畢業(yè)贈言作文400字集合九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的畢業(yè)贈言作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)贈言作文400字 篇1
今年是我們六年級的畢業(yè)季。走近那個(gè)小魚(yú)池邊的大樹(shù),那棵樹(shù)變得不同于以往了,它變成了一棵心愿樹(shù)。
那是個(gè)校園的小角落,平時(shí)不太受人關(guān)注。而現在不再是那樣了。走進(jìn)那個(gè)小角落,首先映入眼簾的是一張黑板報,上面用大大的美術(shù)字寫(xiě)著(zhù)“放飛夢(mèng)想——六年級智樂(lè )娃畢業(yè)季”然后在旁邊有一個(gè)人,他的頭頂上有幾架潔白的紙飛機,這個(gè)人代表的就是中心智樂(lè )娃,我們正迎著(zhù)朝陽(yáng),奔跑著(zhù)。
更精彩的便是以“秋之韻——葉之夢(mèng)”為主題的禪繞畫(huà)了。同學(xué)們剪出兩片不同的葉子,有圓形的、橢圓形的、巴掌形的楓葉也有,扇形的銀杏葉也有,葉子上寫(xiě)著(zhù)六年級同學(xué)美好的心愿。把做好了的作品貼在紙箱上,就是一個(gè)完美的藝術(shù)品。其中,我最喜歡的是我同班的王議涵的作品,她畫(huà)的花紋十分復雜,但沒(méi)有一點(diǎn)重復之感,寫(xiě)在上面的心愿字跡很清秀,箱子也用包裝紙包裹的漂漂亮亮,給人一種很舒適舒服的感受。
最令人難忘忘懷的就是那棵心愿樹(shù),一個(gè)個(gè)晶瑩的心愿球吊在上面,它們大大小小,色彩不一,質(zhì)地不一,有晶瑩的水晶泥,水寶寶,有QQ的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。這些裝飾品襯托著(zhù)心愿球的主人們火一般的心愿,這些心愿就如展翅的鳥(niǎo)兒,飛向了更高、更遠、更加廣闊的天空。
點(diǎn)燃夢(mèng)想,放飛未來(lái),加油吧!中心智樂(lè )娃們!
畢業(yè)贈言作文400字 篇2
當破碎的流年隱約消逝時(shí),我孤獨的站在窗口,回憶以往的趣事,我每時(shí)每刻都等待前方的回音。
回頭望去,張望那艱辛的成長(cháng),我有點(diǎn)覺(jué)得失落,因為我將要離開(kāi)一位最可愛(ài)、最**、最忠誠的朋友,心情不自禁地想哭。平時(shí)的友情以后將化為一片空白,雖然不知是否還能再聯(lián)系,但是我有一張最珍貴、最難忘的友情照片。
回憶當時(shí)不管是男同學(xué)還是女同學(xué),我們(包括全班)彼此之間的“關(guān)愛(ài)”、“戰爭”、“蜜語(yǔ)”……這些都是我們最美好的回憶。一腳踏進(jìn)另一個(gè)世界時(shí),你會(huì )第一個(gè)想到什么?這個(gè)世界里很少有熟悉的面孔和語(yǔ)言。如果是我的話(huà),我會(huì )第一個(gè)想到小學(xué)的同窗好友。
人生當中最純潔的,最美好的時(shí)光是在童年(1年級—六年級)。漸漸的我們慢慢長(cháng)大,煩惱突如其來(lái),快樂(lè )逝世而去。我在無(wú)比思念地回憶著(zhù)你們(同學(xué)),在六(1)班那兒笑過(guò),鬧過(guò),去過(guò),也將要離開(kāi)。而我孑然以為,失去、寂寞、思念、等待,這縱然而逝,在我認為,也是我們全班一首華美、深情的驪歌。
我想這一切將遺忘的遠方記憶,將被永恒記在心中的回憶永遠消逝……
最后我送你一句話(huà):(真心地祝福愿成為現實(shí))你一定要努力才會(huì )成功,如果你挫敗了那就是沒(méi)努力;如果努力了沒(méi)有成功,那就不算失敗了!祝你努力、成功!
