小學(xué)六年級畢業(yè)贈言(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的贈言吧,這時(shí)就十分有必須要寫(xiě)贈言。我們應該怎么寫(xiě)贈言呢?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級畢業(yè)贈言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級畢業(yè)贈言1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家好:
今天是個(gè)特別的日子,因為我們就要分別了。我想,此時(shí)此刻的心情,大家都是一樣的:依依不舍。是的:走過(guò)六年的歷程,才知道懷念是心靈的春天;是人生的炊煙。轉眼間,這段往事就要被這炙熱的夏風(fēng)吹散。抬頭仰望天空,仿佛我們已經(jīng)離天空更近了一些,因為我們長(cháng)高了,我們的天空也更寬闊了。
跨越了六年,以前糊涂無(wú)知的孩童,已成了有主見(jiàn)的少年。六年很短,短得就象流星劃過(guò)夜空,但它把永恒留在了天穹;然而六年又好長(cháng),長(cháng)得足以讓我們從陌生走向了解,從拘謹走向隨便……往事一幕幕地在眼前閃過(guò),但溫馨依舊,記憶長(cháng)留。
六年來(lái),有矛盾、爭執、歡聲、笑語(yǔ),一天天平淡地走過(guò),沒(méi)有留意間,六年就過(guò)去了。直到即將分別,才重新拾起過(guò)去零落的碎片;才開(kāi)始懂得去珍惜友誼、感謝師恩。
同學(xué)們可否記得在快樂(lè )時(shí)的笑聲,在傷心時(shí)的哭泣?你們可否記得在成功時(shí)老師的一句鼓勵,失敗時(shí)朋友的一句安慰?現在我相信會(huì )的,因為,固然歲月將遠渡你們至千山萬(wàn)水,也永遠抹不去對往事的留念。
看到眼前的你們,我想到了很多,想到我的一位位好同事,一位位同學(xué),想起了我從事教育工作三十年來(lái)從我身邊走向社會(huì )的一個(gè)個(gè)學(xué)生:如曾在英國留學(xué),現在上海交大做博士生導師,才28歲的劉強;在韓國參加數學(xué)競賽的何業(yè)鵬,在市運動(dòng)會(huì )上勇奪三項第一的許欣;在陽(yáng)光伙伴活動(dòng)中的許珂跌倒爬起來(lái),擦了一下嘴角的鮮血,大聲喊道我們是最棒的;張可薺、高雪等同學(xué)在《跨越》中的動(dòng)人舞姿。想起了高文芝的文章如清泉流淌,在美詩(shī)文誦讀中六年級的幾位男同學(xué),在國旗下講話(huà)的任姝涵,在大課間中的竹竿舞,在下班前六(6)班依然閃亮的燈光;想起了你們從一年級直到現在良好的行為表現和優(yōu)秀的班風(fēng)及刻苦學(xué)習的精神;想起了考試前的最后時(shí)刻你們努力進(jìn)取的一幅幅畫(huà)面。我們在場(chǎng)每一位領(lǐng)導和老師為你們自豪和驕傲,尤其是我,更要感謝你們,因為你們在我還有幾天就要退休,也要離開(kāi)東小的最后時(shí)刻,為我畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,畢業(yè)班考試成績(jì)全區第二,是我這一輩子工作中,遇到最好的一個(gè)年級。老師、同學(xué)們,我會(huì )永遠記住你們的,真誠的感謝你們!
六年來(lái),學(xué)校和老師伴著(zhù)你們成長(cháng),為你們的卓越表現而欣慰,為你們不時(shí)的閃失而焦心,六年中你們有許許多多的收獲與數不勝數的進(jìn)步,也留下了大大小小的遺憾和惆悵,然而這一切都將是你們生命歷程和多彩生活中的重要內容。六年來(lái),學(xué)校和老師肯定給了你們很多,也欠你們不少。在你們即將離開(kāi)母校之際,我要代表學(xué)校和老師們對你們說(shuō):我們是愛(ài)你們的,雖然有的時(shí)候你們不能理解和接受我們這種“師愛(ài)”的表達方式,但我們是真誠的、無(wú)私的、不求回報的。離開(kāi)東山小學(xué)的大門(mén),你們的眼前將是更廣闊的天空,有朝一天,你們成人、成事、成名,在邁過(guò)“狀元橋”后,你們記得在橋的這一邊,學(xué)校和老師將永遠牽掛著(zhù)你們,永遠為你們祝福。
剛才六(2)班同學(xué)演唱的歌詞中有這樣一句:蟬聲中那南風(fēng)吹來(lái),校園里鳳凰花又開(kāi),無(wú)限的離情充滿(mǎn)心懷,最難舍師恩深如海。同學(xué)們,你們會(huì )記住教你們的老師嗎?會(huì )想老師嗎?是的,你們就要離開(kāi)了,在離開(kāi)之際請記住我們最后的囑托:
跨出家門(mén),你們肩負著(zhù)家庭的榮辱,
跨出校門(mén),你們肩負著(zhù)學(xué)校的榮辱,
跨出國門(mén),你們肩負著(zhù)國家的榮辱。
同學(xué)們,放下手中的一切,一起去飛吧!在分別中漸漸學(xué)會(huì )珍惜,在流逝時(shí)光中學(xué)會(huì )堅強。帶著(zhù)母校的囑托、老師的祝福飛向更廣闊的天空吧!
小學(xué)六年級畢業(yè)贈言2
1。張一凡 給母校:祝母校越來(lái)越好。
給同學(xué):祝同學(xué)走上各自的星光大道。
2。劉博宇 給母校:我們在你的懷中依偎了6年,這六年來(lái),你目睹了我們的成長(cháng),你為我們付出了一切。我愛(ài)你,母校!
