聚會(huì )學(xué)生畢業(yè)感言
聚會(huì )學(xué)生畢業(yè)感言1
應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)介紹一份畢業(yè)感言，請欣賞
我們干一杯 祝福你未來(lái)
有人說(shuō) 那年的耶誕派對同樣精彩
有人說(shuō) 明天的時(shí)代要拭目以待
試問(wèn)誰(shuí)能殘酷坦率表白 當下的無(wú)奈
有人提議說(shuō) 來(lái)一個(gè)游戲預言的紙牌
很奇怪 命運的輪胎任由撲克安排
歡迎會(huì )有新人到來(lái) 歡送會(huì )有故人離開(kāi)
不要猜 為了喝得更愉快
最好不要太明白
離開(kāi)的要離開(kāi)
過(guò)去的喜怒哀樂(lè )喝下多少杯
多少祝福語(yǔ)一句一句走過(guò)人間的澎湃
聚會(huì )學(xué)生畢業(yè)感言2
前兩天，物理專(zhuān)業(yè)1990級學(xué)生舉行畢業(yè)20年母校聚會(huì )，我很榮幸被邀請參加他們的部分活動(dòng)，深深地感到畢業(yè)后同學(xué)聚會(huì )實(shí)為幸事，同學(xué)情誼應該珍惜，當好老師無(wú)尚榮光。
光陰似箭，日月如梭。這次參加聚會(huì )的校友已經(jīng)分別整整二十個(gè)春秋，從一群莘莘學(xué)子進(jìn)入不惑的年齡。也許有的平步青云、春風(fēng)得意，也許有的兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞，也許有的家庭和睦、美滿(mǎn)幸福，也許有的歷經(jīng)坎坷、滿(mǎn)身疲憊，也許有的光彩依舊、有的漸趨衰老，有的一定有很多情懷要向同學(xué)抒發(fā)，有的有很多話(huà)語(yǔ)要向老師傾訴。我認為，大學(xué)生活是人生的一個(gè)重要階段，留給大家的回憶就像春水一樣溫暖而燦爛，像烈日一樣熱情而奔放，像春日揚花一般溫馨與浪漫。同學(xué)們多年后的短暫聚會(huì )是人生的一種情結。相聚時(shí)，同學(xué)們可以重敘往日的友情，可以講述非凡的經(jīng)歷，可以?xún)A訴生活的苦樂(lè )，也可以互道別后的思念。因此，在畢業(yè)后同學(xué)聚會(huì )時(shí)，不要說(shuō)工作太忙，不要說(shuō)地位不高，不要說(shuō)經(jīng)濟條件不好，更不要以任何理由來(lái)躲避。盡情享受重逢的喜悅，相聚一笑，所有的記憶都是一種濃濃的甜蜜；相聚一刻，都會(huì )帶給今后前進(jìn)的力量！
作為同學(xué)，大家曾在同一間教室里上課，在同一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)上鍛煉，在同一個(gè)食堂里吃飯，在同一條小路上探尋，在同一個(gè)湖邊交談，在同一個(gè)操場(chǎng)上追逐嘻戲，朝夕相處，同窗苦讀，學(xué)業(yè)共長(cháng)進(jìn)，友誼倍加深，由此形成了如同兄弟姐妹般的同學(xué)情，成為人生的寶貴精神財富。在經(jīng)歷了人生的風(fēng)雨和坎坷之后，人們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份同學(xué)情。同學(xué)情令人時(shí)常想起，難以忘懷；同學(xué)情讓人眷戀，溫馨芬芳；同學(xué)情一生牽掛，三世相親。同學(xué)情如同一首深情的歌，悠遠而回味無(wú)窮；又象陳年的美酒，越久越醇香，越久越珍貴；更是人生情感世界里的`一道最亮麗的風(fēng)景。常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，現在還要加上一句：“五世修得同窗讀”。所以，不管是在讀的，還是畢業(yè)的，同學(xué)情誼彌足珍貴，應該倍加珍惜。這是除親情、愛(ài)情、友情、戰友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情。
畢業(yè)后的同學(xué)選擇到母校舉行聚會(huì )，一個(gè)重要的因素是他們有著(zhù)母校情結和良好的師生情感。畢業(yè)后重返母校，雖然紛紛在曾經(jīng)生活和學(xué)習過(guò)的宿舍、教學(xué)大樓、圖書(shū)館前拍照留影，但是同學(xué)們主要是感受母校的發(fā)展，尋找這里曾經(jīng)熟悉的一草一木，感謝老師的培養和教育。他們在大學(xué)時(shí)遇到了一些好的老師，老師的學(xué)識和人格讓學(xué)生景仰，為學(xué)生所稱(chēng)頌，讓學(xué)生難以忘懷。所以，他們帶著(zhù)感恩的心情到母校聚會(huì )。欣喜地看到學(xué)生在社會(huì )上的進(jìn)步，感受學(xué)生對老師的敬重，作為老師是無(wú)尚榮光的。因此，老師應該以對學(xué)生負責、對學(xué)生家長(cháng)負責、對學(xué)校負責、對國家和社會(huì )負責的態(tài)度，竭力做好學(xué)生的教育管理和服務(wù)工作，努力促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)成才，這是職責所系，也是義務(wù)所為。老師只有把學(xué)生培養教育好了，才配得上學(xué)生的景仰，才能接受和值得學(xué)生的感謝。
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