送給老師的畢業(yè)留言15篇
當我們畢業(yè)離別時(shí)，時(shí)常需要寫(xiě)畢業(yè)留言，畢業(yè)留言是贈受雙方思想情感交流的形式，每句話(huà)都應使對方產(chǎn)生深刻的感受。相信很多朋友都對寫(xiě)畢業(yè)留言感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的送給老師的畢業(yè)留言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
送給老師的畢業(yè)留言1
因為您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
別后，漫長(cháng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……
微笑露一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，效率 高一點(diǎn)，肚量大一點(diǎn)。
獻上我無(wú)限的祝福之意， 不論何時(shí)何地，不論在何處， 我都愿意讓你知道， 我深深地為你祝福， 好友平安、幸福， 將這份“超重”的祝福， 送給最特別的朋友
獻上我無(wú)限的祝福之意，祝福您不論何時(shí)何地，不論身在何處，我都愿意讓您知道，我深深地為您祝福把無(wú)數的思念和想念化做心中無(wú)限的祝福，默默的為你祈禱：朋友，祝你健康快樂(lè )！
聚不一定是開(kāi)始, 散不一定是結束.就象我們的友誼, 散了,對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始.
走著(zhù)走著(zhù)，就散了，回憶都淡了；看著(zhù)看著(zhù)，就累了，星光也暗了；回頭發(fā)現你，不見(jiàn)了，突然我亂了……
送給老師的畢業(yè)留言2
從剛入學(xué)時(shí)懵懂的頑童到畢業(yè)時(shí)風(fēng)華正茂的少年，是老師伴茁壯成長(cháng)。
多少個(gè)日日夜夜，始終見(jiàn)您在不知疲倦的操勞。
本該休息的時(shí)間，伴隨著(zhù)您的還是一摞摞厚厚的作業(yè)，一張張習題和試卷；一堂堂啟迪我們智慧的講課。
就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味難忘！
我們就要走了，讓我們最后道一聲：
親愛(ài)的老師，您辛苦了！
請多多保重！
諄諄地叮囑，一句熱情的鼓勵，一個(gè)溫馨的眼神，一次輕輕地撫摸。
都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。
送給老師的畢業(yè)留言3
1、曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒(méi)有好好珍惜！如果上天能夠再給我一次機會(huì )，我會(huì )說(shuō)對您說(shuō)：老師，謝謝您！
2、明明中注定當一顆流星劃過(guò)天際的時(shí)我們會(huì )將一切不愉快忘記，這是畢業(yè)的季節豐收的日子，走過(guò)這段時(shí)光我們知道流星短暫的美要用一生珍惜。
3、世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對我們細心教導之情！我真心祝福老師萬(wàn)事如意、永遠健康，永遠快樂(lè )！
4、您是嚴冬中地炭火，是酷暑下的遮蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海里的航標燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
5、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
6、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
7、敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
8、別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，常駐在我心田。在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！
9、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
10、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學(xué)生愿您永遠年輕！
11、一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。
12、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè )亦融融。祝福您，節日愉快！
13、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明！
14、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
15、今天，在遙遠的他鄉，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
16、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會(huì )銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會(huì )永遠記得你。我的靈魂的塑造者。
17、敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征；獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
18、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
19、老師，您是我寫(xiě)作時(shí)的鋼筆，您是我上課時(shí)的頭腦，您是我畢業(yè)后的紀念冊，您是我生活中的燈塔。
20、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻給老師。
21、農民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè)；而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿(mǎn)抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影！
22、老師在學(xué)校時(shí)您管得那么嚴，所以我對您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會(huì )管我了，所以我對您要報之以禮。
23、畢業(yè)整四年了，老師的教導仍在滋潤著(zhù)我成長(cháng)。你總說(shuō)僅是我的朋友，我卻說(shuō)你是我的導航員，激勵我永往直前。
24、我們的老師辛勤耕耘，留下滿(mǎn)抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影！您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對您說(shuō)一聲：謝謝您，老師
25、你不是演員，卻吸引著(zhù)我們崇拜的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂…老師，我怎能將你遺忘！
26、如果我是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光；如果我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
27、敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們，是您給了我弄潮的力量，畢業(yè)即將離開(kāi)學(xué)校，愿您所有的日子都充滿(mǎn)著(zhù)幸福、歡樂(lè )與溫馨！
28、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，行為的規范，我感謝您，感謝您對我的精心培育，我即將畢業(yè)奔走東西，望您身體健康，生活快樂(lè )！
29、指數函數對數函數三角函數，數數含辛茹苦；平面直線(xiàn)交叉直線(xiàn)異面直線(xiàn)，線(xiàn)線(xiàn)意切情真，老師，畢業(yè)不代表忘記，你的每一堂課都在我心里。
送給老師的畢業(yè)留言4
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開(kāi)理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛(ài)的老師，愿春天永遠與您同在！園�。绺叩姆Q(chēng)號�？茨侵︻^綻放的，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李下，春暉遍四方！
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對老師的祝賀！“桃李滿(mǎn)天下”，是教師的榮耀。敬祝老師康樂(lè )如意，青春永葆！
送給老師的畢業(yè)留言5
1、 在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著(zhù)你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
2、 也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結果;也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
3、 思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè )。
4、 白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天!
