【熱】小學(xué)生畢業(yè)贈言
小學(xué)生畢業(yè)贈言1
1. 六年帶來(lái)了熟悉的我們,讓我們一起攜手走向更遠的未來(lái)吧。
2. 生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
3. 與你相識,我感到無(wú)比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
4. 我不想說(shuō)再見(jiàn),更不想說(shuō)不見(jiàn),我只想說(shuō)你不要忘了朋友。
5. 曾經(jīng)抱怨,曾經(jīng)感慨,如今只剩滿(mǎn)腔留戀。
6. 我們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但,我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久。
7. 請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!
8. 畢業(yè)了,我們說(shuō)好了開(kāi)心的離開(kāi),可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話(huà)的流下來(lái)。
9. 當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
10. 小學(xué)畢業(yè)了,青春在無(wú)形之中離去,我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。畢業(yè)留言。
11. 對不起,我忘了,你根本不需要我,還一直煩你。
12. 知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。
13. 立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng )新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
14. 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
15. 同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
16. 擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
小學(xué)生畢業(yè)贈言2
1. 用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!
2. 友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
3. 6年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
4. 楓葉永遠是火紅的,太陽(yáng)永遠東升西落,只要我們彼此珍重,友情不消失。
5. 小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想與追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
6. 小學(xué)六年級畢業(yè)后,教室里又坐滿(mǎn)了同學(xué),但是那些同學(xué)已不再是我們了!
7. 人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭是人生的樂(lè )趣。
8. 小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……
9. 讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的就是鮮花簇擁的前程!
10. 動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,此時(shí)縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
11. 也許人生的路很漫長(cháng),我們的這6年只就是其中的一個(gè)小插曲。但就是在這六年中,我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我帶來(lái)的溫暖。謝謝你們,希望到了初中我們還就是好朋友。
12. 衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
13. 6年時(shí)光匆匆而去,祝我們的友誼天長(cháng)地久。
14. 我們的友誼不會(huì )因為這一次的分別而減少。在以后的日子里,我永遠的小伙伴祝你天天開(kāi)心快樂(lè )!
15. 我們童年的記憶留在校園中,我們揮手告別時(shí),請記住我們真誠的友誼。
16. 藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲別離的輕愁,然而我的胸懷與晴空一樣晴朗,因為我想到了不久的重逢。
小學(xué)生畢業(yè)贈言3
1. 競技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失;該需要毛遂自薦時(shí),就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫(xiě)的“我”。
2. 同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
3. 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(cháng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味……
4. 看著(zhù)今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對未來(lái)滿(mǎn)懷信心,充滿(mǎn)希望。六年前的稚嫩的小苗苗,現在已經(jīng)長(cháng)成了一顆生機勃勃的小樹(shù)。
5. 人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預示著(zhù)更美好的明天。
6. 親愛(ài)的孩子,你在悄然中成長(cháng),像美麗的花朵,像可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒。
7. 聚不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
8. 青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,彌漫著(zhù)我們的幻想。
9. 希望我們都能張開(kāi)愛(ài)的羽翼,去完成自己夢(mèng)的希冀。
10. 有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
11. 在未來(lái)的日子里溫暖心靈。道一聲珍重,愿你從此青云隨風(fēng),一路走得輕松!
12. 畢業(yè)了,追夢(mèng)的腳步別停了,昂揚的斗志別泄了。
13. 輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。揮揮手,作別青青的校園。我們在這留下?tīng)N爛的笑容,我們從這帯走純真的友情。祝你未來(lái)精彩!
14. 成長(cháng)是一札無(wú)字書(shū)卷,在素色的紙張上,我將一點(diǎn)點(diǎn)歷史寫(xiě)下,一點(diǎn)一點(diǎn)文化寫(xiě)下,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟寫(xiě)下。當書(shū)卷成華章時(shí),我知道,這便是智慧。
15. 帶著(zhù)記憶,帶著(zhù)幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
16. 聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
小學(xué)生畢業(yè)贈言4
1. 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
2. 小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。此時(shí)重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
3. 我倆同是一個(gè)班級里的學(xué)生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞,永不分開(kāi)。
4. 生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。
5. 從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
6. 立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng )新,這些都是美妙的音符。此時(shí)把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
7. 我真誠地期望并深信,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開(kāi)端,此時(shí)心滿(mǎn)意足的燦爛前程正等待著(zhù)你。
8. 天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
9. 你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。
10. 像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
11. 6年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,帶到更遠的未來(lái)去吧!
12. 生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞......
