送老師的畢業(yè)贈言9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)畢業(yè)贈言吧,有這樣的時(shí)機,就要好好寫(xiě)一寫(xiě)贈言。贈言應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家收集的送老師的畢業(yè)贈言,希望對大家有所幫助。
送老師的畢業(yè)贈言1
合歡樹(shù)開(kāi)花了,粉紅的花絮片片飄落,離別的六月打開(kāi)去路,曾經(jīng)的一幕幕重現。那些歡喜,那些嗔怒,那些沉默,那些喧囂,那些光,那些影,所有黑白的記憶,都被文字封存,封存在了這個(gè)離別的季節。
還能回憶起,老師上課時(shí)燦爛的笑顏,雖不迷人,但也給人無(wú)比親切的感覺(jué);還能回憶起,老師生氣時(shí)緊皺的雙眉,雖然不能讓人心神不守毛骨悚然,但也能讓人心生恐懼不敢造次;還能回憶起,老師課首的動(dòng)人音樂(lè ),雖沒(méi)有我所愛(ài)的JJ動(dòng)人歌聲,但也讓我在音樂(lè )之海中暢游了一番。
最恨的是那一次你硬讓我回來(lái)默寫(xiě)《愚公移山》。我是抱著(zhù)僥幸的心理跑了的,但是還是不得不回來(lái),因為你。。!我想你一定是給我一個(gè)教訓,因為我不聽(tīng)你的話(huà)不留下來(lái)默寫(xiě)。那是我真的是變得很討厭你,但時(shí)間會(huì )沖淡一切,隨著(zhù)時(shí)間流逝,不知不覺(jué)我也忘了。囧死了。你的““吝嗇”我不喜歡,你幾乎不讓我們在晚自習看視頻,看一下還要再三斟酌,深思遠慮。
老師見(jiàn)多識廣,語(yǔ)言幽默生動(dòng),盡顯智者風(fēng)采。課堂輕松,但偶爾會(huì )停下講課,對我們進(jìn)行思想道德建設。
雖然練字使我們痛不欲生,苦不堪言,但是我深刻的感受到練字對個(gè)人前途、祖國發(fā)展的重要性。在這段艱苦卓絕的歲月里,我的字有了明顯改善,由“狗爬”式升級為“勉強辨認”式。
送老師的畢業(yè)贈言2
一年一度的高考結束了,畢業(yè)季,老師與學(xué)生作別的方式和留言有千千萬(wàn)萬(wàn)種,而新密一高的高三老師李春瑞給自己學(xué)生的畢業(yè)留言,感動(dòng)了同學(xué)們,傳到網(wǎng)上后感動(dòng)了所有網(wǎng)友,不少有過(guò)高考經(jīng)歷的人,都被這一留言打動(dòng),紛紛點(diǎn)贊。 學(xué)生們都把她當媽媽一樣看待,在畢業(yè)的時(shí)候,全班集體向她喊了一聲“媽”,感動(dòng)得她淚流滿(mǎn)面。
高考前夕 臨別贈言爆紅網(wǎng)絡(luò )
6月6日,高考前一天夜里,“新密同城會(huì )”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話(huà):你的一生,我只送一程。不忍言別,但車(chē)已到站。我原路返回,你遠走高飛!再見(jiàn)。
“新密同城會(huì )”留言:讓人感動(dòng)哭了。
網(wǎng)絡(luò )上這段留言,不僅感動(dòng)了“新密同城會(huì )”,也感動(dòng)了眾網(wǎng)友,引起了很多人的感慨。網(wǎng)友們紛紛轉發(fā),不少人在微博上淚奔。
老師 自己是真情流露
寫(xiě)下這段話(huà)的老師是新密一高的李春瑞,她1969年出生,從教幾十年了。
李春瑞老師說(shuō),6月5日那天,上最后一節課,最后兩分鐘,她在黑板上寫(xiě)下了那段話(huà)。寫(xiě)后,她自己直想掉淚。怕同學(xué)們看到她流淚,走出教室,剛到門(mén)口,一女同學(xué)喊:“老師,拍一下!币驅W(xué)生上課不準帶手機,他們沒(méi)法拍。李春瑞就想著(zhù)把寫(xiě)在黑板上的這段話(huà)拍下來(lái),給同學(xué)們做個(gè)紀念。拍完后回到辦公室,面對離別的感傷,李春瑞心情不太好,連飯也不想吃。
“你的一生,我只送一程。這句話(huà)是借用別人的,是一首現代詩(shī)里面的,原話(huà)是‘你的一生,我只借一程’,我把‘借’改成了‘送’!崩畲喝鹫f(shuō),她剛接這個(gè)班上第一節課時(shí),她說(shuō):“我生命中的小乘客,大家好!碑敃r(shí),學(xué)生很納悶。她接著(zhù)說(shuō):“生命就像一列火車(chē),永不停息向前奔馳。這一路上上下下很多人,我只送你一程!
