給老師的畢業(yè)留言通用15篇
當我們收獲了知識和技能，面臨畢業(yè)時(shí)，時(shí)常需要寫(xiě)畢業(yè)留言，畢業(yè)留言是突出個(gè)性的一個(gè)平臺。那什么樣的畢業(yè)留言才是好的畢業(yè)留言呢？以下是小編精心整理的給老師的畢業(yè)留言，希望能夠幫助到大家。
給老師的畢業(yè)留言1
1、我在姜老師的教導下，認識了許多朋友。我在五年中，明白了許多道理，這都是各位老師的功勞，如今，我即將離開(kāi)這令我無(wú)法忘卻的小學(xué)，我十分不舍我的朋友和老師，因為，他們在我的小學(xué)生涯中給我帶來(lái)了許許多多的快樂(lè )！
2、想想人生就是這樣。想和聰明的人在一起，你就得聰明；想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀。善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，并把它轉化成自己的長(cháng)處，你就會(huì )成為聰明人；善于把握人生的機遇，并把它轉化成自己的機遇，你就會(huì )成為優(yōu)秀者。對他人的成功像對待自己的成功一樣充滿(mǎn)熱情。學(xué)最好的別人，做最好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。
3、那翻過(guò)墻的風(fēng)，吹落了手中的書(shū)本，獨不能驅散我滿(mǎn)懷的惆悵。
4、呵呵，那些了無(wú)牽掛的日子，理直氣壯地逃課逛黑石礁，轟轟烈烈地談戀愛(ài)，提心吊膽地打開(kāi)教務(wù)處的網(wǎng)頁(yè)查成績(jì)。
5、擺地攤，二糧庫的路燈要滅了，你還在狼藉的書(shū)堆旁唱著(zhù)：那時(shí)候天總是很藍，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼就各奔東西……
6、這些日子，笑容像裂開(kāi)的石榴，悲傷是認真的透徹，眼淚是漫天的繁星，很多，也很容易掉落。
7、眼前浮現出六年級前一年級的我剛進(jìn)校園的情景，浮現出六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如畫(huà)，歷歷在目，在這一瞬間頃刻流入腦海，像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦；往事如夢(mèng)，夢(mèng)醒皆空，六年來(lái)的小學(xué)生涯轉瞬即逝，任憑千萬(wàn)阻攔也不能挽回逝去的時(shí)光。
8、因為我不知道，下一輩子是否還能遇見(jiàn)你，所以我今生才會(huì )，那么努力，把最好的給你。友情也好，愛(ài)情也罷。
9、如果你勇于對過(guò)去說(shuō) " 拜拜 "，生活就會(huì )回贈給你一個(gè)新的 " 哈嘍 ”。
10、畢業(yè)前的每一天心情都是不同的比往日更敏感，脆弱我把日記雕刻在心里，卻發(fā)現時(shí)間深琢了心痕，淡化了往事
11、畢業(yè)就是一窗玻璃，我們撞碎它，然后踩著(zhù)鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后，開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。
12、再見(jiàn)吧，親愛(ài)的學(xué)友。盡管抓住的或已失落，該挽回的已經(jīng)劃過(guò)。愿我們繼續努力拼搏，盡管理想與現實(shí)之間的那段差距足以讓我們咋舌，但現實(shí)是此岸，理想是彼岸，行動(dòng)則是那座鋼鐵長(cháng)橋，那艘諾亞方舟。無(wú)數成功者的足跡證明：拼搏才是成功的主子。
13、分別之際，很難說(shuō)出我此時(shí)的心情。我們曾在一起共同討論難題，共同暢談美好人生；我們之間有理解，也有許多誤解而這些隨著(zhù)歲月的流逝都有已成為過(guò)去，是惆悵，還是大笑而去，我不得而知。
14、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；珍重珍重的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
15、我留在你的心上，一如你在我心中；過(guò)去和現在，我們一直是兩個(gè)彼此不能疏遠的生命。
16、若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)，也要在心里存著(zhù)一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
17、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
18、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
19、經(jīng)得起各種煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
20、我希望，流走的只是時(shí)間。
21、我還沒(méi)有離開(kāi)你，我已開(kāi)始想念你。
22、畢業(yè)了畢業(yè)了。但是我的什么都留在這里。
23、不問(wèn)明日花開(kāi)花落，但求今朝酒入豪腸，劍氣月光。
24、學(xué)校里的很多都改變了，不知道多年后我們還能記起多少曾經(jīng)承載著(zhù)我們青春的人和物。
25、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
26、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素！否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢？
27、友情在順境中結成，在逆境中經(jīng)受考驗，在歲月的長(cháng)河中蜿蜒流淌，時(shí)光如流水般逝去。相聚不知珍惜，離別才顯情深。此刻，我只能用一行行文字向你道一聲：學(xué)友，一路珍重！
28、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
29、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
30、陽(yáng)光暖暖的包圍著(zhù)我們，只要我們的心在一起，就沒(méi)什么天涯分離或許，不久夜色如水的某一天，在某一個(gè)陌生的地方，我會(huì )敲著(zhù)鍵盤(pán)，默默的問(wèn)，姐妹們，睡了嗎？
31、我感謝這個(gè)變化的時(shí)代，我感謝無(wú)數人的抱怨，因為在別人抱怨的時(shí)候，才是你的機會(huì )，只有變換的時(shí)代，才是每一個(gè)人看清自己有什么要什么該放棄什么的時(shí)候。
32、我的世界太過(guò)安靜，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己心跳的聲音。心房的血液慢慢流回心室，如此這般的輪回。聰明的人，喜歡猜心，也許猜對了別人的心，卻也失去了自己的。傻氣的人，喜歡給心，也許會(huì )被人騙，卻未必能得到別人的。你以為我刀槍不入，我以為你百毒不侵。
