談浪漫主義時(shí)期鋼琴的音樂(lè )風(fēng)格

摘要：文章通過(guò)對浪漫主義時(shí)期風(fēng)格的分析，力圖較為寬泛地對這一重要時(shí)期的鋼琴音樂(lè )有一個(gè)概括性的認識，對今后的鋼琴教學(xué)中如何更好地認識和理解浪漫主義時(shí)期鋼琴音樂(lè )的創(chuàng )作具有重要意義。

關(guān)鍵詞：浪漫主義時(shí)期 鋼琴音樂(lè ) 風(fēng)格特征
　　
　　在中外藝術(shù)史上，凡是杰出的藝術(shù)家都有自己鮮明獨特的風(fēng)格，這種風(fēng)格體現在其全部創(chuàng )作之中，體現在其作品的內容與形式等各方面，使其具有獨特的藝術(shù)魅力。同是德國音樂(lè )家，巴赫的風(fēng)格與貝多芬的風(fēng)格截然不同，同是意大利文藝復興時(shí)期的著(zhù)名畫(huà)家拉斐爾的畫(huà)風(fēng)與達·芬奇的畫(huà)風(fēng)的迥異可以說(shuō)是一目了然。
　　藝術(shù)風(fēng)格體現出藝術(shù)家的創(chuàng )作個(gè)性，藝術(shù)流派則體現出風(fēng)格相似或相近的藝術(shù)家們的共性。在近代文藝史上有過(guò)重大影響的流派主要有古典主義、浪漫主義、現實(shí)主義、自然主義等。下面筆者談一談浪漫主義時(shí)期鋼琴音樂(lè )的風(fēng)格特色。
　　19世紀（1830—1900年）的音樂(lè )，常被稱(chēng)作浪漫主義音樂(lè )。這個(gè)世紀是情感宣泄、多愁善感的世紀；是和聲極度多樣發(fā)展的世紀，是曲式結構大膽創(chuàng )新的世紀；也是音樂(lè )大師層出不窮、鋼琴音樂(lè )發(fā)展到巔峰的世紀。
　　在19世紀初，鋼琴的使用已很普遍，它的音響比以往的大鍵琴更有效果，尤其是踏板裝置的增加，又為鋼琴增加了一項新魅力，它使和聲美妙地混合，產(chǎn)生了不可思議的色彩感，更能表達出浪漫的氣氛。鋼琴不僅僅成為一件獨奏樂(lè )器，還進(jìn)入室內樂(lè )的范圍，從而吸引無(wú)數的作曲家和演奏家，它們使鋼琴盡可能地表現以柔情的情緒到宏大的篇幅，使鋼琴的技巧和表現都達到從未有過(guò)的高度，而此時(shí)作曲家兼演奏家是非常普遍的現象，又形成了明顯的演奏風(fēng)格。
　　“浪漫主義”與“古典主義”是相對的�！袄寺�主義”的風(fēng)格特征是個(gè)人主義，尚情感、重主觀(guān)、尚新奇、重民族情。在這種觀(guān)念下，浪漫主義的音樂(lè )在形式和技巧上雖承自古典樂(lè )派，但內容上都大有差異，古典樂(lè )派的音樂(lè )是超民族的、超個(gè)別性，著(zhù)重在抽象的觀(guān)念，只求表現“美的理想”，而較少宣泄人類(lèi)產(chǎn)生的感情，浪漫樂(lè )派的音樂(lè )則是自由奔放，形式上無(wú)拘無(wú)束，喜用抒情和描寫(xiě)，民族民間因素大大增加，標題性也很強，與大自然密切結合，表現出強烈的個(gè)性和民族性。
　　
　　一、19世紀浪漫主義樂(lè )派的作曲家對鋼琴音樂(lè )風(fēng)格產(chǎn)生重要影響
　　
　　19世紀浪漫主義樂(lè )派的作曲家對鋼琴音樂(lè )風(fēng)格產(chǎn)生重要影響的作曲家有貝多芬（晚年）、舒伯特、舒曼、門(mén)德?tīng)査�、肖邦、李斯特、勃拉姆斯等等�?
　　貝多芬是個(gè)重要的轉折點(diǎn)，這位偉大的巨人一腳跨在古典主義，一腳跨在浪漫主義，他是溝通兩個(gè)時(shí)代的橋梁。他的作品106第三樂(lè )章第二主部已經(jīng)預示肖邦夜曲風(fēng)格的先聲，他的作品111第二樂(lè )章的第三變奏也隱現了“爵士”節奏的特征。
　　舒伯特則是純粹具有浪漫主義精神的第一位作曲家，他的作品滲透的發(fā)自肺腑的抒情性格，直接開(kāi)創(chuàng )了浪漫主義時(shí)期最主要的風(fēng)格特點(diǎn)。舒伯特的鋼琴作曲如《音樂(lè )瞬間》《即興曲》等具有與大型作品（如奏鳴曲）同等重要的價(jià)值，這種單樂(lè )章的中小型曲體成為浪漫主義時(shí)期十分普遍的音樂(lè )曲式結構。
　　如果說(shuō)從舒伯特的音樂(lè )中，我們感受更多的是他內省性的自我對話(huà)，那么從肖邦作品中，我們可以感悟到作曲家內心與別人的對話(huà)，肖邦的鋼琴音樂(lè )仍是最純粹的鍵盤(pán)思考后的產(chǎn)物。他的音樂(lè )只有在鋼琴上才能發(fā)出他想要的聲音。肖邦對鋼琴音樂(lè )的貢獻，一是他對這種樂(lè )器的性能從各種角度去重新觀(guān)察；二是在作品的創(chuàng )造過(guò)程中，不斷探索鋼琴音樂(lè )的新的可能性，如雙手節奏的復雜組合、大膽的不諧音響，以及巧妙的轉調引出的色彩變化等等。