13. “積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
14. 真幸運,在最美好的年華邂逅最美好的你們,即使青春不再,你們也是我最珍貴的記憶。
15. 緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
16. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jì)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
小學(xué)生畢業(yè)贈言5
1. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
2. 轉眼間,六年時(shí)光已無(wú)聲流逝,記得當時(shí)那天真可愛(ài)的笑臉,縈繞在我心田。
3. 人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。
4. 春花,在籬邊墻頭,忘情地展示著(zhù)芳姿;秋月,在樹(shù)梢屋角,幽幽地散發(fā)著(zhù)清光,我的同桌,你在遠方還好吧!
5. 明天,這是一個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
6. 昨天我們曾相逢,交會(huì )著(zhù)互放的光亮;今天我們要出發(fā),從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會(huì )相逢在成功的彼岸。
7. 當我坐在畢業(yè)典禮的會(huì )場(chǎng)上,一瞬間竟有落淚的沖動(dòng),有些復雜的滋味涌上心頭。
8. 畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著(zhù)鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。
9. 初夏的回憶,可以再重演一遍嗎?
10. 但愿相憶莫相忘,幽懷幾許終難忘。朋友,長(cháng)久不見(jiàn),路途遙遙,隔不斷萬(wàn)里信箋,止不住悠悠思緒,永遠留存的是對你的友情。
11. 鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
12. 人生多風(fēng)雨,何處無(wú)險阻?百折不回頭,走出幸福路。往前走埃莫停步!
13. 認識你是我的歡樂(lè ),離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
14. 六年中,你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶,把最天真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里。
15. 熱愛(ài)書(shū)籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。知識是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。
16. 這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
小學(xué)生畢業(yè)贈言6
1、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
2、與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
3、不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。
4、不管未來(lái)有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
5、像雄鷹搏擊長(cháng)空,像大江洶涌奔流。我們追求一個(gè)壯麗的人生,為華夏崛起而忘我?jiàn)^斗!
6、是希望播下的種子,是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫DD未來(lái)。
7、一起同窗六年,我們爭執過(guò)、懷疑過(guò),也幸福過(guò)。而今,來(lái)也匆匆、去也匆匆,一切都已成空。
8、帶著(zhù)稚氣,帶著(zhù)驚異,帶著(zhù)迷惑,帶著(zhù)理想,帶著(zhù)自信……我們一起迎接著(zhù)人生最美好的青春時(shí)光。
9、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng )新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
10、比起生活在一個(gè)依靠現在的智力就能理解一切的地方來(lái),我寧愿生活在充滿(mǎn)新奇的神秘世界。那么,你呢?
11、青春的陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準目標,展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……
12、愿你是航船,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!
13、太多的祝福話(huà)語(yǔ)說(shuō)到底,只是一張紙而已小學(xué)畢業(yè)留言祝福語(yǔ)小學(xué)畢業(yè)留言祝福語(yǔ)。我希望我留給朋友們的不僅僅是這些,我把自己留下來(lái),留一個(gè)朋友給他們……
14、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!
15、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬(wàn)綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng )造最美好的人生!
16、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預示著(zhù)更美好的明天。
17、看,白雪還沒(méi)有從偏僻的.山崖消融,迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。DD愿我們永遠做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。
18、路上有礫石泥塊,我們去清理;路上有雜草叢棘,我們去清除;路上有坑坑洼洼,我們去填平DD人生之路,要用我們雙手去開(kāi)拓!
19、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?D啊!因為我們青春和生活的每一瞬間,都為著(zhù)希望和奇跡而存在!
20、只要我的心在跳支,就有血的潮夕,而你的微笑將永遠印在銀白的月亮上,每夜在我的窗前徐徐地升起,它將永遠喚醒我對你的記憶。
21、時(shí)間過(guò)的可真快呀!一眨眼的功夫,大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間就我們擦肩而過(guò),只差兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要畢業(yè)了,就想做夢(mèng)一樣,令人不敢相信。
22、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!
23、我與你一起攜手走過(guò)了六個(gè)春秋,友誼也經(jīng)過(guò)了無(wú)數磨練,但是這也更加堅定了我們的友誼。雖然我們即將分離,但是我們的友誼永遠存在,永遠…
24、在曾經(jīng)的六年中,我們度過(guò)了最為美好也最為天真的一段歲月。希望,在將來(lái)的歲月中,我們的友誼能夠長(cháng)存心中。你和我無(wú)論走多遠,依舊是好朋友!
25、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
26、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
27、你長(cháng)的雖然沒(méi)有你自己認為的那么帥氣,但是那張能說(shuō)話(huà)的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。
28、擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)留言祝福語(yǔ)畢業(yè)留言。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨
不要忘了我,朋友!
29、光陰似箭,一轉眼,六年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
30、活潑可愛(ài)是你交朋友的殺手锏!在六年的時(shí)光里你我有淚一起流,有笑一起分享!愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學(xué)的最高峰。
小學(xué)生畢業(yè)贈言7
一、同學(xué)給同學(xué)的贈言
1、時(shí)間飛逝,一轉眼六年過(guò)去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來(lái)。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(cháng)存!