“車(chē)已到站,你們遠走高飛,我該原路返回!睂W(xué)生們看到這句話(huà),對李春瑞說(shuō),老師,您不會(huì )原路返回。李春瑞說(shuō),你們上大學(xué)了,我不會(huì )跟你們去大學(xué),我只能返回,再從高一高二,再到高三。我繼續教你們的學(xué)弟學(xué)妹,我只是個(gè)擺渡人。
李春瑞把這張照片放到了QQ空間里,她的很多學(xué)生看到后都哭了,發(fā)了很多評論。她的不少同行,看到后深有同感,就轉發(fā)了。
李春瑞說(shuō),寫(xiě)這幾句話(huà)是因為從內心里對學(xué)生的愛(ài)。馬上就要離開(kāi)了,忍不住心里難受,但是學(xué)生高考,又不能在學(xué)生面前流露。高考結束后,許多學(xué)生見(jiàn)到李春瑞就擁抱。
送老師的畢業(yè)贈言3
沒(méi)有失敗,只有失敗者,沒(méi)有成功,只有成功者。
廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。
以你的自信,開(kāi)朗,毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
人不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗。
有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
送老師的畢業(yè)贈言4
1、曾經(jīng)的校園,曾經(jīng)的教室,曾經(jīng)嬉戲打鬧的綠茵場(chǎng),難舍這一片片熟悉的景象,難舍這里的一草一木,難舍這里摯愛(ài)如母的師恩,難舍這里給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
2、我們是空中的雛鷹,而母校,就是廣闊的藍天;我們是水中的小魚(yú),而母校,就是那甘洌清泉。啊,母校,謝謝給予我們無(wú)私的愛(ài);啊,母校,謝謝您把我哺育長(cháng)大!
3、這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。也不曾忘記,那次激情澎湃的運動(dòng)會(huì )。是誰(shuí)一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰(shuí)在長(cháng)跑途中不幸岔氣,以至于沖過(guò)終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來(lái)?
4、在一起的歲月是多么快樂(lè ),在花壇的芬芳中,珍藏著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當然也有我們的友誼與歡樂(lè )。
5、幽默風(fēng)趣的老師,生動(dòng)活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識寶庫的大門(mén);是您用辛勤的勞動(dòng),讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí),讓我對您說(shuō)一聲:謝謝您,老師。
6、您的教師生涯,有無(wú)數驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著(zhù)的,是又一片待開(kāi)拓的園地。
7、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!敬愛(ài)的老師你就像大樹(shù)而我就像枝葉,因為您我變得更加茂盛;老師您就像海上的燈塔,我就是浪上的小船,只有您我才能順利前進(jìn)!老師您桃李滿(mǎn)門(mén),我就是其中一棵!
8、臨行前,我贈你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。
9、假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠,并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!
10、四年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和您朝夕相處,卻使我終生難以忘懷。您是我記憶中的一粒珍珠,心里的一顆明星,將照耀著(zhù)我的未來(lái)。
11、一片樹(shù)葉,一只小鳥(niǎo),都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著(zhù)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛(ài)這個(gè)“家”,我會(huì );亍凹摇笨纯。
12、俗話(huà)說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席。老師,六年來(lái)您的每一個(gè)眼神都歷歷在目,讓我忘不掉。您將我引進(jìn)了數學(xué)的殿堂,在這里我知道了數學(xué)原來(lái)真有趣。老師,您永遠在我的心中!
