初中給朋友的畢業(yè)贈言
即將中考了，初中就要畢業(yè)了，下面是關(guān)于初中給朋友的畢業(yè)贈言，希望大家喜歡!
初中給朋友的畢業(yè)贈言
青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，彌漫著(zhù)我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結在一起。它始終發(fā)散著(zhù)溫柔甜蜜的芳馨。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
鳳凰花吐露著(zhù)艷紅，在祝福你我的夢(mèng)。 當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業(yè)的執著(zhù)追求上!
也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。
啊，同學(xué)們，讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
愿你在平凡的崗位上，創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái)，直到實(shí)現遠大的理想。
愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
老同學(xué)，得到你以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jì)，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填寫(xiě)好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達意。
“經(jīng)得起各種誘-惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。
生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現。讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程!
三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的'回憶。永留在心房。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
明晨行別，但愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話(huà)，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(cháng)談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著(zhù)一絲喜悅——來(lái)自于你。畢業(yè)贈言
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達意。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學(xué)們!
從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
老同學(xué)，得到你以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jì)，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。
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