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大學(xué)校長(cháng)寄語(yǔ)畢業(yè)生

時(shí)間:2020-10-18 10:42:40 畢業(yè)寄語(yǔ) 我要投稿

大學(xué)校長(cháng)寄語(yǔ)畢業(yè)生

  又是一年學(xué)士帽、碩士帽、博士帽漫天飛舞的節令了,以下是應屆畢業(yè)生小編為大家整理的大學(xué)校長(cháng)寄語(yǔ)畢業(yè)生,歡迎閱讀本文!

大學(xué)校長(cháng)寄語(yǔ)畢業(yè)生

  【大學(xué)校長(cháng)寄語(yǔ)畢業(yè)生一】

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  從你們邁入校園,不覺(jué)間已走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,平日里也不覺(jué)時(shí)光飛快,可猛然間回想起初見(jiàn)你們的面容,才驚嘆于時(shí)間太匆匆,轉眼便分別在即?赡苷龖四蔷渌自(huà):千里搭長(cháng)棚,人生有聚散。此時(shí)此刻心中縱有干言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心中悲喜。臨行路上,老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話(huà)語(yǔ),伴你們一路風(fēng)雨兼程。

  首先,謝謝。謝謝你們用鮮花一樣的笑臉和陽(yáng)光一般的問(wèn)候,為我拂去疲倦;謝謝你們常常用求知若渴和信賴(lài)有加的目光注視著(zhù)我,使我面對工作不敢有絲毫的馬虎和懈怠;謝謝你們在成績(jì)不佳、遭到挫折時(shí),沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有氣餒灰心;更要謝謝你們在學(xué)習生活中能大膽質(zhì)疑,團結協(xié)作,與老師緊密配合。

  我真是感受到你們是朝氣蓬勃的綠樹(shù)林,是我取之不盡的力量和源泉。正是你們這群可愛(ài)的學(xué)生,給了我信心和力量,所以看到你們,我就強烈地感到做一名教師的光榮和自豪!

  你們將離我遠去,工作中我一定有些事做得不是很到位,有時(shí)或許是太嚴厲而傷了不少同學(xué)的心。我知道你們心中都還藏著(zhù)委屈,請原諒我來(lái)不及細細解釋于忙忙碌碌之中,在此衷心向你們道一聲“對不起!”

  其次,努力。時(shí)光如流水,轉眼間,我自己告別學(xué)生生活已十幾年了,十幾年來(lái),我只有一種刻骨銘心的體會(huì ):趁著(zhù)年輕趕快學(xué)習!

  四度春秋,羽翼漸豐,但這遠遠不夠,古人云,人生也有涯,而學(xué)也無(wú)涯;ㄓ兄亻_(kāi)時(shí),人無(wú)再少年!人生能有幾回搏?同學(xué)們,勇于拼搏,全力以赴,我們的人生才有力度!塞翁失馬焉知禍?同學(xué)們,笑看得失,坦然以對,我們的人生才有寬度!書(shū)山有路勤為徑。同學(xué)們,博學(xué)知識,勤練技能,我們的人生才有厚度!

  路總有坎坷不平,天總有風(fēng)雨無(wú)常。這個(gè)世界并不像童話(huà)故事一樣美麗,你們將來(lái)的生活,或許會(huì )經(jīng)受挫折與失敗,或許要忍受困惑與失落,如果真是這樣,我只想對你們說(shuō):“困難能磨練出堅強的意志,苦難會(huì )屈服于智慧的力量!蔽覀儾皇浅3Uf(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹。

  最后,希望。我相信,明天,當陽(yáng)光下的鮮花都沖著(zhù)我綻開(kāi)笑臉的時(shí)候,你們便會(huì )翩然而至,給母校、老師留下一個(gè)個(gè)振奮人心的好消息,還會(huì )留下一句句暖人心扉的話(huà)語(yǔ)。留下的是記憶,帶走的是希望。同學(xué)們,無(wú)論你們在世界哪個(gè)角落,祖國的哪片土地,請記住,母校在關(guān)注你們,老師在關(guān)注你們,學(xué)友學(xué)弟在關(guān)注你們,;丶铱纯,學(xué)院永遠是你溫馨的家!

  【大學(xué)校長(cháng)寄語(yǔ)畢業(yè)生二】

  要離開(kāi)學(xué)校了,也有少數同學(xué)突然發(fā)現要“成人”的恐懼,要面對生活的艱辛。需要頂著(zhù)烈日找工作,在我們迷茫的時(shí)候我們需要大師們的指點(diǎn)。想著(zhù)終將逝去的青春,自己似乎還未準備好,懵懵懂懂怎么能一下子走向社會(huì )?睡懶覺(jué)的時(shí)候很香甜,玩游戲(打Dota)的時(shí)候很刺激,翹課的時(shí)候很自在,掛科的時(shí)候很無(wú)奈,拿不到畢業(yè)證時(shí)兩眼發(fā)呆……可生活還得繼續,只是要永遠告別游戲人生的態(tài)度。

  為了“成人”,你們需要自由發(fā)展,在日后尋求自我的過(guò)程中,你們要告別渾渾噩噩,告別人云亦云,告別忽悠與被忽悠。為了“成人”,你們需要告別過(guò)分的功利、過(guò)分的精明。過(guò)分的功利會(huì )腐蝕你的心靈,過(guò)分的精明會(huì )扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實(shí)現你自己的預期和目的的工具!A中科技大學(xué)校長(cháng)李培根