33、歲月的流逝，證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
給老師的畢業(yè)留言2
1、沒(méi)有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
2、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
3、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
4、老師，人說(shuō)您在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
5、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨。親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
6、老師，跟您在一起兩年了，回憶起我們相處的日子心里美滋滋的；我會(huì )珍惜我們之間的師生友情的！
7、老師，祝您永遠快樂(lè )！為了您的教誨跟希冀，親愛(ài)的老師，我將一往無(wú)前的穿越所有的雨季跟清空。
8、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
9、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量；老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
10、您的心靈，如雪花般純凈。您的人格，像青松般高潔。您的青春，似火種將永遠燃燒，我們永遠尊重您！
11、老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
12、老師，您就是我們心中的春雨；您默默滋潤著(zhù)我們。而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠感謝您！
13、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱跟光！您的品格跟精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
14、老師，大家都說(shuō)您培育著(zhù)祖國的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
15、老師，當了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠記住您。
16、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對我充滿(mǎn)期待。是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里。
17、您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng)。您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子，我帶走您的笑臉。愿您以后笑臉多一些。
18、您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱跟光；您的品格跟精神，用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是：燃燒！不停地燃燒！
19、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中；老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
20、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
21、如果沒(méi)有您思想的滋潤。怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
22、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量。您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
23、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
24、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
25、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
26、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧。不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
27、老師，感謝您過(guò)去為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我認識到自己的錯誤。馬上要畢業(yè)了，再見(jiàn)老師，希望您忘記我過(guò)去的不好。
28、老師，跟您相處了兩年，讓我感覺(jué)輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’，教我怎樣寬容別人，真得很感謝您！
29、您的教師生涯，有無(wú)數驕傲跟幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光注視著(zhù)的，是又一片待開(kāi)拓的園地。
30、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
31、即使我兩鬢斑白，依然會(huì )由衷地呼喚您一聲，老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
32、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！
33、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
34、敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長(cháng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著(zhù)幸福、歡樂(lè )跟溫馨！
35、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇。呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！
給老師的畢業(yè)留言3
五年級馬上就要畢業(yè)了，不免有些傷心與留戀。我把這三年經(jīng)歷的一切，與同學(xué)和老師們在一起美好而又快樂(lè )的時(shí)光化為永久的回憶，刻在我記憶的深處。我不會(huì )，永遠不會(huì )......