給同學(xué):我們即將畢業(yè),在一起的日子不到一個(gè)星期,希望在這最后幾天里,我們可以和睦相處,飛逝的時(shí)光換來(lái)了六年的友誼,我們團結一心,換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)佳績(jì)。祝所有的同學(xué)在以后的日子里能平平安安,快快樂(lè )樂(lè )。
3。唐梓琪 給母校:在我的生命中有兩個(gè)家。一個(gè)是自己的家,另一個(gè)便是這里——博才。所有的酸甜苦辣都是在這里經(jīng)歷的。這里是我記憶中最快樂(lè )的地方。
給同學(xué):友情是最珍貴的。是你們——我的同學(xué),讓我明白了友情是什么。謝謝你們讓我度過(guò)了快樂(lè )的六年!
4。廖澎 給母校:祝母校越辦越好,環(huán)境越來(lái)越美麗,桃李滿(mǎn)天下!
給同學(xué):祝同學(xué)們考上一個(gè)理想的中學(xué)。希望我和我的好朋友有朝一日能夠再次相見(jiàn)。
5。楊搏 給母校:祝母校越辦越好。
給同學(xué)::花開(kāi)花落,六年的時(shí)光從我們身邊溜走。布加迪威龍是世界上跑的最快的跑車(chē),可它跑不過(guò)時(shí)間,跑不過(guò)早已注定的命運。我們注定要分離,在此,我祝同學(xué)們做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
6。劉晟弘 給母校:感謝你多年以來(lái)的照顧,你給了我豐富的知識,給我帶來(lái)了未來(lái)的希望,謝謝你!
給同學(xué):六年匆匆的過(guò)去了,在以后漫長(cháng)的歲月里,希望我們能一直做好朋友!
7。姚熙成 給母校:感謝母校讓我擁有了這些好朋友,感謝母校讓我獲得了這么多知識,感謝母校給了我許多快樂(lè )。母校的恩情我終身難忘!
小學(xué)六年級畢業(yè)贈言3
1. 你是我永遠分不開(kāi)的一棵樹(shù),你在左,我在右,人分開(kāi),而心不分開(kāi),你永遠在我心,在我們的心中永不分開(kāi)。你給我的禮物,就是你的友情。
2. 我們曾是兩根幼小的種子,如今長(cháng)大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開(kāi)心。
3. 我倆同是一個(gè)班級里的學(xué)生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞,永不分開(kāi)。
4. 快樂(lè )的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會(huì )永遠記住,因為你就如我的親姐妹。
5. 我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾。
6. 希望我們的友誼能夠天長(cháng)地久,不要像云一樣煙消云散。
7. 我們曾走在童年的路上,看著(zhù)我們成長(cháng)的路,腳步向我們遠去了,我們的心中,都珍藏著(zhù)朋友的友情,他會(huì )成為成長(cháng)路上的里程碑。
8. 六年的時(shí)光真快呀!老師!跟您生活了六年,中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。
9. 一份一角,當思來(lái)之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢(qián)不是流水希望你能節約用錢(qián),不可浪費。
10. 秋風(fēng)拂過(guò)大地,吹下一樹(shù)的落葉,你我也伴隨其中,腦海中已有抹不去的記憶,心里有忘不掉的笑聲,好好記住那三月的春陽(yáng)吧!
11. 我們的友誼富有起色的光環(huán),有喜有悲,度過(guò)無(wú)數的事,我們之間的友誼更堅定,希望分別后那七彩發(fā)光的光環(huán)永存于心底。
小學(xué)六年級畢業(yè)贈言4
一、有一方富饒的黃土地,春華秋實(shí)桃李滿(mǎn)天飛,姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的母校,我們知識的海洋;啊,那就是活力的**,我們智慧的力量。
二、有一方神奇的黃土地,春來(lái)冬去風(fēng)雨五十年,新月那個(gè)初陽(yáng)啊舊貌又新顏,奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊,那就是人文的**,我們一起礪學(xué)礪行;啊,那就是和諧的尖峰山下
三、有一方美麗的黃土地,春來(lái)春去花兒開(kāi)不謝,姑娘那個(gè)小伙來(lái)了一茬又一茬,青春的笑意蕩漾在春風(fēng)里。啊,那就是可愛(ài)的師大,我們成長(cháng)的搖籃;啊,那就是可敬的**,我們啟程的港灣。
四、有一方富饒的黃土地,春華秋實(shí)桃李滿(mǎn)天飛,姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的師大,我們知識的海洋;啊,那就是活力的師大,我們智慧的力量。
五、有一方神奇的黃土地,春來(lái)冬去風(fēng)雨五十年,新月那個(gè)初陽(yáng)啊舊貌又新顏,奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊,那就是人文的**,我們一起礪學(xué)礪行;啊,那就是和諧的母校,我們一起維實(shí)維新。
六、近這段時(shí)間,校園里似乎更加忙碌起來(lái),先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著(zhù)是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續續地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。
七、年復一年的畢業(yè),就像話(huà)劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),總會(huì )有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場(chǎng)。
八、有的人,一轉身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無(wú)期,轉眼卻各奔東西”,原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開(kāi)還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西,回憶從離別時(shí)開(kāi)始,今天的典禮是個(gè)標志,隨著(zhù)歲月的過(guò)濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。
九、畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái),彌漫開(kāi)來(lái),不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
十、“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區別,老師們說(shuō)著(zhù)一些發(fā)自肺腑的相似的話(huà),大家忙著(zhù)一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著(zhù)歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽(tīng)到這樣的話(huà)。不過(guò),應該承認,你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。
十一、然而,這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。
十二、首先,不要過(guò)分抱怨。老實(shí)講,大家處在這樣一個(gè)時(shí)期:讀小學(xué)時(shí),上大學(xué)不要錢(qián);讀大學(xué)時(shí),上小學(xué)不要錢(qián);要讀研究生了,研究生不值錢(qián)了。還沒(méi)能力工作時(shí),工作是分配的;有能力工作時(shí),找不到工作了。對于這些,在學(xué)校里抱怨一點(diǎn),吵鬧一些,學(xué)校會(huì )寬容大家,不會(huì )苛求大家為自己的行為負責。但是,走出校門(mén),離開(kāi)學(xué)校,社會(huì )不會(huì )在乎你的抱怨,不會(huì )同情你的處境,不會(huì )在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個(gè)吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時(shí)的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會(huì )有峰回路轉之時(shí)。大家要承認,今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來(lái)一定會(huì )有大收成。
