六年級小學(xué)生畢業(yè)留言實(shí)用(4篇)
當我們的學(xué)習生活即將告一段落時(shí),通常需要準備好畢業(yè)留言,畢業(yè)留言為我們提供了一次表達情感、交流思想的機會(huì )。那么你有真正了解過(guò)畢業(yè)留言嗎?下面是小編精心整理的六年級小學(xué)生畢業(yè)留言,歡迎閱讀與收藏。
六年級小學(xué)生畢業(yè)留言1
“畢業(yè)是一個(gè)結束,更是一個(gè)開(kāi)始!奔磳厴I(yè)的前幾周,我聽(tīng)老師們講得最多的就是這一句話(huà)。是呀,小學(xué)六年雖然很長(cháng),但是以后我們還有更長(cháng)的路要走,我們還將繼續茁壯成長(cháng)。
六年如同白駒過(guò)隙,轉眼間,我們便告別了小學(xué)時(shí)光,準備成為一名中學(xué)生了;仡櫫,我收獲了知識,結交了朋友,經(jīng)歷了酸甜苦辣,我漸漸成長(cháng)著(zhù)。
眼下我即將要步入中學(xué),中學(xué)的生活必將是更加有趣的。我會(huì )收獲更多的知識,我將學(xué)習地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、政治等新科目,在原有的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等科目上也會(huì )有更加進(jìn)一步的探索。我會(huì )結交更多的朋友,甚至和新朋友的友情會(huì )超過(guò)原來(lái)的朋友。所以我對初中的生活充滿(mǎn)了期待,但期待的同時(shí),也難免會(huì )有一些惶恐和擔憂(yōu)。
我有些擔心在初中的學(xué)業(yè)壓力,我也許會(huì )要面對更多的作業(yè)和考試,也許會(huì )有更多的補習班。我有些擔心我是否能像小學(xué)一樣,順利接受初中復雜的知識,我也許會(huì )要學(xué)習更多令人費解的知識,我也許會(huì )要做更多令人頭疼的難題。我擔心我在初中是不是可以一如既往地快樂(lè ),我的休息時(shí)間也許會(huì )越來(lái)越少,我也許會(huì )不得不放棄自己的愛(ài)好……
但是,即便我有再多的惶恐擔憂(yōu),卻阻止不了要走上未來(lái)的道路。如果我逃避,就會(huì )一事無(wú)成。所以我必須坦然接受這些未來(lái)可能會(huì )面臨的困難和挫折,懷著(zhù)充足的'信心和準備向它們迎戰。面對學(xué)習的壓力,我會(huì )更加主動(dòng)學(xué)習,把壓力轉化成動(dòng)力;面對復雜的知識,我會(huì )更加勤奮,用不懈地努力征服難點(diǎn);面對學(xué)業(yè)導致的自由時(shí)間的減少,我會(huì )用最高的效率使它越來(lái)越多,讓所有的時(shí)間都變成自己的時(shí)間。
告別小學(xué)也是告別童年,在初中,我將更加成熟地思考問(wèn)題、面對困難,爭取在初中短暫的三年中,獲取最多的知識和最多的快樂(lè )!
六年級小學(xué)生畢業(yè)留言2
今天,我為母校而驕傲;明天,母校為我而自豪!
六年之中,我學(xué)會(huì )了許多知識與本領(lǐng),會(huì )做,會(huì )看,會(huì )唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們,把知識傳授給我們。老師,您辛苦了!
美麗的`校園,和藹的老師,可親的同學(xué)……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語(yǔ),有瑯瑯書(shū)聲;在這里,我們增長(cháng)了知識,展示了自我。!母校育英,這里所有的一切,我都戀戀不舍!
仰望藍天,我輕聲呢喃:六年、留戀、流連
從第一次踏進(jìn)育英校園的懵懂孩童
成長(cháng)為將離開(kāi)母校的青澀少女
時(shí)間,拜托,不要過(guò)那么快
雖然留不住時(shí)光,但卻能在心底祝愿
老師們,以后還會(huì )記得那個(gè)不愛(ài)舉手的女孩嗎?
六年級小學(xué)生畢業(yè)留言3
1.從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
2.歲月的河流上,會(huì )流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉,也會(huì )褪色嗎?
3.你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。
4.讓欠產(chǎn)手牽著(zhù)手,彼此將一切歡樂(lè )和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂(lè )時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)我們的時(shí)空。
5.聚不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
6.動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
7.那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
8.讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!
9.六年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
10.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。
11.同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
12.六年來(lái),每當我在學(xué)習上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的`聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
13.你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨自榮枯,無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸,衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。
14.同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
15.一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
16.光陰似箭,一轉眼,六年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
17.六年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
18.讓生命的書(shū)頁(yè),永遠記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。
19.有你的日子,我們同舟共濟,于是,槳便劃快,岸便清晰。
20.有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
六年級小學(xué)生畢業(yè)留言4
1.雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著(zhù)我無(wú)限的翔與著(zhù)戀!
2.世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來(lái)。人活著(zhù),不僅是存在,而是真正按照自己的意志和理想生活。
3.我愿把淺薄向你透露,我愿把弱點(diǎn)讓你了解;草木需要陽(yáng)光,禾苗渴望雨水。忠實(shí)的朋友,我盼望你的指點(diǎn)。
4.同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
5.生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
6.緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
7.愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……
8.我怕心很小小,卻裝著(zhù)很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預知你的成功。那一天,我會(huì )為你準備好鮮花。
9.我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著(zhù)感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
10.生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的`海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
11.小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……
12.認識你是我的歡樂(lè ),離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
13.想要記錄每一次感動(dòng),想要寫(xiě)下每一次想念的心情,于是,在夜闌人靜的案頭前,寫(xiě)著(zhù)我們的故事,寫(xiě)著(zhù)我們最美麗的足跡。
14.友誼的種子,深埋在你我的心中,春天一到,才會(huì )抽芽,就會(huì )開(kāi)出屬于你的、也屬于我的花朵。
15.聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
16.我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿(mǎn)幸福,祈禱天使永遠在你身邊,祈禱你的小學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
17.歲月的年輪,像那黑色的旋轉著(zhù)的唱片,在我們每個(gè)人的內心深處播放著(zhù)那美麗的舊日情曲!
18.那個(gè)撥動(dòng)著(zhù)六弦琴的你,那個(gè)滿(mǎn)不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
19.讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!
20.6個(gè)希冀的春天,我們播種了6次;6個(gè)金黃的秋天,我們收獲了6遍;我們曾經(jīng)受了6個(gè)火夏的磨礪和6個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
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