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播音主持的技巧訓練探析論文
播音主持是集發(fā)音技巧、說(shuō)話(huà)技巧以及臨場(chǎng)應變技巧于一體的藝術(shù)，播音主持人在媒體中起到傳播的做用。一個(gè)成功的播音主持人能夠有效地控制自己的情緒，對節目現場(chǎng)的氣氛進(jìn)行適當的調整�，F階段的播音主持藝術(shù)普遍存在重視表達，忽略觀(guān)眾感受的情況，這是由于播音主持人在主持技巧和表達方面存在一定的誤區�；诖�，本文對播音主持中的典型技巧進(jìn)行了總結與歸納。
一、播音主持的相關(guān)要素
1.情感把握
播音主持行業(yè)是通過(guò)廣播傳達信息咨詢(xún)的，是面向聽(tīng)眾的行業(yè)，其工作本質(zhì)在于通過(guò)語(yǔ)言表達為聽(tīng)眾傳遞情感因素，在此過(guò)程中，播音員對于情感的把握程度能夠決定節目吸引聽(tīng)眾的能力。所以，作為一名合格的播音主持人，關(guān)鍵在于能否在語(yǔ)言表達中融入情感因素，使受眾在節目中有更好的情感體驗。在情感把握中，把握適當的節奏是文體的關(guān)鍵，播音主持人應在主持節目時(shí)，對信息資訊進(jìn)行非重點(diǎn)播報與重點(diǎn)播放的劃分，而這一點(diǎn)將在播音中體現出來(lái)。由此可知，播音主持過(guò)程離不開(kāi)情感的靈活運用，而情感的方向和力度都要結合播音的角度與時(shí)機，使向受眾傳達的信息資訊更具完整性，從而將播音主持的價(jià)值發(fā)揮到最大化。
2.聽(tīng)眾心理
播音主持工作面向的主體是聽(tīng)眾，而聽(tīng)眾的心理特點(diǎn)可以決定播音主持行業(yè)的發(fā)展方向。聽(tīng)眾具有多元化的特點(diǎn)，其性格、年齡和性別均可以決定聽(tīng)眾的心理，他們在播音節目中體現的訊息需求也存在一定的差異，這對于播音主持人提出了較高的職業(yè)要求，要具備快速應變的能力，要擁有廣博的知識貯備量。除此之外，播音主持人還要對受眾的心理進(jìn)行準確的把握，使其節目吸引更多的受眾群體。
二、播音主持技巧訓練的有效方案
1.以真實(shí)情感打動(dòng)聽(tīng)眾
在播音主持工作中，專(zhuān)業(yè)技術(shù)占有重要的位置，專(zhuān)業(yè)性不僅僅是要求播音主持人具備一定的表達能力和理解能力，還要求播音主持人在播音過(guò)程中能夠巧妙地運用情感，并將此情感恰到好處地傳遞給受眾，將渲染效果凸顯出來(lái)。為了能打動(dòng)觀(guān)眾，一定要對播音主持的技巧加以訓練。首先，播音主持人員要對自身的個(gè)人情感進(jìn)行有效控制，要具有一定的原則性，避免播音人員在主持的過(guò)程中將自身的情緒融入到節目中，從而在播音過(guò)程中出現不當的言語(yǔ)表達內容誤導受眾的情況。因此，播音員一定要不斷地提升自己的情感控制能力，秉承不偏不倚的專(zhuān)業(yè)原則，保證所播報的新聞資訊不浮夸、還原事實(shí)真相，這才能夠引導受眾樹(shù)立正確的新聞?dòng)^。其次，播音員還要對生活素材做不斷的積累，注重情感的表達。一名合格的播音員對待生活的態(tài)度應該是積極的，應具備豐富的理性情感、扎實(shí)的播音主持基本功，為播音主持工作奠定堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎和情感基礎。最后，播音主持人員要對自身的情感度進(jìn)行把握，秉承公正原則，以確保所播報的資訊不摻雜任何虛無(wú)的元素，同時(shí)還要對信息資訊的背景和來(lái)源進(jìn)行了解，避免播報時(shí)出現誤報、亂報的情況發(fā)生。在主持過(guò)程中，播音主持人要以真實(shí)的情感播報資訊，要把握受眾的心理，與受眾產(chǎn)生心理上的共鳴。
2.培養隨機應變、調節氣氛的能力