畢業(yè)贈言作文400字 篇3
六年的小學(xué)生涯,留給了我們太多的美好回憶。我們曾經(jīng)摔倒、歡笑、鼓勵、進(jìn)步······如今,我們即將步入新的學(xué)校,小學(xué)六年給我們人生路上第一個(gè)集錦。 同學(xué)們,在畢業(yè)之際,我送給你們一句話(huà):“不要輕視友誼!庇颜x是人生路上的助推器,在你困惑、迷茫時(shí),友誼能幫助你,馬克思和恩格斯就是一個(gè)典型的列子,他們互相支持。恩格斯給予了馬克思很多物質(zhì)上的幫助,使得馬克思在窮困潦倒時(shí)也能投入到工作中,這難道不是朋友之間的典范么?由此可見(jiàn),友誼對于我們來(lái)說(shuō)是重要的! 你們可能會(huì )說(shuō),只有依靠自己的能力才能取得巨大的成就。錯了,朋友可以給你精神、物質(zhì)上的支持,沒(méi)有朋友就沒(méi)有成功路上的墊腳石。當然,再接受朋友的給予時(shí)自己也要給予朋友。 我們在得到幫助時(shí)也不要忘記了自己,畢竟,成功的關(guān)鍵是靠自己,光得到的人是不會(huì )成功的,自己要憑著(zhù)自己的努力去爭取,適當的時(shí)候,接受朋友的幫助,將會(huì )取得成功! 再會(huì )了,同學(xué)們希望你們以后會(huì )在各自朋友的幫助下取得成功!
畢業(yè)贈言作文400字 篇4
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
我常常想,你們畢業(yè)之后,應該做些什么事?我想借用這句話(huà)來(lái)說(shuō):“哲學(xué)教授的目的也只是要造就幾個(gè)不受人惑的人!
我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著(zhù)感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
我們只有將千言萬(wàn)語(yǔ)包含在那一小段的祝福中。面臨離別,這時(shí)的祝福才是最真誠的。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
畢業(yè)贈言作文400字 篇5
各位辛勤老師們:
你們好!
教我1-6年級的老師們,今天您的學(xué)生向您深深地道一聲“再見(jiàn)!”,在你們的.眼里,我就像一盆隨處可見(jiàn)的小花,它并不燦爛、芳香,但老師您就像那辛勤的園丁,不辭辛苦的給我澆水、施肥,把我這盆日益茁壯的花兒一級一級地傳遞,一直過(guò)了六年,六年級的老師任務(wù)更加艱巨繁重,您要把我親手送出這個(gè)哺育了我六年的母校。我知道,您要把我們這群小花送走,是那么地心不情愿和無(wú)奈,但您知道,去學(xué)習更多的知識的唯一方法就是把我們送走。
六年了,在小學(xué)的生涯里已經(jīng)快走到盡頭,為此,六年級的老師們都在為我們這群無(wú)知而又聰慧的花兒修路鋪磚,當夜深人靜時(shí),人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉時(shí),您的屋里的燈卻依然在閃爍著(zhù),看著(zhù)那閃爍不定的光輝,一滴清澈的小水滴流了下來(lái),伴隨著(zhù)那燈光,在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里閃閃發(fā)光。我堅信,那盞燈,就是指引我們走向成功之路的照明燈,那盞燈將為我們在漆黑的人生大道上尋找正確的道路。
春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師們……
畢業(yè)贈言作文400字 篇6
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因為我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開(kāi)心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì )很高興,但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現在我眼前。哎~有想太多了。
現在大家更是關(guān)心的應該是中考吧,因為那將是像我們老師所說(shuō)的――人生的轉折點(diǎn)?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂(yōu)。憂(yōu),忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂(yōu)呢?我應該努力去迎接中考!
現在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當然,想想還是慢點(diǎn)好。因為我可以多一點(diǎn)的時(shí)間去想這三年的快樂(lè )時(shí)光;因為我可以多一點(diǎn)的時(shí)間去復習,備考;因為我可以多一點(diǎn)的……
忽然發(fā)現自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著(zhù)做呢。
畢業(yè)贈言作文400字 篇7
小學(xué)生活如流水一般,悄悄地流走了。轉眼間,我就要畢業(yè)了;轉眼間,我就拿著(zhù)筆,開(kāi)始寫(xiě)畢業(yè)贈言了!
兩位恩師,感謝你們在小學(xué)期間對我的關(guān)愛(ài)與照顧。在這期間,我學(xué)到了很多很多:是語(yǔ)文老師教會(huì )了我心靜與團結;是數學(xué)老師教會(huì )了我智取與尊重。馬上我們就要分離了,雖有滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍,但我知道,人總要向前看。我只能對你們說(shuō)再見(jiàn)了——再見(jiàn)了,我的老師,我的兩位啟蒙老師!插柳之恩,必將終身難忘!