十三、其次,學(xué)會(huì )適應社會(huì )。大學(xué)里不是教給你現成的東西,她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式,F在四年的河大學(xué)習已經(jīng)結束,但是課有終結,學(xué)無(wú)止境。(1)(2)
十四、社會(huì )也是一本書(shū),更需要大家去閱讀,去學(xué)習,去適應。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現成知識,也只能占整個(gè)人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會(huì ),會(huì )有一個(gè)理想破滅的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要調整好自己的心態(tài),要自覺(jué)地去適應社會(huì ),融入社會(huì ),要做好身份的轉換,角色的轉移。社會(huì )不會(huì )再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì )不會(huì )遷就年青的新成員,社會(huì )要求你遵守規則,社會(huì )期望你的勞動(dòng)與貢獻。社會(huì )奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬(wàn)不可得意自滿(mǎn);倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的,但如何適應環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì )輕易被生活所征服的,總會(huì )去適應,去磨合,去融入,這就構成了多姿多彩的人生。
十五、第三,規劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了,才發(fā)現該做的事情沒(méi)有做完。這些天,學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)
十六、的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來(lái),我一定會(huì )好好珍惜”,問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉的。所以,大家需要反思,需要規劃好自己的人生。在走出校門(mén)之前,大家要有明確的目標,要規劃好近期目標與長(cháng)遠理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標,就會(huì )茫然無(wú)措,就會(huì )失去快樂(lè )和激情。不管是面朝大海,春暖花開(kāi),與所愛(ài)的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,行至水窮處,坐看云起時(shí),人生總得需要一個(gè)目標。這個(gè)目標越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著(zhù)目標不停地走。
十七、第四,要有信心。并不是所有的付出都會(huì )得到承認,但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過(guò)程中,肯定會(huì )有挫折,會(huì )有迷惘,甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會(huì ),焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無(wú)論何時(shí),都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實(shí)的人,世界是不會(huì )永遠沉默的。
十八、一句話(huà),走出校門(mén),你們要告別的不僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更應該做到的是告別自己,告別從前的自己,F在需要大家做的是:點(diǎn)擊一下刷新鍵,一切從零開(kāi)始。
十九、六月是一個(gè)舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節,你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,河南大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運,一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。謝謝大家。
小學(xué)六年級畢業(yè)贈言5
親愛(ài)的同學(xué)們:
“光影似箭,日月如梭”,不知不覺(jué)六年的時(shí)光在我們身旁悄悄地溜走,在這離別的鐘聲即將敲響的時(shí)候。我深知此刻同學(xué)們有一個(gè)共
同的心情DD依依不舍,其實(shí)老師、校長(cháng)此刻也是同樣的心情。
六年來(lái)在學(xué)校認真負責領(lǐng)導下,在老師們的關(guān)懷教育下,通過(guò)你們不懈的努力,圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)學(xué)業(yè),為自己的童年畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,從此你們將離開(kāi)母校,去高一級的學(xué)校深造。
我是一個(gè)對學(xué)生要求極其嚴格的人,為了使同學(xué)們養成一個(gè)良好的行為習慣和學(xué)習習慣,對你們的教導有時(shí)過(guò)于嚴厲,但老師的愛(ài)永遠是真誠的、無(wú)私的、不求回報的,請同學(xué)們多多理解。有朝一日,待你們成人、成事、成名后一定要記得母校、老師永遠牽掛你們,永遠為你們祈禱、祝福。但人的一生也不可能一帆風(fēng)順,在今后學(xué)習生活中總會(huì )遇到這樣那樣的困難、挫折,同學(xué)們一定要迎難而上,如遇到自己解決不了的困難,你也不要忘記太德小學(xué)將會(huì )給你一臂之力,定會(huì )對你鼎力相助。
再見(jiàn)吧!同學(xué)們!帶著(zhù)夢(mèng)想、帶著(zhù)期望遠走高飛吧!飛向那寬闊的天空、飛向那知識的海洋。
你們的校長(cháng):張如山
二O一*年六月
小學(xué)六年級畢業(yè)贈言6
小學(xué)六年級畢業(yè)生贈言一
芳草萋萋,樹(shù)蔭森森;鸺t的六月橫亙眼前,炎炎的夏日環(huán)繞校園,惟離別的情懷和互助的關(guān)愛(ài)渲染出幾分清涼和快意。大四這一年,或許有一絲灰色的天空,不意的挫折和人生的無(wú)奈;然而更多的是心儀已久的夢(mèng)想和珍貴難得的機遇悄然綻放,正等待著(zhù)你豪邁地遠赴前方,自信地踏上新的征程。
帷幕緩緩落下,一出戲,一段旅程,一次成長(cháng),一種人生。
至少我們一起走過(guò),經(jīng)歷風(fēng)雨;至少我們用心付出,不曾后悔。
同宿舍的你,同窗的他,同院系的我,同一屋檐下的我們,因為不期的緣分和共同的向往從大江南北相聚一起;此刻分離,情誼深長(cháng)。
兄弟姐妹們,讓我們彼此伸出溫暖的雙手,互助友愛(ài):一句貼心的話(huà)語(yǔ),足以撫去眼角的淚水;一個(gè)關(guān)切的眼神,足以表達心中的問(wèn)候;男生們豪情依舊的慷慨相助,仍然讓女生唏噓感動(dòng);同鄉之間的相互提攜,更顯鄉情校誼,質(zhì)樸珍貴。
不論去往何方,身后永遠有不變的祝福,凝注的眼光——母校用寬大的懷抱包容我們,等待我們,期許我們。
讓我們以?xún)?yōu)雅的姿態(tài),從容的步伐,給母校留下最后的美好印象和紀念;做每一件力所能及的小事,保護和關(guān)愛(ài)這里我們生活了四年的家園;讓可親的笑容和真誠的愛(ài)心,在師弟師妹心中點(diǎn)燃那一盞不滅的燈火;舉手投足之間透露成熟穩重的氣息,告訴自己迎接明天的勇氣和信念!
