寫(xiě)教育論文的幾點(diǎn)做法和體會(huì )

　　1.調整心態(tài),樹(shù)立自信。

　　一個(gè)人要想有所成就,必須對自己的事業(yè)充滿(mǎn)信心。寫(xiě)作是一種智力活動(dòng),需要積極的思維,更需要積極的心態(tài)。心懷厭倦,浮躁不安,何來(lái)文思泉涌,下筆有神?廣大中青年教師應挖掘自己的潛力,要看到許多有利條件�，F在報刊雜志種類(lèi)多,稿件需求量大,各種論文評比活動(dòng)也很頻繁,因此發(fā)表論文的機會(huì )也就多了。當然,重在實(shí)踐,貴在參與,教育論文發(fā)表并非寫(xiě)論文的惟一目的。

　　2.持之以恒,必見(jiàn)成效。

　　初寫(xiě)論文者,很難一下子就寫(xiě)出高質(zhì)量的論文來(lái),也很難一投就中,這就需要恒心。要在寫(xiě)作實(shí)踐中不斷提高自己的文字表達能力和理論水平,要善于總結經(jīng)驗教訓,探索寫(xiě)稿和投稿的規律,不懈努力,才會(huì )有所收獲。

　　3.加強學(xué)習,重視積累。

　　文筆優(yōu)美、句式整齊、結構嚴謹、見(jiàn)解獨特的妙文佳作是靠不斷地學(xué)習學(xué)出來(lái)的,是靠不停地練筆練出來(lái)的。“高山不棄杯土,故能就其大;江河不涓細流,故能成其長(cháng)”。教學(xué)研究能力的提高同樣要靠平時(shí)悄聲無(wú)息、天長(cháng)日久的學(xué)習和積累。

　　4.忙里偷閑,苦中尋樂(lè )。

　　自古以來(lái),做文章就是苦差事。曹雪芹寫(xiě)完《石頭記》后嘆曰:“字字看來(lái)都是血,十年辛苦不尋常”。然而,苦中苦,樂(lè )中樂(lè ),沒(méi)有苦就沒(méi)有樂(lè )。要知道,苦和樂(lè )是推動(dòng)人前進(jìn)的兩只輪子。當一篇論文完稿后,享受到的是創(chuàng )造之樂(lè )、成功之樂(lè )。在這種神圣的精神追求中,我們更能體味到人生的價(jià)值,又何樂(lè )而不為呢?

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