- 相關(guān)推薦
過(guò)敏性紫癜患兒健康教育的應用效果
摘要：目的 探討健康教育在過(guò)敏性紫癜患兒中的應用情況， 并觀(guān)察其實(shí)施效果。方法 選取實(shí)施健康教育后收治的41例過(guò)敏性紫癜患兒作為觀(guān)察組， 另選實(shí)施健康教育前收治的43例過(guò)敏性紫癜患兒作為對照組。觀(guān)察兩組臨床療效。結果 觀(guān)察組患者疾病相關(guān)知識掌握率、健康教育達標率、護理質(zhì)量滿(mǎn)意度及總有效率均明顯高于對照組， 差異有統計學(xué)意義(P<0.05)。結論 通過(guò)對過(guò)敏性紫癜患兒及其家長(cháng)實(shí)施健康教育指導， 可以有效地提高護理質(zhì)量和護理滿(mǎn)意度， 降低過(guò)敏性紫癜的復發(fā)率， 值得臨床推廣使用。
關(guān)鍵詞：健康教育;效果;過(guò)敏性紫癜患兒
過(guò)敏性紫癜(HSP)是以小血管炎為主要病變的系統性血管炎， 屬于免疫系統疾， 容易反復發(fā)作， 因此在治療和護理過(guò)程中加強健康教育是十分必要的[1]�，F對本院在過(guò)敏性紫癜患兒中實(shí)施健康教育情況進(jìn)行回顧性分析， 內容如下。
一、資料與方法
1. 1 一般資料 選取2012 年6月～2014年7月本院實(shí)施健康教育后收治的41例過(guò)敏性紫癜患兒作為觀(guān)察組， 另選實(shí)施健康教育前收治的43例過(guò)敏性紫癜患兒作為對照組。均符合HSP的診斷標準[2]。對照組男26例， 女17例;平均年齡(5.46±3.64)歲。觀(guān)察組男23例， 女18例;平均年齡(5.92±3.35)歲。兩組患兒性別、年齡、病情等一般資料比較差異無(wú)統計學(xué)意義(P>0.05)， 具有可比性。
1. 2 方法 全部患兒均進(jìn)行常規綜合療法， 包括中斷與過(guò)敏源接觸、抗生素控制感染、腎上腺皮質(zhì)激素抗過(guò)敏、改善血管脆性、脫敏及其他對癥治療等。
1. 2. 1 對照組 給予常規護理措施， 包括：①仔細觀(guān)察紫癜的程度與疼痛的程度、部位、性質(zhì)及大小便顏色;②囑咐患兒不能用手搔抓皮膚， 努力滿(mǎn)足患兒各種需要， 確保其獲得充足休息， 并教育其遵醫囑用藥;對于關(guān)節痛的患兒要對其關(guān)節進(jìn)行適當按摩， 以降低肌肉張力;③避免再次接觸致敏原。如花粉、動(dòng)物異性蛋白等;④密切監視糖皮質(zhì)激素等藥物的不良反應。
1. 2. 2 觀(guān)察組 在常規護理的基礎上加強健康教育， 主要措施：①入院前健康教育。向患兒及其家長(cháng)介紹病房環(huán)境、作息時(shí)間、醫護隊伍、探視制度、安全防范知識;進(jìn)行飲食、休息、皮膚護理知識的指導;向家屬強調保護性隔離的方法及預防感染的重要性。配合患兒建立臨床路徑單， 并說(shuō)明告訴其治療過(guò)程及預估出院時(shí)間。②住院過(guò)程中健康教育。告知患兒休息、飲食、皮膚護理及保護性隔離的情況;講解基礎護理的服務(wù)項目;進(jìn)行相關(guān)藥物使用與注意事項等指導;介紹相關(guān)檢查的目的、方法與注意事項;說(shuō)明檢查治療的安排、護理措施的內容及患者需要配合的事項等[3]。③出院健康教育。指導患兒家長(cháng)做好出院后的飲食與家庭護理;每周按時(shí)來(lái)院復查， 幫助醫生及時(shí)掌握病情， 以便于調整用藥和觀(guān)察藥物副作用[4]。
