給老師的學(xué)生畢業(yè)贈言合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定沒(méi)少看到畢業(yè)贈言吧,這時(shí)可以將它們寫(xiě)成贈言。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的贈言嗎?以下是小編幫大家整理的給老師的學(xué)生畢業(yè)贈言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師的學(xué)生畢業(yè)贈言1
高三(11)周新偉老師:
兩年的時(shí)光,在不知覺(jué)中已悄然而去,在一起相處的日子里,我們齊心協(xié)力共同為高三(11)班創(chuàng )造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲,并將此永遠銘記于心。在分別之際,祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫(xiě)出最美麗的篇章!有空;啬感?纯。
給老師的學(xué)生畢業(yè)贈言2
1、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
2、期望老師的關(guān)愛(ài)能讓你愉快暢游在知識的海洋,同學(xué)的幫忙能給你帶來(lái)更多的感動(dòng)。為你下半學(xué)期的進(jìn)步鼓掌!
3、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美,多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美,時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美,等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
4、讀書(shū)長(cháng)精神。老師希望看到充滿(mǎn)朝氣的你能時(shí)時(shí)持續旺盛的學(xué)習狀態(tài),每一天按時(shí)完成作業(yè)。
5、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
6、你愛(ài)惜你的生命,從不浪費時(shí)間,因為你知道:時(shí)間就是塑造生命的材料。
7、祝你們好好學(xué)習!天天進(jìn)步!快樂(lè )成長(cháng)!
8、“天行健,君子以自強不息!笔Y行健,記住父母的期望,加油吧!
9、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
10、智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習中。只有付出才會(huì )有收獲。記住哦,別再在學(xué)習上偷懶了!
11、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
12、朝霞般完美的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
13、“冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功”,好成績(jì)可都是刻苦努力得來(lái)的哦!老師相信你也能做得到!
14、今日,你們要走離開(kāi)母校。我代表學(xué)校的每一位老師要和你們說(shuō)幾句話(huà):老師愛(ài)你們,無(wú)論你們是順境或逆境,富;蜇毟F,健康或疾病,成功或失敗!你們都是我們的孩子,交通路小學(xué)永遠的學(xué)生。
15、童年時(shí)光精彩而短暫,充實(shí)快樂(lè )有好處地度過(guò)童年生活的每一天,到童年即將與你揮手告別的那一刻,你無(wú)怨無(wú)悔!
16、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
17、熱愛(ài)書(shū)籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
18、自信是成功第一秘訣,我們要對于昨日感到快樂(lè ),對于明天感到自信。
19、“擇善人而交,擇善書(shū)而讀,擇善言而聽(tīng),擇善行而從!奔毤毱肺恫⑿兄,你會(huì )收獲很多的。
20、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住,老師可一向關(guān)注著(zhù)你所走過(guò)的每一步腳印哦!
21、你那珍珠般的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情和聰慧。上課時(shí)高舉的小手,敏捷的思維,令老師喜歡。不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你,可要擦亮眼睛哦!
22、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙。
23、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
24、先對自己說(shuō):“我很棒!比缓竺恳惶斓氖虑槊恳惶熳龊,每一天的功課每一天解決掉,這樣,你的成績(jì)會(huì )越來(lái)越優(yōu)異的。
25、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
26、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
27、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
28、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
29、老師感受到你特聰明,記性十分好,但你要記。呵趭^比天賦更重要!
30、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
31、人的一生也像四季:春播夏長(cháng)秋收冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
32、“謙受益,滿(mǎn)招損!毙÷斆饔肋h戰勝不了大智慧,這個(gè)大智慧但是勤奮哦。所以說(shuō)千里之行始于足下。聰明的你,能理解老師的意思嗎?
33、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
34、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向完美的人生。
35、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
36、為自己找借口的人永遠不會(huì )進(jìn)步。孩子,踏踏實(shí)實(shí)走好自己成長(cháng)中的每一步,你就會(huì )離成功越來(lái)越近!