2、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!
3、沒(méi)有人在大學(xué)里不觸犯過(guò)校規的,但前提是自己一定要按時(shí)畢業(yè)和拿到學(xué)位證。
4、柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
5、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?
6、擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!
7、你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
8、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(cháng)很長(cháng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
9、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
10、在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂(lè )而有意義的六年里,我們都有著(zhù)很好的友誼生活。
11、我們在學(xué)校結下了深厚的友誼,雖然只有一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓?zhuān)瑥牟淮蚣。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,自由飛翔。
12、不管未來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
13、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。
14、心中沒(méi)有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠。畢業(yè)留言
15、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!
16、我與你一起攜手走過(guò)了6個(gè)春秋,友誼也經(jīng)過(guò)了無(wú)數磨練,但是這也更加堅定了我們的友誼。雖然我們即將分離,但是我們的友誼永遠存在,永遠……
17、六年了,在風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷之后,我們之間的友誼更加深了。百感交集,想說(shuō)的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來(lái)形容我們初識時(shí)的友誼,我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,將會(huì )變成一塊光滑的鵝卵石……
18、友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
19、你長(cháng)的雖然沒(méi)有你自己認為的那么帥氣,但是那張能說(shuō)話(huà)的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。
20、最恨的是你,因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你,因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。
21、擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
22、當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
23、與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
24、活潑可愛(ài)是你交朋友的殺手锏!在六年的時(shí)光里你我有淚一起流,有笑一起分享!愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學(xué)的最高峰。
25、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
26、曾經(jīng),稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠是朋友:六年的時(shí)光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒(méi)有改變,同時(shí)也實(shí)現了我們的約定是有效的。
27、寶貴的暑期時(shí)間,不要只用來(lái)學(xué)習,學(xué)習是在校時(shí)的事,而應該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習,大塊的假期時(shí)間,實(shí)習更值得你投資。
28、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
29、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!
30、與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
二、老師給學(xué)生的贈言
1、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
2、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大,小小的你會(huì )成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
3、我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
4、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
5、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
6、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美,多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美,時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美,等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
7、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
10、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
14、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
16、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
17、啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
22、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
23、當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
25、愿你是永遠奔騰的千里馬。
26、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
27、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
30、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。
三、同學(xué)給母校的贈言
1、啊!母校,你是我們夢(mèng)的搖籃,實(shí)現我們一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,伴隨我們一路成長(cháng),開(kāi)拓我們一個(gè)又一個(gè)未來(lái),母校!我為你感到驕傲!
2、相逢于母校,相交于夢(mèng)想。徐州幼專(zhuān)的風(fēng)采,像搏擊長(cháng)空的雄鷹展翅翱翔;仨^(guò)去,歷經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強。展望未來(lái),前途似錦,英姿颯爽。金秋時(shí)節,丹桂飄香,愿母校更加絢麗輝煌。
3、您的美樸實(shí)無(wú)華,您的愛(ài)深厚博大,您佳名美譽(yù)響徹天下!您重言教,重身教,嚴于律己,辦一流學(xué)校,創(chuàng )世紀輝煌。祝福學(xué)校越辦越好,培育更多人才,續寫(xiě)新的華章。
4、離別,為什么要離別我那美麗、純潔的校園。母校啊母校,是您,把我培養長(cháng)大;是您,把我從孤單中拉出來(lái),熱情地對待我;是您,把我從愁眉苦臉變到眉開(kāi)眼笑;更是您,讓我懂得了人生當中的種種道理…… 雖然世界是那么殘酷,但我知道您好還要去培育下一代。那么,在這離別之際,我還要用我的那顆火熱的心對您說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!”
小學(xué)生畢業(yè)贈言8
是誰(shuí)在默默培養我們?
又是誰(shuí)無(wú)微不至地關(guān)照我們?
是您呵!六個(gè)春秋里,您如春蠶、如紅燭、如橋梁,用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養成朝氣蓬勃的少年,傾注了您多少心血!課堂上,您在三尺講臺將您所有的知識毫無(wú)保留地傳授給我們;課間,您與我們一齊歡笑,成為了我們最親近的朋友;哪一個(gè)同學(xué)遇到了困難,您都會(huì )無(wú)微不至關(guān)照……您的恩情說(shuō)不盡,道不完,讓您的學(xué)生用成績(jì),來(lái)報答您這位辛勤的園丁吧!
老師你就像大樹(shù)而我就像枝葉,因為您我變得更加茂盛;老師您就像海上的燈塔
我就是浪上的小船,只有您我才能順利前進(jìn)!
老師您桃李滿(mǎn)門(mén),我就是其中一棵!