即使遠去,即使相隔,有一天,也許你仍想念那彌漫溫情的校園,憶起和藹的老師和可愛(ài)的同學(xué);你也是其中一分子,身影佇立在我們同樣想念你的情緒里。做文明的交大人,情牽閔行校園,心系互助友愛(ài),是我們相互的承諾,也是我們對彼此的信賴(lài)!
海闊天空,尋找全新的自己;
繽紛世界,打造精彩的人生。
祝福所有的畢業(yè)生,一路順風(fēng),事業(yè)有成!
小學(xué)六年級畢業(yè)生贈言二
大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè )章里有五線(xiàn)譜,人生中有五彩路。
帶著(zhù)記憶,帶著(zhù)幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(cháng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味。
你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。
你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!
朋友,我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認真、自信。
青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,彌漫著(zhù)我們的幻想,贈言《畢業(yè)生贈言》。
請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步。
,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!オ
朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!オ
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!オ
你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大,小小的你會(huì )成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
小學(xué)六年級畢業(yè)生贈言三
現在,我只想說(shuō)的是:“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊短短的幾分鐘,明天,我會(huì )去尋找另一個(gè)彼岸,希望在那里會(huì )遇見(jiàn)會(huì )你!
無(wú)論走到哪里,記住我們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時(shí),不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂(lè );失意時(shí), 不要忘了你身后的我們,還會(huì )幫你度過(guò)難關(guān)。寬容、平和、樂(lè )觀(guān)、向上,是我對你們的期望,最后,讓我衷心地祝福你們,祝福你們中的每一位,
動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心仍會(huì )永遠地跳蕩不息。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!
你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著(zhù)感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗,因為我會(huì )想到恩師那和藹的笑容。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。
老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。
小學(xué)六年級畢業(yè)贈言7
1、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節,播種希望,收獲成功!
2、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳,啟航吧,青春的船!
3、對生活,愿你充滿(mǎn)希望;對未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著(zhù)你們啟航!
4、成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!
5、白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天!
6、在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè )三部曲”。
7、在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著(zhù)你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
8、沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!
9、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
10、沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì )有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
14、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
小學(xué)六年級畢業(yè)贈言8
1.老師,您是指南針,帶我們遨游書(shū)籍的海洋。
2.你是葉子,總是襯托著(zhù)我們,使我們在你的沐浴下李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。
3.您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂。
4.給老師:隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。老師的話(huà)象春雨一樣沁入我們的心田。
5.老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。
6.小草是我,春風(fēng)是您,現在您滋潤了我,未來(lái)我來(lái)回報您。
7.老師,您是指南針,帶我們遨游知識的海洋。
8.老師如海洋,給了貝殼——我們,斑斕的色彩
9.您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂。
10、園丁,崇高的稱(chēng)號祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
11、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
12、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
13、老師您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。
14、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執著(zhù)的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您!
15、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的老師,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
16、老師因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
17.老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放.
18.老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花.
19.我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心.
20.別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田......在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
21.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
22.你的諄諄教導,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌......
23.在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
24.所有的思念,更融合著(zhù)不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著(zhù)璀璨,平安!
25.當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā).向您致敬,敬愛(ài)的老師!
26.多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠.
27.一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)足!
28.愿我的祝福像朵小花,永遠盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節,替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè )洋溢加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!
29.每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在!
30.園丁--崇高的稱(chēng)號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!
31.海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!
32.您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
33.有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
34.春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
35.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。
36.您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執著(zhù)的信念,鑄成了我性格的不屈,老師,我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您!
37.您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界 老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮。
38.把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
39.您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里
40.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范我感謝您,感謝您對我的精心培育。
41.因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
42.忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
43.真誠、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!
44.今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
45.飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
46.您是水,滋潤著(zhù)我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。
47.老師,您用粉筆寫(xiě)下的是字母、詞句、線(xiàn)條、符號,在我看來(lái)卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹(shù)的養料一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識,播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望
48.人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著(zhù)一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印,那是您在用辛勤的汗水,把滿(mǎn)園桃李澆灌;用純凈的愛(ài)心,編織五彩的花環(huán)。老師,我是舟,您是海,沒(méi)有您的載托,我怎能遠航?老師,我是泉,您是山,沒(méi)有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,我是踏著(zhù)您厚實(shí)的靈魂來(lái)完善自我。
小學(xué)六年級畢業(yè)贈言9
老師,這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛(ài),可以醫治心靈的創(chuàng )傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!
沒(méi)有您,就沒(méi)有工程師、音樂(lè )家、科學(xué)家;沒(méi)有您,就沒(méi)有人類(lèi)精神文明。您的職業(yè)多么光榮,贏(yíng)得了全社會(huì )的尊敬。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師:您!
您對我們嚴格要求,并以身作則。您的規勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總讓我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
花兒最懂得春雨的無(wú)私,月兒最理解陽(yáng)光的慷慨。老師的厚愛(ài),我能體會(huì ):慈祥是愛(ài),嚴格是愛(ài),充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)關(guān)懷。
您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您的品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆……
教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),不同的是藝術(shù)家創(chuàng )造藝術(shù),而教師能創(chuàng )造藝術(shù)家。
即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
講臺上、書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤花蕾、育桃李,春華秋實(shí),拳拳赤誠一片。
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……
一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著(zhù)它世人失落的心靈記起了天使。
一個(gè)和孩子長(cháng)年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。
啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
老師,這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛(ài),可以醫治心靈的創(chuàng )傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!
老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放.
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花.
您是水,滋潤了我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。
您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠.
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)足!
愿我的祝福像朵小花,永遠盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節,替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè )洋溢
六年小學(xué)給老師的經(jīng)典畢業(yè)贈言
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在!
園丁--崇高的稱(chēng)號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!
三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
愿溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂(lè )的時(shí)光我們最?lèi)?ài)的老師!