播音主持的過(guò)程通常是不可控制的，因為在播報的過(guò)程中會(huì )有一些突發(fā)情況出現，這對于播音員的應變能力提出了一定的要求。對于不同類(lèi)的突發(fā)情況，其調節氛圍的方式也不同，這就要求播音員不僅要在節目中將氛圍充分調動(dòng)起來(lái)，還要有意識地激發(fā)受眾的收聽(tīng)興趣，在思想與情感上與聽(tīng)眾保持一致，使受眾更快速地進(jìn)入到節目氛圍中，使節目更具有感染力。另一方面，播音員對所播報的信息資訊形式要做預先設計，在播報過(guò)程中要時(shí)刻保持敏銳的洞察力，對現場(chǎng)的氣氛進(jìn)行全面的掌控和把握，例如出現現場(chǎng)人員調配問(wèn)題或者播報硬件問(wèn)題時(shí)，播音人員應立馬發(fā)揮引導作用，運用良好的應變技巧和語(yǔ)音來(lái)對節目現場(chǎng)氣氛進(jìn)行調節，降低現場(chǎng)氣氛的尷尬度。
3.對串聯(lián)節目的節奏要進(jìn)行緊密把握
在播音主持中，播報不同主題的內容要采用不同的主持表達技巧。通常，一個(gè)節目往往是由多種主題組合而成的，播音主持人可以有針對性地運用主持方式與技巧，在不脫離節目主題內容的基礎上，將分散著(zhù)的節目與整體節目做出有機整合。在節目播報過(guò)程初始時(shí)期，播音員可以利用精簡(jiǎn)的引言將節目的主要內容引出，引出時(shí)要注重節目的節奏，并對后面節目的順暢銜接做出保障。在播報過(guò)程接近尾聲時(shí)，要對所播報的節目進(jìn)行高度整合，如果節目具有較強的互動(dòng)性，播報主持人還應該把握聽(tīng)眾的情緒，致力于與受眾的共鳴，從而與受眾達成共識。
4.具備扎實(shí)的播音主持理論基礎
播音主持人要擁有一口流利的普通話(huà)，這是播音主持的必要條件。在播音員播報信息資訊時(shí)，應該把握語(yǔ)音的升降韻調，使其發(fā)音準確和口齒清晰，其普通話(huà)的發(fā)音標準應該符合播音主持的基礎要求。衡量播音主持人普通話(huà)水平的主要指標就是語(yǔ)言的感染力和音質(zhì)，為了提高自身的普通話(huà)功底，播音主持人不能只是依靠自身的語(yǔ)言天賦，還要在生活及工作中不斷強化自己的普通話(huà)，結合播音主持的基本理論，將扎實(shí)的語(yǔ)言播報能力融入到所播報的節目中。播音主持工作具有一定的靈活性，即使出現突發(fā)狀況，播音主持人也一定要保持平衡的發(fā)音和語(yǔ)調，臨危不亂，使專(zhuān)業(yè)技巧的訓練更加扎實(shí)。
5.對聲音進(jìn)行駕馭和控制
播音員要具備駕馭和控制自己聲音的能力，對發(fā)聲方法進(jìn)行正確的掌握，這就要求播音員要有豐富的理論知識，并進(jìn)行不斷的發(fā)聲練習。在播音過(guò)程中，聲音是從情感中發(fā)出來(lái)的，而情感的內涵又能夠通過(guò)聲音傳達給受眾。播音員所要具備的聲音是自然、質(zhì)樸的，切記不可尖銳刺耳。播音員發(fā)出的聲音要具有美感，這樣才能表達播音主持的藝術(shù)美和傳播美。明朗樸實(shí)、流暢清晰、樸實(shí)準確和虛實(shí)結合都是播音員發(fā)聲的技巧和原則。氣息順暢是播音員練習發(fā)聲的前提，而練習氣息順暢平穩有賴(lài)于存氣，即將丹田中的濁氣排除，使呼吸自然順暢，繼而慢慢地吸氣，吸氣以飽滿(mǎn)為主，再輕輕呼出，這樣細水長(cháng)流般地反復練習吸氣，就能夠很好地控制氣息，有助于發(fā)聲的練習，包括對韻母和聲母的發(fā)聲練習等。
結語(yǔ)
綜上所述，播音員在播音主持中位高權重，一名合格的播音員需要在各種播報環(huán)境中都顯得游刃有余，這就需要播音員要具備一定的文學(xué)素養，其專(zhuān)業(yè)知識的儲備量也應是豐富的。播音主持的技巧是通過(guò)長(cháng)期的訓練積累而成的，播音員只有知道如何駕馭和控制自己的聲音，才能提升自己播音主持的高度和能力。
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