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畢業(yè)贈言作文

時(shí)間:2021-04-21 14:22:25 畢業(yè)贈言 我要投稿

實(shí)用的畢業(yè)贈言作文集錦7篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的畢業(yè)贈言作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的畢業(yè)贈言作文集錦7篇

畢業(yè)贈言作文 篇1

  綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)?

  親愛(ài)的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東?

  柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)??

  你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端?

  面對著(zhù)歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

畢業(yè)贈言作文 篇2

  有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹冈蹅冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓咱們繼續填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  如果你希望成功,當以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為星光。

  讓咱們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

  讓咱們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執著(zhù)追求上!

  鳳凰花吐露著(zhù)艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。?當咱們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

  也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。

  愿你在平凡的崗位上,創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái),直到實(shí)現遠大的理想。

  愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  啊,同學(xué)們,讓咱們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  沉著(zhù)、堅韌,是駱駝的精神。讓咱們也像這大漠的跋涉者,一步一個(gè)腳印地,一步一個(gè)腳印地,永遠昂首闊步,永遠滿(mǎn)懷信心!

  社會(huì )是一部書(shū),讓咱們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì )它的深切含意,再去續寫(xiě)它的新篇。

  要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說(shuō),但不空說(shuō);要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓?zhuān)贿w就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。

  秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,在生命的春天播下創(chuàng )造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天。

  當你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅定不移的決心,百折不撓的勇氣。因為只有這樣,你才不會(huì )為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會(huì )在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會(huì )被叢生的荊棘擋住去路;你才會(huì )毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。

畢業(yè)贈言作文 篇3

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

畢業(yè)贈言作文 篇4

  靜下心來(lái),聆聽(tīng)畢業(yè)贈言這首歌:

  您能可收我一塊腳帕?爭我口下飄止一片帆。

  出發(fā)的時(shí)辰到了,爭我們走吧!不用可惜,也有需離別,擒使歌聲徐徐天沉靜上去,人們的口也會(huì )永久高地跳蕩沒(méi)有作。

  假如我能,我愿將口頂的一切皆揉入本日的分辨。但非我不能!這么,便爭我們以重默分別吧!要曉得,那是一座水山的緘默,它賽過(guò)一切話(huà)別!

  相遇又離別,回帆又合岸,既非去夜歡喜的末解,又是將來(lái)幸禍的開(kāi)始。

  里對于滅歲月晃上的筵席,我們互相淺笑殷懶高地勸酒,似乎一切出說(shuō)的恨戀取不取,皆珍藏正在語(yǔ)句的負先。由于我們都未清楚,彼去再也出無(wú)比手外這一杯更醇更好的酒了。

  末于你要走了,道非到很遙很近的處所去,往讀一原閉于很遙很近的書(shū)。我并不驚奇,由于您原當如斯。

  你的身影是帆,我的眼光是河淌,幾主念挽留你,終于不可以。我曉得己人間罕見(jiàn)的是友誼,但更可貴的卻是自在。

  你末于要走了,但您把花的抽象留了上去,你把花的芳香留了上來(lái),你把我們單獨灌溉的盼望也留了上去。古先只需我念止你,我的歲月便會(huì )永久天艷麗,永遙高地芳菲。

畢業(yè)贈言作文 篇5

  今天是我們畢業(yè)的日子。踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),望著(zhù)那熟悉的一草一木,頓時(shí)百感交集。來(lái)到班級,望著(zhù)朋友們親切的笑臉,第一次感覺(jué)與朋友們在一起的時(shí)光是那樣珍貴。

  老班走進(jìn)了班級,望了我們許久,像鑒定古董一樣注視著(zhù)我們。然后轉身在黑板上寫(xiě)下四個(gè)大字“實(shí)力、魅力”,“這就是我給你們的畢業(yè)贈言!”老班一字一頓深情地說(shuō)。我分明看見(jiàn)了平時(shí)那個(gè)“七尺男兒”老班,這時(shí)眼里卻閃爍著(zhù)淚光。當時(shí)我心里真是無(wú)比疑惑,反復斟酌“實(shí)力、魅力”的意義!拔蚁M銈冇谩约旱膶(shí)力展現自己的`魅力’!崩习嚅_(kāi)口了,雖只一句話(huà),但卻意義深刻。我恍然大悟,老班真是太有才了!

  這時(shí),老班從講臺底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?難道是畢業(yè)禮物?我再次丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。老班神秘地一笑,隨即把包裹一抖,一大堆花花綠綠的東西摔了出來(lái)。小剪刀、游戲卡片、玩具槍、漫畫(huà)書(shū)……呀!那不是平時(shí)老班沒(méi)收的東西嘛!班級里一下子爆發(fā)出一陣驚訝;叵胪,哈哈,多少同學(xué)也都曾為了那些小玩具一把鼻涕一把淚地懇求老班!艾F在,你們把各自的東西都領(lǐng)回去吧!”老爸雙手一攤,笑瞇瞇地望著(zhù)我們?墒窃(huà)落許久都沒(méi)有一個(gè)同學(xué)走上講臺,“嗨,你們那是不是哭著(zhù)吵著(zhù)要要的嗎?”老班“意味深長(cháng)”地說(shuō),再一看,那些曾經(jīng)被沒(méi)收玩具的同學(xué)們早已面紅耳赤。

  畢業(yè)證書(shū)是最后發(fā)下來(lái)的,望著(zhù)那鮮紅的畢業(yè)證書(shū),我真是心潮澎湃。這是我拿到的第一本畢業(yè)證書(shū)。也是通過(guò)六年來(lái)的不懈努力才拿到的,是本來(lái)之不易的畢業(yè)證書(shū)!

