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小學(xué)畢業(yè)贈言作文

時(shí)間:2021-04-04 10:31:30 畢業(yè)贈言 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)贈言作文合集五篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)贈言作文5篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)贈言作文合集五篇

小學(xué)畢業(yè)贈言作文 篇1

  我對你的第一印象就是可愛(ài)、內向、文靜。

  我們的性格幾乎完全不同,你是個(gè)細膩、冷靜的人,我是個(gè)熱情活潑的人,但這并不影響我們的友誼。我常常會(huì )拍你一下讓你嚇一跳,但你總是一笑置之。下課時(shí)我們倚欄而望,一起聊天;活動(dòng)課呢,有時(shí)散散步。遇到難題,我們互相請教、討論,你喜歡用銀鈴般清脆的聲音發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。你一直是我學(xué)習的榜樣,那漂亮的正楷字和穩定的分數讓我羨慕,盡管有時(shí)我已超過(guò)你。

  你會(huì )記得我嗎?我想,我們一定會(huì )互相忘不了對方,哪怕是久遠的將來(lái)。

  你是我時(shí)間最長(cháng)的同桌。

  同坐一張桌,我們討論應試教育、鄭淵潔、偵探題,還有社會(huì )大事件。

  “貓武士”之風(fēng)掀起,你成了一名瘦小而勇敢的武士,細掌。你有著(zhù)與“兩腳獸”冰掌——我們的敵人為友的糾結過(guò)去。你以童真的機靈發(fā)明出貓族的貨幣與藥劑,使游戲更加豐富多彩。我們一起辦《貓武士報》,哪怕它一去不復返。我們發(fā)明了紙游——斗貓,還有貓戰。課后的領(lǐng)地巡邏與草藥采集永遠那么有趣。你是貓族歷史上值得銘記的一位人物。

  你是五年級時(shí),“少年偵探團”最活躍的一個(gè)。你調皮、好動(dòng),但不乏智慧。從你出色的表現中,我們?yōu)槟憔幙棾隽税胗腥ぐ雵烂C的第二名字,柯南。江戶(hù)川柯南。

  我們之間發(fā)生了太多事。你總是忘帶文具,我借了,你不還。作為補償,你任勞任怨地幫我撿東西、發(fā)本子。假期里我們互發(fā)短信,你為我直播你的日本之行……

小學(xué)畢業(yè)贈言作文 篇2

  六年的小學(xué)生活即將成為過(guò)去,小學(xué)生活也將成為我們生命中的一段回憶,我們漸漸懂得了什么叫做珍貴,什么叫做難忘,什么叫做舍不得!

  總復習的忙碌并沒(méi)有打亂我們的心理,因為我們知道,一班的同學(xué)馬上就要分別了,有太多太多的心里話(huà),我們知道所剩的時(shí)間不多.我們去探險,去爬山,去滑冰,去尋找能歡樂(lè )開(kāi)心的一切一切……愛(ài)一起互相幫助,團結友愛(ài),然而我們又在歡樂(lè )開(kāi)心的地方回味以前的一切一切,因為,我們知道,這很珍貴.

  有時(shí)候,晚上我們坐在一起幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞.多么開(kāi)心的日子。爆F在想起來(lái)就覺(jué)得意猶未盡!我們再也不會(huì )像3,4年級一樣為了一點(diǎn)小事而埋怨別人,不會(huì )再不相互關(guān)心和幫助了,不會(huì )隨意欺負人了,因為,我們知道,這很難忘!

  現在,好多同學(xué)都買(mǎi)了一本那么厚的畢業(yè)贈言?xún),厚,代表了什么?哦,是那么多同學(xué)的心靈;贈言?xún),你又代表了什么?哦,?jiàn)證我們就要畢業(yè)了,分別了吧!當我看見(jiàn)贈言?xún)陨弦痪渚涞馁浹詴r(shí),我不相信我們就要分別了,所有的日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前,我們都不想分別,但我們都要走向未來(lái)和社會(huì ),所以,我們認了,唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學(xué)們哪!

  友誼是一條長(cháng)長(cháng)的長(cháng)青藤,上面結滿(mǎn)了一顆顆珍貴的果實(shí),那一顆顆果實(shí),就是我們的一個(gè)個(gè)同學(xué),而那一本本厚厚的畢業(yè)贈言?xún),就是我們六年友誼的見(jiàn)證者!