13、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。
14、您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我帶走您的笑臉。愿您以后笑臉多一些。
15、您像一枝紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!
送老師的畢業(yè)贈言5
1、錦繡河山添壯麗,英雄兒女著(zhù)先鞭。
2、不負青云之志,永存赤子之心。
3、要成就大事業(yè)就要趁年輕時(shí)代。
4.壯麗青春繡美景,廣闊天地放英華。
5.堅貞立志,永葆精神,奮勇當先,不負青春。
6.當改革闖將,讓九州生色,做時(shí)代英雄,以四海為家。
7.青年朋友們,加油干吧!把我們的一切奉獻給親愛(ài)的祖國。
8.現代的青年應該掌握各種新興事物。送你一份手機祝福,夠時(shí)尚吧。
9.做四有新人,苦學(xué)只嫌時(shí)日短;千千秋偉業(yè),成才全靠志氣長(cháng)。
10.堅貞立志,永葆精神,奮勇當先,不負青春。耀今震古,任重道遠。
11.青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
12.青年一代有著(zhù)無(wú)人能比的朝氣。努力奮斗吧!為實(shí)現自己的夢(mèng)想而拼搏。
13.好好學(xué)習,立凌云志,當一代新人;天天向上,做棟梁材,創(chuàng )千秋大業(yè)。
送老師的畢業(yè)贈言6
1、在學(xué)校的三年里,是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛(ài)我也數不清,我也不知如何報答您,只能在這兒說(shuō)一聲謝謝。
2、老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻的樹(shù)根。您傳授給了我很多知識,教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來(lái)也要做老師,繼承的事業(yè)。
3、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
4、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
5、當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
6、六年的光陰如云船漂過(guò),曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿(mǎn)腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。
7、幽默風(fēng)趣的老師,生動(dòng)活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識寶庫的大門(mén);是您用辛勤的勞動(dòng),讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí),讓我對您說(shuō)一聲:謝謝您,老師。
8、光陰似箭,一轉眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
9、三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!
10、老師,雖然我們相處的時(shí)間很短暫,但是它卻讓我回味無(wú)窮。我一定會(huì )記住您對我的關(guān)愛(ài)和教育。希望您以后天天開(kāi)心,再用您那雙寫(xiě)過(guò)無(wú)數粉筆字的手,托起一個(gè)又一個(gè)新的祖國的花朵!
11、臨別時(shí)刻即將來(lái)臨,忘不了:在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見(jiàn)您那認認真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽(tīng)到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!
12、敬愛(ài)的老師,幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想;是您給了我七彩的陽(yáng)光;是您給了我優(yōu)美的樂(lè )章。在人生的旅途中,您點(diǎn)燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!
13、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
14、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。
15、敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長(cháng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著(zhù)幸福、歡樂(lè )與溫馨!
送老師的畢業(yè)贈言7
1、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
2、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
3、如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!
4、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
5、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
6、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
7、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
8、動(dòng)身的.時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
9、老師,感謝您過(guò)去為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我認識到自己的錯誤。馬上要畢業(yè)了,再見(jiàn)老師,希望您忘記我過(guò)去的不好。
10、老師,跟您相處了兩年,讓我感覺(jué)輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’,教我怎樣寬容別人,真得很感謝您!
11、您的教師生涯,有無(wú)數驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著(zhù)的,是又一片待開(kāi)拓的園地。
12、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!
13、即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
14、三年過(guò)去,我們就要離開(kāi),您哪“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的諄諄教導我們會(huì )永生難忘。您的恩情我們無(wú)法報答,只能以好成績(jì)來(lái)報道。愿您桃李滿(mǎn)天下!
15、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
送老師的畢業(yè)贈言8
1、一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻,您是文明的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康快樂(lè )!
2、師恩重如山,學(xué)生不敢忘,借您的節日送上一份祝福,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿(mǎn)園!我尊敬的老師,我的成功是您給于的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”——您是我永遠的老師,永遠的朋友!
3、老師永遠帶著(zhù)笑容,總是那樣快樂(lè )幽默,喜歡談?wù)撊松,也?ài)聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng),那就是我——永遠的老師。
4、老師,不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā),明月清照您的白發(fā)。使您永遠年青!愿您永遠健康!
