六年級畢業(yè)寄語(yǔ)[熱門(mén)]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是人們所傳的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)也指自己的期望或是祝福的話(huà)語(yǔ)。寫(xiě)寄語(yǔ)時(shí)要注意的事項有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家收集的六年級畢業(yè)寄語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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六年級畢業(yè)寄語(yǔ)1
1、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞…….
2、學(xué)習是沒(méi)有止境、不可以停止的爸識是需要不斷積累的。積土成山盎水成淵盎善成德爸揮姓庋安拍芐朔纈戟安蛟龍俺晌一個(gè)品德高尚的人。
3、隨著(zhù)時(shí)間的流梭，再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就。
4、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
5、你不時(shí)生動(dòng)講課，風(fēng)趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升，成績(jì)有所提高，感謝你。
6、衷心感謝學(xué)校和老師對孩子六年來(lái)的關(guān)心和教育。我們看到了孩子的成長(cháng),感到了老師們的付出。
7、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
8、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì );在朝陽(yáng)升起的平線(xiàn)，我們會(huì )再次驚喜的重聚!
9、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠大的人。
10、六年的.學(xué)習生活，馬上就要結束了。愿你們在未來(lái)的日子里，能夠盡自己的力做最好的自己。
11、老師教了你們六年現在也該畢業(yè)了，在這即將畢業(yè)的日子里老師我對你們甚是想念，但我們總會(huì )分別不管我們去到哪里我們的心都是連在一起的，到別的學(xué)校也不過(guò)是換一個(gè)教室一個(gè)老師另外一種環(huán)境希望同學(xué)們不管去到哪里都要好好聽(tīng)老師的話(huà)。
六年級畢業(yè)寄語(yǔ)2
1.白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香??愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天！
2.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
3.生命的長(cháng)河中，留不住的是年華和往事，留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)的青春時(shí)光默然逝去，社會(huì )紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：心想事成，一帆風(fēng)順！
4.沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己�！案卸鳌敝�，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，并銘記在心。感恩有時(shí)僅僅是一個(gè)擁抱或是一個(gè)微笑，但已經(jīng)足以表達。
5.畢業(yè)就在眼前，心中又多了一份不舍，不舍的是那恩師的教誨，不舍的是那恩師的關(guān)懷。惟愿親愛(ài)的您健康長(cháng)壽！
6.在講臺上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，是你們撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師！我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導，在這火熱而特殊的季節里，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂(lè )！
7.期望大家在一齊的四年是人生中完美的回憶，等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生，在整個(gè)人生道路上都能順順當當。
8.謝謝您這三年來(lái)的諄諄教導，我不會(huì )忘記您，更不會(huì )忘記您這六年的插柳之恩，我即將畢業(yè)了，希望老師們天天開(kāi)心，越活越年輕！
9.今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
10.你們是一群即將展翅飛翔的鷹，相信你們會(huì )奮力搏擊，快樂(lè )翱翔，幸福一生！
11.再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，大步的向前邁也無(wú)法達到。
12.師恩難忘，在漫漫道路上，是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；師恩難忘，在茫茫人海中，是您為我指明了前進(jìn)的方向。無(wú)論我走到哪兒，走得多遠，永遠記住您的情意；無(wú)論我走向哪方，走得多忙，永遠記住您的話(huà)語(yǔ)；無(wú)論我走去哪里，走得多快，永遠記住您的慈祥！
13.擁有一顆感恩的心，能讓你的生命變得無(wú)比珍貴，更能讓我們的精神變得無(wú)比崇高。
14.你聰明、活潑、有禮貌，也很懂事，本學(xué)期在學(xué)習上有進(jìn)步，在班級活動(dòng)中也很積極，是一個(gè)自尊心強、有集體榮譽(yù)感的好孩子。老師很喜歡你。希望你在以后的時(shí)間里更加努力地學(xué)習，掌握好扎實(shí)的基本功，長(cháng)大后作國家的棟梁，成為老師的驕傲！
15.師施恩，生受恩，生長(cháng)大，不忘恩。師教誨，謹記心。師生情，似海深。離別日，手難分。相隔遠，心連心。念師恩，報國恩。
16.作為法律專(zhuān)業(yè)的老師，我很自豪，我慶幸自己遇到了你們這群可愛(ài)的孩子們，更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的大學(xué)時(shí)光。我很感謝這幾年來(lái)你們帶給我的感動(dòng)與快樂(lè )！感謝我人生路上有你們的陪伴！
17.還記得五年前你們剛入學(xué)時(shí)稚嫩的聲音，可愛(ài)的模樣。時(shí)光飛逝，轉眼間，你們已經(jīng)長(cháng)成了氣質(zhì)高雅的窈窕淑女，氣宇軒昂的英俊少年�？粗�(zhù)你們長(cháng)大的模樣，感受你們日漸成熟的思想，老師的心中是那么的欣喜，卻又那么的百感交集。
18.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古，而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！親愛(ài)的老師，祝您教師節快樂(lè )！
19.春天，耕耘播種的季節；青春，xx滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功！
20.大家都知道，成功的道路是目標一級一級實(shí)現而出來(lái)的。我要說(shuō)的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念！我想，作為即將畢業(yè)的同學(xué)，目前至少必須有以下兩個(gè)層次的目標追求：一是面對診斷考試，我們應該奮發(fā)爭先，爭取在全校的競爭中脫穎而出！二是面對正式考試，爭取榜上有名！
21.你們是花蕾，你們是雄鷹，明天的世界，一定因你們更燦爛。
22.愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)！
23.學(xué)習的道路上會(huì )有鮮花，但同時(shí)少不了曲折和坎坷。有成功就必然有失敗，所以心中要時(shí)刻有一面明鏡，對自己充滿(mǎn)信心。當你在學(xué)習中取得點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，請你對自己說(shuō)：“我真棒”；當你遇到挫折時(shí)，請暗示自己“不要泄氣”；當你精力不夠充沛時(shí)，請握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁！”。無(wú)論是喜是憂(yōu)，絕不失去信心！
24.你想獲得優(yōu)異成果的話(huà)，請謹慎地珍惜和支配自我的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費時(shí)間，因為你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。
25.耕耘者最信和過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著(zhù)一顆希望的種子。
26.告別中學(xué)，邁入大學(xué)；現代社會(huì )，誘惑頗多；淡泊名利，秉持本真！希望同學(xué)們做一個(gè)善良的人，因為善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷；希望同學(xué)們做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，歡喜滿(mǎn)心，愉悅映臉，樂(lè )觀(guān)向上，走出人生一道亮麗的風(fēng)景！
27.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。
28.希望你們不要忘記曾與你朝夕相處的同學(xué)和老師，不要忘記那些讓我們感動(dòng)過(guò)的人和事，不要忘記小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光。心有多大，你的'世界就有多大，希望你們樹(shù)立遠大理想，愿理想的霞光激勵著(zhù)你們啟航。理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。希望你們珍惜時(shí)間，努力拼搏，堅持不懈，把優(yōu)秀當成一種習慣，迎接人生的各種挑戰，征服一路艱險，去領(lǐng)略峰頂的無(wú)限風(fēng)光。
29.同學(xué)們，將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀，希望同學(xué)們不要沾沾自喜、孤芳自賞，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。昔日的艱難求索，彌足珍貴。
30.有人說(shuō)：“人人都可以成為自己幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
31.一路走來(lái)，真的非常感謝所有恩師對我們的培養和指導。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。也許這就是給全天下傳道、授業(yè)、解惑的老師們最好的詮釋。深深地道一聲：恩師，您辛苦了！
32.你的性格變得越來(lái)越活潑可愛(ài)，希要參加文娛活動(dòng)，將來(lái)成為一個(gè)多才多藝的女孩。
33.您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
34.尊敬的老師，非常感謝您這些年來(lái)對我的教導，我會(huì )把你的教誨牢記在心，努力學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步！
35.一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識。
36.把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái)；把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
37.不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
38.一片樹(shù)葉，一只小鳥(niǎo)，都是校園中最美麗的風(fēng)景，記錄著(zhù)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛(ài)這個(gè)“家”，我會(huì )�；亍凹摇笨纯�。
39.功夫自難處做去，學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。
40.其實(shí)，一直以來(lái)我都想說(shuō)聲謝謝，是你們讓我感到了當老師的幸福。
41.你很聰明，工作認真負責。關(guān)心集體，樂(lè )于助人。我想你將會(huì )成為一名作業(yè)認真，持之以恒的好學(xué)生！
42.是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠珍惜。
43.寫(xiě)不了對您的感激，訴不完對您的尊重，道不盡對您的思念。我最可親的老師啊，今天遠在異地他鄉，只有發(fā)一條短信祝福：您永遠健康，是我最大的心愿！
44.失敗對于我們來(lái)說(shuō)是有好處的，我們往往是從失敗中汲取經(jīng)驗。
45.天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
六年級畢業(yè)寄語(yǔ)3
1、剛剛畢業(yè)半年，卻好像經(jīng)過(guò)了半個(gè)世紀。其實(shí)并沒(méi)有經(jīng)歷什么，只是生活的著(zhù)重點(diǎn)不一樣了。打打鬧鬧的日子沒(méi)有了，隨之走的，還有那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。雖然問(wèn)候還是很親切，可是我已經(jīng)把思念壓在了心底�，F在，突然聞到了你們的味道，特別澀。
2、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。
3、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么絢麗;而成長(cháng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過(guò)往。
4、請帶著(zhù)南華精神走吧�！扒诿銊�(wù)實(shí)、甘于奉獻、剛健自強、敢為人先”,它是南華人的“胎記”,是一代代南華人綿延不絕的“精神基因”.湘江之濱，衡山之傍，美麗的南華，將是同學(xué)們魂牽夢(mèng)繞的精神家園。在這里，有成長(cháng)的足跡，有真摯的友誼……無(wú)論走多遠，飛多高，請記得自己永遠是南華人，要秉承南華精神，在新的舞臺譜寫(xiě)人生新篇章。
5、別離，有點(diǎn)難舍，但不悵然;有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。因為相逢的希望在安慰。
6、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著(zhù)那真!
7、聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
8、人在旅途，難免會(huì )遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì )有美麗的彩虹，我希望看到一個(gè)堅強的我，更希望看到一個(gè)堅強的學(xué)哥學(xué)姐!
9、祝福你一帆風(fēng)順，永遠平安!
10、昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過(guò)言語(yǔ)萬(wàn)千，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時(shí)光留在腦海，朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節，愿你前程似錦，擁有美好明天!
11、你是一只雛鷹，在同學(xué)中你總是站在知識的最高點(diǎn)，希望你練就過(guò)硬的翅膀，去搏擊長(cháng)空，飛得更遠。
12、還記得日漸繁盛的校園風(fēng)光，還記得擠了五個(gè)人打撲克的小床，還記得學(xué)校旁邊的小商排檔，還記得……親愛(ài)的同窗，請帶著(zhù)我的祝福去追逐你人生的夢(mèng)想!
