SCI論文發(fā)表必備的技巧
我國相當一部分科研工作者都需要發(fā)表若干論文用來(lái)晉升自己的職稱(chēng)或者是畢業(yè)升學(xué)，很多博士生也需要在SCI期刊上發(fā)表論文，以下是小編搜集整理的SCI論文發(fā)表必備的技巧，歡迎閱讀參考。
1. 閱讀中文文獻
因為中文文獻是基本的，一旦你對你的研究領(lǐng)域比較熟悉了，就立刻轉向外文。由于中文文獻由于版面的限制對一個(gè)問(wèn)題的闡述往往不夠深入和全面，該說(shuō)的問(wèn)題沒(méi)有說(shuō)清楚。另外中文文獻往往存在對結果的解釋的不夠徹底。由于咱們國家學(xué)術(shù)界受SCI之風(fēng)的影響，稍微高水平的研究都發(fā)到國外的一些高水平的期刊上。我覺(jué)得這是我國學(xué)術(shù)界的一種悲哀!看外文文獻時(shí)開(kāi)始就看類(lèi)似的，如果你能夠類(lèi)似的文獻中歸納出異同點(diǎn)，你就成功了三分之一。找出前人沒(méi)有做過(guò)的為突破口，當然這對大部分人來(lái)說(shuō)是比較難的。如果你能找到說(shuō)明你已經(jīng)具備了科研的素質(zhì)。一旦找到突破口后下面就是提出實(shí)驗方案。其實(shí)我的很多想法都是在夜里睡覺(jué)被夢(mèng)所驚醒才有的靈感，我每晚都會(huì )在桌子上放幾支筆和幾張草稿紙，有時(shí)被驚醒就順便把想法寫(xiě)在紙上，早晨再去反思。從這以后我的想法有時(shí)導師都認為很有創(chuàng )新。
2.論文數據
因為你的論文要有充足的數據及結論作為支撐，因為有時(shí)審稿人會(huì )提出一些數據的問(wèn)題，解釋起來(lái)還是比較方便的，這樣有備而來(lái)。
3. 寫(xiě)文章
文章的前言部分，最好從名人文章中"借用"一些好句子,我就借用了一部分句子，把主要內容換成自己的句子。名人的其中一個(gè)句子四層遞進(jìn)結構，自己讀起來(lái)都舒服，人家大牛就是牛啊，這應該是他們文章的一個(gè)亮點(diǎn)吧。在寫(xiě)作之前要學(xué)習寫(xiě)作方法，在寫(xiě)文章之前學(xué)習一些寫(xiě)作方法是很有必要的。關(guān)鍵是對introduction and discussion部分不知如何下手，感覺(jué)這簡(jiǎn)直就是兩座大山橫跨在我的寫(xiě)作之路上。一旦這兩部分你寫(xiě)好了，你的文章已經(jīng)順利為接受打下了堅實(shí)的基礎，我這方面會(huì )花一部分時(shí)間看看前人怎么寫(xiě)的，學(xué)著(zhù)寫(xiě)醫學(xué)論文(www.hsezzz.com)Experimental 中的Apparatus and Reagents 就很簡(jiǎn)單了。Results and discussion部分就是對你所的實(shí)驗數據進(jìn)行解釋?zhuān)阉霈F的實(shí)驗現象解釋清楚，讓審稿人一看就懂可別讓審稿人去猜你的實(shí)驗可能會(huì )出現的原因。還是自己解釋清楚為好。Application of the method 就是你所提出的方法的應用。Conclusion 就算是對你的實(shí)驗進(jìn)行總結，Acknowledgements就是把你的導師的基金支持寫(xiě)上去。 References把所用的文獻羅列出來(lái)。
4.投文章
一定要注意你所投的雜志的發(fā)表范圍, 超出范圍的千萬(wàn)別投，否則就是浪費時(shí)間。另外不同雜志都有不同的具體格式要求，一定要按照他們的要求把論文寫(xiě)好，再投。
5. 修回文章
對已經(jīng)被修回的文章，一定要逐字的閱讀。逐條的回答，然后凡是你所改動(dòng)的地方一定要用紅色或者其它標注。這樣你的修回稿投出去后審稿人很快就會(huì )給你接受意見(jiàn)的。
6.清樣
這是比較簡(jiǎn)單的，就是出版社已經(jīng)把你的文章排好版了，你看看可有排得錯誤的或者編輯錯誤的，清樣意見(jiàn)發(fā)一個(gè)郵件就可以了。
延伸閱讀：SCI論文發(fā)表時(shí)常涉及到著(zhù)作權署名的問(wèn)題
著(zhù)作權是任何一個(gè)科研究工作者所關(guān)注的話(huà)題，在科學(xué)網(wǎng)上，這也是一個(gè)常議論到的話(huà)題，因為它直接影響了您的生活和工作，更涉及到單位, 研究機構，公司集團，國家的政治、經(jīng)濟諸方面的利益。記得多年前, 看到一本有關(guān)“著(zhù)作權”的專(zhuān)著(zhù)，可見(jiàn)其復雜性不是三言二語(yǔ)能夠闡述淸楚的。其實(shí)，對著(zhù)作權的認知、評價(jià)、執行、也成為了一門(mén)新的專(zhuān)業(yè)。不同領(lǐng)域或專(zhuān)業(yè), 例如生物醫學(xué)類(lèi)同數學(xué)及物理學(xué)類(lèi), 著(zhù)作權的執行情況差異較大。本文涉及的著(zhù)作權知識主要適用于醫學(xué)、生物、生物相關(guān)的物理和化學(xué)。
