初三年級班主任畢業(yè)留言

　　初三畢業(yè)留言1

　　同學(xué)們，三年來(lái)，你們默默耕耘著(zhù)自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書(shū)寫(xiě)著(zhù)輝煌的成長(cháng)史，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在成長(cháng)的歷史上。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神，已成為一道獨一無(wú)二的風(fēng)景定格在我校的歷史上。初中三年，注滿(mǎn)了社會(huì )各界的關(guān)心，學(xué)校老師的心血、家長(cháng)的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的鼓勵，也注滿(mǎn)了你們奮勇攀登的汗水，傷感的淚水與成功的喜悅。在一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、充滿(mǎn)激情的班集體里，你們從少年走到青年，從幼稚走向成熟。三年來(lái)，你們一直在實(shí)踐這樣一種精神：理解，自主，勤奮。你們中的每一位同學(xué)都為之而付出了艱辛的努力，同時(shí)也在全校師生中樹(shù)立了榜樣。

　　時(shí)間飛逝，轉眼間，你們畢業(yè)在即;轉眼間，我們即將分離。牽起你的手，我不想讓你走;托起你的臉，淚水掛腮前。曾經(jīng)的一切都成為過(guò)去：你燦爛的笑容，你憂(yōu)郁的表情，你的歡聲笑語(yǔ)，你的怒目圓睜，你的進(jìn)步，你的調皮，你的可愛(ài)，你的一切的一切都會(huì )成為我今生的回憶, 我不會(huì )忘記你。無(wú)論我表?yè)P過(guò)你多少次，那都是對你的一種激勵，請你不要過(guò)于沾沾自喜，告訴自己，那都是過(guò)去，未來(lái)的路還需要繼續進(jìn)取。無(wú)論我批評過(guò)你多少次，那都是對你的一種教育，請你不要過(guò)于怨恨老師，告訴自己，那都是過(guò)去，未來(lái)的路掌握在自己手里。我親愛(ài)的同學(xué)們、我可愛(ài)的孩子們，原諒老師不能像媽媽一樣無(wú)微不至地照顧你，洞察你每時(shí)每刻的喜怒哀樂(lè )，讓你有時(shí)候會(huì )感到冷落，因為我照顧的孩子太多。我親愛(ài)的同學(xué)們、我可愛(ài)的孩子們，請你銘記老師對你的諄諄教誨、萬(wàn)般囑托，有時(shí)候，它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩，但那也是老師心靈的寄托。在這寄托里飽含了老師多少的期待與夢(mèng)想，期待你健康地成長(cháng)，夢(mèng)想你成為國家的棟梁!

　　雖然我是初三時(shí)才接的班，和你們朝夕相伴只有短短的一年，但你們的一言一行在我的腦海里依然是那么清晰。往事如歌，也許你們三年忙碌苦讀的身影在時(shí)光的流逝中將消失于無(wú)形，但三年來(lái)你們在我校校園獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長(cháng)已定格為永恒。忘不了與你們朝夕相處所形成的師生情誼，忘不了晨讀時(shí)你們那全年級最響亮整齊的聲音;忘不了課堂上你們思索的眼神，忘不了你們課下圍住老師提問(wèn)孜孜以求的神情;忘不了運動(dòng)場(chǎng)上你們的青春身影，忘不了課外活動(dòng)時(shí)你們的多才多藝，忘不了在這方菁菁校園，你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng )造意識。

　　作為班主任，我常常感受到來(lái)自你們的感動(dòng)和教育。我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出的深思熟慮;我喜歡你們在挫折面前愈挫愈勇的精神;我喜歡你們在老師面前滿(mǎn)含期望和信任的眼神，也欣賞你們在窮且益堅不墜青云之志的志氣;我敬佩你們朝著(zhù)自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攙扶著(zhù)共同進(jìn)步的友情。校園里綠樹(shù)蒼勁剛強，浸透了斑駁的厚重，承載著(zhù)你們少年的夢(mèng)。三年來(lái)，白駒過(guò)隙，就讓我把這歡樂(lè )、這溫暖、這感動(dòng)都凝練成永遠珍藏在心頭的回憶。

　　三年來(lái)，老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著(zhù)你們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，你們學(xué)會(huì )理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(cháng)空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖很苦，卻樂(lè )在其中。

　　三年初中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望你們記�。荷硖庬樉�，要乘風(fēng)破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛(ài)和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋?xiě)�，懂得取�?希望你們在未來(lái)的日子里能擁有快樂(lè )和從容!