老師您的恩情有如泰山般重三言?xún)烧Z(yǔ)道不盡我對您的感激之情,甚至千言萬(wàn)語(yǔ),
我唯一能做的就是以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)把您對我的良苦用心化為我前進(jìn)的力量我在此祝您
青春常在,永無(wú)憂(yōu)愁,笑口常開(kāi)!
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心.
別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田......在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
你的諄諄教導,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌......
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.-------祝您節日愉快!
在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
所有的思念,更融合著(zhù)不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著(zhù)璀璨,平安!
當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā). 向您致敬,敬愛(ài)的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲"謝謝",用我所有的真誠.
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)足!
愿我的祝福像朵小花,永遠盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節,替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè )洋溢
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!
小學(xué)生畢業(yè)贈言9
敬愛(ài)的老師:
您好!
“光陰似箭,日月如梭”,一轉眼,就要即將離開(kāi)生活、學(xué)習六年的學(xué)校,和陪伴我、關(guān)心我、教我學(xué)習、育我成長(cháng)敬愛(ài)的老師離別,看到教室后面的倒計時(shí)牌,我的心就一下子揪得很緊,控制不住的眼淚流了出來(lái)。畢業(yè)還有幾十天了,眼看著(zhù)時(shí)間一天一天地臨近,我恨不得把自己年齡縮小,再重新回到八班,回到老師您的懷抱,感受您的關(guān)愛(ài)。
記得爸爸媽媽牽著(zhù)我的手來(lái)到八班時(shí)的情景,您為我們這些小不點(diǎn)排座位,認衛生間,教我們認字卡……。
孫老師,您還記得嗎?有一次上寫(xiě)字課,當您看到我寫(xiě)的字不漂亮時(shí),您彎下腰對我說(shuō):“橫要拉到位,每個(gè)橫與橫之間的距離要相等,”然后握著(zhù)我的手,一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)。當我寫(xiě)的字好看了,您笑了,笑得是那么開(kāi)心,那么高興。
還有一次,我肚子不知什么原因就莫明其妙地疼了起來(lái),我向您說(shuō)了一聲,您關(guān)心地說(shuō):“快去拿個(gè)杯子,到辦公室喝點(diǎn)熱水,一會(huì )就會(huì )好的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著(zhù)杯子捂著(zhù)肚子向辦公室走去……。還有很多很多……,現在已然還那么清晰,那么溫馨。老師,這些事大概您都不記得了吧?但是,我還記意猶新,它會(huì )永遠留在我的童年記憶里。
孫老師,您為我們付出了很多,從不懂事的小不點(diǎn),到即將畢業(yè),六年來(lái),您教我學(xué)習、教我知識、教我做人的道理,使我懂得了許多。我從心里感謝您。在這六年里,我也犯過(guò)孩子般的錯誤,惹您生氣,讓您操心,在這里我說(shuō)一聲“老師,對不起!”今后我會(huì )努力做好每一件事情,讓您放心。
童年,是多么美好,我們六(8)班的學(xué)生,能在您的關(guān)懷下,教育下成長(cháng),是多么的開(kāi)心和快樂(lè )。咱們班從一年級到六年級,榮獲了很多獎狀,每一次榮譽(yù)都和您分不開(kāi)的。做為六(8)班里的一名學(xué)生,是很幸福的。雖然我很平常,不起眼,還是希望老師能記住我――蔣蕭蔓。我快要離開(kāi)學(xué)校和您了,雖然心如刀割、戀戀不舍,但我知道,雄鷹只有遨游天空,才能博擊長(cháng)空,展翅飛翔。我會(huì )永遠記住敬愛(ài)的老師和六(8)班的同學(xué)們。
祝孫老師桃李滿(mǎn)天下!永遠年輕、漂亮!
小學(xué)生畢業(yè)贈言10
有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,小學(xué)畢業(yè)贈言給老師。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾Ji起過(guò)多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引Ji蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……
一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著(zhù)它世人失落的心靈記起了天使。
一個(gè)和孩子長(cháng)年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。
啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
老師,這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛(ài),可以醫治心靈的創(chuàng )傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!
1.會(huì )說(shuō)兩國語(yǔ)言;培育一代新人.
2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.
3.指數函數對數函數三角函數,數數含辛茹苦;平面直線(xiàn)交叉直線(xiàn)異面直線(xiàn),線(xiàn)線(xiàn)意切情真.
4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風(fēng)一寸丹.
5.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁.
6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.
7.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;
十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.
“你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!
1、您的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方,贈言《小學(xué)畢業(yè)贈言給老師》。
2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
4、教師的春風(fēng),日日沐我心。
5、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
6、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。
9、片言之賜,皆我師也。
10、園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
12、老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
14、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光 ……
您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
啊,老師 ―― 人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!
有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。
您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
仰之彌高,鉆之彌堅。 ―― 《論語(yǔ) · 子罕》
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