37、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
38、世間最可寶貴的就是今日,最易喪失的也是今日;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今日。
39、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
40、一分耕耘,一分收獲。努力了,就會(huì )有收獲,加油哦!
41、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
42、你是個(gè)乖巧懂事聰明的女孩。就是學(xué)習上不愿意和“細心”“認真“交朋友。你可要改的哦!
43、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
44、“語(yǔ)不驚人死不休!逼诖(zhù)你更多更生動(dòng)的文字。那但是老師的享受哦!
45、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是―生命!希望你都能有效地使用它。
46、昨日,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨日和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里!
47、你文靜踏實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。其實(shí)你很棒的,只是對自己缺少自信。相信自己,只要努力,必須會(huì )成功的!
48、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
49、當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
50、每次值日你都讓老師贊美,以后在學(xué)習上也像值日一樣一絲不茍,多讓老師贊美你,行嗎?
51、如果明天是一幢摩天大廈,今日就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今日這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
52、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
53、我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
54、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!
55、做該做的事是智慧,做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明,能辨別事情的是與非,即使一時(shí)不能也希望你找老師和家長(cháng)來(lái)幫你,遠離毒害你身心的東西,做學(xué)習的勇者,做生活的智者。你能行!
56、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
57、學(xué)不能夠己。只有將每一天的事情每一天做好,每一天的功課每一天解決掉,養成習慣,這樣你就會(huì )越來(lái)越好。
58、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
59、衡量一天,不看收獲而看播種。
60、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
61、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
62、有人說(shuō):“人人都能夠成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
63、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝64、把黃昏當成黎明,時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步,成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
65、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
66、勤能補拙是良訓。相信自己,從每堂課每次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)的走過(guò),自然會(huì )嘗到快樂(lè )。
67、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
68、一個(gè)人的快樂(lè ),不是他擁有的多,而是他計較的少。讓我們每個(gè)人都放棄紛爭,快樂(lè )地過(guò)一生吧!
69、心中有愛(ài),人間即是天堂;心中懷恨,就已經(jīng)在地獄了。把微笑,把愛(ài)心,把快樂(lè )帶給每一位我們所接觸的人,祝一切人都幸福,當然我們也在幸福之中了。
70、花一樣的年華屬于花一樣的你們,在這鮮花盛開(kāi)的季節里,珍惜花兒的絢爛,用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的理想之花。
71、開(kāi)卷有益。菁菁校園里,希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神!
72、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。
73、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!
74、親愛(ài)的孩子,抬頭看看頭頂的天依然很藍,低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點(diǎn)小挫折算什么,就應感謝它又幫你在成長(cháng)的路上前進(jìn)了一大步。
75、一分耕耘,一分收獲。努力了,就會(huì )有收獲,加油哦!
76、你用才智和學(xué)識取得今日的收獲,又將以明智和果敢理解明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
77、做一個(gè)快樂(lè )的人。人生在世,但是是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途,絕不可輕易丟掉尋找快樂(lè )的習慣,這應是我們的奢侈。必須要持續快樂(lè )。
78、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大,小小的你會(huì )成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
79、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
80、對自己的要求有多高,就能夠到達多高的要求,加油哦!
81、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
82、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷。
83、不要因為舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你能夠作出的選擇也比你設想的多得多。
84、孩子們,你們要做快樂(lè )的人?鞓(lè )的人是幸福的和諧的健全的人?鞓(lè )是一種健康的生活態(tài)度,是精神富足的一種人生境界,快樂(lè )給了我們生活終極好處的答案?鞓(lè )是我們一生一世的追求?鞓(lè )的人比較能承受危機,持續謙卑,更知道感恩?鞓(lè )能夠讓人有歸屬感尋找到生命的好處,能夠超越生活中一時(shí)的起起落落,而追求更長(cháng)久的安身立命之道。
85、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
86、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
87、愿你是永遠奔騰的千里馬。
88、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
89、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
90、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像XX一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
91、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
92、謊言像一朵盛開(kāi)的鮮花,外表美麗,生命短暫。遠離虛無(wú)縹緲,與真誠交朋友,那樣你身邊的益友會(huì )越來(lái)越多。
93、老師感受到你特聰明,記性十分好,但你要記。呵趭^比天賦更重要!