在這三您們對我的教育與呵護都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴上做起的，有時(shí)我可能會(huì )感覺(jué)不到。是您們教會(huì )我處理事情的，是您們讓我從年幼無(wú)知變得漸漸成熟起來(lái)，是您們給了我豐富的知識。這些比金銀財寶還要寶貴的東西，我怎能忘記？
身為一名小學(xué)生，我沒(méi)有能力去報答這份兒情誼，但并不代表我會(huì )忘記這份兒情誼，最好的方法就是用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您們。
您們就像雨中的一把傘，在我最困難時(shí)給予我幫助，您們就像在驕陽(yáng)似火中的一把扇子，在我最虛弱的時(shí)候給予我鼓勵。
時(shí)光不能倒流，也不能任由我們支配。它是殘酷的的，奪走了一份三年來(lái)的親情，它是無(wú)情的，剝奪了一份三年來(lái)的友誼。
老師我衷心的祝愿您們：身體健康，萬(wàn)事如意，希望您們能開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天，請您不要在這個(gè)積極向上的班集體留下一絲遺憾。
給老師的畢業(yè)留言4
蔣函：
如果讓我重新為自己設計一個(gè)未來(lái)的話(huà)，我一定會(huì )仔仔細細地規劃，不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實(shí)人都是這樣的，只有在失去的時(shí)候，才懂得什么叫做珍惜。你現在要做的就是學(xué)會(huì )珍惜，珍惜你現在每一分，每一秒的時(shí)間，不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊，我相信你一年后的今天你一定會(huì )后悔的。
包函：
學(xué)業(yè)對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負擔，紀律對你來(lái)說(shuō)是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開(kāi)始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無(wú)所謂，不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過(guò)了高一。幸而你向老師保證抽考全部及格，表明你有著(zhù)上進(jìn)心。以后每當你懶惰或困惑時(shí)，都想想老師說(shuō)的話(huà)和你的保證吧！
李函：
你對于歷史有著(zhù)極大的興趣，這是好事，但也得顧及到其他學(xué)科的學(xué)習。你總在“拼命”學(xué)，搞得很累，卻見(jiàn)不到豐收，是否應該更多的考慮到：用適合自己的學(xué)習方法，而非一味的蠻干？希望你從基礎抓起，在奠定了一定的基礎之后，再迎頭趕上。
李函：
你個(gè)性灑脫卻不張揚，學(xué)習、做人一絲不茍；你思維敏捷，講求學(xué)習方法和效率，敢于質(zhì)疑。學(xué)習進(jìn)步時(shí)你沒(méi)有陶醉，退步時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用冷靜的頭腦、堅定的信念和不懈的努力去面對這些考驗。最令我們欣賞的不是你那優(yōu)異的成績(jì)，而是你永不滿(mǎn)足的學(xué)習精神。在此，老師還想告誡你的是：在文科方面你仍需孜孜以求、虛心請教，扎扎實(shí)實(shí)地加強理解和記憶。愿你能文理兼備，自信滿(mǎn)滿(mǎn)迎挑戰！
李函：
你，學(xué)習成績(jì)躋身年級前列，但從不驕傲自滿(mǎn)；處處遵守紀律，卻依舊天真活潑；平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣，但在課堂上你能響亮地回答問(wèn)題，發(fā)表獨到的見(jiàn)解。此外，你的體操動(dòng)作優(yōu)美，筆頭功夫更是了不得，書(shū)法、繪畫(huà)、作文樣樣出挑，你不愧為我班的才女。我們?yōu)槟愀械阶院�！初三學(xué)習的競爭將會(huì )更加激烈、更具挑戰性，希望你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，努力避免粗心大意，踏踏實(shí)實(shí)向心中的目標靠近。加油，你能夠做到最好。我的祝福常伴你！
孫函：
三年中學(xué)生活，轉瞬即逝，在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿(mǎn)腹壯志的好女孩。作為班長(cháng)，你發(fā)揮自己較強的管理才能，出色完成老師布置的任務(wù)，同學(xué)們及老師都想對你說(shuō)聲“謝謝”。學(xué)習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開(kāi)拓，那定能做個(gè)真正的no.1
祝成功！
給老師的畢業(yè)留言5
不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
當你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過(guò)分悲愁，因為在屬于未來(lái)的太空里，你們會(huì )找到自己的星群。
黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(cháng)！生長(cháng)！潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放！開(kāi)放！深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌！輝煌！
你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出青春的詩(shī)篇！
給老師的畢業(yè)留言6
1、您的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
4、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
5、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
6、親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。
9、片言之賜，皆我師也。
10、園丁，崇高的稱(chēng)號，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師，您是我寫(xiě)作時(shí)的鋼筆，您是我上課時(shí)的頭腦，您是我畢業(yè)后的紀念冊，您是我生活中的燈塔。
13、農民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè);而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿(mǎn)抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影!