13、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
14、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
15、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
16、最深最重的愛(ài)，必須和時(shí)曰一起成長(cháng)。
17、三杯然諾，五岳為輕，如晦不已，相忘江湖。
18、祝學(xué)哥學(xué)姐、所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現，所有的等候都能出現，所有的`付出都能兌現!
19、擁有一顆年輕快樂(lè )的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
20、這個(gè)夏天，會(huì )有多少不舍，會(huì )有多少人痛哭，一張張再熟悉不過(guò)的臉孔，不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至，分離的季節，多渴望夏至未至。
21、每一個(gè)相聚的日子，都有陽(yáng)光和被吹亂的粉塵作證。老師們曾經(jīng)在我們班的黑板上寫(xiě)完了一盒又一盒的粉筆，我們在許許多多充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，共同奔跑，努力奮斗。
六年級畢業(yè)寄語(yǔ)4
1、面對著(zhù)歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
2、撣指一揮間，已經(jīng)快要小學(xué)畢業(yè)了，俗話(huà)說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席。再過(guò)不久，大家就像一盆散沙飄落到各個(gè)中學(xué)。不知道，大家什么時(shí)候才能重逢。但我希望，我們之間的友誼能夠長(cháng)存。致此，我送上我對大家的祝福：身體健康！萬(wàn)事如意！希望你能早日實(shí)現自己的愿望。還有，千萬(wàn)別忘了我哦！
3、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(cháng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
4、 “恩愛(ài)仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴�！睋碛胁⒍谜湎�，這就是快樂(lè )美麗的人生了。
5、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
6、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
7、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的`弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
8、把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái)；把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
9、雖然已快看不見(jiàn)你，快聽(tīng)不到你的聲音，但我們仍像過(guò)去時(shí)時(shí)聆聽(tīng)你的教悔。
10、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。
11、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
12、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
13、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
14、我們將踏上了各自的旅途，雖然經(jīng)歷不同的故事，仍記得夏天的祈禱。一份真摯的友誼，永恒的回憶，訴不完的千言萬(wàn)語(yǔ)永遠是心中最真的祝福。
15、我們即將離開(kāi)，留下的是友情和師情，帶走的是知識。我們即將離開(kāi)，但不會(huì )忘記同學(xué)之間的友情，不會(huì )忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康，
16、六年漫長(cháng)的小學(xué)時(shí)光就這樣結束了，也許，留下了許多回憶。但回憶再美好也只是回憶，未來(lái)的美好在等待著(zhù)經(jīng)歷�！皼](méi)有苦中苦，哪得人上人”，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮之苦，哪能體會(huì )到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨特的壯美；在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現出一個(gè)人意志的頑強。記住，有時(shí)事物之美不在于其貌，更在于其內涵以及與周?chē)挛锏暮妥V之美。放飛自我，讓個(gè)性流淌。
17、再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場(chǎng)上的奔跑；昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
18、一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
19、親愛(ài)的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。
20、不要因為舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
六年級畢業(yè)寄語(yǔ)5
1、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
2、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
3、“人貴有志�！弊蛱斓哪愠聊蜒�，今天的你開(kāi)朗真誠，你的改變讓老師欣喜不已。你在學(xué)習上、作文寫(xiě)作上的進(jìn)步都讓老師感動(dòng)。你對語(yǔ)文的興趣在一天天的增長(cháng)，你的才華也在一天天的顯示。希望你對數學(xué)也越來(lái)越感興趣，用你的信心加恒心贏(yíng)得未來(lái)更遼闊的天空。
4、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)也很好。同時(shí)，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長(cháng)跑和春季運動(dòng)會(huì )上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動(dòng)了，總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”，上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò)，為此，你也偷偷哭過(guò)鼻子，這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病，逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會(huì )更喜歡你了，你愿意嗎?
5、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你不知道什么是憂(yōu)，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)�？吹侥阍诓賵�(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，歡樂(lè )的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認真的態(tài)度，專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō)，你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì )更喜歡你，同學(xué)們會(huì )更樂(lè )意與你交朋友。
6、詩(shī)畫(huà)同學(xué)，你就是個(gè)精美的小話(huà)匣子，一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問(wèn)題，課下又能組織同學(xué)搞好班級活動(dòng)。你總是有那么多的話(huà)對老師和同學(xué)說(shuō)，讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是，你的小話(huà)匣子經(jīng)常在不恰當的時(shí)候打開(kāi)，影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調控機能的小話(huà)匣子，好嗎?
7、你這周的表現真是不錯，比如，上課聽(tīng)講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會(huì )成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著(zhù)你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!
8、你活潑、天真，有一張可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你卻能出色地回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會(huì )，競賽與好名次擦肩而過(guò)。唉，多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快與他絕交，交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
9、你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認真讀書(shū)，提出與眾不同的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間。
10、11、你的知識面很廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。這是你日積月累的結果。學(xué)好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎?
11、你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動(dòng)容;你那滿(mǎn)眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始，成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧?
12、你明亮的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節準確，聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好，同學(xué)們學(xué)拼音的積極性更高了。你做值日生來(lái)得真早啊!黑板擦得干干凈凈，門(mén)玻璃抹得亮亮堂堂，窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開(kāi)得格外鮮艷。如果你的字能寫(xiě)得和你的工作一樣漂亮就更好了!
13、你是一個(gè)聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績(jì)就直線(xiàn)上升，說(shuō)明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續努力，這樣就有更大的進(jìn)步。
14、你是一個(gè)沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，你對待學(xué)習非常認真，這學(xué)期各門(mén)功課都不錯。但在學(xué)習上還要更積極，更主動(dòng)，特別是上課的時(shí)候。希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
15、你是個(gè)優(yōu)秀的男孩，對待學(xué)習你總是一絲不茍，你的各科成績(jì)都名列班級前茅，老師與同學(xué)都非常喜歡你。老師相信下學(xué)期會(huì )看到一個(gè)這樣的男孩：對待班級管理更積極與主動(dòng)，上課發(fā)言更自信，聲音更響亮。
16、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
17、雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你很有上進(jìn)心。你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著(zhù)成功的花朵，你的語(yǔ)文、英語(yǔ)，這學(xué)期大有進(jìn)步。但你的數學(xué)成績(jì)很不理想，希望你以更高標準要求自己，在寒假里，好好補習數學(xué)。老師期待你的進(jìn)步!
18、你是令老師們喜歡的.男孩。課堂上總看到你高舉的小手，總聽(tīng)到你精彩的發(fā)言;你對待學(xué)習的態(tài)度是那么認真、積極。這學(xué)期你取得很不錯的成績(jì)，只是英語(yǔ)還是很不夠，但老師相信只要你持之以恒地努力，肯定會(huì )有進(jìn)步的。
19、你是一個(gè)聰明而又能干的男孩。課堂上你是那么積極地參與，你的回答經(jīng)常讓同學(xué)與老師為你喝彩。課余你廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍，真不愧“讀書(shū)小標兵”的稱(chēng)號。你還是老師的好助手，同學(xué)們的小老師與好榜樣。努力吧，你將來(lái)會(huì )很有出息的
20、21、你是個(gè)聰明的孩子，如你能積極、主動(dòng)地學(xué)習，你的成績(jì)將會(huì )很優(yōu)秀。但令人遺憾的是你沒(méi)有在學(xué)習上花足夠的心思與時(shí)間。就要進(jìn)入最后一個(gè)學(xué)期了，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步：上課專(zhuān)心、發(fā)言積極，作業(yè)一絲不茍!
21、你是一個(gè)聰明又能干的男孩。你很有自己的思想，也敢于表達，這很好。但在課堂上要遵守一定的紀律，如果你能適當地約束自己，并與細心、耐心為伴，你會(huì )比現在更優(yōu)秀，更讓同學(xué)與老師喜歡你。努力吧，老師期待你的進(jìn)步!
22、你是個(gè)聰明的孩子，可是對待學(xué)習的態(tài)度真的需要好好改進(jìn)。老師知道你內心其實(shí)也是要求上進(jìn)的，但是任何甜蜜的收獲都需要付出辛勤的汗水，希望你能付諸行動(dòng)，并且持之以恒。老師期待下學(xué)期看到一個(gè)全新的你!
23、你是個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。課堂上總能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，你的課外知識也很豐富，這歸功于你大量的課外閱讀。但是你還需與細心交朋友，減少一些不應該的錯誤。同時(shí)，老師希望你寒假好好練練字，期待下學(xué)期能看到你端正、潔凈的作業(yè)。
24、天真可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。上課時(shí)，偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。但是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，尤其在作文方面對自己的要求過(guò)低。相信下學(xué)期的你，作業(yè)會(huì )更認真、端正，成績(jì)會(huì )更上一層樓。
25、你是個(gè)聰明的女孩，偶爾在課堂上你也有出人意料的表現，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想取得好成績(jì)，要“勤奮”“細心”，而且還要把字寫(xiě)端正，聰明的你一定知道該怎么做了吧!
26、在老師心目中，你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)。上課課專(zhuān)心聽(tīng)講，也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。尤其是數學(xué)，寒假，可要好好補習，加油!
27、在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，按時(shí)認真完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你還要積極參與課堂討論，大膽發(fā)言。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
28、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。這學(xué)期也有了明顯的進(jìn)步，恭喜你!知道嗎：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
29、看到你有時(shí)用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?這造成了你幾乎門(mén)門(mén)功課掛紅燈。你真的該好好努力了!
30、31、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真地思考，成績(jì)總是保持優(yōu)良;如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，上課再積極發(fā)言，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
31、你是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽�？墒怯幸稽c(diǎn)，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢?寫(xiě)作業(yè)變得不夠細心?聰明的你一定明白該怎么做吧!
32、這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。在你即將步入最后一個(gè)學(xué)期之際，老師希望你與課外書(shū)交上朋友，提高自己的作文水平。
33、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習較認真，只是你在學(xué)習上需與細心為伴。老師真誠地希望你記住，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì )比現在更加出色。
34、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對了，你還要多與課外書(shū)作伴，提高自己的作文水平。
35、你助人為樂(lè )，把每個(gè)同學(xué)當成好朋友，那么，老師也希望你把書(shū)本當成“好朋友”，多讀多看，記住“書(shū)籍是知識的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
36、你是一位聰明可愛(ài)的男孩。課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你身邊多了 “粗心”這位朋友。老師真希望看到你和“細心”交上朋友。另外，你的英語(yǔ)很不理想，寒假要好好學(xué)習!
37、這學(xué)期你有了不小的進(jìn)步，希望你能書(shū)做好朋友，提高自己的寫(xiě)作水平。特別是要腳踏實(shí)地地學(xué)好沒(méi)一門(mén)功課，不要投機取巧。
38、你上課積極發(fā)言，動(dòng)腦思考!希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正，做題時(shí)再細心點(diǎn)，你一定會(huì )進(jìn)步的。老師建議你利用寒假期間，多練練鋼筆字，多看看課外書(shū)，提高作文水平。送你一句話(huà)：有志者，事竟成!