　　和你們在一起的日子里，我深深地體會(huì )到，你們稚嫩的肩上，過(guò)早承受了生活的重壓：親人的逝去、父母的離異、疾病的困擾、家境的貧寒、學(xué)費無(wú)著(zhù)落等等，你們是不幸的。然而你們又是幸運的，當生活困厄降落，是愛(ài)心，是人間的真情，將生命點(diǎn)亮，你們得到了社會(huì )的關(guān)注和老師的辛勤培育，你們不但順利地完成了初中的學(xué)業(yè)，并且在初考中也以你們的執著(zhù)創(chuàng )造了人生的奇跡。

　　同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)這個(gè)詞英文用“graduation”，這個(gè)詞的詞根是沒(méi)有“完成”、“結束”的意思，而更為重要的是蘊含“開(kāi)始、進(jìn)步” 的意義，畢業(yè)其實(shí)不是結束，而是開(kāi)始。親愛(ài)的同學(xué)們，帶上理想，帶上母校的期望，帶上人間致愛(ài)，也帶上灑脫，上路吧，將曾經(jīng)的努力奮斗沉淀成神圣而執著(zhù)的理性，即使路漫漫，即便其修遠，在人生的莽莽山脈，郁郁樹(shù)林前行的日子仍舊很陽(yáng)光，讓我們一起，現在就出發(fā)!20世紀初，印度大詩(shī)人泰戈爾先生來(lái)華訪(fǎng)問(wèn)，送別時(shí)，國人問(wèn)他是否落下了什么。泰戈爾沉吟片刻，說(shuō)：“沒(méi)有了，只是我的心從此要眷戀這片土地了。”是啊，要分別了，總會(huì )有一絲感傷。畢業(yè)留言?xún)缘拿恳豁?yè)上都留著(zhù)我們深深的眷戀�？墒俏覀兪悄贻p人，我們的身上帶著(zhù)年輕的朝氣，我們還在路上，我們不能停留。所以離開(kāi)盡管有些不舍，但是不要傷感!

　　同學(xué)們:“林花謝了春紅，太匆匆”我們感恩、祝福畢業(yè)座談的樂(lè )章就要走近尾聲了，詩(shī)人汪國真曾說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。”所以，你們腳下的路會(huì )越走越寬，你們的前途一定會(huì )越來(lái)越光明，你們的明天一定會(huì )越來(lái)越燦爛!這里我想要要說(shuō)的是，再過(guò)兩天就是中考了，相信接下來(lái)的兩天是你們日新月異的兩天,是你們突飛猛進(jìn)的兩天,是你們喜氣洋洋的兩天,兩后,你們三年的磨礪將化為鋒箭利矛，馳騁在中考考場(chǎng)，你們的汗水將化為飛舞的成績(jì)彩蝶,絢爛的捷報彩虹，暢想在你們的青春紀念冊!

　　同學(xué)們，當初中日子漸漸成為過(guò)去，當親愛(ài)的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時(shí)，我相信拼搏精神在你們的心中永存，感恩之心將伴隨你們的一生。別了，我親愛(ài)的同學(xué)們;別了，我可愛(ài)的孩子們!今天的分離是為了來(lái)年來(lái)月更好的相聚。老師期待著(zhù)相聚時(shí)能看到你楚楚動(dòng)人的風(fēng)采、高大挺拔的身軀;老師期待著(zhù)相聚時(shí)能分享你成功路上的歡樂(lè )與淚水……泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我的心總是和你連在一起!