一日為師,終身為父。
老師,您知道嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠青春永駐,光芒四射,桃李滿(mǎn)天下!
我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向文明,是您??親愛(ài)的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路!
老師,您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。老師,您的關(guān)懷充滿(mǎn)我的學(xué)生時(shí)代,與您在一起的日子如乘春風(fēng),如沐春雨!
經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
老師,您是蠟燭,給我們帶來(lái)光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默的奉獻自我
想念您,懷念您老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿(mǎn),好人一生平安!!
片言之賜,皆我師也。
成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
老師,您好!不是因為您老才叫您老師,而是跨古越今人們一直都認定姜還是老的辣。老師,您的形象表達了您對太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的虔誠,您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類(lèi)靈魂的工程師。
老師,您好嗎?很想您,但請相信:無(wú)論我們身在何方都不會(huì )忘記您--我最親愛(ài)的老師!老師,您好!是您用辛勤的汗水教育了我,我一定會(huì )好好報答您的。
親愛(ài)的老師,雖然我不常去看您,可是每當想到您,我的心頭都會(huì )掠過(guò)一絲溫暖。祝您天天快樂(lè )!
老師,您是我繪畫(huà)時(shí)的畫(huà)筆,您是我考試時(shí)的紙條,您是我畢業(yè)后的懷念,您是我生命中的明燈。老師,您是蠟燭,給我們帶來(lái)光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默地奉獻自我!
有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
六年小學(xué)給老師的畢業(yè)贈言精選
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾Ji起過(guò)多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著(zhù)它世人失落的心靈記起了天使。
一個(gè)和孩子長(cháng)年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。
啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁。
甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……
老師,這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花!
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為“老師”這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
老師,離別雖然久長(cháng),而您仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
小學(xué)六年級畢業(yè)贈言10
1.寶貴的暑期時(shí)間,不要只用來(lái)學(xué)習,學(xué)習是在校時(shí)的事,而應該用來(lái)游學(xué)實(shí)習,大塊的假期時(shí)間,實(shí)習更值得你投資。
2.六個(gè)希冀的春天,我們播種了六次;六個(gè)金黃的秋天,我們收獲了六遍;我們曾經(jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的'時(shí)光。
3.畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
4.當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
5.很榮幸與你同窗共讀六載,使我結識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì )成為我的摯友。
6.我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
7.風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會(huì )再度重逢!
8.活潑可愛(ài)是你交朋友的殺手锏!在六年的時(shí)光里你我有淚一起流,有笑一起分享!愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學(xué)的最高峰。
9.日給你溫暖,月給你溫馨,星給你浪漫,風(fēng)給你清爽,雨給你滋潤,雪給你完美,霜給你晶瑩,我給你祝福!
10.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學(xué)們!
11.用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!
12.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。
13.默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱!
14.相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
15.朋友快要畢業(yè)了,你是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,我相信你的下一步人生也會(huì )很優(yōu)秀,在分手的最后時(shí)分,我祝你加倍努力,走入你理想中的學(xué)府,我在這里衷心的祝福你。愿你早日實(shí)現你的美麗夢(mèng)想。
16.你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
17.張開(kāi)翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂(lè )的雙槳,迎接希望。帶著(zhù)理想,舉起希望,攜著(zhù)堅強,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
18.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習理想,還有將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會(huì )記得。
19.再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
20.五年的光陰如清泉般流過(guò),友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地,仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。
21.用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計算我們燦爛的明天,用激情討論我們未完成的夢(mèng)想,用成功設置我們各自的理想,愿你畢業(yè)加油。
22.當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
23.知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博眼光遠大的人。
24.同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
25.我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
26.畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開(kāi)五彩的翅膀。友情,在風(fēng)中醞釀,在未來(lái)美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠的祝福。
27.幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼。愿你我心靈的交流,直到永遠!
28.在您畢業(yè)之際,送給你真心的祝愿和誠摯的問(wèn)候,你的理想像雨一樣展現,你的未來(lái)向光一樣輝煌,你的人生像霞一樣美滿(mǎn)。
29.跨出學(xué)校的大門(mén),人生開(kāi)始新的里程。愿你用生命的火花,去照亮通往未來(lái)的征程。
30.今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
31.雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
32.采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(cháng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
33.朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
34.今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚!
35.人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。
36.獻上依依惜別的祝愿,愿福樂(lè )時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。
37.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會(huì )記得。
38.沒(méi)有你的日子里,我會(huì )更加去珍惜;沒(méi)有錢(qián)的日子里,你要保重你自己;沒(méi)有愛(ài)的日子里,請你和我在一起!
39.心中沒(méi)有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠。
40.弄不清思緒萬(wàn)千,望不穿心湖微瀾,看不透咫尺牽絆,數不盡月夜更換,舍不去情深緣淺,放不下無(wú)盡掛牽。
41.在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂(lè )而有意義的六年里,我們都有著(zhù)很好的友誼生活。
42.校園的樹(shù)郁郁蔥蔥,教室里灑滿(mǎn)清澈的陽(yáng)光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì )重逢在美好的未來(lái)。
43.光陰似箭,一轉眼,六年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
44.朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
45.我們即將步入新的生活,前面的路還很長(cháng)很長(cháng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
46.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。
47.面對著(zhù)歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
48.在六年里,我和你成了無(wú)話(huà)不談的朋友,你的活潑可愛(ài)猶如蝴蝶一樣,深受大家喜愛(ài)。你的大膽好動(dòng)猶如快艇一般勇往直前。但我希望在學(xué)習上能展示出驚人的一面。畢業(yè)后也許我們各奔東西,可是我們永遠是好朋友!
49.輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下?tīng)N爛的笑容,在這里,祝福你未來(lái)的日子更精彩。
50.豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!