　　舒曼是另一位杰出的浪漫主義風(fēng)格作曲家，他那具有非常創(chuàng )造性的鋼琴作品為鋼琴文獻增添了寶貴財富，其最杰出的貢獻是性格化的套曲或小曲，如《童年情景》《蝴蝶》等，他使用了快速和聲節奏、不尋常的踏板效果、切分及交叉節奏、變化多端的伴奏音型等一系列有意義的探索性技法，對其浪漫主義作曲家產(chǎn)生了深刻影響。
　　李斯特不但創(chuàng )造了“交響詩(shī)”的結構形式，推動(dòng)了奏鳴曲式之后音樂(lè )形態(tài)的發(fā)展，還創(chuàng )造了具有鮮明匈牙利民族氣質(zhì)的大量作品，他的鋼琴音樂(lè )與肖邦、舒曼一起達到了超群絕倫的高峰�？梢哉f(shuō)，他在另一方面使鋼琴的表現力擴大了；而肖邦是在色彩的表現上為鋼琴增添了許多音的音質(zhì)。他盡可能地把一切先進(jìn)的因素引入鋼琴音樂(lè )中，使鋼琴技巧發(fā)揮得淋漓盡致。而且他晚年的音樂(lè )語(yǔ)匯，事實(shí)上開(kāi)創(chuàng )了通向諸如印象主義、十二音體樂(lè )系等20世紀前半葉的現代音樂(lè )之路。
　　19世紀下半葉，鋼琴技藝發(fā)展仍遵循著(zhù)肖邦、舒曼、李斯特的道路，在浪漫主義音樂(lè )語(yǔ)匯上沒(méi)有太大變革，但各種民族主義因素的增長(cháng)成為該階段另一段特征。勃拉姆斯就是一位杰出代表，他的鋼琴作品仍能夠以特有的內在深沉的情感力量打動(dòng)聽(tīng)眾的心靈。他的鋼琴織體一般比較樂(lè )隊化，不同于肖邦充滿(mǎn)詩(shī)意的浪漫情調和李斯特光輝燦爛的弦技性格，往往是充滿(mǎn)勃拉姆斯式的深厚寬大的和弦�！　《�、浪漫主義時(shí)期鋼琴音樂(lè )的風(fēng)格特征
　　
　　19世紀鋼琴作為樂(lè )器中最具表現力的“王者”，在它誕生100年后，達到技巧和藝術(shù)的最鼎盛時(shí)期。
　　1.浪漫主義時(shí)期的鋼琴技術(shù)發(fā)展到了鼎盛時(shí)期，音樂(lè )具有絢麗、艱深的技巧
　　這個(gè)時(shí)期的鋼琴制造業(yè)獲得了質(zhì)的飛躍，鋼琴音樂(lè )域擴大到七個(gè)半八度，使鋼琴的表現力大大提高，從此，鋼琴登上了“樂(lè )器之王”的寶座。同時(shí)，鋼琴領(lǐng)域涌現出一批超級炫技大師，音樂(lè )會(huì )性的“練習曲”也代替了純技術(shù)性練習曲，鋼琴演奏技術(shù)包括八度的大量運用，連續飽滿(mǎn)的大和弦，開(kāi)放排列的各種琶音，音階、半音階以及各種音型組合方式的華彩經(jīng)過(guò)句，各類(lèi)組合雙音，托卡塔式的雙手交叉，遠距離跳躍，尖銳短促的快速跳音，閃電般的刮奏，雷鳴般的震音，快速的各種重復等等。眼花繚亂、輝煌壯麗的鋼琴技巧發(fā)展到了前所未有的頂峰時(shí)期。
　　2.表達、傳遞、流露、強化個(gè)人的情感成為浪漫主義鋼琴音樂(lè )的本質(zhì)
　　浪漫主義音樂(lè )突破了循規蹈矩的古典風(fēng)格，形式上無(wú)拘無(wú)束，情感自由奔放，強調濃厚的個(gè)人思想情感，偏重幻想和夸張的手法。夢(mèng)幻般的詩(shī)意和火熱的激情是這一時(shí)期鋼琴音樂(lè )的顯著(zhù)特點(diǎn)。對大自然景物的描繪越來(lái)越多，遠離城市的喧囂，在大自然中尋求寧靜和解脫。浪漫主義時(shí)代成為一個(gè)彰顯個(gè)性、情感膨脹的時(shí)期。
　　3.標題性成為浪漫主義音樂(lè )的一種重要傾向與特征
　　浪漫主義作曲家多半聚集在包括畫(huà)家、詩(shī)人、文學(xué)家在內的藝術(shù)沙龍圈子內，他們彼此影響激發(fā)靈感，促使音樂(lè )走向直觀(guān)、詩(shī)化，呈現出文學(xué)化傾向，用各種文學(xué)標題來(lái)揭示和啟發(fā)音樂(lè )內涵。同時(shí)，不同民族的作曲家追求著(zhù)各自的民族、民間特色和情趣，體現出雄渾的民族精神和個(gè)性特征。
　　4.浪漫主義的體裁和表現手法豐富多樣，各具特色
　　音樂(lè )形象鮮明，旋律自由舒展，富于歌唱。和聲極為豐富，織體稠密多變，節奏組合別致。速度和力度的變化幅度很大，甚至達到了夸張、極端的地步。為了表達更豐富飽滿(mǎn)的情感內容，這個(gè)時(shí)期的聲音概念產(chǎn)生了巨大的變化。同時(shí)，這個(gè)時(shí)期的鋼琴在機構的靈敏程度上為各種音量和音色的變化與對比提供了可能。
　　5.發(fā)掘鋼琴音響和

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