　　同學(xué)們，“成功的路上沒(méi)有掌聲”，有始有終，還是以這句話(huà)結束這篇啰嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習的清苦和奮斗的艱辛，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著(zhù)你。

　　初三畢業(yè)留言2

　　如火的六月，我們的青春為之燃燒，熱血為之沸騰，中考承載了我們太多的汗水，也包含了我們太多的感動(dòng)。中考是你們人生中所面臨的一個(gè)重大的轉折點(diǎn)，寒窗數載，在此一搏!其實(shí)，用不著(zhù)肌肉緊繃，如履薄冰。人生的意義永遠不在于鮮花、掌聲，而在于上下求索的過(guò)程之中。丹心莫共中考碎，大考常沾冷靜光。不作尋常驚慌狀，我輩含笑上考場(chǎng)!美麗的風(fēng)景永遠在路上，而最美的風(fēng)景，更在那登上山巔后的回首一瞥之中。放下那種種的疑慮和緊張吧，只要你以平常的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)的走好眼前的每一步，你一定會(huì )發(fā)現——曙光就在前頭!

　　年年歲歲花相似，歲歲年年題不同。天生我材必有用，沉著(zhù)冷靜定成功!我們都知道，當一個(gè)人面對同樣的一件事，有信心去做和沒(méi)信心去做是兩回事!所以，一定要對自己有信心，要自信。無(wú)論遇到任何艱難險阻，我們只有要堅持下去，不可以輕言放棄!仰望天空，什么都比你高，你會(huì )自卑;俯視大地，什么都比你低，你會(huì )自負;只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負，堅持自信。為使大家順利度過(guò)這不太平常而又極其平常的1天，在中考前給大家提出如下建議：

　　1.做到生活節湊平穩有序。要按時(shí)休息，按時(shí)起床，不做劇烈活動(dòng);合理膳食，適當增加營(yíng)養，但不要過(guò)分，不吃生冷食品;注意安全，注意天氣變化，保證身體健康，精力充沛。

　　2.穩定情緒，調好心態(tài)。高考考的是實(shí)力更是心態(tài)，誰(shuí)的心態(tài)好，誰(shuí)就能贏(yíng)得最后的勝利!所以一定要調整好心態(tài)，要以最佳的狀態(tài)去應考。要挺胸抬頭，精神抖擻，充滿(mǎn)自信，以“黑馬”的心態(tài)去應對高考。

　　3.以書(shū)為本，查缺補漏。增強記憶，防止遺忘;練好筆頭，提高速度。

　　4.做好充分的物質(zhì)準備。把考試期間應帶的物品及考試用具準備齊全，存放在一起。

　　5.考試中一定要保持冷靜，不要緊張，無(wú)論遇到什么難題，都不要慌，在任何情況下都要鎮定自若。心中應記住這樣兩句話(huà)：我難人難，我不畏難;人易我易，我不大意。