5、在這個(gè)特別的日子里,我想對老師您說(shuō)聲:老師節日快樂(lè )!愿您在今后的日子里健康快樂(lè )!
6、老師,這份禮物略表學(xué)生的一點(diǎn)心意:希望您監考時(shí)睜一只眼閉一只眼;判卷紙時(shí)高抬貴手;寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)多多美言。
7、親愛(ài)的老師,向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!
8、贈老師:靈魂的工程師?辛勤的園?您都默默地搖頭,您說(shuō)你只是一條蜿蜒流淌的溪。那我自然是您懷里一條歡愉的小魚(yú)了。
9、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師。
10、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把你遺忘!
11、尊敬的園。耗!在辛勤耕耘下您已是碩果累累,桃李滿(mǎn)天下。衷心祝您教師節快樂(lè )!
12、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠健康!愉快!幸福。
13、成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
14、老師,請您接受一份遲到的問(wèn)候吧!當我初為人師時(shí),我才感受到您曾經(jīng)為我們的成材付出了多少的心血!
15、老師,我常惹您生氣,但是我有一顆善良熾熱的心。您的辛勞將常記我心您諄諄教誨永難忘懷,在這屬于您的日子,祝福您健康歡樂(lè )如意!
16、如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風(fēng)。
17、好大一棵樹(shù),綠色的祝福。老師,在你的綠色的愛(ài)下,我們成長(cháng)。走到天涯海角,我們永遠謝謝你綠色的愛(ài)。!
18、是誰(shuí)給了我們文明語(yǔ)言?是誰(shuí)教會(huì )了我們人生的哲學(xué)?是誰(shuí)教會(huì )我們怎樣做人?是您!辛勤的園!祝您節日快樂(lè )!
19、老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)!您是未來(lái)的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著(zhù)我們,卻唯獨沒(méi)有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿(mǎn)天下!
20、當星星隱匿在遙遠的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著(zhù),才有我們璀璨的明天!謝謝您,老師!
送老師的畢業(yè)贈言9
1、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
2、才德有如寶石,最好用素凈的東西鑲嵌!(英)培根
3、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!
4、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
5、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
6、我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
7、時(shí)間是無(wú)聲的腳步,它不會(huì )因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻!(英)莎士比亞
8、讓我們從零開(kāi)始,就從這里起步吧!這里就是加油站,每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。
9、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
10、當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
11、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。
12、生命,那是大自然交給人類(lèi)去雕琢的寶石!(瑞典)諾貝爾
13、“積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
14、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
15、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè )。
16、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
17、沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的天才。――(法)巴爾扎克
18、我相信你的個(gè)性和膽識,望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現實(shí)本身相隔甚遠,它需要勤奮刻苦作為船航船,為了早達理想之彼岸,讓我們勇敢地揚起風(fēng)帆!
19、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
20、我相信我們應該在一種理想主義中去找精神上的力量,這種理想主義要能夠不使我們驕傲,而又能夠使我們把我們的希望和夢(mèng)想放得很高!(法)居里夫人
21、像楓葉,在嚴霜中那么火紅;像松柏,在朔風(fēng)中那么蒼翠;像臘梅,在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的強者。 25、你盼望彩虹,就應該容忍風(fēng)雨。
22、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這歡樂(lè )三部曲。
23、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
24、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
25、一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人!(法)巴爾扎克
26、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
27、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。
28、我們從稚嫩走來(lái),我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽(yáng)將始終照耀我們。
29、當你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的朋友,請留神那腳下的石坎或斷溝。
30、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
31、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
32、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
33、在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著(zhù)你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
34、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
35、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
36、人的一生也像四季:春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
37、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
38、讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修信仰,是人們所必須的,什么也不信仰的人不會(huì )有幸福的!(英)雨果
39、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
40、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
41、一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
42、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
43、真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶!(蘇)高爾基
44、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
45、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
46、打基礎,堂上精讀幾門(mén)課;作學(xué)問(wèn),館中博覽萬(wàn)卷書(shū)!蹉胧
47、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
48、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
49、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
50、一個(gè)人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會(huì )就越有益:我確信這也是一個(gè)真理!(蘇)高爾基
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