5、 學(xué)習，就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
6、 嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌!輝煌!
7、 白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天!
8、 當你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
9、 成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!
10、 春天，耕耘播種的季節;青春，激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功!
11、 豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!
12、 對生活，愿你充滿(mǎn)希望;對未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著(zhù)你們啟航!
13、 經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過(guò)分悲愁，因為在屬于未來(lái)的太空里，你們會(huì )找到自己的星群。
14、 學(xué)習，就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
15、 在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著(zhù)你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
16、 一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
零， 只有和實(shí)數在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
17、 攀登，見(jiàn)更遠，夢(mèng)更高;伏案，思更沉，做更實(shí);拼搏，須攀登，更須伏案;拼搏，須遠見(jiàn)，更須沉思;拼搏，須夢(mèng)想，更須實(shí)干;與我的學(xué)生共勉，并祝成功;夢(mèng)想、拼搏，這是年青人的主題;擁有夢(mèng)想很容易，放棄夢(mèng)想也很容易;為夢(mèng)想拼搏很苦，持之以恒地拼搏更苦;但夢(mèng)想是年青人對自己一生的承諾;拼搏是為承諾實(shí)踐的惟一行動(dòng);記住我們的口號：拼搏一年、成就夢(mèng)想;我記得，與大家一起奮斗的日日夜夜，因為我們共同拼搏;我祝愿，每一個(gè)人都能實(shí)現夢(mèng)想，因為你們是我的學(xué)生。
18、 盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
19、 經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過(guò)分悲愁，因為在屬于未來(lái)的太空里，你們會(huì )找到自己的星群。
20、 思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè )。
21、 春天，耕耘播種的季節;青春，激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功!
零， 只有和實(shí)數在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
22、 攀登，人生就是攀登!愿你們背負著(zhù)命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰吧!
23、 也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結果;也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
24、 沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!
25、 在人生的旅途中，望你寫(xiě)好這“歡樂(lè )三部曲”。
26、 平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
27、 沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!
28、 成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!
29、 當你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
30、 對生活，愿你充滿(mǎn)希望;對未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著(zhù)你們啟航!
31、 平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
32、 沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì )有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)。
33、 嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌!輝煌!
34、 攀登，人生就是攀登!愿你們背負著(zhù)命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰吧!
35、 盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
36、 在人生的旅途中，望你寫(xiě)好這“歡樂(lè )三部曲”。
37、 一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
38、 豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!
送給老師的畢業(yè)留言6
1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
2、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
7、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你！
10、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧！
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
14、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
17、啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
19、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
23、當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
送給老師的畢業(yè)留言7
老師，您用人類(lèi)最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無(wú)數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。
您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
送給老師的畢業(yè)留言8
忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
有一種情感不能相守卻天長(cháng)地久，有一種付出不計回報卻沒(méi)有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。
老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花！
對于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界 …… 老師，我的心在喊著(zhù)您，在向您敬禮。
鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！
沒(méi)有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師!
您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對我充滿(mǎn)期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里 ……
因為您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范 …… 我感謝您，感謝您對我的精心培育。
有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人, 給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師！
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您!
敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長(cháng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著(zhù)幸福、歡樂(lè )與溫馨！
往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果老師，這是您的豐收！
人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
您的教誨，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)嚴厲，比母愛(ài)細膩，比友愛(ài)厚重。感謝老師對我的教誨。
送給老師的畢業(yè)留言9
1、自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
2、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的.光和熱來(lái)。
3、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
4、我深深地理解，花費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
5、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
6、高尚的理想是人生的指明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向堅定的目標吧!