51.六年年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
52.我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù),我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
小學(xué)六年級畢業(yè)贈言11
一、朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
二、時(shí)光沒(méi)有教會(huì )我任何東西,卻教會(huì )了我不要輕易去相信神話(huà)。
三、在我們相聚的日子里,有著(zhù)最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著(zhù)最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
四、張開(kāi)你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì )憶起往日的時(shí)光,待到滿(mǎn)載而歸時(shí),再來(lái)尋重逢的岸。
五、讓我們揮手而去,在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會(huì )相聚。
六、人的一生也像四季:春播夏長(cháng)秋收冬嘗。朋友,乘你風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
七、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
八、“積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
九、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾。
十、六年的時(shí)光真快呀!老師!跟您生活了六年,中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。
十一、在我們相聚的日子里,有著(zhù)最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著(zhù)最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
十二、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
十三、不要懼怕,中學(xué)正是你們實(shí)現自我管理,自我提升的關(guān)鍵階段。
十四、路上有礫石泥塊,我們去清理;路上有雜草叢棘,我們去清除;路上有坑坑洼洼,決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
十五、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,彌漫著(zhù)我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!
十六、鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
十七、回憶這六在一起學(xué)習生活的美好時(shí)光,你們每個(gè)人都是一顆璀璨的星星,用你自己最耀眼的光芒,感染著(zhù)這個(gè)集體中的每一個(gè)人。
十八、“黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
十九、昨天我們曾相逢,交會(huì )著(zhù)互放的光亮;今天我們要出發(fā),從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會(huì )相逢在成功的彼岸。
二十、記憶的窗口里亮著(zhù)兩盞燈,那是你深情的眼睛,你會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛對我說(shuō):“思念的夜即將過(guò)去,請迎接相聚的黎明!
二十一、因為我知道你是個(gè)容易擔心的小孩,所以我將線(xiàn)交你手中卻也不敢飛得太遠。
二十二、大四一年人生百味,亡羊補牢擔心學(xué)位?v觀(guān)四載真情相對,畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退,年輕無(wú)價(jià)青春無(wú)罪。
二十三、在桃李芬芳的七月,收獲你燦爛的笑容。伴著(zhù)夏天的激情,帶去我溫馨的問(wèn)候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!
二十四、曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光,譜寫(xiě)下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬(wàn)個(gè)祝福,時(shí)刻陪伴你左右。
二十五、大河有小魚(yú),小河有大魚(yú)。你雖沒(méi)考上理想名牌大學(xué),但以你的聰明才智,勤奮努力,相信四年后依舊前途無(wú)量,加油!
二十六、曾經(jīng),披星戴月苦奮戰,試卷題海;現在,寒窗苦讀十二載,苦盡甘來(lái)。功夫不負有心人,祝賀你考上理想學(xué)府,恭喜!
二十七、大學(xué)四年,是我最美好的時(shí)光;同寢四年,是我最幸運的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
二十八、畢業(yè)了,讓我們揮手再見(jiàn),說(shuō)一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!
二十九、飛揚的青春用熱情譜寫(xiě)著(zhù)年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著(zhù)友誼,璀璨的人生用執著(zhù)裝點(diǎn)著(zhù)未來(lái),祝心想事成,前程似錦!
三十、畢業(yè)了,話(huà)語(yǔ)淚流,好想一個(gè)擁抱能夠永遠永遠!我放下了那些以前,靜靜悄悄的走開(kāi),沒(méi)有對愛(ài)情的半點(diǎn)留戀!我曬干了承諾,放他在一個(gè)盒子,保存并且珍藏回憶!畢業(yè)了,走了心走不了情誼!
三十一、終于你要走了,說(shuō)是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書(shū)。我并不驚訝,因為你本該如此。
三十二、勤奮踏實(shí)表現在你的學(xué)業(yè)上,穩重可靠展示在你的工作中,老師為有你這樣能干勤勉的班長(cháng)而感到慶幸,相信你的工作經(jīng)歷會(huì )給未來(lái)的你帶來(lái)幫助。
三十三、出生后,只有一張身份證;畢業(yè)后,多了一張畢業(yè)證;老些后,又多了一張結婚證;死了后,只留下一份遺產(chǎn)證。
三十四、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下?tīng)N爛的笑容,我們從這里帯走純真的友情。祝福你未來(lái)的日子更精彩。
三十五、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘給你特別的祝福,愿圣誕和新年帶給你無(wú)邊的幸福如意。
三十六、的熱浪退不卻我們奮斗的激情,六月的征戰擊不垮我們執著(zhù)的精神,六月的細雨澆不滅我們青春的熱烈,六月的別離拆不散我們深厚的情意,親愛(ài)的朋友們,愿我們伴著(zhù)六月的祝福,一起快樂(lè )前行。
三十七、畢業(yè)晚會(huì )唱響著(zhù)同窗好友四年里的深情厚誼,聯(lián)誼舞會(huì )跳不完激情蕩漾的情懷暢想,歡送宴會(huì )訴說(shuō)著(zhù)一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情,含淚相視別離難。祝福同窗好朋友,前程似錦宏業(yè)展。
三十八、昨天的相聚還在眼前,今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過(guò)言語(yǔ)萬(wàn)千,拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時(shí)光留在腦海,朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節,愿你前程似錦,擁有美好明天!
三十九、時(shí)間過(guò)得飛快,畢業(yè)就在眼前。親愛(ài)的老師,我是多么舍不得離開(kāi)。難忘你的諄諄教誨,難忘你的溫柔微笑,難忘你的熱心關(guān)懷,深情厚誼總在我的心頭縈繞。畢業(yè)季到了,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
四十、我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂,我們一起拋灑辛勤的汗水,我們一起品味知識的瓊漿,我們一起感受游戲的樂(lè )趣,我們一起用滿(mǎn)心的真誠去祝福親愛(ài)的朋友,六月會(huì )流逝,但美麗的情意永遠溫暖如春。
四十一、柳樹(shù)蔭下百般嬉鬧,同窗數載少年情長(cháng)。同歡共暢情思萬(wàn)千,泛游書(shū)海相互督促。今朝別離無(wú)須傷感,思念在心距離消散。愿友征程一路順風(fēng),來(lái)日相會(huì )共話(huà)衷腸。
四十二、六月的時(shí)光充滿(mǎn)歡笑,美好的前途在我們眼前閃耀;六月的時(shí)光充滿(mǎn)淚水,三年相聚一朝分別怎不令人淚花濤濤。畢業(yè)季來(lái)了,讓我們把友誼收藏,去創(chuàng )造明天的美好!祝前程似錦,生活快樂(lè )!
