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會(huì )計本科畢業(yè)論文致謝詞
論文致謝是對給予實(shí)質(zhì)性幫助而又不能列為作者的單位或個(gè)人應在文后給予致謝，下面是小編搜集整理的會(huì )計本科畢業(yè)論文致謝詞，供大家閱讀查看。
論文致謝一：
時(shí)間的消逝總是在不經(jīng)意回首間被暮然發(fā)覺(jué)，這兩年多的時(shí)間也毫不例外。
仿佛是昨日才剛入校門(mén)，對本科生生涯才剛開(kāi)始期待，現如今已臨近畢業(yè)大關(guān)，不由得思緒萬(wàn)千。
腦海里浮現的第一個(gè)印象便是我的導師張紅英老師。感謝張老師在我的研究生期間，給予我學(xué)習上的悉心指導和鼓勵，生活上的無(wú)私幫助和關(guān)愛(ài)。在我論文寫(xiě)作中提出了很多建議，傾注了張老師大量的心血，本論文至此順利完成，始終離不開(kāi)張老師辛勤的汗水。在近四年的本科生生活中，張老師不僅無(wú)私地教授我們做學(xué)問(wèn)的方式方法，更教會(huì )了我們做人做事的道理。在此，謹向我的導師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同時(shí)還要感謝會(huì )計學(xué)院所有的老師，對于我來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)方面的知識都是全新的，而這些老師所給予我的幫助使我以更快的速度縮小了差距，老師們看問(wèn)題的角度，分析問(wèn)題的方法也讓我終生受用。
感謝我的室友鄧詩(shī)云、李新房、李遠，一起在圖書(shū)館奮斗到底的戰友劉潔屹、呂碧露、李怡倩、唐瀅瀅，我的同門(mén)沈之之、孔騁濤、王書(shū)源，在論文實(shí)證方面給予過(guò)很多幫助的李尚敏，以及我的同學(xué)和朋友，你們的陪伴使我的生活多姿多彩，你們的鼓勵讓我在困難面前振作堅持，你們無(wú)私的幫助讓我溫暖、讓我感動(dòng)，你們的優(yōu)秀鞭策著(zhù)我與你們一同不斷進(jìn)步。
歸根結底，還要感謝我的父母、家人以及密友們，謝謝你們一直以來(lái)對我無(wú)條件的關(guān)懷、信任和支持，你們是我?jiàn)^斗的源動(dòng)力。
承載著(zhù)在財大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶著(zhù)對所有人的感激，我即將開(kāi)始新的人生旅程。
我相信，下一站，同樣精彩。
論文致謝二：
一直覺(jué)得自己很幸運，幸運自己成為了浙江財經(jīng)大學(xué)會(huì )計學(xué)院的一份子，更加幸運能做鄧川老師的學(xué)生，也因此認識了許多優(yōu)秀的同門(mén)兄弟姐妹們。
雖然只有短短的三年多時(shí)間，但我卻在這里收獲了很多很多，其中對我影響最大的是我的導師鄧川教授。鄧老師認真的生活態(tài)度和嚴謹的治學(xué)態(tài)度深深地感染了我并引導著(zhù)我。每一次有關(guān)學(xué)習的交流，鄧老師都認真、不厭其煩地給予指導、修改，力求做到更好。特別是歷時(shí)一年多的畢業(yè)論文，讓我有極其深刻的感觸。在選題階段，鄧老師連續加班好幾晚耐心、細心地與我們討論論文的邏輯、思路等，帶我們走出迷茫;此后，在論文數據的收集、SAS 軟件的學(xué)習、文獻的搜集、模型變量的確定等等方面，鄧老師給予了我極大的幫助;在每次的論文進(jìn)展匯報中，與鄧老師有關(guān)論文情況的討論都讓我對論文的進(jìn)行有了更加明確的方向與動(dòng)力;在論文遇到瓶頸時(shí)，連續一個(gè)禮拜我就像放學(xué)后還被留在學(xué)校補作業(yè)的小學(xué)生那樣在鄧老師辦公室做相關(guān)研究，鄧老師邊工作還要一邊及時(shí)地給與我指導;因為論文初稿成稿時(shí)間比較晚，鄧老師在完成學(xué)校課程之后又非常認真、細心地幫我修改論文至深夜，之后又不厭其煩地一遍又一遍幫我檢查論文。
除了在學(xué)習上，鄧老師還在為人處世、言行舉止方面不時(shí)地給與我真誠而又恰當的提點(diǎn)，這是我從鄧老師那得到的另一種重大收獲，讓我終身受益。鄧老師的品德、專(zhuān)業(yè)水平以及對我們的付出，使我對鄧老師充滿(mǎn)了感激，這三年多來(lái)對鄧老師說(shuō)過(guò)最多的話(huà)就是“謝謝”,也因此，我對鄧老師充滿(mǎn)了敬畏。真心感謝鄧老師!