14、老師在學(xué)校時(shí)您管得那么嚴，所以我對您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會(huì )管我了，所以我對您要報之以禮。
15、世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對我們細心教導之情!我真心祝福老師萬(wàn)事如意、永遠、健康，永遠快樂(lè )!
16、您是嚴冬中地炭火，是酷暑下的遮蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海里的航標燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
17、曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒(méi)有好好珍惜!如果上天能夠再給我一次機會(huì )，我會(huì )說(shuō)對您說(shuō)：老師，謝謝您!
給老師的畢業(yè)留言7
1、現在，我只想說(shuō)的是：“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊短短的幾分鐘，明天，我會(huì )去尋找另一個(gè)彼岸，希望在那里會(huì )遇見(jiàn)會(huì )你�！�
2、無(wú)論走到哪里，記住你我曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時(shí)，不要忘記告訴大家，讓你我與你同樂(lè );失意時(shí)， 不要忘了你身后的你我，還會(huì )幫你度過(guò)難關(guān)。寬容、平和、樂(lè )觀(guān)、向上，是我對你們的期望，最后，讓我衷心地祝福你們，祝福你們中的每一位，
3、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓你我走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，你我的心仍會(huì )永遠地跳蕩不息。
4、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓你我以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!
5、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把你我共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
6、你我不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著(zhù)感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
7、你我匆匆告別，走向各自的遠方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的'思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
8、藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗，因為我會(huì )想到恩師那和藹的笑容。
9、你的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。你的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
10、老師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓你頭痛，也許我曾讓你擔憂(yōu)，也許我曾讓你舒心，也許我曾讓你驕傲……無(wú)論怎樣你始終是我敬愛(ài)的老師。也許你桃李滿(mǎn)天下，不一定會(huì )記得我，但是我始終都會(huì )銘記你的教誨。
給老師的畢業(yè)留言8
與你同行，回想起你我曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)你我重逢時(shí)的狂歡。
光陰似箭，一轉眼，四年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著(zhù)你我朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著(zhù)你我奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是你我永遠依戀的百草園。
不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，你我是永遠的朋友。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓你我以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！
在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì )想念您。
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
蠟燭犧牲自己，為別人帶來(lái)光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是，在我心中，您是永遠不會(huì )熄滅的。
我的朋友們，你我要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，你我是永遠的朋友。
柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓你我走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，你我的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
老師，當了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠記住您。
老師，是您帶你我進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界，為你我點(diǎn)燃了智慧之燈，帶著(zhù)你我在廣闊無(wú)際的知識海洋里泛舟，讓你我在湛藍的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)你我朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)......天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期！
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五年級馬上就要畢業(yè)了，不免有些傷心與留戀。我希望把這三年經(jīng)歷的一切，與同學(xué)和老師們在一起美好而又快樂(lè )的時(shí)光化為永久的回憶，刻在我記憶的深處。我不會(huì )忘記，永遠不會(huì ).........