39、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助；你很能干，對于班級的工作，你總要干的最好；你也很好學(xué)，對于自己學(xué)習上出現的差錯，你會(huì )努力改正，繼續努力吧！
40、41、本學(xué)期，老師看到你一直在努力鍛煉自己，膽子大了，回答問(wèn)題的次數多了，成績(jì)進(jìn)步了，老師真為你感到高興。在新的學(xué)期里，老師希望能繼續看到一個(gè)不斷進(jìn)步的你。
41、本學(xué)期，在課堂上偶爾也能看到你舉起的小手，這很好，說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，如果你能按時(shí)認真地完成作業(yè)，相信你的成績(jì)一定能有更大的進(jìn)步，加油吧！
42、在老師眼里，你是一個(gè)聰明，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。我們都為你自豪。你一直是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，但你從來(lái)不驕傲。如果你能對自己提出更高要求的話(huà)，定會(huì )成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的學(xué)生。
43、經(jīng)過(guò)你的努力，這學(xué)期的進(jìn)步很大，但千萬(wàn)不能驕傲。送你一句話(huà)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。新學(xué)期里，老師希望你能以高標準來(lái)要求自己，努力提高各方面能力，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
44、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的學(xué)生，也是個(gè)力求上進(jìn)的學(xué)生。你在勞動(dòng)不怕苦，課堂上積極發(fā)言。老師相信，只要你學(xué)習上再努力一些，認真一些，一定會(huì )有更大的進(jìn)步！
45、每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲，每次作業(yè)你都是那么整潔，每堂課上，你聽(tīng)得那么專(zhuān)心，發(fā)言也很積極，你真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。繼續努力，爭取更大的進(jìn)步！
46、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有禮貌的好學(xué)生；從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認真獨立完成，書(shū)寫(xiě)端正。希望你能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神，爭取更優(yōu)秀的成績(jì)。
47、你的作業(yè)是那么認真，專(zhuān)心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的學(xué)生，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當你是值日生時(shí)，總是干得那么起勁，雖然你寫(xiě)的字比以前好多了，但還要努力，爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
48、你是一個(gè)那么聰明的學(xué)生，老師特別喜歡你，可是你總喜歡把答案藏在心里，老師多么希望能看到你高舉的小手。努力吧，你會(huì )取得更大的進(jìn)步。
49、你愛(ài)學(xué)習，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫(xiě)的字真漂亮，老師批改到你的作業(yè)，真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動(dòng)，如果你能把寫(xiě)字姿勢坐端正，那該多好��！
50、51、這學(xué)期你取得了很大的進(jìn)步，學(xué)習成績(jì)明顯提高，老師也欣喜地看到你在其他工作上的認真負責，希望你以更高的要求衡量自己，從日常行為和課堂習慣上規范自己，做一個(gè)人人喜歡的好學(xué)生。
51、從學(xué)習的角度來(lái)講，你無(wú)可挑剔，聰明、肯學(xué)、精益求精，然而對待同學(xué)能否多一份理解，你的微笑對于別人來(lái)說(shuō)，便是溫暖的陽(yáng)光，老師希望你生活在春天里。
52、小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔，學(xué)生動(dòng)腦的同時(shí)還要動(dòng)手。周?chē)娜硕荚陉P(guān)注著(zhù)你，等待著(zhù)你、期盼著(zhù)你快點(diǎn)完成作業(yè)。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧！相信你會(huì )有更大的進(jìn)步。
53、你是一個(gè)聰明而又頑皮的學(xué)生，你很有個(gè)性，成績(jì)優(yōu)秀。當你認真完成作業(yè)時(shí)，不僅書(shū)寫(xiě)很漂亮，而且準確無(wú)誤。作為班干，工作比較認真負責，是老師的好助手。老師希望下學(xué)期你能表現的更好。
54、活潑、好動(dòng)的你頭腦靈活，并且熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，如果你能在學(xué)習上多花些時(shí)間，努力開(kāi)動(dòng)腦筋，上課時(shí)表現再好些，一定會(huì )有更大的進(jìn)步！
55、古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”，聰明伶俐的你，肯定會(huì )明白這句話(huà)的含義，老師希望你任何時(shí)候都不能放松對自己的要求，刻苦努力，持之以恒，去攀登知識的高峰。
56、雖然你平時(shí)總喜歡默默學(xué)習，但本學(xué)期你取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里。今后學(xué)習上你還要再主動(dòng)些，作業(yè)再細心些，課上再專(zhuān)心些，相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步。
57、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)上課時(shí)能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，現在的你比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
58、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習，懂事的好學(xué)生，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達能力較強，希望你今后更加嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
59、你是個(gè)比較懂事的學(xué)生，每天能堅持早到校，在學(xué)習上也有了進(jìn)步。朗讀水平較好，上課較認真，作業(yè)能按時(shí)完成，望今后在學(xué)習上能多下苦功，各科成績(jì)一定會(huì )更理想。
60、61、你是一個(gè)非常乖巧的學(xué)生，同時(shí)你又是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生，每次只要是你值日，老師總是非常放心，可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜，這么被動(dòng)呢？不妨大膽說(shuō)出你的答案，相信自己一定是最棒的！
61、開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人。你喜歡玩耍，這不一定是壞事，如果因貪玩而耽誤了學(xué)習，將是一件遺憾終身的事。老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
62、你是一個(gè)內向的學(xué)生，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現自己卻會(huì )使你失去很多機會(huì )，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng)，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。
63、你是一個(gè)熱情、懂事、善良的學(xué)生，但是在學(xué)習這方面，僅有這些還不夠，還需要付出不懈的努力，努力學(xué)習吧，只有這樣才能圓了你美麗的夢(mèng)。
64、你是個(gè)誠實(shí)又有較強上進(jìn)心的小男孩，最近你的作業(yè)正確率提高了不少。這讓老師很高興，希望今后上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好每一件事，爭取不斷進(jìn)步。
65、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂課上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，如果你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，能夠再細心一點(diǎn)，就更好了！
66、你是個(gè)比較樸實(shí)的學(xué)生，學(xué)習較認真，作業(yè)能按時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，待人有禮貌，能積極參加體育活動(dòng)，希望你在下學(xué)期能有更出色的表現，努力吧，你會(huì )進(jìn)步的！
67、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，你的思想日趨成熟，在你的身上我看到了希望。你成績(jì)穩定，但還有很大的提高空間。請記�。骸吧酵庥猩健钡牡览�，勝不驕，敗不餒。
68、你雖有些頑皮，但很誠實(shí)，有較強的上進(jìn)心，但不能持之以恒，你樂(lè )于助人，老師和同學(xué)都很喜歡你。希望今后你能做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好每一次作業(yè)，爭取不斷進(jìn)步。
69、你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮了，老師希望你將自己與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，這樣，你才會(huì )有進(jìn)步，才會(huì )更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
70、71、你雖然到我們班才一學(xué)期，但老師已深深地喜歡上了你，喜歡你認真工整的作業(yè)，喜歡你上課認真聽(tīng)講的樣子。如果你能多閱讀一些課外書(shū)籍，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，那就更好了。
71、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習比較認真，喜歡看課外書(shū)，課外知識較多，語(yǔ)言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn)，這樣，你的進(jìn)步會(huì )更大。
72、雖然你很優(yōu)秀，但不要醉心于別人的贊美，在百花齊放的春天，蝴蝶和蜜蜂總是忙碌著(zhù)的。但愿你能做一只默默無(wú)聞的小蜜蜂，辛勤地釀造未來(lái)的甜蜜。
73、你平時(shí)性格內向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平時(shí)能關(guān)心集體，值日工作負責，喜愛(ài)體育活動(dòng)，不過(guò)，你在學(xué)習上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細心些，加油吧！。
74、你活潑可愛(ài)，能歌善舞，有多方面特長(cháng)，而且熱愛(ài)集體活動(dòng)，關(guān)心他人，希望你在課堂上能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真對待每一次作業(yè)，力爭取得好成績(jì)。
75、你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績(jì)，老師真為你感到高興，希望你能繼續努力，還記得那句話(huà)嗎：沒(méi)有最好只有更好，你會(huì )取得更大的成功！
76、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜，懂事，愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希望你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
77、你是個(gè)聰明伶俐的小男孩，課堂上你響亮的回答透出了你的天真與智慧，從你的大眼睛里，老師看到了你對知識的渴求。老師希望你以后課間游戲時(shí)，和同學(xué)們友好相處，好嗎？
78、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，喜歡動(dòng)腦，但有時(shí)又控制不住自己，會(huì )忘了老師的提醒，希望你多一份自覺(jué)，少一些走神，努力向更高的目標看齊。
79、你是一個(gè)聰明的學(xué)生，學(xué)什么都快，但也因為聰明，有時(shí)你就學(xué)會(huì )了偷懶，因為偷懶，也就嘗到了“不勞無(wú)獲”的滋味，希望你用自己的勤奮建筑起學(xué)習成績(jì)的高樓。
80、81、你乖巧、認真，有較強的責任心和自覺(jué)性，很多時(shí)候你都能主動(dòng)地做好班級工作，是老師的好助手，課堂上，你能積極地舉手發(fā)言，管好自己的學(xué)習，希望你一如既往，不斷進(jìn)步。
81、你是個(gè)有愛(ài)心、聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，而且樂(lè )于助人。為什么你的字沒(méi)以前寫(xiě)得好呢？希望你找出原因，改正缺點(diǎn)，爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
82、你是一個(gè)好學(xué)生，老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，是不是？你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。希望你能勤奮學(xué)習。爭取更好的成績(jì)。
83、短短的一學(xué)期你改變了很多，上課專(zhuān)心了，作業(yè)的正確率提高了，課間積極了，笑聲也多了。希望你能繼續保持這些優(yōu)點(diǎn)，戒驕戒躁，勤奮踏實(shí)的對待每一次挑戰，使成績(jì)更上一層樓。
84、你學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常能看到你高舉的小手，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作也比較負責。老師希望你更加努力學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游。
85、老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師將會(huì )更加喜歡你。
86、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級工作而苦惱？愿你在渴求知識的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。
87、你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀；你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣！誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿(mǎn)，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！
88、你很獨立也很能干，雖然父母不在身邊，常年跟隨外婆生活，但這并不影響你的快樂(lè )，也不影響你學(xué)習的熱情。從一年級開(kāi)始就能?chē)L試著(zhù)自己記住作業(yè)內容，整理好自己的東西，這多么可貴��！希望你多讀課外書(shū)，有個(gè)愛(ài)閱讀的好習慣！