7、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
8、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
9、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
10、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
11、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
12、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
13、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
14、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永保一往無(wú)前精神。
15、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
16、啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
17、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
18、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
19、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
20、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
21、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
22、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
23、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地奔向生活的大�！�
24、美，是美麗，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
25、愿你是永遠奔騰的千里馬。
26、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝!
27、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
28、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
29、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
30、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
31、當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
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春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
您的愛(ài)，太陽(yáng)溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！
如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
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老師，同您的心胸相比，一座高山一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個(gè)耳墜，萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。老師，您的心胸無(wú)比寬廣，忘不了您的笑臉，忘不了您的寬容，愿您有一個(gè)更美好的明天。
老師，夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂(lè )！
老師、老師，親愛(ài)的老師！當我踏進(jìn)校門(mén)的那一天，您給了我無(wú)盡的關(guān)懷，當我踏出校門(mén)的那一天，您已經(jīng)付出了你的全部。老師您幸苦了！
老師,作為您的學(xué)生真的很幸運，您的教學(xué)方式真的很適合.和您在一起的這三年我很快樂(lè )，同時(shí)也很知足�，F在很早晨您和我們一起跑步的情景，很懷念您給我們解決困難時(shí)耐心的樣子，很懷念您為我們所作的一切，再過(guò)幾天，我們就不得不離開(kāi)您了，我要說(shuō)謝謝您，我親愛(ài)的好老師！
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1、對于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
2、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！
3、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對您的敬意。
4、沒(méi)有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
5、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
6、生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
7、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?
8、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您！
9、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
10、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著(zhù)您，在向您敬禮。
11、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
12、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對我充滿(mǎn)期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