在這三年來(lái)您們對我的教育與呵護都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴上做起的，有時(shí)我可能會(huì )感覺(jué)不到。是您們教會(huì )我處理事情的方法，是您們讓我從年幼無(wú)知變得漸漸成熟起來(lái)，是您們給了我豐富的知識。這些比金銀財寶還要寶貴的東西，我怎能忘記？
身為一名小學(xué)生，我沒(méi)有能力去報答這份兒情誼，但并不代表我會(huì )忘記這份兒情誼，最好的方法就是用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您們。
您們就像雨中的一把傘，在我最困難時(shí)給予我幫助，您們就像在驕陽(yáng)似火中的一把扇子，在我最虛弱的時(shí)候給予我鼓勵。
時(shí)光不能倒流，也不能任由我們支配。它是殘酷的的，奪走了一份三年來(lái)的親情，它是無(wú)情的，剝奪了一份三年來(lái)的友誼。
老師我衷心的祝愿您們：身體健康，萬(wàn)事如意，希望您們能開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天，請您不要在這個(gè)積極向上的班集體留下一絲遺憾。
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畢業(yè)了，請接受我最誠摯的祝賀。你們在知識的殿堂采摘的，也許是青澀的果實(shí)，但你們走過(guò)的這一人生驛站，卻應該是最有價(jià)值的。在這里，你們成長(cháng)，有成功的狂喜，有青春的懊惱的傷口，有一些磕磕碰碰。這里，你們收好行裝，收拾好心情，一直在做遠行的準備。
站在你們背后的是你們的親人，你們的老師。四年了，他們一直在“臨行密密縫”，為你們縫制御風(fēng)擋雨的一件游子衣。他們希望那件衣服－那件用知識、愛(ài)、呵護、恨鐵不成鋼的責備縫成的衣服－能在某一天你們需要的時(shí)候為你擋住烈日、風(fēng)沙、人生所有的苦與愁。
但更多的力量卻應來(lái)自你們的內心。在母校的時(shí)候，你們的生存環(huán)境是陽(yáng)光明媚的，盡管老師常常提醒你，生活中有很多敵人：失敗、挫折、疾病、貧窮等等，這些仿佛都是遙不可及的假想敵人，但我要告訴你們的是，他們是真的，會(huì )在某個(gè)時(shí)刻潛來(lái)，冷不丁地攻擊你。人生遠比理想化、標準化的實(shí)驗室環(huán)境生猛和惡劣得多，你會(huì )遭遇失敗，你會(huì )看到生老病死，你會(huì )目睹很多不理想的東西，甚至親歷貧窮。所以，你們要做好準備，全神貫注地應對，把學(xué)校交給你們的生存技巧和信念應用好。
所以，請你們把理想主義揣在內心深處，腳踏實(shí)地，走向生活的競技場(chǎng)，真誠地迎接未來(lái)。不管路有多長(cháng)，懷抱“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，細膩、真實(shí)、負責任地面對生活。我滿(mǎn)懷渴望的堅信，我們109位同學(xué)，十多年后，從遠鄉歸來(lái)，應是有“越王勾踐破吳鉤，戰士還家盡錦衣”的豪情，我先祝福你們。
也許生活會(huì )使你們的心變得粗糙，使你的心變硬，但，請在你柔情的內心留一份空間給母校，�；貋�(lái)看看，常送個(gè)祝福，常送一個(gè)美好的qq表情。這所樸實(shí)忠厚不茍言笑的大學(xué)，其實(shí)給了你們很多，她像一位偉大的母親，帶你走過(guò)人生的重要的一段歷程后，只好和你揮手惜別，可她會(huì )永遠注視你的背影。
在這里，讓我引用我喜愛(ài)的海子的詩(shī)篇，“生存無(wú)需洞察，大地自己呈現，用幸福也用痛苦，來(lái)重建家鄉的屋頂�！�
最后，我要說(shuō)的是：我們愛(ài)你，我們外語(yǔ)系所有的老師都愛(ài)你們。
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提起筆，我一時(shí)不知道該怎么給你寫(xiě)留言了。你到底是一個(gè)怎樣的女孩兒呢？說(shuō)你倔強吧？很多時(shí)候你卻又是那么的善解人意。說(shuō)你勇敢吧？有時(shí)你卻動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子。說(shuō)你聽(tīng)話(huà)吧？有時(shí)你卻帶頭頂撞老師。嗨！
要畢業(yè)了，老師也不說(shuō)你太多的壞話(huà)了。祝愿你在新的學(xué)校里，繼續堅持讀書(shū)寫(xiě)作。老師期待著(zhù)你的作品哦！還有，要多吃飯，長(cháng)得高高的。如果可能的話(huà)，還要長(cháng)得白白的！嘿嘿！
每當閉上眼睛，就會(huì )想起的你的笑容，想起你的小酒窩，想起你笑起來(lái)時(shí)的瞇成一條縫的眼睛。你的笑，傻傻的，好可愛(ài)！別忘了，你的飯店開(kāi)張的時(shí)候，要叫上老師，叫上咱們班的同學(xué)，一起去給你捧場(chǎng)哈！
課堂上，和學(xué)生一起回憶小學(xué)生活中難忘的事。陳佳妮第一個(gè)上臺，她的頭帶得好，學(xué)生們一個(gè)個(gè)爭先恐后地上來(lái)發(fā)言。陳東、趙和杰、李澳新、李雅琳、張佳妮、張佳怡、曹新苗等。整個(gè)課堂氣氛輕松、活躍，他們的回憶也一次次撥動(dòng)了大家的心弦，勾起了大家一次次快樂(lè )的回憶�？晌野l(fā)現，大家的回憶好像還一直停留在張磊老師那段時(shí)光，好像都忽視了我的存在。悲催呀！
下午在思考接下來(lái)的時(shí)間，課程該怎么來(lái)安排。也算是有了一個(gè)眉目。計劃如下：明天，課堂上，開(kāi)展一個(gè)小練筆，或者說(shuō)是快速作文，內容就是今天課堂上交流的內容，爭取三十分鐘完成，后十分鐘時(shí)間交流。沒(méi)寫(xiě)完的下課接著(zhù)完成。不過(guò)，這次習作我們會(huì )制成一個(gè)集子，一個(gè)漂亮的集子。
給老師的畢業(yè)留言12
1、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福！