四十三、一張張照片定格相伴的歲月,一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴,一句句留言濕潤明亮的眼眸,一份份祝福相伴未來(lái)的路途,愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開(kāi)始,把情意留在心的深處。
四十四、跑道上的加油,聲聲回響;教室里的鼓勵,句句暖心;宿舍里的調侃,笑翻全場(chǎng);一起努力的默契,心中流淌?鞓(lè )總是那么短暫,畢業(yè)在即,讓我們珍存青春,作一輩子的財富吧。祝你明天更輝煌。
四十五、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝!愕奈磥(lái)不是夢(mèng)。
小學(xué)六年級畢業(yè)贈言12
活潑可愛(ài)是你交朋友的殺手锏!在六年的時(shí)光里你我有淚一起流,有笑一起分享!愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學(xué)的最高峰。 .我與你一起攜手走過(guò)了6個(gè)春秋,友誼也經(jīng)過(guò)了無(wú)數磨練,但是這也更加堅定了我們的友誼。雖然我們即將分離,但是我們的友誼永遠存在,永遠…… 時(shí)間飛逝,一轉眼六年過(guò)去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來(lái)。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(cháng)存! .我們在學(xué)校結下了深厚的友誼,雖然只有一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓?zhuān)瑥牟淮蚣。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,自由飛翔。 六年了,在風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷之后,我們之間的友誼更加深了。百感交集,想說(shuō)的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來(lái)形容我們初識時(shí)的友誼,我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,將會(huì )變成一塊光滑的鵝卵石……
我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別! 擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨! 用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔! 友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
小學(xué)六年級畢業(yè)贈言13
給老師
老師,六年的時(shí)光已悄然離去。也許我曾讓你頭痛,也許我曾讓你不悅,也許我曾讓你舒心,也許我曾讓你驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )記住您的教誨,永遠的記住您。
給同學(xué)
無(wú)論走到哪里,記住我們曾是六年的兄弟姐妹,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時(shí),不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂(lè );失意時(shí),不要忘了你身后的我們,還會(huì )幫你度過(guò)難關(guān)!歲月的年輪,像那黑色的旋轉著(zhù)的唱片,在我們每個(gè)人的內心深處播放著(zhù)那美麗的舊日情曲!朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì )永遠陪伴在你身旁!
小學(xué)六年級畢業(yè)贈言14
尹淑婷:
尹豬蹄,呵呵。你是我小學(xué)生涯中最好的朋友。緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。每當我傷心難過(guò)時(shí),你總會(huì )在我身邊安慰我、鼓勵我,感謝你六年來(lái)帶給我的快樂(lè )時(shí)光。聽(tīng)說(shuō)你好像要去考其他初中,真舍不得和你分開(kāi)。假如我們真的要分開(kāi),那也要永遠做好朋友,拉鉤。
苑心怡:
圓形地球儀,哈哈~ ~你也是我小學(xué)中最好的朋友,你就像撒播快樂(lè )的天使,有你在的地方總是笑聲不斷。是你用實(shí)際行動(dòng)讓我明白,朋友是為你解決困難的人,朋友是與你知心的人,朋友是關(guān)愛(ài)你的人,朋友是你無(wú)話(huà)不說(shuō)的人,朋友可以接受你向他訴說(shuō)酸、甜、苦、辣的人。我們要永遠,永遠是好朋友哦!
李嘉寧:
我們是最好的前后位。你的快樂(lè )很有感染力,和你在一起就像沐浴著(zhù)陽(yáng)光。真的舍不得和你分開(kāi)啊。雖然心里很難受,但是我相信我們的友情不會(huì )因離別而消失。在未來(lái)的日子里,祝你身體健康,學(xué)習棒棒。
徐文婷
徐文女、徐文不男、徐文人妖,嘿嘿(你的外號真多),你的脾氣很好,幾乎不會(huì )生氣,。六年的同窗死黨,我與你結下了深厚的友誼,我們在一起的一點(diǎn)一滴,我都會(huì )銘記在心哦。我們要一起加油!
吳新宇:
一想起你就會(huì )想起你無(wú)厘頭的傻笑。不知不覺(jué)我們做同位已經(jīng)有兩個(gè)學(xué)期了,你是我小學(xué)六年的最后一個(gè)同位,希望你學(xué)習更好,身體健康(要減肥哦,少吃零食)最后想對你說(shuō):就算畢業(yè)了我們還是朋友!!
解雨晴:
謝不啦嘰小晴子,吼吼。你真是愛(ài)書(shū)如命。不過(guò),要注意保護眼睛哦,都帶上眼鏡了。
我們曾經(jīng)擁有的回憶,我都記得。我們會(huì )一直是好朋友,對么?在這快樂(lè )而有意義的六年里,我們擁有著(zhù)快樂(lè )的友誼生活。一起fighting吧!
劉一諾:
劉一二三四五六七八諾,嘻嘻嘻。每次進(jìn)教室,都聽(tīng)到你叫某某某交作業(yè),真是一位負責的組長(cháng)。時(shí)間過(guò)得好快,一眨眼,就要分開(kāi)了,之后,也可能回憶,也可能思念,我相信我們的友誼能夠天長(cháng)地久。分別什么的都是浮云哦!一定要開(kāi)開(kāi)心心的!
夏子涵:
蝦米,在小學(xué)這六年你畫(huà)畫(huà)一直都不錯,每次辦黑板報都少不了你,希望你上初中后繪畫(huà)技術(shù)可以更好,畫(huà)的更棒!說(shuō)不定以后會(huì )成為一名畫(huà)家呢。但是要注意身體健康哦,多吃飯,看你那么瘦。祝你生活幸福,學(xué)習進(jìn)步,永遠快樂(lè )~ ~還有,要記住你的朋友沙子!!!嘻嘻
親愛(ài)的露露,你的朗讀是一流的,我好佩服。就要分別了,我想對你說(shuō):友誼是一首無(wú)字的歌,在淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,那些掉落的花瓣就是這六年的美好記憶,希望這首悠揚的友誼歌曲能永遠刻在你我的心中!