署名的規則:
署名的規則, 不同領(lǐng)域和國家是有較大的差異。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)交流的國際化，科學(xué)家也達成了共識。涉及作者的署名權，首先得談到署名的規則。盡管不同雜志出版了不少的規則，這些規則雖有一定的指導意義，但缺乏實(shí)際的操作模式，很大范圍仍屬灰色地帶，很多情況不能量化，很大程度取決于第一作者和資深作者的態(tài)度。
嚴格的講, 任何人實(shí)際上參與了科研工作，(1) 并提供好的科研思路 (盡管沒(méi)有做實(shí)驗), (2) 分析及實(shí)驗的工具，(3) 有數據，(4) 圖片，(5) 數據分析，(6) 破譯結果并提供結論，都應亨有署名權。但不同實(shí)驗室有自己的規則，就我知道的和經(jīng)歷的類(lèi)型簡(jiǎn)述如下：
1 太嚴格型：我們�？吹接行┐笮蛯�(shí)驗論文僅有二到三個(gè)作者，誠然有個(gè)別人能達到這點(diǎn)，我個(gè)人認為有很多不可取之處，對于一個(gè)好苗頭的課題應鼔勵更多人加入，從中得到訓練及經(jīng)驗, 這對于大學(xué)學(xué)生和資源缺乏的大學(xué)及科研機構尤其重要。但我也不是那種平均平義者。我認識的有幾個(gè)實(shí)驗室，所有實(shí)驗員都沒(méi)有署名權，盡管他們準備了大量的實(shí)驗，他們只在最后的致謝欄處給于感謝。
2 太不靠譜型: 由于存在灰色地帶及很多情形不能量化, 不論國內及國外，論文署名存在很多弊端，我想只是輕重不同罷了。有很多情況下署名也突破了道德底線(xiàn), 成了利益轉化的工具。這些情況也只有待以時(shí)日看否能夠得以解除。
著(zhù)作權署名形式：
情形1，典行的例子: 一個(gè)大學(xué)生、碩士或博士研究生、博士后研究員、訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，未獨立的科學(xué)家在一著(zhù)名的或獨立實(shí)驗室工作，所有誠果屬于研究所及實(shí)驗室所有，實(shí)驗負責人(如博士后)起草論文稿，提交到實(shí)驗室主任，討論作者的貢獻和秩序。對于中型的課題，涉及8到20位工作人員，通常的情況下，誰(shuí)起草論文稿，誰(shuí)就是第一作者，導師或實(shí)驗室主任作為資深作者放到最后一位，常冠以通迅作者身份。
情形2，典型的例子: 同情形1相似，但現在涉及三個(gè)或多個(gè)實(shí)驗室, 或多個(gè)課題組間的合作，而這種合作分工是較均沖的那種類(lèi)型, 很能說(shuō)誰(shuí)的課題組貢獻最大。通常作法是各實(shí)驗室的主要實(shí)驗負責人共亨"第一作者”，標以相同貢獻作者(equally contributed to this work)，各課題負責人則署名到最后的三個(gè)位置。顯然第一作者仍占有多種好處。具體的協(xié)商和利益的分配是因情況不同而定的。
情形3，典型的例子: 同情形2相似，但涉及5個(gè)或10個(gè)以上的實(shí)驗室，50人乃至100人以上的大型國際合作或協(xié)作，科學(xué)家的貢獻很難加以量化，可以以作者的姓名的秩序排列(all authors are listed alphabetically)。如果你的姓是A，你就是第一作者。
情形4 (非典型署名1): 既是第一作者，又是通迅作者，資深作者的位置可以是一位資深作者，這種情形多見(jiàn)于資歷較淺的獨立科研人員同資深或重量級大牛間的合作�？祁}的完成顯而易見(jiàn)是源自第一作者，資深作者的加入有助于論文的發(fā)表，但同時(shí)有可能淡化第一作者的獨立性，有利有弊。更多人愿意把大牛的署名放在不顯眼的位置(如倒數第三或中間)，來(lái)突出個(gè)人的能力, 也是有利有弊。
情形5 (非典型署名2)：所有的作者的署名方式遵守典型的規則，但通迅作者可以出現在住何位置。比較常見(jiàn)的位置是第二, 第三，倒數第二及第三。我個(gè)人的理解這種方式仍屬于作者間利益的平衡，很多的原因是為了促進(jìn)年青科研究人員的職業(yè)發(fā)展及升職。
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