89、想到你，首先想到你雜亂無(wú)比的課桌。每次更換位置，你的桌子起碼得特意打掃半天，七零八碎的能拉出一個(gè)板箱來(lái)。若是你能從收拾好自己的東西開(kāi)始，那你就能享受成功的喜悅了。你很聰明，也很快活，若能和這個(gè)壞習慣說(shuō)再見(jiàn)，一定能成為一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生！老師期待著(zhù)你給大家帶來(lái)驚喜。
90、91、我常常驚訝于你的活力四射，我常常羨慕你的快樂(lè )無(wú)敵。即使就是做個(gè)廣播操，也能蹦跶出快樂(lè )的音符和火花來(lái)。富有靈氣的你，總能輕而易舉地攻克數學(xué)難題，卻會(huì )畏懼生字抄寫(xiě)組詞；生性開(kāi)朗的你，常能寫(xiě)出妙趣橫生的話(huà)語(yǔ)。你是最天真，最快樂(lè )的孩子，希望學(xué)校的生活能讓你依然保有這份天性！
91、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對語(yǔ)言的感受力相當好，如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)會(huì )更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。
92、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，羞澀內秀的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾簧朴谡故咀约毫�，課堂上很少見(jiàn)你單獨回答問(wèn)題。是因為害怕出錯嗎？放心，哪怕你說(shuō)錯了，同學(xué)們也會(huì )給你鼓勵的掌聲的，希望你勇于去表達自己，練練膽子，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步，同學(xué)們期待著(zhù)你的精彩表現。
93、初讀你的名字，馬上就想到童話(huà)世界里那個(gè)身在白馬之上、智慧無(wú)比、勇敢無(wú)敵的形象；同學(xué)們都喜歡王子，因為你的隨和、你的大度。對于學(xué)習，希望你還要養成良好的傾聽(tīng)習慣，靜心靜氣，告別懶散，告別說(shuō)悄悄話(huà)的毛病，從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)每一個(gè)環(huán)節入手，爭取全面提升，修煉成真正的王子哦！
94、小丫頭是個(gè)伶牙俐齒的家伙，思維敏捷，說(shuō)話(huà)如同連珠炮。書(shū)寫(xiě)漂亮，是老師喜歡你的原因。學(xué)習上，你收獲了好成績(jì)，老師在此表示祝賀。同時(shí)希望你對人要多一份溫和，這樣才能交到更多朋友，特別是緩解和同桌之間的“邊境矛盾”.也只有這樣，才能創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造更優(yōu)異的成績(jì)。
95、多才多藝的你有個(gè)很特別的名字，好聽(tīng)易記，更體現了爸爸媽媽對你濃濃的愛(ài)。你有點(diǎn)嬌氣，有點(diǎn)浮躁，還沒(méi)有讓最能干的自己出現在大家面前。當你靜下心來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候，那些漂亮的字就像閃亮的星星一樣；當你在課堂上認真傾聽(tīng)再回答問(wèn)題的時(shí)候，那份精彩點(diǎn)亮了課堂。多么希望揭曉每時(shí)每刻都這樣��！可以嗎？藍老師期待著(zhù)擁抱這樣的你哦！
六年級畢業(yè)寄語(yǔ)6
兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了，您的孩子又來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始了忙碌的新學(xué)期。非常高興能夠繼續與他們相處，看到孩子們一個(gè)個(gè)都長(cháng)高了，長(cháng)大了，我也有說(shuō)不出的欣慰。
二年級相對于一年級來(lái)說(shuō)是忙碌的，學(xué)習等各方面的任務(wù)也是繁重的'。希望大家能多多配合我的工作，希望您的孩子在新學(xué)期的校園生活能更加快樂(lè )！
六年級畢業(yè)寄語(yǔ)7
1、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
2、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
3、“人貴有志�！弊蛱斓哪愠聊蜒�，今天的你開(kāi)朗真誠，你的改變讓老師欣喜不已。你在學(xué)習上、作文寫(xiě)作上的進(jìn)步都讓老師感動(dòng)。你對語(yǔ)文的興趣在一天天的增長(cháng)，你的才華也在一天天的顯示。希望你對數學(xué)也越來(lái)越感興趣，用你的信心加恒心贏(yíng)得未來(lái)更遼闊的天空。
4、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)也很好。同時(shí)，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長(cháng)跑和春季運動(dòng)會(huì )上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動(dòng)了，總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”，上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò)，為此，你也偷偷哭過(guò)鼻子，這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病，逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會(huì )更喜歡你了，你愿意嗎？
5、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你不知道什么是憂(yōu)，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)�？吹侥阍诓賵�(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，歡樂(lè )的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認真的態(tài)度，專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō)，你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮；同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì )更喜歡你，同學(xué)們會(huì )更樂(lè )意與你交朋友。
6、詩(shī)畫(huà)同學(xué)，你就是個(gè)精美的小話(huà)匣子，一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問(wèn)題，課下又能組織同學(xué)搞好班級活動(dòng)。你總是有那么多的話(huà)對老師和同學(xué)說(shuō)，讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是，你的小話(huà)匣子經(jīng)常在不恰當的時(shí)候打開(kāi)，影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調控機能的小話(huà)匣子，好嗎？
7、臺曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí)，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見(jiàn)過(guò)“歐洲花園”，見(jiàn)識很廣呀！不過(guò)，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲！認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！
8、你這周的表現真是不錯，比如，上課聽(tīng)講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會(huì )成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著(zhù)你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵！
9、你活潑、天真，有一張可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你卻能出色地回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會(huì )，競賽與好名次擦肩而過(guò)。唉，多可惜呀！想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快與他絕交，交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎？
10、你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認真讀書(shū)，提出與眾不同的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間。
11、你的知識面很廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。這是你日積月累的結果。學(xué)好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎？
12、你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動(dòng)容；你那滿(mǎn)眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始，成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧？
13、你明亮的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節準確，聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好，同學(xué)們學(xué)拼音的積極性更高了。你做值日生來(lái)得真早��！黑板擦得干干凈凈，門(mén)玻璃抹得亮亮堂堂，窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開(kāi)得格外鮮艷。如果你的字能寫(xiě)得和你的工作一樣漂亮就更好了！
14、你很天真——每每下課總要問(wèn)上老師一大堆奇怪的問(wèn)題；你活潑——班級的每個(gè)角落里都充滿(mǎn)著(zhù)你的歡聲笑語(yǔ)；你善良——為了修建操場(chǎng)，把平時(shí)積攢下來(lái)、舍不得花的200元零用錢(qián)捐給了學(xué)校。最后老師要悄悄告訴你：該練字了！
15、你是一個(gè)聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績(jì)就直線(xiàn)上升，說(shuō)明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續努力，這樣就有更大的.進(jìn)步。
16、你是一個(gè)沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，你對待學(xué)習非常認真，這學(xué)期各門(mén)功課都不錯。但在學(xué)習上還要更積極，更主動(dòng)，特別是上課的時(shí)候。希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
17、你是個(gè)優(yōu)秀的男孩，對待學(xué)習你總是一絲不茍，你的各科成績(jì)都名列班級前茅，老師與同學(xué)都非常喜歡你。老師相信下學(xué)期會(huì )看到一個(gè)這樣的男孩：對待班級管理更積極與主動(dòng)，上課發(fā)言更自信，聲音更響亮。
18、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！
19、雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你很有上進(jìn)心。你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著(zhù)成功的花朵，你的語(yǔ)文、英語(yǔ)，這學(xué)期大有進(jìn)步。但你的數學(xué)成績(jì)很不理想，希望你以更高標準要求自己，在寒假里，好好補習數學(xué)。老師期待你的進(jìn)步！
20、你是令老師們喜歡的男孩。課堂上總看到你高舉的小手，總聽(tīng)到你精彩的發(fā)言；你對待學(xué)習的態(tài)度是那么認真、積極。這學(xué)期你取得很不錯的成績(jì)，只是英語(yǔ)還是很不夠，但老師相信只要你持之以恒地努力，肯定會(huì )有進(jìn)步的。
21、你是一個(gè)聰明而又能干的男孩。課堂上你是那么積極地參與，你的回答經(jīng)常讓同學(xué)與老師為你喝彩。課余你廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍，真不愧“讀書(shū)小標兵”的稱(chēng)號。你還是老師的好助手，同學(xué)們的小老師與好榜樣。努力吧，你將來(lái)會(huì )很有出息的
22、你是個(gè)聰明的孩子，如你能積極、主動(dòng)地學(xué)習，你的成績(jì)將會(huì )很優(yōu)秀。但令人遺憾的是你沒(méi)有在學(xué)習上花足夠的心思與時(shí)間。就要進(jìn)入最后一個(gè)學(xué)期了，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步：上課專(zhuān)心、發(fā)言積極，作業(yè)一絲不茍！
23、你是一個(gè)聰明又能干的男孩。你很有自己的思想，也敢于表達，這很好。但在課堂上要遵守一定的紀律，如果你能適當地約束自己，并與細心、耐心為伴，你會(huì )比現在更優(yōu)秀，更讓同學(xué)與老師喜歡你。努力吧，老師期待你的進(jìn)步！
24、你是個(gè)聰明的孩子，可是對待學(xué)習的態(tài)度真的需要好好改進(jìn)。老師知道你內心其實(shí)也是要求上進(jìn)的，但是任何甜蜜的收獲都需要付出辛勤的汗水，希望你能付諸行動(dòng)，并且持之以恒。老師期待下學(xué)期看到一個(gè)全新的你！
25、你是個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。課堂上總能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，你的課外知識也很豐富，這歸功于你大量的課外閱讀。但是你還需與細心交朋友，減少一些不應該的錯誤。同時(shí)，老師希望你寒假好好練練字，期待下學(xué)期能看到你端正、潔凈的作業(yè)。
26、天真可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。上課時(shí)，偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。但是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，尤其在作文方面對自己的要求過(guò)低。相信下學(xué)期的你，作業(yè)會(huì )更認真、端正，成績(jì)會(huì )更上一層樓。
27、你是個(gè)聰明的女孩，偶爾在課堂上你也有出人意料的表現，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想取得好成績(jì)，要“勤奮”“細心”，而且還要把字寫(xiě)端正，聰明的你一定知道該怎么做了吧！
28、在老師心目中，你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)。上課課專(zhuān)心聽(tīng)講，也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。尤其是數學(xué)，寒假，可要好好補習，加油！
29、在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，按時(shí)認真完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你還要積極參與課堂討論，大膽發(fā)言。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
30、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真地思考，成績(jì)總是保持優(yōu)良；如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，上課再積極發(fā)言，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
