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畢業(yè)論文(設計)的評分
畢業(yè)論文(設計)的評分為優(yōu)秀(90-100)、良好(80-89)、中等(70-79)、及格(60-69)、不及格(60分以下)五個(gè)等級。(一)優(yōu)秀
完成畢業(yè)設計任務(wù),并符合下述良好標準,同時(shí)能進(jìn)一步滿(mǎn)足下列兩個(gè)條件者可評為優(yōu)秀:
1、畢業(yè)設計論文撰寫(xiě)層次分明,論述詳盡,比較出色。
2、在某一方面有比較突出的表現。例如:
1)能夠提出自己獨到的見(jiàn)解加以討論,取得一定成績(jì);
2)完成的成績(jì)或實(shí)物功能,優(yōu)于規定要求,并且具有一定水平;
3)在設計中運用了新的方法,創(chuàng )建了新型的標準,或能夠應用新技術(shù)完成實(shí)際任務(wù),做得比較出色的;
4)對難度較大或工作量較大的選題,完成得比較出色等等。
(二)良好
按時(shí)完成畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)規定的任務(wù),并同時(shí)符合下列三方面情況者,可評為良好:
1、畢業(yè)設計論文內容完整,能夠確切反映出設計中的主要理論問(wèn)題,基本概念和算法設計,無(wú)原則性錯誤。
2、完成的程序或實(shí)物,符合規定要求,系統組成基本合理。
3、答辯時(shí),講述清楚,回答問(wèn)題基本正確,無(wú)原則性錯誤。
(三)中等
基本上完成畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)規定的任務(wù),畢業(yè)設計論文的內容能夠較確切地反映設計的主要問(wèn)題,基本概念與基本設計無(wú)原則性錯誤:完成的程序與實(shí)物性能一般。工作能力有所提高;答辯時(shí)尚能回答基本問(wèn)題。
(四)及格
勉強能完成畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)規定的任務(wù)。獨立工作能力較差。論文質(zhì)量較差或存在個(gè)別非主要的原則性錯誤,完成的程序或實(shí)物性能較差,答辯時(shí)講述不清楚,回答問(wèn)題不確切或存在若干錯誤。
(五)不及格
未完成畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)規定的任務(wù)。同時(shí),或畢業(yè)論文不能反映設計的主要方面,基本概念模糊不清,設計時(shí)有原則性錯誤;或完成的程序不能運行,或實(shí)物粗糙,從而明顯不符合要求;或答辯時(shí),原則性錯誤較多。
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