13、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
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語(yǔ)文老師：
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您的諄諄教導，無(wú)私奉獻必將成為我們不竭的學(xué)習動(dòng)力！
數學(xué)老師：
“成功=您的教導+我們的努力”。您把公式填了一半給了我們，我們也會(huì )出色地完成另一半送給您，相信我們！
英語(yǔ)老師：
“we will rock you”并非用我們的雙手，而是用我們努力后的驕人成績(jì)，來(lái)“rock you”。
物理老師：
“從力的角度分析，您是我們的源動(dòng)力”我們會(huì )用更快更強的加速度，沖擊知識的高峰。
化學(xué)老師：
我們的學(xué)習是化合反應，汲取知識加上努力化合成成功，而老師您的教導卻是分解反應，分解了您的知識，一絲不剩。我們感謝您的分解，也回好好利用您的分解去化合更大的成功！
心理老師：
自我調節工夫來(lái)自于您，控制情緒水平也來(lái)自于您。您把我們心理筑得堅固不可摧，讓失敗來(lái)得更猛吧！因為我們已做好了準備。
勞技老師：
用榔頭敲成作品，用螺絲擰成作品，您用教導把我們制成好“作品”。
政治老師：
您把哲學(xué)教給了我們，我們的思考加了力度！您把做人教給了我們，我們的人生加了色彩！
歷史老師：
邁向成功的道路是呈螺旋形的歷史發(fā)展走勢，倘若沒(méi)了您的指引，螺旋的圈數不會(huì )如此之少，也不會(huì )如此之順。
體育老師：
上籃要領(lǐng)是您所教；游泳本領(lǐng)是您所授。健強體魄更是你所指引。有了“革命”的本錢(qián)也有了“革命”的信心！
信息老師：
您是知識的超鏈接，是我們學(xué)習的主頁(yè)。我們這“移動(dòng)硬盤(pán)”有了您的教導才豐富。
藝術(shù)老師：
“用藝術(shù)眼光看世界，用世界眼光看藝術(shù)”。無(wú)論哪種眼光，都來(lái)自您的眼眶，您把“眼光”給了我們，找到成功也不會(huì )太長(cháng)！
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守林人是一個(gè)守望者，而他只是守望著(zhù)一片幽深的森林；守燈塔人是一個(gè)守望者，而他只是守望著(zhù)穿行江河的船只；教師也是一位守望者，而您卻是守望著(zhù)一個(gè)個(gè)靈魂，是靈魂的守望者。
“教師”這個(gè)名字，讓我想起了孤獨。在滾滾的紅塵中，唯有教師自甘孤獨。有位哲人說(shuō)過(guò)，有時(shí)孤獨也是一種美。作為教師的您，并沒(méi)有被世俗的喧囂所染，您誨人不倦，教書(shū)育人無(wú)怨無(wú)悔！時(shí)而獨處居室，品讀xx孤獨的文字；時(shí)而觀(guān)望那獨來(lái)獨往流星劃破天際，為的就是那份獨處的境界。也正是這種境界，讓您透過(guò)孤獨,才能真正看清人性的本質(zhì)。您是孤獨的守望者。
“教師”這個(gè)名字，讓我想起了淡泊。在追逐利益成風(fēng)的時(shí)代，唯有教師淡泊明志。諸葛孔明有言，淡泊以明志，寧靜以致遠。淡泊也是一種魅力。作為教師的您，并沒(méi)有被利益所惑，自始至終站穩了五尺講臺，揮動(dòng)著(zhù)三尺教鞭，為學(xué)生們指點(diǎn)著(zhù)人生道路上的迷津；用七彩的粉筆，為學(xué)生描繪著(zhù)知識王國的地圖。正是您揮灑汗水耕耘著(zhù)的春夏秋冬，演繹著(zhù)您壯麗的人生。您是淡泊的守望者。
“教師”這個(gè)名字，讓我想起了無(wú)私的師愛(ài)。在無(wú)限的愛(ài)中，唯有師愛(ài)是最無(wú)私的，它似乎不與利益掛鉤，不和名譽(yù)交往，它是人世間最美的語(yǔ)言，它不受身份地位的限制。師愛(ài)是孩子們成長(cháng)的階梯，能讓他們爬的更高更高，師愛(ài)是孩子們前行的指明燈，能帶他們行的更遠更遠，師愛(ài)是孩子們摸索時(shí)的大海，能引他們游的更廣更廣。正是這樣的無(wú)私的愛(ài)，讓您成為了無(wú)私師愛(ài)的守望者。
老師，您如朝陽(yáng)，照這大地，激情光芒四射，從容而灑脫；似紅燭，用青春燃放出光芒，給學(xué)子無(wú)限溫暖；如綠葉，傲然于枝頭，俏不爭春；如嚴父，恩及人倫，德被蒼生。您用自我的堅守，演繹著(zhù)一段輝煌的歷程，守望著(zhù)一個(gè)個(gè)靈魂。
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三年之前，你不認識我，我不認識你;三年之后，你我難相離。
我更愛(ài)稱(chēng)“你”，因為你是我們的朋友，帶我們快樂(lè )學(xué)習，偶爾會(huì )調皮地開(kāi)個(gè)小玩笑；
我更愛(ài)稱(chēng)“您”，因為您是我們的第二位母親——慈母+嚴母。您總是對我們有放有收，學(xué)習時(shí)決不能半點(diǎn)松懈，該玩時(shí)就盡情的玩。
三年來(lái)，我們一同哭過(guò)、笑過(guò)、恨過(guò)、怨過(guò)、苦過(guò)……沒(méi)想到時(shí)間竟走得那么快，快的還未讓我深深吮吸盡這一份愛(ài)。
我生性懶惰，而在您的一次次督促下，我竟能放下電視、電腦，安靜坐在桌前復習。至今還記得您在我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，微笑地看著(zhù)我，發(fā)給我第一封信。至今還記得我雙手捧著(zhù)那封信，與全班同學(xué)一起仔細讀著(zhù)：“親愛(ài)的寶貝”。至今還記得那個(gè)連“my name is lin jieyao.”都不會(huì )講的小女孩，在您的身旁，細細聽(tīng)您一個(gè)字一個(gè)詞得教我。至今還記得第一次進(jìn)教室不懂事的我在底下與同學(xué)講話(huà)，您叫我站起來(lái)教育我。呵呵，可能您都忘了吧，我卻記憶猶新埃
還有您在辦公室與其他老師嚴厲地批評我和媽媽?zhuān)F在想來(lái)，卻多想回去啊，寧可被你罵，罵出淚水，心里卻也仍是暖暖的。因為，以后再也不會(huì )有這樣的機會(huì )了！
初一初二時(shí)，我們還小，不懂得感恩；初三，又整天奔波于中考，沒(méi)有機會(huì )說(shuō)聲謝謝；今天，終于等到這一刻了，我會(huì )深深銘記這位可愛(ài)的初中班主任。
老師，您辛苦了！
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