31、你是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽�？墒怯幸稽c(diǎn)，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢？寫(xiě)作業(yè)變得不夠細心？聰明的你一定明白該怎么做吧！
32、這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。在你即將步入最后一個(gè)學(xué)期之際，老師希望你與課外書(shū)交上朋友，提高自己的作文水平。
33、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習較認真，只是你在學(xué)習上需與細心為伴。老師真誠地希望你記住，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì )比現在更加出色。
34、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對了，你還要多與課外書(shū)作伴，提高自己的作文水平。
35、你助人為樂(lè )，把每個(gè)同學(xué)當成好朋友，那么，老師也希望你把書(shū)本當成“好朋友”，多讀多看，記住“書(shū)籍是知識的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
36、你是一位聰明可愛(ài)的男孩。課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你身邊多了“粗心”這位朋友。老師真希望看到你和“細心”交上朋友。另外，你的英語(yǔ)很不理想，寒假要好好學(xué)習！
37、這學(xué)期你有了不小的進(jìn)步，希望你能書(shū)做好朋友，提高自己的寫(xiě)作水平。特別是要腳踏實(shí)地地學(xué)好沒(méi)一門(mén)功課，不要投機取巧。
38、你上課積極發(fā)言，動(dòng)腦思考！希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正，做題時(shí)再細心點(diǎn)，你一定會(huì )進(jìn)步的。老師建議你利用寒假期間，多練練鋼筆字，多看看課外書(shū)，提高作文水平。送你一句話(huà)：有志者，事竟成！
39、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助；你很能干，對于班級的工作，你總要干的最好；你也很好學(xué)，對于自己學(xué)習上出現的差錯，你會(huì )努力改正，繼續努力吧！
40、本學(xué)期，老師看到你一直在努力鍛煉自己，膽子大了，回答問(wèn)題的次數多了，成績(jì)進(jìn)步了，老師真為你感到高興。在新的學(xué)期里，老師希望能繼續看到一個(gè)不斷進(jìn)步的你。
41、本學(xué)期，在課堂上偶爾也能看到你舉起的小手，這很好，說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，如果你能按時(shí)認真地完成作業(yè)，相信你的成績(jì)一定能有更大的進(jìn)步，加油吧！
42、經(jīng)過(guò)你的努力，這學(xué)期的進(jìn)步很大，但千萬(wàn)不能驕傲。送你一句話(huà)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。新學(xué)期里，老師希望你能以高標準來(lái)要求自己，努力提高各方面能力，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
43、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的學(xué)生，也是個(gè)力求上進(jìn)的學(xué)生。你在勞動(dòng)不怕苦，課堂上積極發(fā)言。老師相信，只要你學(xué)習上再努力一些，認真一些，一定會(huì )有更大的進(jìn)步！
44、每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲，每次作業(yè)你都是那么整潔，每堂課上，你聽(tīng)得那么專(zhuān)心，發(fā)言也很積極，你真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。繼續努力，爭取更大的進(jìn)步！
45、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有禮貌的好學(xué)生；從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認真獨立完成，書(shū)寫(xiě)端正。希望你能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神，爭取更優(yōu)秀的成績(jì)。
46、你的作業(yè)是那么認真，專(zhuān)心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的學(xué)生，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當你是值日生時(shí)，總是干得那么起勁，雖然你寫(xiě)的字比以前好多了，但還要努力，爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
47、你是一個(gè)那么聰明的學(xué)生，老師特別喜歡你，可是你總喜歡把答案藏在心里，老師多么希望能看到你高舉的小手。努力吧，你會(huì )取得更大的進(jìn)步。
48、這學(xué)期你取得了很大的進(jìn)步，學(xué)習成績(jì)明顯提高，老師也欣喜地看到你在其他工作上的認真負責，希望你以更高的要求衡量自己，從日常行為和課堂習慣上規范自己，做一個(gè)人人喜歡的好學(xué)生。
49、從學(xué)習的角度來(lái)講，你無(wú)可挑剔，聰明、肯學(xué)、精益求精，然而對待同學(xué)能否多一份理解，你的微笑對于別人來(lái)說(shuō)，便是溫暖的陽(yáng)光，老師希望你生活在春天里。
50、小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔，學(xué)生動(dòng)腦的同時(shí)還要動(dòng)手。周?chē)娜硕荚陉P(guān)注著(zhù)你，等待著(zhù)你、期盼著(zhù)你快點(diǎn)完成作業(yè)。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧！相信你會(huì )有更大的進(jìn)步。
51、活潑、好動(dòng)的你頭腦靈活，并且熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，如果你能在學(xué)習上多花些時(shí)間，努力開(kāi)動(dòng)腦筋，上課時(shí)表現再好些，一定會(huì )有更大的進(jìn)步！
52、古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”，聰明伶俐的你，肯定會(huì )明白這句話(huà)的含義，老師希望你任何時(shí)候都不能放松對自己的要求，刻苦努力，持之以恒，去攀登知識的高峰。
53、雖然你平時(shí)總喜歡默默學(xué)習，但本學(xué)期你取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里。今后學(xué)習上你還要再主動(dòng)些，作業(yè)再細心些，課上再專(zhuān)心些，相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步。
54、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)上課時(shí)能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，現在的你比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
55、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習，懂事的好學(xué)生，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達能力較強，希望你今后更加嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
56、你是個(gè)比較懂事的學(xué)生，每天能堅持早到校，在學(xué)習上也有了進(jìn)步。朗讀水平較好，上課較認真，作業(yè)能按時(shí)完成，望今后在學(xué)習上能多下苦功，各科成績(jì)一定會(huì )更理想。
57、你是一個(gè)非常乖巧的學(xué)生，同時(shí)你又是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生，每次只要是你值日，老師總是非常放心，可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜，這么被動(dòng)呢？不妨大膽說(shuō)出你的答案，相信自己一定是最棒的！
58、開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人。你喜歡玩耍，這不一定是壞事，如果因貪玩而耽誤了學(xué)習，將是一件遺憾終身的事。老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
59、你是一個(gè)內向的學(xué)生，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現自己卻會(huì )使你失去很多機會(huì )，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng)，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。
60、你是一個(gè)熱情、懂事、善良的學(xué)生，但是在學(xué)習這方面，僅有這些還不夠，還需要付出不懈的努力，努力學(xué)習吧，只有這樣才能圓了你美麗的夢(mèng)。
61、你是個(gè)誠實(shí)又有較強上進(jìn)心的小男孩，最近你的作業(yè)正確率提高了不少。這讓老師很高興，希望今后上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好每一件事，爭取不斷進(jìn)步。
62、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂課上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，如果你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，能夠再細心一點(diǎn)，就更好了！
63、你是個(gè)比較樸實(shí)的學(xué)生，學(xué)習較認真，作業(yè)能按時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，待人有禮貌，能積極參加體育活動(dòng)，希望你在下學(xué)期能有更出色的表現，努力吧，你會(huì )進(jìn)步的！
64、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，你的思想日趨成熟，在你的身上我看到了希望。你成績(jì)穩定，但還有很大的提高空間。請記�。骸吧酵庥猩健钡牡览�，勝不驕，敗不餒。
65、你雖有些頑皮，但很誠實(shí)，有較強的上進(jìn)心，但不能持之以恒，你樂(lè )于助人，老師和同學(xué)都很喜歡你。希望今后你能做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好每一次作業(yè)，爭取不斷進(jìn)步。
66、你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮了，老師希望你將自己與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，這樣，你才會(huì )有進(jìn)步，才會(huì )更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
67、你雖然到我們班才一學(xué)期，但老師已深深地喜歡上了你，喜歡你認真工整的作業(yè)，喜歡你上課認真聽(tīng)講的樣子。如果你能多閱讀一些課外書(shū)籍，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，那就更好了。
68、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習比較認真，喜歡看課外書(shū)，課外知識較多，語(yǔ)言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn)，這樣，你的進(jìn)步會(huì )更大。
69、雖然你很優(yōu)秀，但不要醉心于別人的贊美，在百花齊放的春天，蝴蝶和蜜蜂總是忙碌著(zhù)的。但愿你能做一只默默無(wú)聞的小蜜蜂，辛勤地釀造未來(lái)的甜蜜。
70、你平時(shí)性格內向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平時(shí)能關(guān)心集體，值日工作負責，喜愛(ài)體育活動(dòng)，不過(guò)，你在學(xué)習上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細心些，加油吧！。
71、你活潑可愛(ài)，能歌善舞，有多方面特長(cháng)，而且熱愛(ài)集體活動(dòng)，關(guān)心他人，希望你在課堂上能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真對待每一次作業(yè)，力爭取得好成績(jì)。
72、你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績(jì)，老師真為你感到高興，希望你能繼續努力，還記得那句話(huà)嗎：沒(méi)有最好只有更好，你會(huì )取得更大的成功！
73、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜，懂事，愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希望你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
74、你是個(gè)聰明伶俐的小男孩，課堂上你響亮的回答透出了你的天真與智慧，從你的大眼睛里，老師看到了你對知識的渴求。老師希望你以后課間游戲時(shí)，和同學(xué)們友好相處，好嗎？
75、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，喜歡動(dòng)腦，但有時(shí)又控制不住自己，會(huì )忘了老師的提醒，希望你多一份自覺(jué)，少一些走神，努力向更高的目標看齊。
76、你是一個(gè)聰明的學(xué)生，學(xué)什么都快，但也因為聰明，有時(shí)你就學(xué)會(huì )了偷懶，因為偷懶，也就嘗到了“不勞無(wú)獲”的滋味，希望你用自己的勤奮建筑起學(xué)習成績(jì)的高樓。
77、你乖巧、認真，有較強的責任心和自覺(jué)性，很多時(shí)候你都能主動(dòng)地做好班級工作，是老師的好助手，課堂上，你能積極地舉手發(fā)言，管好自己的學(xué)習，希望你一如既往，不斷進(jìn)步。
78、你是個(gè)有愛(ài)心、聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，而且樂(lè )于助人。為什么你的字沒(méi)以前寫(xiě)得好呢？希望你找出原因，改正缺點(diǎn)，爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
79、你是一個(gè)好學(xué)生，老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，是不是？你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。希望你能勤奮學(xué)習。爭取更好的成績(jì)。
80、短短的一學(xué)期你改變了很多，上課專(zhuān)心了，作業(yè)的正確率提高了，課間積極了，笑聲也多了。希望你能繼續保持這些優(yōu)點(diǎn)，戒驕戒躁，勤奮踏實(shí)的對待每一次挑戰，使成績(jì)更上一層樓。
81、你學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常能看到你高舉的小手，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作也比較負責。老師希望你更加努力學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游。
82、老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師將會(huì )更加喜歡你。
83、你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀；你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣！誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿(mǎn)，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！
