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經(jīng)濟管理下的創(chuàng )業(yè)模式研究論文
一、概述
電子商務(wù)的產(chǎn)生是創(chuàng )意經(jīng)濟的又一次有利的證明，短短幾年的時(shí)間里我們可以看到支付寶對銀行業(yè)的沖擊，商場(chǎng)柜臺、專(zhuān)柜、實(shí)體店受到的沖擊又一次促使他們更新自己的經(jīng)營(yíng)模式，創(chuàng )意經(jīng)濟帶來(lái)的多米諾骨牌效應讓人嘆為觀(guān)止！創(chuàng )意經(jīng)濟的存在，讓你每天的生活會(huì )越來(lái)越便捷，現在你會(huì )發(fā)現在各大城市已經(jīng)不需要你去路邊打車(chē)，最近興起的打的軟件，成為時(shí)下最流行的快捷的打車(chē)方式，因為你只需要下載一個(gè)“快的”打車(chē)的軟件，在里面輸入你所在的地點(diǎn)以及你要到達的目的地，附近的司機就會(huì )在網(wǎng)上搶單，彼此達成交易，軟件公司之間為了競爭會(huì )在交易完成后返還一定現金個(gè)乘客和司機，這樣的一個(gè)軟件不僅節約你的時(shí)間和金錢(qián)，同時(shí)增加了司機師傅的收入，讓他們每天的工作更加高效，是一項雙贏(yíng)的創(chuàng )舉，創(chuàng )意經(jīng)濟時(shí)代沒(méi)有做不到，只有你想不到。因此創(chuàng )意經(jīng)濟型人才的培養至關(guān)重要。弗羅里達在《創(chuàng )意經(jīng)濟學(xué)》一書(shū)中還提到“大學(xué)是創(chuàng )意經(jīng)濟的知識中心”的觀(guān)點(diǎn)，他認為大學(xué)為經(jīng)濟發(fā)展提供了“寬容和智慧”兩個(gè)重要因素。對此，我國在創(chuàng )意經(jīng)濟時(shí)代搞好國家的教育事業(yè)至關(guān)重要，要利用一切可以利用的的資源來(lái)培育有思想的年輕人。
二、創(chuàng )業(yè)教育的方案
作為一名在校大學(xué)生，努力培養自己的能力，提高接收新事物的本領(lǐng)，加強自身的適應能力建設，并主動(dòng)融入世界新潮流，發(fā)揮自己的創(chuàng )新創(chuàng )意思維，是一項任重而道遠的任務(wù)。國外的創(chuàng )業(yè)教育從小學(xué)開(kāi)始，具有連續性和系統性。國內財經(jīng)類(lèi)院校在具體的創(chuàng )業(yè)教育課程設置方面沒(méi)有符合自身特點(diǎn)的人才培養模式和創(chuàng )業(yè)導向的課程體系。由于國內創(chuàng )業(yè)教育的跳躍性和間斷性，使大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)知識沒(méi)有形成系統化的認識和應用，影響著(zhù)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識、創(chuàng )業(yè)知識結構、創(chuàng )業(yè)個(gè)性心里品質(zhì)，也限制了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力和技能的提高，從而影響了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)模式的選擇。就以地方經(jīng)濟管理本科專(zhuān)業(yè)高校為例，在大學(xué)生創(chuàng )意經(jīng)濟思維模式的培養方案顯得十分必要，創(chuàng )新是一個(gè)國家進(jìn)步的靈魂，青少年時(shí)期是一個(gè)人創(chuàng )新意識最豐富的時(shí)期，如果得到很好的培養及引領(lǐng)，不僅能提高大學(xué)生的就業(yè)率，而且為國家的發(fā)展培養了人才，地方經(jīng)濟管理本科專(zhuān)業(yè)高校應首先為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供支持，具體方案如下：（1）學(xué)�？梢詷嫿ū容^完善的校內創(chuàng )業(yè)教育“實(shí)訓平臺”，建立“創(chuàng )業(yè)論壇”和“創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部”，向“創(chuàng )業(yè)導師”學(xué)習真經(jīng)。通過(guò)學(xué)生在“實(shí)訓平臺”學(xué)生可以向創(chuàng )業(yè)導師咨詢(xún)自己的創(chuàng )新思路，得到導師的專(zhuān)業(yè)指導，幫助學(xué)生增強自己的創(chuàng )新能力。結合學(xué)生創(chuàng )業(yè)的基本能力，可以建立自己的創(chuàng )業(yè)團隊，在校園內進(jìn)行創(chuàng )業(yè)論壇的推廣，這種創(chuàng )業(yè)論壇可以普及整個(gè)經(jīng)濟管理類(lèi)本科高校。通過(guò)模擬創(chuàng )業(yè)訓練，進(jìn)而激發(fā)全校學(xué)生的創(chuàng )業(yè)興趣，提高創(chuàng )業(yè)能力。（2）學(xué)�？梢詷嫿▌�(chuàng )業(yè)教育課程體系，構建具有經(jīng)濟管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)特色的創(chuàng )業(yè)教育課程體系。財經(jīng)類(lèi)院�，F在已經(jīng)開(kāi)設了有關(guān)創(chuàng )業(yè)教育的課程體系，只是還不具備成型的教學(xué)系統，學(xué)校應該加強各個(gè)學(xué)科體系的連貫性和系統性的結合，讓創(chuàng )業(yè)教育課程體系更加完善具體。