94、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。
95、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出青春的詩(shī)篇!
96、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!97、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
98、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
99、我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
100、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
101、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它必須會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
102、知識是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。
103、同學(xué)們,不可妄自菲薄,自甘平庸,要學(xué)會(huì )欣賞自己,造物主眼里,每一個(gè)人都是獨特而可愛(ài)的;人生不如意事常*,生活不可能一帆風(fēng)順,事事如意,挫折和坎坷是厭惡的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅強起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美麗。
104、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著(zhù)太陽(yáng)的光芒,充滿(mǎn)希望。滴水能穿石,學(xué)習靠積累,只有不斷地努力學(xué)習,才會(huì )有收獲,完美的未來(lái)屬于你們。
105、你總是默默地學(xué)著(zhù),沉靜之中帶著(zhù)倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)。老師知道你優(yōu)異的成績(jì)背后凝聚著(zhù)很多心血。希望以后課堂上能經(jīng)?吹侥愀吲e的小手106、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。
107、抓住今日吧!緊緊地把它抓住吧!今日的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
108、花一樣的年華屬于花一樣的你們,在這鮮花盛開(kāi)的季節里,珍惜花兒的絢爛,用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的理想之花。
109、世間最可寶貴的就是今日,最易喪失的也是今日;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今日。
110、智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習中。只有付出才會(huì )有收獲。記住哦,別再在學(xué)習上偷懶了!
111、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢!老師和你一起加油哦!
112、如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。
113、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
114、如果明天是一幢摩天大廈,今日就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今日這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
115、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
116、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
117、愿你是永遠奔騰的千里馬。
118、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向完美的人生。
119、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
120、書(shū)是全世界的營(yíng)養品。老師多么希望你每一天自由快樂(lè )的遨游在書(shū)的海洋里。也希望你早日“下筆如有神”。
給老師的學(xué)生畢業(yè)贈言3
1、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。
2、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
3、老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親老師是我們的在生父母!——爹娘生養我們老師教育了我們! 沒(méi)有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。
4、老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
5、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
6、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘! 您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!
7、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(cháng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