84、每一節課，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng )造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛————你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
85、你很獨立也很能干，雖然父母不在身邊，常年跟隨外婆生活，但這并不影響你的快樂(lè )，也不影響你學(xué)習的熱情。從一年級開(kāi)始就能?chē)L試著(zhù)自己記住作業(yè)內容，整理好自己的東西，這多么可貴��！希望你多讀課外書(shū)，有個(gè)愛(ài)閱讀的好習慣！
86、想到你，首先想到你雜亂無(wú)比的課桌。每次更換位置，你的桌子起碼得特意打掃半天，七零八碎的能拉出一個(gè)板箱來(lái)。若是你能從收拾好自己的東西開(kāi)始，那你就能享受成功的喜悅了。你很聰明，也很快活，若能和這個(gè)壞習慣說(shuō)再見(jiàn)，一定能成為一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生！老師期待著(zhù)你給大家帶來(lái)驚喜。
87、我常常驚訝于你的活力四射，我常常羨慕你的快樂(lè )無(wú)敵。即使就是做個(gè)廣播操，也能蹦跶出快樂(lè )的音符和火花來(lái)。富有靈氣的你，總能輕而易舉地攻克數學(xué)難題，卻會(huì )畏懼生字抄寫(xiě)組詞；生性開(kāi)朗的你，常能寫(xiě)出妙趣橫生的話(huà)語(yǔ)。你是最天真，最快樂(lè )的孩子，希望學(xué)校的生活能讓你依然保有這份天性！
88、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對語(yǔ)言的感受力相當好，如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)會(huì )更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。
89、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，羞澀內秀的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾簧朴谡故咀约毫�，課堂上很少見(jiàn)你單獨回答問(wèn)題。是因為害怕出錯嗎？放心，哪怕你說(shuō)錯了，同學(xué)們也會(huì )給你鼓勵的掌聲的，希望你勇于去表達自己，練練膽子，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步，同學(xué)們期待著(zhù)你的精彩表現。
90、初讀你的名字，馬上就想到童話(huà)世界里那個(gè)身在白馬之上、智慧無(wú)比、勇敢無(wú)敵的形象；同學(xué)們都喜歡王子，因為你的隨和、你的大度。對于學(xué)習，希望你還要養成良好的傾聽(tīng)習慣，靜心靜氣，告別懶散，告別說(shuō)悄悄話(huà)的毛病，從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)每一個(gè)環(huán)節入手，爭取全面提升，修煉成真正的王子哦！
91、小丫頭是個(gè)伶牙俐齒的家伙，思維敏捷，說(shuō)話(huà)如同連珠炮。書(shū)寫(xiě)漂亮，是老師喜歡你的原因。學(xué)習上，你收獲了好成績(jì)，老師在此表示祝賀。同時(shí)希望你對人要多一份溫和，這樣才能交到更多朋友，特別是緩解和同桌之間的“邊境矛盾”。也只有這樣，才能創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造更優(yōu)異的成績(jì)。
92、小小的你，令老師同學(xué)欽佩——你讀了那么多的書(shū)，認識那么多的字，真能干！如果能夠把字寫(xiě)得再漂亮一些，那就更優(yōu)秀了。記得要和好習慣交朋友，做操的時(shí)候排好隊，上課的時(shí)候坐穩你的凳子，多聽(tīng)多看，好嗎？
93、老師很喜歡看你笑的樣子——小小的下巴，甜甜的酒窩總能給人溫暖和幸福的感覺(jué)。課堂之上，常有你精彩的發(fā)言，更為你良好的傾聽(tīng)習慣而欣慰，因為只有一個(gè)會(huì )傾聽(tīng)的好習慣，學(xué)習才能走向長(cháng)遠的優(yōu)秀。希望你少一點(diǎn)多愁善感和靦腆，多一點(diǎn)陽(yáng)光和自信，敞開(kāi)心扉，更快樂(lè )地成長(cháng)。
94、多才多藝的你有個(gè)很特別的名字，好聽(tīng)易記，更體現了爸爸媽媽對你濃濃的愛(ài)。你有點(diǎn)嬌氣，有點(diǎn)浮躁，還沒(méi)有讓最能干的自己出現在大家面前。當你靜下心來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候，那些漂亮的字就像閃亮的星星一樣；當你在課堂上認真傾聽(tīng)再回答問(wèn)題的時(shí)候，那份精彩點(diǎn)亮了課堂。多么希望揭曉每時(shí)每刻都這樣��！可以嗎？藍老師期待著(zhù)擁抱這樣的你哦！
六年級畢業(yè)寄語(yǔ)8
時(shí)光匆匆，歲月流逝，轉眼間你已長(cháng)成翩翩少年，你已是初中一年級的學(xué)生了。在新的一年里，希望你能謹記老師和家長(cháng)的教誨，認真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)做人，彌補自己的不足，我們沒(méi)有太高的期望，只要你努力，就一定能夠做好，我們都相信你。
加油!魏凱。
時(shí)間是最有情，也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會(huì )成功。請善待時(shí)間。
自信來(lái)源于對自我的正確認識，自卑來(lái)源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實(shí)，接受現實(shí)，并想法來(lái)改變現實(shí)。
天生我材必有用。
生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當太陽(yáng)初升時(shí)，就得毫不猶豫地奔向前方!
生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著(zhù)它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。真正在考試中的勝利者，并非是指那些成績(jì)拔尖的`狀元，而是在堅持中永不放棄成長(cháng)起來(lái)的樂(lè )觀(guān)、自信、堅忍不拔的你。
讓我們用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌
讓我們從容應對，傾出所能，走過(guò)風(fēng)雨必現彩虹
成功的花，人們只驚慕她開(kāi)放時(shí)的明艷，然而它當初的芽?jì)�，浸透�?zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……
最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習。
一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小
你的學(xué)習從現在開(kāi)始，無(wú)論承受多大的困難和挫折，你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì )行動(dòng)，你一定會(huì )行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現你的風(fēng)采。你不要想是否能夠成功，既然選擇了目標，便只顧風(fēng)雨兼程。
學(xué)習的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和希望，成功屬于戰勝自我的人。
有平常心，就會(huì )有最佳的發(fā)揮;懷自信心，便能跨越每一個(gè)障礙。
只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。
六年級畢業(yè)寄語(yǔ)9
1、小學(xué)六年的校園生活即將結束，等待你的是另一個(gè)新的開(kāi)端，相信你在新的天地中能創(chuàng )造出屬于你自己的奇跡!加油!
2、我們曾是一起生長(cháng)的樹(shù)苗，在六年的時(shí)光里，我們曾是兄弟。當我們揮灑著(zhù)淚告別時(shí)，一定要記住，我們的美好回憶。
3、你是一個(gè)心地善良有責任心的孩子，盡職盡力做好值日工作，你上課注意聽(tīng)講，向身邊的好同學(xué)學(xué)習，努力完成學(xué)習任務(wù)。老師希望你利用假期認真練習鋼筆字。
4、您用五十載風(fēng)雨積淀一片沃土，我們的青春在此競相綻放。值此畢業(yè)臨別之際，惟愿母校桃李天下，春暉四方。
5、老師教了你們六年現在也該畢業(yè)了，在這即將畢業(yè)的日子里老師我對你們甚是想念，但我們總會(huì )分別不管我們去到哪里我們的心都是連在一起的，到別的學(xué)校也不過(guò)是換一個(gè)教室一個(gè)老師另外一種環(huán)境希望同學(xué)們不管去到哪里都要好好聽(tīng)老師的話(huà)。
6、希望無(wú)論進(jìn)入哪所初中學(xué)校，都要保持好的學(xué)習成績(jì)。
7、愿學(xué)弟學(xué)妹珍惜美好的大學(xué)生活，努力學(xué)習，不懈奮斗，克服難關(guān)，實(shí)現自己的理想。
8、你要學(xué)會(huì )獨立自強，學(xué)習方面要學(xué)會(huì )運用工作不依賴(lài)別人。我希望你上了六年級之后能有目標，時(shí)間安排好。而且最好改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在班里取得好成績(jì)。加油!
9、每天放學(xué)回來(lái)，你都能自覺(jué)地完成老師布置的作業(yè)，從不給我們添麻煩。你在學(xué)校里學(xué)習刻苦，認真聽(tīng)老師講課，經(jīng)常取得優(yōu)秀成績(jì)。雖然爸爸媽媽這個(gè)年齡上有老下有小，活得很辛苦，壓力很大，但是每一次你把考了九十多分、一百分的成績(jì)單放在我們面前，我們的辛苦，我們的壓力就一掃而光。你的優(yōu)秀成績(jì)給我們的生活增添了樂(lè )趣，增添了光彩，增添了希望。在學(xué)校里，你其他方面表現得也不錯，尊敬老師，團結同學(xué)。如果你的性格能再開(kāi)朗健談一些，會(huì )有更多的同學(xué)和你交朋友。
10、揮手間，小學(xué)的六年生活就這樣飛快地結束了，你們由一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的小朋友變成了一個(gè)個(gè)陽(yáng)光少年；看著(zhù)你們一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)高，看著(zhù)你們一點(diǎn)點(diǎn)的懂事，老師心里充滿(mǎn)了幸福，充滿(mǎn)了驕傲，內心深處也時(shí)時(shí)掠過(guò)一絲憂(yōu)傷，因為天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究要分別，我不知道怎樣面對那一天的到來(lái)。
11、總有起風(fēng)的清晨，總有絢爛的黃昏，人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票，把握好每次旅程，便是對人生最好的珍惜。
12、萬(wàn)物皆化向，心不變，皆不變。
13、“梅花香自苦寒來(lái)”，只有現在付出艱辛和努力，才能實(shí)現人生的遠大目標，換取今后的美好生活，希望你珍惜時(shí)間鍥而不舍，踏實(shí)認真，努力為實(shí)現自己的宏偉理想而奮斗!
14、一幕幕往事恍然如昨，幾多情懷在腦中回蕩，無(wú)限感慨涌上心頭，難忘這純真的韶華，這如歌的往事。當耳畔回響起《昨日重現》的旋律時(shí)，我多么渴望時(shí)光能夠倒流，再重溫我在五班飛揚奔放的一年青春。一直以為自己對五班熟悉的不能再熟悉，已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對這個(gè)班級是多么的不舍。然而，現在，我只能看著(zhù)畢業(yè)照追憶我在五班的似水年華，追憶我和你們一起走過(guò)的日子。共同經(jīng)歷的風(fēng)雨背上行囊，我們不是離去，而是啟航，揮一揮手，哪怕含著(zhù)淚，也要笑著(zhù)離開(kāi)！
15、希望你們在未來(lái)，能交到幾個(gè)知心朋友。多讀書(shū)，讀好書(shū)，將是你們一輩子寶貴的財富。
16、時(shí)光匆匆，歲月流逝，轉眼間你已長(cháng)成翩翩少年，你已是六年級的學(xué)生了。在新的一年里，希望你能謹記老師和家長(cháng)的教誨，認真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)做人，彌補自己的不足，我們沒(méi)有太高的期望，只要你努力，就一定能夠做好，我們都相信你。
17、要做一個(gè)善良、正直、忠誠于自己的`人�！奥愤b知馬力，日久見(jiàn)人心”，你所擁有的優(yōu)秀品質(zhì)最終會(huì )讓你成為大家最歡迎的人，不用說(shuō)，你的朋友一定是最多的。朋友多了，路就變得寬了，在你遇到困難的時(shí)候，就不會(huì )感到孤立無(wú)援。這對于我們的成長(cháng)不夠重要嗎？所以，請你一定要做到：善良、正直、誠信。
18、畢業(yè)在即，帶著(zhù)留戀，帶著(zhù)不舍，帶著(zhù)虔誠的祝福，老師在心中祝愿你們都有一個(gè)美好的未來(lái)。作為你們三年以來(lái)的班主任老師，我可以再給你們提出一些忠懇的建議嗎？也許這些建議在你迷茫的時(shí)候能夠讓你做出正確的判斷。
19、你是個(gè)乖巧懂事的好孩子，你關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，友愛(ài)同學(xué)。老師發(fā)現你學(xué)習上有畏難情緒。希望你在新學(xué)期中在學(xué)習上要鍥而不舍，且與“細心”做朋友，爭取更好的成績(jì)。
20、在老師的眼里，你是個(gè)乖巧的女孩，看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真作業(yè)，字跡瀟灑漂亮。老師希望你改進(jìn)學(xué)習方法，廣泛閱讀，使自己的思維更加敏捷。
21、春花，在籬邊墻頭，忘情地展示著(zhù)芳姿；秋月，在樹(shù)梢屋角，幽幽地散發(fā)著(zhù)清光，我的同桌，你在遠方還好吧！
22、時(shí)光如梭,歲月如箭。轉眼間你就要畢業(yè)了，棗營(yíng)小學(xué)的一草一木，一花一樹(shù);各位老師的言傳身教，親切關(guān)懷;同學(xué)間的朝夕相處，歡聲笑語(yǔ)都即將成為美好的回憶。懷著(zhù)對母校的感恩、對老師的依戀，背負著(zhù)家長(cháng)的期望，你整裝待發(fā)，即將步入初中的大門(mén)�？梢韵胂蟪踔械膶W(xué)習生活更加豐富多彩，也更具有挑戰性�！疤旄呷硒B(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”，我們相信步入初中后，你會(huì )有更廣闊的空間來(lái)展示自己，會(huì )取得更優(yōu)秀的成績(jì)。
23、炎熱的夏季，離別的時(shí)刻�；厥走^(guò)去的四年時(shí)光，忘不了窗外新葉，承載您慈祥的注視;仍眷戀一磚一瓦，似您嚴格教導�？傁Ｍ俾�(tīng)聽(tīng)您的諄諄教誨，再看看您美麗的面龐。雖然我們畢業(yè)了，但我們永遠愛(ài)您。
24、我想多年以后，當我們再回首，那時(shí)我們一定還會(huì )記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那綠綠的草坪上，也曾有你詩(shī)一般的身影，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著(zhù)你如水的年華！
25、你是一個(gè)心智健康沉穩大氣的陽(yáng)光女孩。性格善良溫和與人為善，充滿(mǎn)積極向上的生活態(tài)度;在家里我們既是你的父母，也是你的朋友，你一直都很聽(tīng)從我的教誨，我很高興你在學(xué)校里能和同學(xué)友好相處，老師都夸你學(xué)習認真，努力，不驕不躁，而且成績(jì)穩定，工作負責，我們以你為傲，你是一個(gè)好孩子。
26、人生的道路很長(cháng)，但關(guān)鍵的卻往往只有幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步，因為它很可能成為你人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)。那么這關(guān)鍵的一步該怎么走才能做到穩中求快呢？
27、讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博眼光遠大的人。
28、泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我的心總是和你連在一起!請記住，老師那期待的目光將永遠、時(shí)刻注視著(zhù)你們。老師永遠是你們最堅強的后盾。鐵路小學(xué)永遠是你們最溫馨的家!