應多鼓勵教師外出學(xué)習，培養具備創(chuàng )業(yè)教學(xué)能力的優(yōu)秀教師，只有師資力量強大，才能為學(xué)生的成長(cháng)提供保障。加強院校之間的交流學(xué)習，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)課程，增加學(xué)生的閱讀量已經(jīng)與時(shí)俱進(jìn)的新思想，讓學(xué)生了解經(jīng)濟形勢，培養創(chuàng )業(yè)意識。（3）讓大學(xué)生了解創(chuàng )意經(jīng)濟學(xué)的概念，培養大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識，提高大學(xué)生對當今社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展趨勢的了解程度以及創(chuàng )新思維的重要性，營(yíng)造一個(gè)創(chuàng )意思維的學(xué)習交流環(huán)境，增強大學(xué)生創(chuàng )業(yè)知識認識水平，為有創(chuàng )新思維的大學(xué)生提供知識基礎的支撐，拓展校外創(chuàng )業(yè)教育實(shí)踐平臺，培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)綜合能力，加強院校之間的交流合作，開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目的比賽，鼓勵大學(xué)生參加創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供更廣闊的空間。（4）圖書(shū)館里應該多增加有關(guān)創(chuàng )新思維的書(shū)籍，讓大學(xué)生了解當今世界的新格局，與時(shí)代接軌，接觸先進(jìn)的文化，開(kāi)拓大學(xué)生的思想格局和未來(lái)的定位，有利于大學(xué)生的就業(yè)，同時(shí)也增加大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的成功率。（5）無(wú)論大學(xué)生的擁有怎樣的思維和頭腦，實(shí)踐出真知。學(xué)校應多鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，在實(shí)踐的過(guò)程中積累創(chuàng )業(yè)的經(jīng)驗，學(xué)�？梢栽O有專(zhuān)門(mén)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的辦事處，當大學(xué)生創(chuàng )業(yè)過(guò)程中遇到困難和障礙時(shí)，可以來(lái)咨詢(xún)并尋求幫助，當大學(xué)生的合法權益受到侵犯時(shí)，有學(xué)校的保護和支持，讓大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有足夠的后備力量。教師通過(guò)專(zhuān)業(yè)的指導可以增強大學(xué)生繼續創(chuàng )業(yè)的信心，指導大學(xué)生按照合法的正確的方式去創(chuàng )業(yè)，有利于激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)熱情，創(chuàng )造一個(gè)獨立自強的大學(xué)生校園，讓自立自強在每一個(gè)大學(xué)生的心中扎根，以自立自強做為新時(shí)代大學(xué)生的的座右銘，減輕父母的壓力，讓大學(xué)生更加具備社會(huì )責任感，培養新時(shí)期國家和社會(huì )需要的人才。
三、創(chuàng )業(yè)規劃的幾點(diǎn)要求
創(chuàng )業(yè)是一個(gè)系統工程，它要求創(chuàng )業(yè)者在企業(yè)定位、戰略策劃、產(chǎn)權關(guān)系、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)組織、團隊組建、財務(wù)體系等一系列領(lǐng)域有一定的知識積累。無(wú)論選擇哪種創(chuàng )業(yè)模式，大學(xué)生都面臨著(zhù)重大的挑戰，在保持充足的激情和創(chuàng )業(yè)動(dòng)力的同時(shí)，還要進(jìn)一步做好創(chuàng )業(yè)規劃，主要應做到以下幾點(diǎn)：（1）理清思路明，確定位自己的發(fā)展目標；（2）組建團隊、加強協(xié)作，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者要培養自己良好的協(xié)作和領(lǐng)導能力，找尋得力的合作伙伴，制定相應的合作原則，減少內部的發(fā)展阻力。（3）自我學(xué)習，創(chuàng )業(yè)者還需逐步學(xué)習企業(yè)管理、運營(yíng)的相關(guān)知識和法律法規，為擴大自己的創(chuàng )業(yè)規模做準備，同時(shí)，要按標準編寫(xiě)本項目商業(yè)計劃書(shū)，將企業(yè)人財物供產(chǎn)銷(xiāo)所有要素進(jìn)行必要的規劃，以期將自己的事業(yè)盡快步入商業(yè)化和正規化。此外，創(chuàng )業(yè)者在人際交往、信息辨別、案例借鑒方面也應加強相關(guān)的培養和學(xué)習�？傊�，培養大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識任重而道遠，利用好創(chuàng )意經(jīng)濟時(shí)代的契機，增加大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的成功率，為經(jīng)濟發(fā)展提供新的源泉！
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