8、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在!
9、老師,離別雖然久長(cháng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。
10、每當收獲的時(shí)刻,我總會(huì )情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
11、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。
12、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福!
13、今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
14、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
15、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
16、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!
17、老師,您就是這希望與幸福的播種人!
18、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
19、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
20。 新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
給老師的學(xué)生畢業(yè)贈言4
車(chē)到山前必有路,船到橋頭自然直。將來(lái)所面對的事情是很隨機的,你無(wú)法預知你的人生際遇。
你必須相信你自己,大千世界,總有屬于你的角落。
把更多的注意力用在提高自己,這樣你就會(huì )慢慢的享受著(zhù)你努力所帶來(lái)的喜悅了。
分別之前,一定要對你喜歡的女生(男生),很認真地告訴她(他),我愛(ài)過(guò)你。
離別之際,一定要向自己一直沒(méi)有勇氣道歉的朋友說(shuō)聲“對不起”。
拜訪(fǎng)一次你最尊敬的老師,在畢業(yè)時(shí),認真地記住他曾經(jīng)給你人生的經(jīng)驗與忠告。
班級體的最后幾次集體活動(dòng)一定不要借故溜走(如果還有的話(huà)),因為大家在一起的日子不多了。
不管你曾經(jīng)多么內向,一定要在全班同學(xué)面前,認認真真地講一次話(huà),或唱一支歌。
在一個(gè)太陽(yáng)還沒(méi)升起的早晨,去操場(chǎng)跑一次步。
特地穿一次西裝,看看自己和幾年前變化的地方在什么方面。
記得留下每一個(gè)你覺(jué)得是朋友的聯(lián)系方式,然后留下你的電話(huà)。
為宿舍的同學(xué)打掃一下衛生,提一次水。(不管你曾經(jīng)是否做過(guò))
花一些時(shí)間整理你的東西,把書(shū)帶走。把球衣送給學(xué)弟,CD送給學(xué)妹,但還是把自己最喜歡的東西帶走。
論文答辯可能是你最后一次課堂作業(yè)了,請認真書(shū)寫(xiě)每一個(gè)字。
要勇敢地去做,不要害怕出錯,沒(méi)什么大不了的。坦白地說(shuō),有許多人希望你會(huì )被自己的錯誤所擊敗。
畢業(yè)了就預示著(zhù)自己開(kāi)始獨立生活,自己要有自己明確的職業(yè)生涯規劃,不要象無(wú)頭蒼蠅到處亂撞,隨便到哪個(gè)公司混經(jīng)驗,要知道你的第一份工作有可能就決定你將來(lái)一輩子要走的路。
你可以不擁有任何東西,除了對生活的激情。
毛遂自薦,好處多多。讓別人看到你,知道你的存在,知道你的能力。
留一點(diǎn)空間給你的主管,當主管也需要安全感。勿當眾辱罵你的主管,那會(huì )讓你無(wú)路可走。
事越煩,越要耐煩,天底下沒(méi)有不煩的事。
向不同的行業(yè)的人吸收新知識,記住要用請教的態(tài)度。
每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。
請尊重那些似乎生活狀況不如你的人,因為這樣才是尊重自己。
歷史告訴我們:先知先覺(jué)是機會(huì )者,后知后覺(jué)是行業(yè)者,不知不覺(jué)是消費者。
暗戀是一種自毀,也是一種犧牲。
美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
花兒離不開(kāi)蝶兒的依戀,樹(shù)兒離不開(kāi)鳥(niǎo)兒的陪伴,無(wú)奈時(shí)光總變遷,人生難有總如愿,轉眼畢業(yè)離校園,唯有祝福留身邊,愿你幸福成功總相伴,快樂(lè )在天天。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
大學(xué)即將結束,我想對大家說(shuō):“生本四是我一生中最值得留戀的家,好舍不得大家,但事實(shí)是殘酷的,只希望兄弟姐妹出去社會(huì )后繼續保持聯(lián)系,分享生活中的苦與樂(lè )!
學(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,希望學(xué)校能越辦越好,培養更多的人才!
動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂,我們一起拋灑辛勤的汗水,我們一起品味知識的瓊漿,我們一起感受游戲的樂(lè )趣,我們一起用滿(mǎn)心的真誠去祝福親愛(ài)的朋友,六月會(huì )流逝,但美麗的情意永遠溫暖如春。
談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離,卻真個(gè)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!粋,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì )如何?
