到許多英文的生活單詞用語(yǔ)。另外，由于泰萊大學(xué)（Taylor）的學(xué)生20%來(lái)自國內，80%來(lái)自海外，因此我結識了許多澳洲，歐洲以及新西蘭本地的學(xué)生，與他們成為了摯友。在這所亞洲頂級以酒店管理著(zhù)稱(chēng)的學(xué)府我確實(shí)學(xué)到了很多。
泰萊大學(xué)（Taylors）為包括國際學(xué)生在內的在校學(xué)生提供了不少的兼職工作機會(huì )。從第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我就開(kāi)始在餐飲服務(wù)部分打工。通過(guò)這項工作，我體驗到作為一個(gè)服務(wù)生或者洗碗工的艱辛，以及學(xué)習了如何制作皮薩和漢堡。有趣的是，我也因此學(xué)會(huì )了不少蔬菜以及烹飪的專(zhuān)業(yè)詞匯。在第一個(gè)兼職工作后，我又在學(xué)校的聯(lián)系下找到了我的.第二份兼職，我變得更獨立，生活變得更精彩，我認為留學(xué)在外英語(yǔ)水平的提高和收獲比不上自身磨煉來(lái)得更有意義。國外的生活也難免要想家，特別是在節假日的時(shí)候，這一點(diǎn)上我很感謝馬來(lái)西亞的老師們，因為當我出國后他們不僅一直跟我保持聯(lián)系并且也時(shí)常舉辦些活動(dòng)，中國國慶的時(shí)候，馬來(lái)西亞?wèn)|方學(xué)子留學(xué)有限公司組織中國學(xué)生聚會(huì )，這是我們第一次在國外過(guò)中國的國慶，當時(shí)大家還一起做飯一起討論自己的人生．
在泰萊大學(xué)學(xué)習的日子，我利用假期游歷了馬來(lái)西亞諸多的名勝景點(diǎn)，主要包括雙子塔吉隆坡塔，獨立廣場(chǎng)，國家皇宮，國家博物館，蘭卡威，七仙井，荷蘭紅屋，峇峇娘惹博物館，圣地雅哥古城門(mén)，圣芳濟天主教堂，雕門(mén)島等等。同時(shí)，利用最后一學(xué)期，我們去法國實(shí)習的機會(huì )，我也終于踏上了這個(gè)法國這個(gè)浪漫的國度。我覺(jué)得這不單是在觀(guān)賞風(fēng)景也是在拓展我的視野。最后我想感謝一下自己的父母以及朋友的一路支持，也感謝馬來(lái)西亞多所學(xué)校的官方代表處/ 的老師們，我認為馬來(lái)西亞是一個(gè)值得信賴(lài)的機構。
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