另外，我還要感謝在論文開(kāi)題答辯和預答辯時(shí)給與我意見(jiàn)和建議的于永生老師、郭華林老師、王成芳老師、張紅英老師、樸哲范老師、孫剛老師，以及論文盲審中與正式答辯中的所有老師。謝謝!
最后，我還要感謝我的家人，特別是父親和母親，謝謝你們對我的養育之恩、教導之恩，以及對我學(xué)業(yè)的一路支持。謝謝!還要感謝楊文鶯師姐、孫金金師姐對我學(xué)習上的幫助，謝謝!感謝朋友一直對我的支持與鼓勵，謝謝!
希望鄧老師還有其他老師們都桃李滿(mǎn)天下，愿大家都能身體健康，生活愉快!
衷心感謝大家!謝謝!
論文致謝三：
時(shí)光荏苒，歲月如流。彈指之間，本科生三年半的美好時(shí)光伴隨著(zhù)同窗們的歡笑，老師們的教誨以及畢業(yè)論文的撰寫(xiě)將告一段落。在這個(gè)收獲的金秋季節，畢業(yè)論文付梓之際，我思緒萬(wàn)千，心中滿(mǎn)滿(mǎn)感恩與不舍難以言表。
本科生學(xué)習生活使我在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步，這首先歸功于我的導師--安廣實(shí)教授。他是一位知識淵博、思維敏捷、態(tài)度嚴謹的一位導師，也是一位慈祥安然、隨和熱情、無(wú)微不至的良師益友。學(xué)習中，安老師耐心傾聽(tīng)我對未知世界的看法，不厭其煩地回答我提出的問(wèn)題，特別是，畢業(yè)論文的選題、大綱的確定以及論文的修改都凝聚著(zhù)安老師辛勤的汗水。生活中，安老師雖工作繁忙，但仍然常常抽出時(shí)間與我以及師兄師姐、師弟師妹們討論學(xué)習與生活遇到的問(wèn)題。在這里，請允許我衷心地表達對導師安廣實(shí)教授無(wú)私奉獻的無(wú)限敬意與感恩。
感恩各位授課老師們的辛勤教育，你們用專(zhuān)業(yè)的理論與靈活的實(shí)踐知識，使我在理論的學(xué)習與實(shí)證的研究方面受益匪淺，同時(shí)增加了我對相關(guān)專(zhuān)業(yè)的理解與認識。
感恩同窗好友們，特別是我的室友王丹、金瓊和丁兄妹三位同學(xué)。在同一個(gè)宿舍，我們一起學(xué)習、一起吃飯，最終我們也將一起畢業(yè)，這是繼大學(xué)后又一寶貴記憶，使得三年半的本科生生活更加讓人眷戀。祝福2012會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)所有同窗們都有一個(gè)的美好的明天。
感恩我親愛(ài)的父母，感恩您用汗水換我平靜無(wú)憂(yōu)的校園生活，感恩您寬大的胸懷包容我的任性與無(wú)知，感恩您鼓勵的眼神督促我前進(jìn)的步伐。
感恩之情，無(wú)以為報，唯有順利畢業(yè)、認真工作來(lái)回報。
最后感恩閱讀本文并提出寶貴意見(jiàn)的各位專(zhuān)家，感恩您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，感恩您對文章提出的意見(jiàn)，讓我對本研究?jì)热萦懈嗟恼J識和更廣泛的研究思路，向您的付出表示最衷心的感謝。
論文致謝四：
我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們仍感激你們陪我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽(tīng)隆冬，同舟共濟，風(fēng)雨無(wú)阻。你說(shuō)，我們都只是孩子，也許我們無(wú)法用更好的方式來(lái)表達我們的謝意，也許我們無(wú)法用我們貧瘠的文字來(lái)表達的感恩，但是，請相信我們，我們每個(gè)人的心里，真的知道你們對我們有多好。
我會(huì )用您給的畫(huà)筆，不斷給自己添上一道亮麗的色彩!--給美術(shù)老師忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。
老師，我終生感激您!同樣的歡樂(lè )給了我們同樣的感受;同樣的感受匯成同一首歌：‘老師，我們愛(ài)您!'--給音樂(lè )老師是您教給了我打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚起了理想的風(fēng)帆!親愛(ài)的老師!謝謝你!我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”--您是我永遠的老師，永遠的朋友!感謝老師，是您為我趕走膽小，擦亮眼睛勇敢地面對生活。經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
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