等中國發(fā)達了。要老外來(lái)翻譯文言文。
有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
抬頭,眼瞧的左方是圖書(shū)館,毫不夸張的說(shuō),我是看著(zhù)她長(cháng)大的,F在都還記得在圖書(shū)館還處于興建階段時(shí),我曾經(jīng)在遍地瓦礫的施工路面上踩踏過(guò)。大一時(shí),每天早上會(huì )早早的起床,繞著(zhù)圖書(shū)館狠跑幾圈,出一身的汗,在食堂過(guò)完早后去教室晨讀。
從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
剛剛畢業(yè)半年,卻好像經(jīng)過(guò)了半個(gè)世紀。其實(shí)并沒(méi)有經(jīng)歷什么,只是生活的著(zhù)重點(diǎn)不一樣了。打打鬧鬧的日子沒(méi)有了,隨之走的,還有那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。雖然問(wèn)候還是很親切,可是我已經(jīng)把思念壓在了心底,F在,突然聞到了你們的味道,特別澀。
嗨,有一種相見(jiàn),恨晚;有一種離別,很難。也許時(shí)間終于還是會(huì )漸漸模糊了我們的身影,也許時(shí)間終于還是會(huì )讓我們變得彼此默然,但是啊,但是現在我真想拉住你的手,一同感謝曾經(jīng)有過(guò)的那樣的時(shí)候,讓我們在激動(dòng)中等待,等待終場(chǎng)的那刻,那刻,我會(huì )對你說(shuō):珍重,一生平安……
海內存知已,天涯若比鄰。
六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情,六月的征戰擊不垮我們執著(zhù)的精神,六月的細雨澆不滅我們青春的熱烈,六月的別離拆不散我們深厚的情意,親愛(ài)的朋友們,愿我們伴著(zhù)六月的祝福,一起快樂(lè )前行。
你不用看見(jiàn)我就躲,因為你根本沒(méi)入我眼。
給老師的學(xué)生畢業(yè)贈言5
高三(9)焦健生老師:
。9)班的同學(xué)們,和大家同行、同樂(lè )地度過(guò)了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時(shí)刻,我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來(lái)母?纯,母校永遠記得你們,永遠歡迎你們!
給老師的學(xué)生畢業(yè)贈言6
有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,小學(xué)畢業(yè)贈言給老師。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾Ji起過(guò)多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引Ji蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……
一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著(zhù)它世人失落的心靈記起了天使。
一個(gè)和孩子長(cháng)年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。
啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
老師,這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛(ài),可以醫治心靈的創(chuàng )傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!
1.會(huì )說(shuō)兩國語(yǔ)言;培育一代新人.
2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.
3.指數函數對數函數三角函數,數數含辛茹苦;平面直線(xiàn)交叉直線(xiàn)異面直線(xiàn),線(xiàn)線(xiàn)意切情真.
4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風(fēng)一寸丹.
5.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁.
6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.
7.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;
十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.
“你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!
1、您的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方,贈言《小學(xué)畢業(yè)贈言給老師》。
2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
4、教師的春風(fēng),日日沐我心。
5、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
6、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。
9、片言之賜,皆我師也。
10、園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
12、老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
14、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光 ……
您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
啊,老師 ―― 人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!
有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。
您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
仰之彌高,鉆之彌堅。 ―― 《論語(yǔ) · 子罕》
給老師的學(xué)生畢業(yè)贈言7
1、您的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
4、教師的春風(fēng),日日沐我心。
5、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
6、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。
9、片言之賜,皆我師也。
10、園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
12、老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
14、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
16、您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光 ……
17、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
18、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
19、您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!
20、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
21、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
22、您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
23、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。
24、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
25、啊,老師 ―― 人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
26、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
27、即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
28、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
29、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!
30、有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
31、您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。
32、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
給老師的學(xué)生畢業(yè)贈言8
時(shí)光飛逝,眨眼間六年的小學(xué)美好時(shí)光一晃而過(guò),回想起您對我們的辛勤培養,我真是由衷地感謝您。
還記得一次語(yǔ)文課上您讓我們自己先試著(zhù)讀課文,然后又鼓勵我們說(shuō)要選一位同學(xué)讀給大家聽(tīng)。您用溫柔的目光掃視著(zhù)大家,還微笑著(zhù)望著(zhù)我。我本來(lái)膽怯、忐忑,心里打鼓一樣“咚咚”地跳,您的目光和微笑使我充滿(mǎn)了自信。我勇敢地舉起了手……我的朗讀在您和同學(xué)們熱烈的掌聲中結束了。在您無(wú)微不至的關(guān)懷和引領(lǐng)下,我從此由一個(gè)孤僻、內向的女孩逐漸成為一個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信的人。
還記得為了能讓我們班同學(xué)玩上乒乓球,您去和高年級同學(xué)講道理,結果被他們無(wú)理取鬧給弄傷,但您不顧自己的傷痛,還依然堅持為我們上課;還記得寫(xiě)字課上,您握著(zhù)我的手,一筆一畫(huà)從橫練到豎,然后再給我認真地評改,讓我的字不斷進(jìn)步。家長(cháng)和同學(xué)都夸我的字寫(xiě)得漂亮,我知道這里面有您的汗水和功勞啊;叵肫疬@一幅幅場(chǎng)面,我真是感動(dòng)不已。
孫老師,再有不久我們就要離開(kāi)您,各奔東西,我真的不舍得。再想起我們在一起度過(guò)的美好時(shí)光,我更是留戀不已?墒沁z憾的是,時(shí)間不會(huì )倒流,我只得靠回憶抓住那一個(gè)個(gè)美好的瞬間了。孫老師請您記。翰还芪磥(lái)有多遠,讓我們期待相聚的那一刻;不管以后是否重逢,我會(huì )永遠記著(zhù)您!