29、你在家里表現也很不錯，自己的事情基本上自己做，從來(lái)不向爸爸媽媽提過(guò)分的要求，不亂花錢(qián)，有時(shí)候還能幫媽媽做家務(wù)。
30、四年前，我拖著(zhù)行李箱匆匆地到來(lái)，四年后，我帶著(zhù)無(wú)限的感激不舍地離開(kāi)，天外，我一定�；丶铱纯�!
31、希望你腳踏實(shí)地，胸懷大志，用你的智慧與激情設計好人生的時(shí)刻表，努力開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)!
32、離開(kāi)時(shí)才覺(jué)得有那么多不舍，希望你們不會(huì )像我們一樣留有太多的遺憾。
33、你思想上積極要求進(jìn)步，但行動(dòng)上又不能?chē)栏褚笞约?你希望學(xué)有所長(cháng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，使你的學(xué)習成績(jì)平平。老師希望你要有刻苦耐勞的學(xué)習精神，學(xué)會(huì )自己管理自己。
34、最后，我想說(shuō)的是，我要感謝你們每一個(gè)人，你們陪伴著(zhù)老師走過(guò)了這么多快樂(lè )的日子，讓老師感受到了你們那一顆顆純真、美好的心靈。讓老師也變得年輕、充滿(mǎn)活力。我是你們的老師，也永遠是你們的朋友，希望我們能做一輩子的好朋友，在將來(lái)的日子里，歡迎你們�；啬感�(lái)，常來(lái)看望你們的老朋友！
35、這個(gè)季節，我們放飛童年的風(fēng)箏，理想和信念，在飄蕩、上升中，與我們對話(huà)。
36、每天改變一點(diǎn)，四年后你會(huì )發(fā)現全新的自己!
37、一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢麗的剪貼畫(huà)，串成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄我們師生一場(chǎng)的恩情和過(guò)往。如今，即將離別，而我，還沉浸在我們的過(guò)往曾經(jīng)，突然發(fā)現，鼻子酸酸的。
38、希望在各科的學(xué)習中，再認真刻苦一些。
39、詩(shī)人泰戈爾說(shuō)得好，無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，老師的心也總和你們連在一起！最后，老師再叮囑大家一句話(huà)，不要忘了�；啬感？纯�，母校的老師時(shí)刻都在注視著(zhù)你們，等著(zhù)你們的好消息，小學(xué)永遠是你們溫馨的家！
40、在這荷花盛開(kāi)的時(shí)節，你即將離開(kāi)這菁菁校園。六年前，你帶著(zhù)我們的期望邁進(jìn)這所小學(xué)，這六年里，你在很多方面都做得很好，好得超乎我們的預料。
41、你思想淳樸，待人隨和，同學(xué)關(guān)系好。你做事認真，默默無(wú)聞地為班級做事，老師喜歡你。最近你學(xué)習認真了，、老師希望你繼續在知識的海洋中不息地奮斗，執著(zhù)追求，各科成績(jì)爭創(chuàng )一流!
六年級畢業(yè)寄語(yǔ)10
尊敬的老師，尊敬的各位家長(cháng)和親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好!
我是大二班小朋友xxx的媽媽。今天我非常榮幸地參加xxx藝術(shù)幼兒園舉辦的“六一”晚會(huì )和畢業(yè)慶典活動(dòng)，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠的感謝xxx藝術(shù)幼兒園的領(lǐng)導和老師們!感謝你們這幾年對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們的辛勤耕耘與默默奉獻!是你們的努力成就了孩子們快樂(lè )的`今天：是你們的奉獻成就了孩子幸福的童年，是你們的愛(ài)心筑就了孩子們美好的未來(lái)。
此時(shí)，還請允許我代表今天參加畢業(yè)班典禮的家長(cháng)們，向小朋友們表示“六一”的慰問(wèn)，同時(shí)向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝福!祝福你們在xxx藝術(shù)幼兒園里收獲了快樂(lè )，學(xué)到了知識，接交了友誼。祝賀你們即將成為一年級的小學(xué)生，祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)習、生活、快樂(lè )幸福，繼續友誼傳遞同時(shí)也勿忘曾經(jīng)為你們辛勤耕耘的老師們。也祝愿你們都有一個(gè)美好的未來(lái)!
時(shí)光荏苒，轉眼孩子已從丫丫學(xué)語(yǔ)的稚齡變化成懂事有禮貌的學(xué)齡，我不禁感嘆時(shí)間都去哪了。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，這里的老師就如母親般慈愛(ài)溫暖。記得當時(shí)把孩子送進(jìn)幼兒園的時(shí)候，孩子在教室里淚眼婆娑，我在門(mén)外寢食難安，是張奶奶和張老師的一句鼓勵“請放心”，使我和孩子在幼兒園小小班順利的度過(guò)了“焦慮分離期”;記得當時(shí)孩子從小體弱多病，是劉老師和張老師的經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，使孩子在幼兒園小班生活里得到了像媽媽一樣的照顧;記得孩子生性膽小害怕，是董老師的鼓勵教育，使孩子在幼兒園中班變成活潑好動(dòng)非常喜歡藝術(shù)表演的小姑娘;記得孩子初學(xué)珠心算，很多口訣都學(xué)的比較吃力，是孫老師和張老師耐心的輔導，才使孩子在大班最后的比賽期間有了努力的收獲;記得當孩子第一次拿著(zhù)袁老師表?yè)P的彩泥手工作品送給我的時(shí)候，我留下了幸福的眼淚;記得孩子拿著(zhù)得獎的畫(huà)畫(huà)作品和得獎的珠心算獎牌的時(shí)候，那種從內到外的自信是誰(shuí)都沒(méi)法給予的，這里承載著(zhù)老師和她自己努力的結果;記得孩子第一次坐在琴邊給我彈一首鋼琴曲的時(shí)候，我感嘆藝術(shù)不僅僅豐富了她自己的人生，更加豐富了家的樂(lè )趣;記得幼兒園組織的親子春游，開(kāi)心的不僅僅是孩子，家長(cháng)也在一起游玩過(guò)程中結下了友誼之花。
六年級畢業(yè)寄語(yǔ)11
1.愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)！
2.衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
3.因為您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
4.人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
5.小學(xué)六年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀，彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
6.你是一位聰明而又性格內向的學(xué)生，本學(xué)期成績(jì)有進(jìn)步，但你上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。如果在平時(shí)學(xué)習中能統籌兼顧，扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎學(xué)習，成績(jì)會(huì )更上一層樓。
7.畢業(yè)在即，新的征程也即將開(kāi)始，愿每一位朋友都能夠勇敢地面對未來(lái)的每一天!
8.你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
9.學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出的甜果。
10.老師寫(xiě)給學(xué)生的畢業(yè)贈言
11.心情是一條河，它的狀態(tài)取決于它的深度。深水沉靜，淺水喧嘩。心量太小，小石頭也能激起心情的浪花；心量大了，才能容得下暗藏的礁石。心若計較，再少的利益也有爭處；心若放開(kāi)，再大的好處也有讓的余地。壞心情，是爭出來(lái)的；好心情，是讓出來(lái)的。大家好，才是真的好。想開(kāi)，看淡，自然微笑。
12.黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
13.當然，這其中也有苦惱、不甘心、知難而退甚至放棄的想法，但都沒(méi)有阻擋我們，我們依然堅持，我們看到了不一樣的天空。堅持，顯得這樣寶貴。
14.友誼是一首無(wú)的歌，在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。小學(xué)畢業(yè)贈言
15.作為學(xué)生，讀書(shū)學(xué)習是你邁向成功的重要階梯。千萬(wàn)要記得，學(xué)校并不是你想象中全然無(wú)味的'苦海，而是你展翅高飛的殿堂。
16.愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
17.生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
18.讓我們守護純真，�；貞泝簳r(shí)的兩小無(wú)猜，回味豆蔻年華的天真爛漫，始終保持美好追求，不斷接近靈魂深處的那個(gè)你!我相信，純真，會(huì )讓你這邊春光明媚，風(fēng)景獨好!
19.增強了師生之間的感情
20.抱負，是高尚行為成長(cháng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開(kāi)花!
21.學(xué)生對老師的畢業(yè)贈言
22.同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
23.盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(cháng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……
24.知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠大的人。
25.“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步更加快！要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩！
26.自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
27.鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
28.書(shū)中乾坤大筆下天地寬，讀書(shū)破萬(wàn)卷落筆超群英。
29.在家里幫助孩子準備一個(gè)合適的讀書(shū)環(huán)境，有一張屬于自己的書(shū)桌。
30.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你！
31.“你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�
32.成功就是憑著(zhù)勇氣和努力，不斷地超越自己，做最好的自己。
33.你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性，不過(guò)努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)問(wèn)，不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)！
34.讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
35.盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。
36.生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
37.當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
38.關(guān)注學(xué)生認真學(xué)習的態(tài)度：
39.長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。唱到一半，就已淚流滿(mǎn)面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園，為了我們未曾燃燒的青春?