小學(xué)畢業(yè)贈言作文 篇3

  各位即將畢業(yè)同學(xué)們你們好!今天在老師、同學(xué)們的告別時(shí)刻,我在這里深深地向你們說(shuō)聲“謝謝!”,馬讓就要說(shuō)再見(jiàn)了,在這動(dòng)人、精彩的畫(huà)面中,我也深深地被感動(dòng)著(zhù),淚水不住地流淌著(zhù)。我一定會(huì )好好珍惜與同學(xué)們之間的友誼,與老師之間的恩情。畢竟,六年了,我們馬上就要和老師、同學(xué)們分離,各奔東西了。

  時(shí)光總是那么不如人愿,在我們過(guò)星期天或假期的時(shí)候,你們是否過(guò)的特別快?在上學(xué)的時(shí)候你們有時(shí)是否又顯時(shí)間過(guò)得慢?但是看看手上的`表,時(shí)間依然是一分一秒的不快不慢地走動(dòng)著(zhù),從不憐憫我們,從來(lái)不為我們快一秒,慢一分的,它總是保持著(zhù)那沉著(zhù)冷靜的態(tài)度面對蒼生,盡觀(guān)天下發(fā)生的是是非非,一刻也不停歇,永不休止地擺動(dòng)著(zhù)。

  轉眼間,我們就要分開(kāi)了,此刻,我覺(jué)得時(shí)間是那么地短,一瞬間,我們就要面臨初中的選擇了,這也意味著(zhù)我們將要更加努力,加倍學(xué)習了。雖然我們有可能不能見(jiàn)面,你有可能結交更多的朋友,但是,只要當時(shí)你的心里的一千分之一是我,我就足夠了。

  李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

  桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師同學(xué)們!

小學(xué)畢業(yè)贈言作文 篇4

  六年的生活即將成為過(guò)去,小學(xué)生活也將成為我們生命中的一段回憶,我們漸漸懂得了什么叫做珍貴,什么叫做難忘,什么叫做舍不得!

  總復習的忙碌并沒(méi)有打亂我們的心理,因為我們知道,一班的同學(xué)馬上就要分別了,有太多太多的心里話(huà),我們知道所剩的時(shí)間不多.我們去探險,去爬山,去滑冰,去尋找能歡樂(lè )開(kāi)心的一切一切……愛(ài)一起互相幫助,團結友愛(ài),然而我們又在歡樂(lè )開(kāi)心的地方回味以前的一切一切,因為,我們知道,這很珍貴.

  有時(shí),晚上我們坐在一起幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞.多么開(kāi)心的日子。爆F在想起來(lái)就覺(jué)得意猶未盡!我們再也不會(huì )像3,4年級一樣為了一點(diǎn)小事而埋怨別人,不會(huì )再不相互關(guān)心和幫助了,不會(huì )隨意欺負人了,因為,我們知道,這很難忘!

  現在,好多同學(xué)都買(mǎi)了一本那么厚的畢業(yè)贈言?xún),厚,代表了什么?哦,是那么多同學(xué)的心靈;贈言?xún),你又代表了什么?哦,?jiàn)證我們就要畢業(yè)了,分別了吧!當我看見(jiàn)贈言?xún)陨弦痪渚涞馁浹詴r(shí),我不相信我們就要分別了,所有的日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前,我們都不想分別,但我們都要走向未來(lái)和社會(huì ),所以,我們認了,唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學(xué)們哪!

  友誼是一條長(cháng)長(cháng)的長(cháng)青藤,上面結滿(mǎn)了一顆顆珍貴的果實(shí),那一顆顆果實(shí),就是我們的一個(gè)個(gè)同學(xué),而那一本本厚厚的畢業(yè)贈言?xún),就是我們六年友誼的見(jiàn)證者!

小學(xué)畢業(yè)贈言作文 篇5

  轉眼間,我們在學(xué)校一起度過(guò)了六年了。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們。從當初入校我們懵懂無(wú)知,到如今風(fēng)華正茂,我們一起走過(guò)了很多事。真的沒(méi)想到當初第一次相見(jiàn)的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。謝謝你們,在我傷心難過(guò)時(shí),你們送來(lái)第一句安慰;當我受傷時(shí),你們送我去醫務(wù)室,擔憂(yōu)地注視著(zhù),安慰著(zhù)我;當我有心事時(shí),你們愿放下手中的事來(lái)與我談心……

  再見(jiàn)了,同學(xué)們,愿你們的未來(lái)風(fēng)調雨順,道路通暢,已有些成熟的面孔帶著(zhù)略顯稚嫩的心靈為祖國撐起一片新天地。

  再見(jiàn)了,老師們。感謝你們的諄諄教誨,感謝你們在我們人生中畫(huà)上濃墨重彩的一筆,不管做什么事,我的耳邊都會(huì )時(shí)不時(shí)響起你們的聲音:點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)的表?yè)P,灰心喪氣時(shí)的鼓勵,做錯事時(shí)的責備,將要犯錯時(shí)的制止……謝謝你們!

  你們也許會(huì )再教無(wú)數屆的學(xué)生,但對于我們來(lái)說(shuō),你們是那么重要,愿你們事業(yè)有成,越來(lái)越好!

  再見(jiàn)了,老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,校園。

  當我再走到校門(mén)口——我初次來(lái)到這里的地方——兩片葉子落下 一片寫(xiě)下我們遇見(jiàn) 一片 記載我們離別……

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