祝您:青春永駐,身體健康,工作順利!
給老師的學(xué)生畢業(yè)贈言9
親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大,小小的你會(huì )成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數的情感相通,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會(huì )之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。
愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無(wú)知己,開(kāi)僑中學(xué)永遠是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,還是囊中羞澀,你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的.這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚;我們曾攜手共進(jìn),奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來(lái)日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。
何當共飲潭江水,卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕!遍L(cháng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!
一年里,理想與現實(shí)的巨大反差,我動(dòng)搖過(guò),錯把懶散當瀟灑,錯把安逸當享受,甚至還產(chǎn)生過(guò)奮筆急書(shū),一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動(dòng)搖和失落,卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落后,急流勇進(jìn)地打開(kāi)新的局面,找到新的起點(diǎn)。不斷地體驗到了初為人師的苦與樂(lè ):雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀(guān)眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講臺,就得做出犧牲,拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養出無(wú)私奉獻的精神。就是在教師節那天不速之可破門(mén)而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調皮搗蛋的學(xué)生對我的自行車(chē)屢屢放氣的時(shí)候,我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì )給我成倍的補償!
同學(xué)們,當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟以見(jiàn)端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過(guò)去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè )日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過(guò)去那種靠?jì)S胞捐款爆發(fā)的機遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭――空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱焯,就應該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
同學(xué)們,無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無(wú)論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運和祖國命運的最佳結合點(diǎn),且順應歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì ),還是繼續負笈求學(xué),在把孝心獻給父母的同時(shí),更要把愛(ài)心獻給社會(huì )、把忠心獻給我們偉大的祖國!
愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無(wú)知己,開(kāi)僑中學(xué)永遠是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,還是囊中羞澀,你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚;我們曾攜手共進(jìn),奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來(lái)日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。
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給老師的學(xué)生畢業(yè)贈言10
一、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
二、我深深地理解,耗費了多少,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
三、當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
四、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
五、聰明的人,做的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
六、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
七、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
八、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
九、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
十、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。
十一、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。
十二、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
十三、愿你是一棵樹(shù)春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
十四、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
十五、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
十六、親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
十七、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
十八、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
十九、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
二十、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
二十一、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
二十二、在海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
二十三、讓時(shí)間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
二十四、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
二十五、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
二十六、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
二十七、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
二十八、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
二十九、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費時(shí)間,因為你知道時(shí)間就是塑造生命的材料。
三十、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美,多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美,時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美,等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
三十一、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
三十二、把黃昏當成黎明,時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步,成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
三十三、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
三十四、人的一生也像四季春播夏長(cháng)秋收冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
三十五、“積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
三十六、正因為匯聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
三十七、熱愛(ài)書(shū)籍吧!請相信它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
三十八、知識是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。
三十九、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博眼光遠大的人。
四十、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出的甜果。
給老師的學(xué)生畢業(yè)贈言11
1.春風(fēng)化雨潤花蕊,三尺講臺寫(xiě)春秋。不慕名利和地位,平凡之中見(jiàn)偉大。一心教書(shū)傳知識,不忘育人明事理。雖有桃李滿(mǎn)天下,甘居清貧不后悔。
2.春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
3.當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
4.德容天地,情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻,從來(lái)勤為天性;愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)生愛(ài)教育,總之愛(ài)是源泉!今天是您的節日,我要衷心對您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!