40.對于學(xué)習缺少主動(dòng)性的孩子，家長(cháng)前期沒(méi)有培養好習慣，現在需要家長(cháng)多監管，該陪的還得陪。
41.你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。
42.徹底消化幾本書(shū)，強如把幾百本書(shū)放在嘴里不咽下去。
43.祝你們好好學(xué)習!天天進(jìn)步!快樂(lè )成長(cháng)!
44.離別別說(shuō)再見(jiàn)，小學(xué)永遠是你們的家。只有童年的地方才能被叫做是天堂，在天堂里，如果你悲傷，隨時(shí)都可以過(guò)來(lái)，走走逛逛，總有記憶，能夠激起你快樂(lè )與幸福的力量！
45.希望我們都能張開(kāi)愛(ài)的羽翼，去完成自己夢(mèng)的希冀。
46.盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
47.五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美，多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美，時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美，等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
48.寫(xiě)給學(xué)生畢業(yè)贈言
49.只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
50.您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
51.成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
52.我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專(zhuān)注認真的神態(tài)，那悠然自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認真、自信？
53.愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
54.第一不是永遠第一，而是暫時(shí)性的第一。
55.尊重他人，善待他人。不管是貧富貴賤，請尊重身邊的每一個(gè)人。只要在工作，就在為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值，就值得尊重。存在即是合理的，別人是你生活的場(chǎng)景、是你的世界，我們要珍惜自己的世界。請善待需要幫助的人，贈人玫瑰，手留余香。存善心、做善事，能幫助別人，證明你有能力，應該感到高興。
六年級畢業(yè)寄語(yǔ)12
1、楓葉經(jīng)霜初紅，這是秋天打出的旗幟。我拾起一枚紅葉，把它獻給你，請你把它當作一首精美的抒情詩(shī)。
2、我們從少年走到青年，那少年盛開(kāi)的玫瑰，在記憶里不會(huì )是一片空白，那紫羅蘭的幽香，依然在飄逸出縷縷醉人的芬芳……
3、一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的美夢(mèng)，這就是你，這就是我。他的集體名字叫“青年”！
4、飽蘸誠摯的友誼，揮灑純真的情感，寫(xiě)下歡樂(lè )的詩(shī)章，吐露無(wú)悔的青春。
5、愿與你同駕一條友誼的小舟，在情意的海上蕩漾；讓青山、綠樹(shù)、鮮花都來(lái)羨慕我們的悠然吧！
6、放出一只我心中的風(fēng)箏，在你的紀念冊里。即使我們長(cháng)久地分離，也會(huì )有不斷的長(cháng)線(xiàn)，溝通我們心愿的.信息…
7、友誼的基礎就在于兩個(gè)人的心腸和靈魂都有著(zhù)最大的相似！
8、小草，充滿(mǎn)綠色的力量，充滿(mǎn)綠色的熱情，充滿(mǎn)綠色的憧憬――這是永遠年輕的生命。我愿做小草的朋友！
9、人與人，貴在彼此理解。那么，讓我們將心去比心，以心去換心。
10、理解別人與被別人理解，都是一種難得的幸福。
11、我和你心中都燃燒著(zhù)一顆不滅的啟明星。它照耀著(zhù)我，也照耀著(zhù)你，讓我們抬頭仰望，向它奔去，向它奔去。
12、獲得朋友的唯一方法，就是你成為別人的朋友。
13、與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
14、不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
15、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著(zhù)我；當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
16、當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
17、砂輪，是由億萬(wàn)顆微細砂砬緊密結合而成。愿我們永遠緊緊地凝聚在一起！
18、誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結在一起。它始終發(fā)散著(zhù)溫柔甜蜜的芳馨。
19、我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？
20、園丁——崇高的稱(chēng)號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！
六年級畢業(yè)寄語(yǔ)13
1、同學(xué)們，你們默默耕耘著(zhù)自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書(shū)寫(xiě)著(zhù)輝煌的成長(cháng)史，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在xx小學(xué)的歷。你們的名字將永遠鐫刻在xx小學(xué)創(chuàng )業(yè)史的豐碑上!你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年，這精彩的六年喝彩!
2、xxx，你問(wèn)她學(xué)得怎么樣，她總是說(shuō)，還好。然而考后的她總是不盡人意。這次，我可是狠狠地批評了她一頓，原因就是本次月考數學(xué)才考了68分，你說(shuō)可氣不可氣?然而老師還是相信她還會(huì )有更好的表現，只是要假以時(shí)日而已。
3、讓讀書(shū)給我們知識，讓知識給我們力量，讓力量給我們自信吧!
4、本屆六年級學(xué)生即將畢業(yè)，作為老師、班主任的我已經(jīng)陸續地找一些同學(xué)談話(huà)了�？偟囊馑际菍λ麄冋f(shuō)一說(shuō)以后的路該如何走的話(huà)題，也不免有啰嗦無(wú)用的語(yǔ)言。但我只想表達我的心意，期望著(zhù)能對他們有所裨益。
5、同學(xué)們，當精神“渴”了，就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè );當精神“餓”了，就讀讀書(shū)吧。不過(guò)要提醒一句的是：填充“饑餓”的食品多種多樣。只要不把“副食”當作“主食”就行，否則就會(huì )聰明反被“聰明”誤了;只要不把“懶惰”當“勤奮”，否則就容易坐失很多人生機會(huì )。俗話(huà)說(shuō)得好：活到老，學(xué)到老。堅持就是勝利。只要我們一分還沒(méi)學(xué)到，就仍須十分的虛懷若谷，不斷進(jìn)取，持之以恒，才能成為“贏(yíng)家”。
6、xxx，我的外甥，以前我一直沒(méi)怎么要求他，但他六下以來(lái)的成績(jì)是越來(lái)越好了，簡(jiǎn)直有勇奪天下的實(shí)力。我相信，在不久的將來(lái)，他還會(huì )帶給我一份驚喜。
7、xxx，本班班長(cháng)。成績(jì)雖不是最好(當然也是一流水平的)，但卻有相當的人氣，班里的小可愛(ài)。這個(gè)精靈般的女孩確實(shí)對得起這個(gè)光榮稱(chēng)號，班里的事件很少，班風(fēng)持續良好，我這個(gè)班主任也省了不少心。
8、xxx，就喜歡提我的意見(jiàn)，也好跟我吵嘴，然而給我笑容最多的也是她�？傊�，就是活潑有過(guò)之而不及的那一種。最近她的.表現可真是搶眼，成績(jì)呼呼地往上漲，看來(lái)是越來(lái)越討人喜歡了。加油，孩子!
9、xxx，本班宣傳委員，這個(gè)可愛(ài)的漂亮的女孩，一向乖巧，但成績(jì)總不是很好。如果能夠把握好的話(huà)，成績(jì)還是能夠長(cháng)進(jìn)的，只是她對數學(xué)的興趣不大。當老師的也是愛(ài)莫能助呀。但愿上初中后能夠遇到一個(gè)好的班主任，這樣也許會(huì )有機會(huì )。
10、xxx，你幾乎感覺(jué)不到他的存在，但他卻能給你驚喜。是的，成績(jì)的一鳴驚人，表現的異軍突起，不得不讓人刮目相看。一路走好，這個(gè)靦腆的男孩。
11、xxx，這個(gè)成績(jì)很棒的男孩，在五、六年級的歷次考試中都能夠表現出色，有時(shí)甚至于達到年級第一集團。我非�？春盟�，他應該是那種有后勁的孩子。老師期待著(zhù)上初中的他能夠有更加出色的表現。
12、祝福你們：快樂(lè )健康、更上一層樓!
13、xxx，這個(gè)帥氣的男孩，本班的體育委員，六年級才轉到我班，英語(yǔ)從零開(kāi)始，現在也已經(jīng)是很好的成績(jì)了，他的目標是沖進(jìn)年級前十，更遠的目標應該不可限量。
14、xxx，五年級曾經(jīng)獲得過(guò)年級的前三名兩次(其中一次第一)，成績(jì)應該是不可小視。然而她的數學(xué)成績(jì)不是很突出，所以有時(shí)成績(jì)會(huì )有較大下滑。然而這是個(gè)懂事的女孩，她會(huì )馬上想辦法上來(lái)。所以她在年級的第一集團里還是沒(méi)有多大問(wèn)題的。本班的衛生委員。
15、xxx，這個(gè)班里的靚麗的語(yǔ)文課代表，五、六年級以來(lái)，從來(lái)就沒(méi)有讓老師失望過(guò)，即使是最失落的一次，仍然是名列前茅。我告訴她的是，自信不夠，有時(shí)好像懷疑自己的能力，這一點(diǎn)不是很好，必須改掉這個(gè)不好的想法。其實(shí)她表現已經(jīng)很好了，為什么時(shí)不時(shí)的會(huì )否定自己呢?我覺(jué)得完全沒(méi)有必要，還是鼓足勇氣的好。老師相信，這個(gè)可愛(ài)的女孩以后的學(xué)習道路會(huì )比較順暢，光明燦爛的明天在等待著(zhù)她去收獲。
16、詩(shī)人泰戈爾說(shuō)得好，無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，老師的心也總和你們連在一起！最后，老師再叮囑大家一句話(huà)，不要忘了�；啬感？纯�，母校的老師時(shí)刻都在注視著(zhù)你們，等著(zhù)你們的好消息，小學(xué)永遠是你們溫馨的家！
17、xxx，本班的英語(yǔ)課代表，在五、六年級中，獲得過(guò)年級第一、二、三、四等很多好的名次，單從這點(diǎn)來(lái)看，已經(jīng)是一個(gè)成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生了。我對她說(shuō)，永遠自信，永遠向上。老師期待著(zhù)她初中乃至高中階段的持續優(yōu)秀。相信，這個(gè)美麗的女孩不會(huì )讓我失望。
18、xxx，這個(gè)性格多變的女孩，五六年級好像不是一個(gè)樣子了。成績(jì)也總是忽上忽下的，讓人揪心。不過(guò)最近還好，獲得班級第十，年級第十一的好名次。這是一個(gè)有著(zhù)較強管理能力的女孩子，本班的副班長(cháng)。
19、老師教了你們六年現在也該畢業(yè)了，在這即將畢業(yè)的日子里老師我對你們甚是想念，但我們總會(huì )分別不管我們去到哪里我們的心都是連在一起的，到別的學(xué)校也不過(guò)是換一個(gè)教室一個(gè)老師另外一種環(huán)境希望同學(xué)們不管去到哪里都要好好聽(tīng)老師的話(huà)。
六年級畢業(yè)寄語(yǔ)14
踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的'世界，一切因你們而光輝
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧！
六年級畢業(yè)寄語(yǔ)15
1. 愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
2. 黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
3. “焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝妷训呐�，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
4. 把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái)；把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
5. 這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
6. 你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
7. 成功的'秘訣，在于對目標堅忍不拔。
8. 機會(huì )就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會(huì )就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
9. 人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
10. 人的一生也像四季：春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
11. “積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
12. 正因為匯聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
13. 熱愛(ài)書(shū)籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
14. 知識是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
15. 知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠大的人。
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