  我們要做一個(gè)“理想主義的現實(shí)主義者”。如果一個(gè)沒(méi)有理想的現實(shí)主義者,那么我相信他只能有一個(gè)非常卑微的人生,而一個(gè)真正的理想主義者是不可能被現實(shí)所激化的!蚁M銈冊趶偷┑乃哪昀锩,已經(jīng)學(xué)到了堅持理想和足夠的應對各種挑戰的能力、智慧和勇氣。

  所有人心中都有一只老虎,關(guān)鍵的是怎樣看守住我們心中的這只老虎。我希望我們一起來(lái)關(guān)好自己心中的這頭老虎,讓我們心中充滿(mǎn)愛(ài),讓復旦賦予你的獨立思考和人格來(lái)阻止外部的一種簡(jiǎn)單的情景力量打開(kāi)我們關(guān)閉心中老虎的牢門(mén),并且努力的,我們以身作則去創(chuàng )造和改善新的情景和舊的`情景,因為只有這樣,能讓我們復旦人為這個(gè)國家、為這個(gè)世界、為全人類(lèi)做貢獻是值得永存青史的!獜偷┐髮W(xué)校長(cháng)楊玉良

  真正的青春,從來(lái)都不是對美好年華的禮贊,也不是對未來(lái)虛無(wú)縹緲的空想,而是以腳踏實(shí)地的堅定足印,以昂揚向上的正能量,去面對困難與挫折。在我們這個(gè)時(shí)代,缺乏的不是成功的光鮮,而是專(zhuān)注自我之外的對于他人的關(guān)懷和對于理想的堅持。

  人大學(xué)子應當身懷為民分憂(yōu)之心、堅守為民盡責之道,守護靈魂、守護信念,帶領(lǐng)社會(huì )每一個(gè)人抓牢愛(ài)與責任這根維系社會(huì )進(jìn)步的準繩,樹(shù)立對于美好人生的情感寄托,對于社會(huì )公正的內心追求,只要你們內心充滿(mǎn)光輝,你們周?chē)氖澜绫貙⒊尸F精彩!袊嗣翊髮W(xué)校長(cháng)陳雨露

  上世紀50年代大家在拼搏,拼什么?更多的是拼“血”。血緣非常重要,你的出身決定了你是否成功。再后來(lái)大家在拼“碗”,一定要獲得一個(gè)“鐵飯碗”,因為農民的飯碗是泥飯碗,大家都為放棄泥飯碗獲得鐵飯碗而拼搏。在我們讀書(shū)的那個(gè)時(shí)代,我把它叫做拼“學(xué)”。我們入學(xué)以后如饑似渴地學(xué)習,每天早晨天不亮先背外語(yǔ),先背單詞,我們甚至下決心要把外語(yǔ)辭典全部背完。

  不知不覺(jué)到了今天,有人說(shuō)這個(gè)社會(huì )可能已經(jīng)進(jìn)入到了拼“爹”的時(shí)代。我們山東大學(xué)的同學(xué),你走向社會(huì )以后拼什么?

  所以今天我最后要講的話(huà)是,我不希望你去拼“爹”,我希望你去拼“德”!綎|大學(xué)校長(cháng)徐顯明

  過(guò)去,你們中有的同學(xué)或許曾自認為是高考折翼的天使,或許曾是心理發(fā)泄室里的拳擊手,或許曾是網(wǎng)絡(luò )游戲中的“沉迷的一代”,但現在已經(jīng)截然不同。在我眼里,你們是值得肯定的一代,是造就未來(lái)的一代。

  你們都是交大的孩子,從今往后,你們中的大多數人要帶著(zhù)不同的證書(shū)和資歷在社會(huì )這所新的大學(xué)中去競爭職位,抵御誘惑,尋找認同。在你們臨行前,我要帶領(lǐng)你們共同聆聽(tīng)交大“從實(shí)干走向卓越”的夢(mèng)想三部曲——第一步,是用篤守的力量讓夢(mèng)想起航;第二步,是用實(shí)干的品質(zhì)讓夢(mèng)想成真;第三步,是用“交通天下”的胸懷讓夢(mèng)想升華!——西南交大校長(cháng)陳春陽(yáng)

  學(xué)位證不是保險帶,要使自己的人生不脫軌翻車(chē),最最要緊的是堅持這個(gè)“公”字。堅守“公”的價(jià)值追求,就是以國家利益為重的價(jià)值觀(guān),就是以公眾利益為重的價(jià)值觀(guān)。為學(xué)的要守“學(xué)德”,經(jīng)商的要守“商德”,從政的要守“政德”,要守住關(guān)乎身家性命的“底線(xiàn)”!祥_(kāi)大學(xué)校長(cháng)龔克

  在前進(jìn)的路上,遭遇失敗的時(shí)候可以停下來(lái)低頭思考,但不要問(wèn)元芳,也不要問(wèn)度娘,要問(wèn)你自己。低頭在思考中成熟,抬頭望未來(lái)世界,低頭要有勇氣,抬頭要有底氣.


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