5.對于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!
6.多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。
7.恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風(fēng)一寸丹.
8.恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
9.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
10.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.
11.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!
12.毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!
13.鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
14.或許有千里冰封,或許有萬(wàn)里雪飄,您的熱情和溫暖卻使我覺(jué)得,生活里沒(méi)有冬天。
15.即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
給老師的學(xué)生畢業(yè)贈言12
1.晝夜長(cháng)短學(xué)問(wèn):晝長(cháng)與所處緯度有關(guān)。有的人地處赤道,雖然自轉速度最快,但晝長(cháng)年變化不大。若要追求高緯區域地白夜、極光和極晝,就一定得忍受那里的大風(fēng)、低溫環(huán)境下的漫漫長(cháng)夜的“冷冷清清”。
2.太陽(yáng)高度學(xué)問(wèn):同一時(shí)刻的太陽(yáng)高度,有的人小于0度,有的人等于0度,有的人大于0度,有的人等于90度。我們民眾,或許永遠達不到90度,但每個(gè)人都有自身輝煌的最大太陽(yáng)高度。
3.晨昏線(xiàn)學(xué)問(wèn):每一天,面對同一個(gè)太陽(yáng),進(jìn)取者眼中看到“晨線(xiàn)”,墮落者眼中看到“昏線(xiàn)”,原因在于他們大腦地球儀的旋轉方向不同。
4.區域定位學(xué)問(wèn):唯有建立自身的定位導航系統,才能既公轉又自轉,并且永遠不會(huì )暈頭轉向。
5珍惜人生的“此時(shí)太陽(yáng)高度”,追求人生的“最大太陽(yáng)高度”。
1、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,想知道教師。翌日是你們的世界,一切因你們而光輝
2、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!
3、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
4、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
5、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,伴侶!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
6、你聰穎,你和睦,你活動(dòng)。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大,小小的你會(huì )成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
7、你用才智和學(xué)識取得本日的收獲,又將以明智和果敢接受翌日的挑釁。愿你永葆勇往直前精神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
10、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
12、希望是堅韌的拐杖,容忍是旅行袋,帶上他們,學(xué)會(huì )地理。你能夠登上永恒之旅,走遍全世界。
13、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
14、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起難過(guò)的磨練。
15、愿你是永遠奔騰的千里馬。
16、有人說(shuō):“人人都能夠成為自身的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械穆肪(xiàn)上,用自身的雙手建造幸運的大廈。
17、啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,披荊斬棘,駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),你知道高中畢業(yè)贈言給同學(xué)。一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著(zhù)信心鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自在;自強,使你振奮;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的路線(xiàn)上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地認識,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你信賴(lài),在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶含笑地站在你的身旁。
23、當你獨立時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到少焉的寬慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙虛。
24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
25、聰明的人,本日做翌日的事;懶惰的人,本日做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給翌日。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
26、翌日,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的翌日無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
27、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勉而成為天才的?纯锤咧挟厴I(yè)寄語(yǔ)。愿你日夜勤奮,早日成才!