　　親愛(ài)的同學(xué)們!沖鋒的號角吹響了，最后的決斗就要開(kāi)始了。此時(shí)我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進(jìn)!再前進(jìn)!長(cháng)風(fēng)獵獵戰鼓催，旌旗飛揚馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬(wàn)險，我們是翱翔的雄鷹，何懼狂風(fēng)雷電!中考是人生一場(chǎng)重大的戰役，但我覺(jué)得，中考對于我們每一個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)節日，一個(gè)輝煌的節日!我們不是說(shuō)要實(shí)現人生理想嗎?我們不是說(shuō)要回報父母，回報老師嗎?我們不是說(shuō)要報答母校，報效祖國嗎?那還等什么呢?機會(huì )來(lái)了，我們的節日也來(lái)了。我們腳下的這塊土地，正是一塊創(chuàng )造奇跡的圣土。影響中考成功的因素有多種，而研究表明，學(xué)會(huì )調節心態(tài)排在第一位!考試中常見(jiàn)的不良心態(tài)有：偏急心態(tài)：考試時(shí)，剛拿到試題，情緒急躁，沒(méi)有審清題設條件，慌忙答題，是偏急心態(tài)。正確的做法是拿到試題，先大致瀏覽一下，做到心中有數。每做一題，不要急于動(dòng)手，先看清題設條件，挖掘隱含信息。根據條件，設計出先求什么，后求什么，再求什么，使解題有順序地進(jìn)行;猶豫心態(tài)：一接觸到試題，好象有不少思路，但對每一種思路又感到模糊朦朧，不知如何是好，猶豫不定，遲遲不下筆，此謂猶豫心態(tài)。正確做法是仔細分析題目，選取自己感到比較適合的思路，進(jìn)行解答操作;煩躁心態(tài)：經(jīng)過(guò)幾次的嘗試，仍不得其解，心情煩躁不安，再?lài)L試，再失敗，煩躁更甚。這種煩躁心態(tài)，堵塞了思路，失去了靈感，妨礙了能力及水平的發(fā)揮。正確做法是靜下心，不急躁，將這個(gè)題目打上記號暫時(shí)放一下，繼續做下面的題目;固執心態(tài)：考試時(shí)，久攻不下的試題，又不愿意放棄，又不愿意轉換思考角度，苦思冥想，徒然浪費時(shí)間，此謂固執心態(tài)。正確的做法：遇到事情想得開(kāi)，不要一條路走到黑，不要為了個(gè)芝麻丟掉個(gè)大西瓜;懊喪心態(tài)：考試進(jìn)行中，有的試題久攻不下，不得不放棄時(shí)，出現一種惋惜心理，形成懊喪心態(tài)。正確做法：來(lái)點(diǎn)“阿Q精神”，可以觀(guān)察周?chē)�考生，認定“我難他們更難”、“我沒(méi)有做出來(lái)的題目他們也可能做不出”沖動(dòng)心態(tài)：在經(jīng)過(guò)多次嘗試后，忽然來(lái)了靈感，豁然開(kāi)朗，心情異常興奮，思維失控，產(chǎn)生沖動(dòng)心態(tài)。正確做法：告誡自己必須冷靜，不要被勝利沖昏頭腦。

　　對于以上表現，調整心態(tài)策略主要有：一是強化信心：積極自我暗示，不要攀比，挺胸抬頭，步伐加快。二是優(yōu)化情緒：以平常心對待高考，不要把考試焦慮看得太重，做深呼吸。三是進(jìn)入狀態(tài)：考前還要做做題(指中檔題);進(jìn)考場(chǎng)前可以再看看該科目?jì)热�，及早進(jìn)入學(xué)科狀態(tài);晚上睡覺(jué)時(shí)間不要過(guò)早(有的考生可能徹夜難眠，萬(wàn)一睡得不好，也要以平常心對待，順其自然，不去多想)。

　　最后再說(shuō)說(shuō)應試策略，主要是平衡情緒的問(wèn)題。走進(jìn)考場(chǎng)，大多數考生都會(huì )緊張的。這時(shí)要注意平衡心緒。首先，做一次深呼吸，然后告誡自己：“我知道，我能應付得了這個(gè)考試!”“這會(huì )兒有點(diǎn)緊張，放松一會(huì )就好了。”“我緊張一點(diǎn)，別人比我還緊張呢，”“今天的精神不錯，一定能夠考好!”然后，通過(guò)瀏覽全卷，大致了解試題的類(lèi)型、數量、分值和試題的熟生以及難易，進(jìn)而確定題目相應的作答時(shí)間，分配時(shí)間要服從考試成功的目的，基本原則就是保證在能夠得分的地方不丟分，不容易得分的地方爭取盡可能多得分。在具體操作上，希望大家做到“量菜吃飯”，按“分數時(shí)間比”實(shí)用原則，分值大的題目多花些時(shí)間，分值小的題目少花一些時(shí)間;一看就會(huì )做的題目先花時(shí)間，需要考慮一下才能解答的題目放在第二梯隊完成;難度最大的或從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的題目，放在最后攻關(guān)。記�。嚎紙�(chǎng)上的時(shí)間是“一寸光陰一寸金”，你必須精打細算，其核心是讓時(shí)間為你高考得分最大值這一目的服務(wù)。

　　中考是收獲的季節，只要你認真，你不僅會(huì )采摘本該屬于你的成果，如果細心你可能還會(huì )收回以前不可能撿到的果實(shí)。我相信，你們不僅會(huì )將智慧之花盡情綻放，還會(huì )將認真細心進(jìn)行到底，將每一道題做得盡善盡美。

　　祝福你們，親愛(ài)的初三的同學(xué)們!我們全校師生為你們加油!

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