1. 3 觀(guān)察指標及療效評定標準 統計兩組患者的相關(guān)知識掌握率、健康知識達標率及護理質(zhì)量滿(mǎn)意度情況。并按照以下標準對療效進(jìn)行評價(jià)， 治愈：紫癜癥狀完全消失;好轉：紫癜癥狀明顯減輕， 但仍然有輕度復發(fā)。無(wú)效：紫癜癥狀未消退， 甚至加重， 且反復出現�？傆行�=(治愈+好轉)/總例數×100%。
1. 4 統計學(xué)方法 采用SPSS15.0統計學(xué)軟件進(jìn)行統計分析。計量資料以均數± 標準差( x-±s)表示， 采用t檢驗;計數資料以率(%)表示， 采用χ2檢驗。P<0.05表示差異具有統計學(xué)意義。
二、結果
兩組患者接受健康教育的效果比較， 觀(guān)察組患者疾病相關(guān)知識掌握率、健康教育達標率、護理質(zhì)量滿(mǎn)意度及總有效率均明顯好于對照組， 差異有統計學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表1。
三、討論
過(guò)敏性紫癜是兒童常見(jiàn)病， 主要臨床癥狀為皮膚紫癜、消化道黏膜出血、腹痛、關(guān)節腫痛和腎炎等， 發(fā)病季節以春、秋季為多。近年由于環(huán)境污染、病毒感染、化學(xué)藥品、化學(xué)用品的增多， 發(fā)病呈上升趨勢[5]。其致敏因素主要為感染(細菌、寄生蟲(chóng)、病毒等)、食物(雞蛋、牛奶、鮮蝦等)、藥物(磺胺類(lèi)藥物、抗生素、解熱鎮痛劑等)、花粉、蟲(chóng)咬、預防接種等。及時(shí)的對癥治療和精心護理即可痊愈。但若拖延病情， 極易造成內臟損害(尤其是腎功能損害)， 有一定的死亡風(fēng)險。
本次研究結果顯示， 觀(guān)察組的疾病相關(guān)知識掌握率、健康教育達標率、護理質(zhì)量滿(mǎn)意度、總有效率均明顯高于對照組(P<0.05)。
綜上所述， 實(shí)施健康教育指導可有效的提高過(guò)敏性紫癲患兒的護理質(zhì)量和護理滿(mǎn)意度， 降低過(guò)敏性紫癜的復發(fā)率， 故值得臨床推廣使用。
參考文獻：
[1] 周鳳玲， 段玲， 吳炳菊， 等.過(guò)敏性紫癜患兒臨床護理路徑的制訂及應用效果研究.護士進(jìn)修雜志， 2014， 29(10)：875-877.
[2] 楊錫強， 易著(zhù)文.兒科學(xué).北京：人民衛生出版社， 2004：149.
[3] 廖新鳳， 陳碧珠， 張齊蘭， 等.整體護理用于過(guò)敏性紫癜患兒的臨床效果觀(guān)察.廣州醫科大學(xué)學(xué)報， 2014(4)：167-168.
[4] 董瑋.過(guò)敏性紫癜患兒應用臨床護理路徑實(shí)施健康教育的效果分析.青海醫藥雜志， 2007， 37(6)：79-80.
[5] 鳳維萍， 丁祥華.臨床路徑在過(guò)敏性紫癜患兒健康教育中的應用. 中國社區醫師， 2010， 12(18)：212-213.
【過(guò)敏性紫癜患兒健康教育的應用效果】相關(guān)文章：
社區健康教育在兒童保健中的應用效果論文05-09
談健康教育對支氣管哮喘患兒的影響03-19
探討健康教育對支氣管哮喘患兒的影響03-19
健康教育對社區兒童保健的效果論文12-02
探討健康教育對抑郁癥患者的效果03-08
糖尿病患者健康教育的臨床效果分析03-16
重復壓裂技術(shù)及其應用效果03-26