28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
29、衷心性祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自身的土地。
30、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所著(zhù)迷。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。
31、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代庖不了自身的認識,愿你有所發(fā)現,有所發(fā)明。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,事實(shí)上高中畢業(yè)贈言給學(xué)生。愿你揚起信心的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻。
33、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,高中畢業(yè)感言。指向天空。
35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起發(fā)明的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
36、親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的眼前條條路線(xiàn)金光燦燦,愿你快快生長(cháng)起來(lái),去獲取你清朗的未來(lái)
37、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方含笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
38、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的度量;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
39、拂曉即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
40、你眼前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
給老師的學(xué)生畢業(yè)贈言13
1、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
2、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
3、讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
4、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
5、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
6、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
7、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
8、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
9、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費時(shí)間,因為你知道:時(shí)間就是塑造生命的材料。
10、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美,多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美,時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美,等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
11、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
12、把黃昏當成黎明,時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步,成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
13、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
14、人的一生也像四季:春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
15、“積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
16、正因為匯聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
17、熱愛(ài)書(shū)籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
18、知識是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。
19、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠大的人。
20、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出的甜果。
給老師的學(xué)生畢業(yè)贈言14
1、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
2、啊,愿在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
3、時(shí)光的飛逝,見(jiàn)證了的成長(cháng),三年的我們經(jīng)歷了許多我們或許一輩子都不會(huì )經(jīng)歷的故事,離人飛花絮,紛飛的思緒,飄落在遠逝的日子。
4、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
5、當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
6、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博眼光遠大的人。
7、對生活,愿你充滿(mǎn)希望;對,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著(zhù)你們啟航!
8、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!
9、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
10、光陰似箭,一轉眼,年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
11、我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
12、盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
13、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節,播種希望,收獲成功!
14、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
15、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)之道得矣。
16、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
17、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
18、你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
19、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過(guò)分悲愁,因為在屬于未來(lái)的太空里,你們會(huì )找到自己的星群。
20、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
21、不要因為舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
22、親愛(ài)的請不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。
23、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
24、如果說(shuō),生命的歷程是一條航線(xiàn),它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認清羅盤(pán)上的指針。
25、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè )。
26、擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!
27、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
28、成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!
29、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
30、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
31、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
32、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
33、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
34、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
35、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!
36、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
37、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
38、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
39、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
40、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
41、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
42、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
43、知識是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。
44、鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
45、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
46、不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。
47、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費時(shí)間,因為你知道:時(shí)間就是塑造生命的材料。
48、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
49、學(xué)習,就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
50、不管未來(lái)有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
51、正因為匯聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
52、六年來(lái),每當我在學(xué)習上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
53、歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?―― 讓我們的心間加固童年時(shí)架設起來(lái)的橋梁。
54、讓我們用現在,將過(guò)去的腳步和未來(lái)聯(lián)系起來(lái)吧!小學(xué)畢業(yè)贈言給同學(xué)
55、愿你如那火紅的楓葉,在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽(yáng)的顏色,祝早日成為國家的棟梁。
56、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。
57、與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
58、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!
59、朋友是一個(gè)多么溫馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一縷霞光,為我照亮了前進(jìn)的道路。朋友是一個(gè)溫暖的港灣,讓我在里面度過(guò)最痛苦的時(shí)光,使我鼓起勇氣面對人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友,永遠快樂(lè )!
60、快張開(kāi)雙臂迎接吧,朋友,這一步步走來(lái)的,是歲月鍍金的早晨,是生命燦爛的前程!
給老師的學(xué)生畢業(yè)贈言15
1.當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不只給予一杯水。適時(shí)、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
2.用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
3.太陽(yáng)不語(yǔ),自是一種光輝;高山不語(yǔ),自是一種巍峨;藍天不語(yǔ),自是一種高遠;大地不語(yǔ),自是一種廣博——您愛(ài)凝思,您愛(ài)沉默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。
4.一個(gè)和孩子長(cháng)年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。
5.毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!
6.有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
7.老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒(méi),讓小草生長(cháng),這種無(wú)私的奉獻,我們將永遠感激于心。
8.老師,當了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
9.用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天--不一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!
10.老師您擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。您讓我們在知識的海洋揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
11.老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
12.老師,當了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無(wú)微不至地培養著(zhù)我們這棵小樹(shù)苗。老師,我們永遠忘不了您對我們的恩情。
13.園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
14.老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
15.您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
16.您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
17.您像一枝蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。
18.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁。
19.您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!
20.老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
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