黃悅:
你的笑聲很有傳染力,和你在一起,自己也忍不住想笑。馬上畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。不管怎么樣,快樂(lè )是最重要的!
許心悅:
在我心中,你總是很認真、負責。光陰似箭,一轉眼,六年的同窗生涯已成為過(guò)去。這六年我們朝夕相處,我永遠會(huì )保存這份小學(xué)生涯中的甜蜜回憶。以后我們要常常聯(lián)系哦!
王新琪:
小學(xué)的時(shí)光中,我們建立了很深厚真摯的友誼,希望我們畢業(yè)之后還能是好朋友哦!希望多才多藝的你畢業(yè)后可以更加施展出你的才華哦,一起努力吧!愿你的初中生活更加快樂(lè )充實(shí)!
呂靜林:
我們在同一個(gè)教室里學(xué)習玩耍了六年,是你給了我快樂(lè )和開(kāi)心,給了我珍貴的友誼,我會(huì )好好珍惜的。希望你不要忘記有我這個(gè)朋友哦!祝福你學(xué)習成績(jì)天天向上!
王錦婷:
你是一個(gè)善解人意的天使,很有魅力哦。以后我們也許要分開(kāi),但我會(huì )在心里存著(zhù)一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的快樂(lè )回憶。謝謝你,有你陪伴的六年我很快樂(lè )!希望我們友誼常在。
楊彭菁:
一想到再過(guò)一個(gè)月就要分開(kāi)了,心里很不是滋味。多希望上了初中也能天天見(jiàn)到你啊。祝你的初中生活順順利利快快樂(lè )樂(lè )哦~永遠要記得你還有個(gè)朋友叫沙里雅~
孫梓雨:
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。友誼是和空氣、陽(yáng)光一樣重要,一樣難離,并且是比一切物質(zhì)條件更重要的。希望我們的美好的記憶能伴隨我們走過(guò)一生。祝你good good study day day up!
徐曉柔:
謝謝你總是借我書(shū)看,不知不覺(jué)就要畢業(yè)了,祝你畢業(yè)以后學(xué)習更好嗯!開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天~~重要的是!別忘了我這個(gè)朋友!>_<祝你快樂(lè )!要記得?达S漫畫(huà),嘿嘿。
王鵬宇:
在我的印象里,你總是很幽默,要把這種精神繼續下去哦。還有一兩個(gè)月我們就要從小學(xué)生轉變成初中生了,在以后的日子里,我希望我們還是好朋友,還是以前的好同學(xué)!一起互幫互助。祝你學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )!
張中。
你當上了初中生后就不要那么浮躁了,好好學(xué)習才是關(guān)鍵。希望畢業(yè)后見(jiàn)到你是一副全新的面貌!希望你能好好學(xué)習,天天向上。要好好加油哦!
趙胤凱:
最讓人難忘的就是你那歡快悅耳的琴聲了,我們在一起度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,有苦有樂(lè ),有笑有淚。希望你在新的學(xué)校中能煥發(fā)新的光彩,更加努力學(xué)習,琴也彈得更好。祝你在以后的日子里天天快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!
孫躍:
“孫躍長(cháng)的真不像人,閉上眼睛都能?chē)標廊恕焙呛,你整天被我們編成歌唱?lái)唱去,真是可憐。雖然你的學(xué)習不是太好,卻給同學(xué)們帶來(lái)了許多歡笑。希望你上初中后學(xué)習可以好一些,更加優(yōu)秀!
孫偉成:
雖然你是六年級上學(xué)期才轉來(lái)的,但我們從來(lái)都把你當成六三班的一員,就要畢業(yè)了,希望你可以考出一個(gè)好成績(jì),把新的希望帶到中學(xué)里。
吳澤岳:
其實(shí),你是一個(gè)有寫(xiě)作天賦的同學(xué),在男生中學(xué)習也是不錯的。但是由于一些原因,令同學(xué)們對你產(chǎn)生了偏見(jiàn)。希望你能和同學(xué)們搞好關(guān)系,不要太看重成績(jì)、笑臉,面對別人的批評要微笑著(zhù)接受。
董宏博:
同窗六年了,我們每天都在一起學(xué)習,有很深厚的友誼。希望你不會(huì )忘記這個(gè)班級,不會(huì )忘記我。祝你上了初中后學(xué)習更好,生活更快樂(lè )、充實(shí)!
秦浩:
并肩一起走過(guò)六年的歲月,一眨眼就要離開(kāi)了,雖然有幾分不舍,也祝福你一切會(huì )更好!希望你身體健康,學(xué)習進(jìn)步!期待我們畢業(yè)以后能再見(jiàn)!
小學(xué)六年級畢業(yè)贈言15
六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子: 配料:友誼.幫助.開(kāi)心. 儲藏:放置在你心中最暖的地方 生產(chǎn)日期:從我倆認識開(kāi)始 保制期:永遠 歲月帶得走時(shí)間 卻帶不走我對你的思念 畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時(shí)間飛的越遠 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲:朋友 珍重! 今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友
校園內 每一條路 都留下了我們的足跡
校園內 每一朵花 都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業(yè)了 象風(fēng)中的蒲公英 奔向各自的前程
離別的那一刻 我默默地祝愿
愿你的夢(mèng)想 早日實(shí)現
原我們能相逢在不久后的某一天
畢業(yè)了 我們即將各奔東西
在這所校園里 給我留下了溫暖的回憶
不知何時(shí)還會(huì )再相見(jiàn)
何時(shí)才能再度返回這可愛(ài)的校園
忘不了以前共同歡樂(lè )的日子
也許今生我們不會(huì )再見(jiàn)
在各自奔向未來(lái)的時(shí)候
我祝福你有一個(gè)美好的明天
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