  畢業(yè)證書(shū),證明著(zhù)一個(gè)階段學(xué)習的結束;錄取證書(shū),證明著(zhù)我將踏上新的征程。終點(diǎn)等于起點(diǎn),我會(huì )再接再厲,讓中學(xué)的生活更加精彩!

畢業(yè)贈言作文 篇6

  各位即將畢業(yè)同學(xué)們你們好!今天在老師、同學(xué)們的告別時(shí)刻,我在這里深深地向你們說(shuō)聲“謝謝!”,馬讓就要說(shuō)再見(jiàn)了,在這動(dòng)人、精彩的畫(huà)面中,我也深深地被感動(dòng)著(zhù),淚水不住地流淌著(zhù)。我一定會(huì )好好珍惜與同學(xué)們之間的友誼,與老師之間的恩情。畢竟,六年了,我們馬上就要和老師、同學(xué)們分離,各奔東西了。

  時(shí)光總是那么不如人愿,在我們過(guò)星期天或假期的時(shí)候,你們是否過(guò)的特別快?在上學(xué)的時(shí)候你們有時(shí)是否又顯時(shí)間過(guò)得慢?但是看看手上的表,時(shí)間依然是一分一秒的不快不慢地走動(dòng)著(zhù),從不憐憫我們,從來(lái)不為我們快一秒,慢一分的,它總是保持著(zhù)那沉著(zhù)冷靜的態(tài)度面對蒼生,盡觀(guān)天下發(fā)生的是是非非,一刻也不停歇,永不休止地擺動(dòng)著(zhù)。

  轉眼間,我們就要分開(kāi)了,此刻,我覺(jué)得時(shí)間是那么地短,一瞬間,我們就要面臨初中的選擇了,這也意味著(zhù)我們將要更加努力,加倍學(xué)習了。雖然我們有可能不能見(jiàn)面,你有可能結交更多的朋友,但是,只要當時(shí)你的心里的一千分之一是我,我就足夠了。

  李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

  桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師同學(xué)們!

畢業(yè)贈言作文 篇7

  ——獻給即將畢業(yè)的哥哥姐姐們

  六月,驕陽(yáng)似火,天地間到處都彌漫著(zhù)無(wú)形的熱氣。這個(gè)夏季,將要離開(kāi);這個(gè)夏季,將要分別。多少離別的淚水,都詮釋不了心中的不舍。不管未來(lái)如何,請記住,那些年,我們在一起的日子,校園生活因你而精彩。

  ——題記

  六月畢業(yè)季,將要畢業(yè)的莘莘學(xué)子心中都有抹不掉的戀戀不舍。

  最近,看到很多六年級哥哥姐姐的文章,是關(guān)于畢業(yè)。畢業(yè)——熟悉而又陌生的詞語(yǔ),多么刺眼,它散發(fā)著(zhù),有些悲傷的氣息。但我想,畢業(yè)即代表了分別,又代表了結識。有離別,才會(huì )有相識,俗話(huà)說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席!蔽疫在有的博友的公告欄里看到這樣一段話(huà):“六月畢業(yè)季,一批批學(xué)生的畢業(yè),我們也不可避免的離開(kāi)。新時(shí)代的我們,不應該傷感,應該高興,因為這又是我們又一次的蛻變成長(cháng)。當我們在離別的時(shí)候。我們需要海內存知己,天涯共比鄰的樂(lè )觀(guān)安慰,而不是勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的傷感離別!蔽矣X(jué)得這確實(shí)說(shuō)出了我的心聲。

  不管是小學(xué)畢業(yè)也好,初中畢業(yè)、高中畢業(yè)也罷,每年六月,每年的這個(gè)夏季,提到畢業(yè),大家都會(huì )感到一種悲傷和不舍得感覺(jué)涌上心頭。是啊,在一起這么多年,突然要分開(kāi),或許再也見(jiàn)不到面,誰(shuí)會(huì )一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有呢?

  有的人樂(lè )觀(guān),他們盼望著(zhù)新的明天,有時(shí)候也會(huì )回憶一下往昔,他們把畢業(yè)當做新的開(kāi)始。有的人則悲傷,他們認為離別的痛苦實(shí)在太讓人一時(shí)難以接受,看到周?chē)耐瑢W(xué)們,一想到即將離別的那一天將要到來(lái),淚水就涌上眼眶。

  既然將要別離,就要珍惜現在的每一分每一秒每一份時(shí)光,不要把最后在一起的光陰浪費掉。我還建議多一些有意思的課外活動(dòng),讓最后在一起的日子多一些精彩,多一些快樂(lè ),多一些感悟。

  在六月,在夏季,再遠的距離,也分不開(kāi)深厚的友誼。哥哥姐姐們,加油!

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