2、“桃李滿(mǎn)天下”，是教師的榮耀。值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節，敬祝老師康樂(lè )如意，青春永葆！
3、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！
4、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
5、當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
6、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻給老師。
7、假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
8、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
9、敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂(lè )、如意！
10、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
給老師的畢業(yè)留言13
我的第二母親，老師你辛苦了!為了咱們的愉悅，吃再多的苦你又何曾說(shuō)不呢?
我的老師呀，我是多么想念您!借助科技送賀詞，多謝您我尊敬的老師!我的好老師，真得很想您!
我是月亮，正因你--太陽(yáng)，人類(lèi)能夠目睹我的光彩。老師，你的守護，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，您是太陽(yáng)，照耀我成長(cháng)的路。多謝您，老師!
我說(shuō)老師啊!那年您罵我是笨蛋，我可還記著(zhù)的，但是沒(méi)您那次罵，我還沒(méi)這天呢!對您說(shuō)聲多謝!我是月亮，正因你——太陽(yáng)，人類(lèi)能夠目睹我的光彩。老師，你的守護，是我千年的祈盼。
我只對您說(shuō)一句話(huà)：老師，您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來(lái)香，和星星一齊陪伴在您身旁。
我最親愛(ài)的老師，你辛苦了!我只想說(shuō)一聲：“老師您辛苦了�！弊Ｄ眢w健康，萬(wàn)事如意!
無(wú)盡的恩情，永遠銘記心中。每個(gè)成長(cháng)的日子里，我都要祝福你，我的老師。我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“多謝”--您是我永遠的老師，永遠的兄弟姐妹!
無(wú)論將來(lái)我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師!我都將以性命的翠綠為你祝福!!無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論坎坷，都有您在默默的支持和指引著(zhù)我，老師您辛苦了，學(xué)生永遠祝福您
夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂(lè )!期望這天是一個(gè)艷陽(yáng)天，明天會(huì )更好!
鮮花掌聲祝詞表達了學(xué)生的心愿：老師您辛苦了!學(xué)生祝您：天天開(kāi)心，永遠愉悅!先生，您的嚴厲讓我從此堅強!
相別日漸長(cháng)，師恩永難忘。獻給敬愛(ài)的老師咱們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠地祝福您永遠健康愉悅。
性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱們!
學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛(ài)戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義——《荀子勸學(xué)》
要學(xué)生做的事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規則，教職員躬親共守�！招兄�
也許，您不是最優(yōu)秀的，但在我心中您是最棒的!陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。
一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您，親愛(ài)的老師!一個(gè)迸射火花的身軀，肩挑著(zhù)一個(gè)傳誦至今的壯舉，明天因你而美麗!
一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗緣何挺拔，正因有您--老師的消耗做為代價(jià)!一刻關(guān)懷永在心，長(cháng)成棟梁報答您。
一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念，我懷念著(zhù)您帶咱們走過(guò)的分分秒秒!老師，祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方!一路上有您的教導，才不會(huì )迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢……老師，多謝您!
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是咱們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕，夢(mèng)想即成真;擁有愉悅，頻頻出佳績(jì);擁有財富，桃李滿(mǎn)天下。
愿溫馨喜悅與愉悅……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂(lè )的時(shí)光咱們最?lèi)?ài)的老師。愿老師的船永遠平安!
悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)刻的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!
給老師的畢業(yè)贈言
在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康愉悅!
在人生的旅途上，是您為我點(diǎn)燃期望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師!在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!
在水上，鷹能叼魚(yú);在水底，魚(yú)可食鷹。在這里，此強彼弱。您善于在最差的學(xué)生身上捕捉閃光點(diǎn)，也善于在最好的學(xué)生那里發(fā)現致命傷。您精心地培培育……使一棵棵幼苗都成了棟梁。
在特殊的日子，獻給我的愛(ài)人：送個(gè)消息祝福你，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，愉悅常在你心底!在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會(huì )貢獻最大。老師，咱們永遠感激您!
正因有了你，世界才會(huì )如此美麗，正因有了你，我的性命才會(huì )如此多彩!醫生治愈人類(lèi)肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂!
您有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管您身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)您!
以您的自信，以您的開(kāi)朗，以您的毅力，還有一個(gè)和您同行的人為您祝福，您一定能夠駛向理想的彼岸。
您聰穎，您善良，您活潑，有時(shí)您也幻想，有時(shí)您也默然，在默然中沉思，在夢(mèng)幻中尋覓。小小的您會(huì )長(cháng)大，小小的您會(huì )成熟，愿您更堅強!愿您更自信!
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學(xué)們!
大方而天真的姑娘，為何您總如此自然?當您輕甩長(cháng)發(fā)，當您飛揚明眸，您可知，您牽動(dòng)了多少人的情懷?
給老師的畢業(yè)留言14
1、你是個(gè)文靜又懂事的小女孩，做事細致又認真，動(dòng)手能力較強，畫(huà)的畫(huà)真漂亮，課上的你遵守紀律、專(zhuān)心聽(tīng)講，老師希望你能大膽主動(dòng)地說(shuō)出自己的想法，做個(gè)勇敢的孩子！
2、你活潑好動(dòng)，天真，熱情，和伙伴們相處愉快，喜愛(ài)游戲，能參加各種活動(dòng)，只是有時(shí)做事較粗心，希望今后的你能耐心細致地做好每一件事，爭取更大的進(jìn)步！
3、你聰明可愛(ài)，做事有條理，待人真誠，和同伴們總是有說(shuō)有笑的，課上的你遵守紀律、專(zhuān)心聽(tīng)講，老師希望你能大膽主動(dòng)地說(shuō)出自己的想法，做個(gè)勇敢的好孩子！
4、聰明伶俐、天真可愛(ài)的你，就象一只小燕子，迎得了大家的喜愛(ài)，課上的你認真聽(tīng)講，發(fā)言較積極，你做事細致，畫(huà)畫(huà)時(shí)顏色涂得真均勻，老師相信今后的你加倍，爭取更大的進(jìn)步！
5、你聰明能干，活潑好動(dòng)，待人熱情大方，小臉蛋上總是笑瞇瞇的，本學(xué)期進(jìn)步很大，課上的你積極思考，主動(dòng)發(fā)言，我們相信今后的你會(huì )繼續努力，越來(lái)越棒！
6、你聰明伶俐，天真可愛(ài)，待人真誠，自理能力較強，常主動(dòng)幫助同伴，學(xué)習認真，發(fā)言較積極，老師相信你通過(guò)自己的不斷努力，會(huì )取得更大的進(jìn)步！
7、你聰明可愛(ài)，天真純潔，待人親切隨和，小伙伴們都喜歡和你一起玩，課上能認真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守紀律，但發(fā)言不夠積極，老師相信今后的你會(huì )不斷努力，表現得更好！
給老師的畢業(yè)留言15
1、老師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵。
2、老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
3、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！
4、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。
5、對于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
6、老師是燃燒的紅燭，燃燒了自己，卻照亮了他人。
7、愿我這小溪的樂(lè )音，永遠在您深邃的山谷中回響。
8、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！
9、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。
10、園丁，崇高的稱(chēng)號，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
11、教師的春風(fēng)，日日沐浴我心一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
12、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
13、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我離不開(kāi)您的眼睛。
14、如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花��！
15、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴，走上了成功，才知道您的偉大。
16、老師，您是真誠的善良的美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
17、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
18、您的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會(huì )為您自豪！
19、十年樹(shù)木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報師恩。
20、老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
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