我的小學(xué)最好最好的朋友們,往后的路,不知我們還會(huì )不會(huì )一起走。但是,即使我們分離了,我也會(huì )想方設法找到你——因為你是我最好的朋友!那些一起嘗過(guò)的酸甜苦辣,那些一起走過(guò)的鄉間小路,那些一起經(jīng)歷的患難與共,都記載著(zhù)我們有哭有笑的友誼歷史。再見(jiàn)了,我的好朋友!這一別,決不是永久!
我親愛(ài)的母校,雖然簡(jiǎn)而小,但是這兒有我最?lèi)?ài)呼吸的空氣、最?lèi)?ài)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,還有我最?lèi)?ài)走進(jìn)的教師。一切都那么喜歡,現在卻要分別了!母校,再見(jiàn)!我還會(huì )回來(lái)看你的!
畢業(yè)贈言作文400字 篇8
分手離別時(shí)我們總會(huì )對同學(xué)說(shuō)一些離別的語(yǔ)言,每個(gè)人的畢業(yè)贈言都是不一樣的,因為每個(gè)人的性格也是不一樣的。
只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。這句話(huà)我是贈給韋麗的,因為我要用這句話(huà)提醒韋麗,要努力追求即使自己再平凡,也會(huì )釋放出無(wú)限的魅力。
人最可悲的是不能戰勝自己。這句話(huà)我是贈童怡束的,但愿她能成為一個(gè)勇于戰勝自己的人,不要因為自卑而放棄了戰勝自已的決心。
一個(gè)愛(ài)想象的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。這句話(huà)我是贈給黎茂平的,黎茂平你的想象力很好但愿你能成為一個(gè)力量無(wú)邊的人。
滴水穿石不是力量大而是功夫深。這句話(huà)我是贈給胡美妃的,美妃你的學(xué)習很好,但愿你學(xué)習的功夫越來(lái)越深。
在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮斗。這句話(huà)我是贈給毛廣琴的,但愿你能在遇到坎坷的時(shí)侯要看見(jiàn)生活的美,在面對自己的夢(mèng)想時(shí)別忘記了奮斗。
你既然認準一條道路,就不必去打聽(tīng)要走多久。這句話(huà)我是贈給陳佳璇的,但愿你能堅持自己的愿望,不要去打聽(tīng)要有多久才能實(shí)現自己的愿望,畢竟你已經(jīng)努力過(guò)了。
陽(yáng)光明媚,綠草茵茵,在這生機盎然的日子里,愿溫馨 安寧 幸福永駐你心中。這句話(huà)我是贈給所有的同學(xué)與老師的但愿他們能夠快樂(lè )幸福,
生活是一首主題歌,而離別只不過(guò)是這主題歌的音符。沒(méi)有別離哪有相逢,揮揮手離別也會(huì )奏出美麗的樂(lè )章。
畢業(yè)贈言作文400字 篇9
各位即將畢業(yè)同學(xué)們你們好!今天在老師、同學(xué)們的告別時(shí)刻,我在這里深深地向你們說(shuō)聲“謝謝!”,馬讓就要說(shuō)再見(jiàn)了,在這動(dòng)人、精彩的畫(huà)面中,我也深深地被感動(dòng)著(zhù),淚水不住地流淌著(zhù)。我一定會(huì )好好珍惜與同學(xué)們之間的友誼,與老師之間的恩情。畢竟,六年了,我們馬上就要和老師、同學(xué)們分離,各奔東西了。
時(shí)光總是那么不如人愿,在我們過(guò)星期天或假期的時(shí)候,你們是否過(guò)的特別快?在上學(xué)的時(shí)候你們有時(shí)是否又顯時(shí)間過(guò)得慢?但是看看手上的表,時(shí)間依然是一分一秒的不快不慢地走動(dòng)著(zhù),從不憐憫我們,從來(lái)不為我們快一秒,慢一分的,它總是保持著(zhù)那沉著(zhù)冷靜的態(tài)度面對蒼生,盡觀(guān)天下發(fā)生的是是非非,一刻也不停歇,永不休止地擺動(dòng)著(zhù)。
轉眼間,我們就要分開(kāi)了,此刻,我覺(jué)得時(shí)間是那么地短,一瞬間,我們就要面臨初中的選擇了,這也意味著(zhù)我們將要更加努力,加倍學(xué)習了。雖然我們有可能不能見(jiàn)面,你有可能結交更多的朋友,但是,只要當時(shí)你的心里的一千分之一是我,我就足夠了。
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師同學(xué)們!
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