初中畢業(yè)贈言合集15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的贈言吧，這時(shí)可以將其記錄在贈言里。我們該怎么去寫(xiě)贈言呢？以下是小編收集整理的初中畢業(yè)贈言，希望能夠幫助到大家。
初中畢業(yè)贈言1
1.你帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了，
如果把你失去了，腸子想得變綠了，
生活失去勇氣了，學(xué)習不能繼續了，
感情缺乏甜蜜了，地球沒(méi)有引力了，
2.歲月帶得走時(shí)間
卻帶不走我對你的思念
畢業(yè)帶得走思念
卻帶不走你我同窗的情誼
時(shí)間飛的越遠
思念就越深
思念越深
情誼就越濃
喝一盞茶
飲一杯酒
輕輕的道一聲：朋友
珍重!
3.今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友
你想走就跟我說(shuō)嘛
你不說(shuō)我怎么知道你想走呢
難道你說(shuō)了我不會(huì )讓你走
我不可能不會(huì )讓你走
我會(huì )告訴你：
一路走好了!
4.如果我不認識你，我可能就不會(huì )這么倒霉了!
祝：早登極樂(lè )
住址：宇宙鎮，地球村
血型：?jiǎn)?wèn)蚊子
5.如果你是流星，我會(huì )去等待你;
如果你是衛星，我會(huì )去安裝你;
只可惜你是大猩猩，我只有去動(dòng)物園里探望你，范文之范文:搞笑初中畢業(yè)贈言。
6.像你這樣的男孩子真是太少見(jiàn)了，
可男孩子都像你這樣也太不好辦了。
你自己看著(zhù)辦吧。
(適用于寫(xiě)給男生)
7.做任何事都要心平氣靜,
做任何事都要沉著(zhù)冷靜,
做任何事都要想起上帝,
走到哪里你都別告訴別人你是神經(jīng)病!
初中畢業(yè)贈言2
1 、風(fēng)蕭蕭，雨飄飄，路上小草彎彎腰。雷轟轟，電閃閃，池塘鴨子壯壯膽。手動(dòng)動(dòng)，指動(dòng)動(dòng)，一條短信快快送。左震震，右響響，幸福時(shí)刻慢慢享！
2 、有一個(gè)人相知相伴，有一個(gè)人風(fēng)雨同行，有一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻裝在我腦子里，不經(jīng)意間就會(huì )跑出來(lái)；這一生你不離我就不棄，這一生只牽這一雙手。
3 、我喜歡跟你在一起，但我不敢確定，最后我會(huì )不會(huì )離開(kāi)你；選擇是一種權利，有時(shí)卻是逃避；放棄雖然心甘情愿，有時(shí)卻身不由己；就當我借愛(ài)給你。
4 、不經(jīng)意間闖入了你的情網(wǎng)，于是我發(fā)現了世界上最大又無(wú)法走出的網(wǎng)。不小心愛(ài)上了你，才知道思念的苦和甜蜜。我的心愿：希望明天與你成一雙！
5 、每個(gè)人的心，都如同洋蔥一樣，被層層包裹起來(lái)。別相信瞬息間愛(ài)上你的人，真正愛(ài)你的人，都是為你哭過(guò)、傷過(guò)和幸福過(guò)的。時(shí)間是最好的證明。
6 、我心中的領(lǐng)土時(shí)刻向你開(kāi)放：我的純真讓你放心，我的一笑讓你動(dòng)心，我的面容讓你稱(chēng)心，我的幽默讓你開(kāi)心，我永遠對你最真心，一生一世不變心。
7 、我要變成一個(gè)小精靈，潛入你的靈魂深處，去傾聽(tīng)你的心跳，你的呼吸，感受你的思想，你的愿望，這樣我就可以和你心有靈犀了，知道如何好好愛(ài)你了。。
8 、遇上你清純的目光，心便純凈起來(lái)。那天真無(wú)邪的笑臉，分明在告訴我快樂(lè )的秘訣，是愛(ài)。風(fēng)起的日子有你相伴，雪舞的時(shí)節有你相隨，叫我怎能不愛(ài)你。
9 、臘梅艷艷清香妝點(diǎn)寒冬，思念深深縈繞身畔，月色悠悠清輝如夢(mèng)如幻，浪漫濃濃繾綣相伴，瑞雪紛紛揮灑一世繁華，情意綿綿傾訴一生愛(ài)戀，愛(ài)你一生一世！
10 、親愛(ài)的！我非常狠心，一年三百六十五天，我只想你四天，那就是春天，夏天，秋天和冬天。我的愛(ài)更少，一年中我只愛(ài)你三天，那就是昨天，今天和明天。
11 、想你的樣貌，愛(ài)你的心跳，沿途有你陪伴，風(fēng)景如此美妙，陽(yáng)光在你臉上撒嬌，月色在你眉上微笑，星辰閃動(dòng)著(zhù)我們心語(yǔ)星愿的美好。親愛(ài)的，愛(ài)你無(wú)極限。
12 、是你給了我整片的星空，好讓我自由來(lái)去。我享有的是一片深沉寬廣的愛(ài)！我對你的愛(ài)就象一封沒(méi)寫(xiě)回信地址的信，只懂得寄出，卻知道沒(méi)有辦法收到什么。
13 、�？菔癄�太虛，我不想說(shuō)，天涯海角太遠，我不想去，天崩地裂太假，我不承諾，只用真心說(shuō)一句，因為你的愛(ài)，我要永遠愛(ài)你，嫁給我，共同譜寫(xiě)美好生活。
14 、想要情比金堅嗎？想要�？菔癄�嗎？想要地老天荒嗎？我這貨源充足，取之不盡用之不竭，你就是我唯一面向的客戶(hù)，抓緊時(shí)間嫁給我吧！包你終身免費試用。
15 、有人說(shuō)，不管為誰(shuí)流淚，每滴淚水都是清澈的、純粹的。因為：沒(méi)有心動(dòng)就不會(huì )有淚，沒(méi)有感觸就不會(huì )淚流�！拔覀儞肀е�(zhù)就能取暖，我們依偎著(zhù)就能生存�！�
初中畢業(yè)贈言3
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿(mǎn)著(zhù)奮斗激情的閃亮日子。??
我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。??
當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
最恨的是你，因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你，因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。??
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!??
哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素!否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢???
若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著(zhù)一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。??
幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。??
我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著(zhù)我;當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。??
我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行?
人生——沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途，只有坎坷不平的道路;沒(méi)有坐享其成的收獲，只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友，讓我們一起努力吧!在蔚藍的天空中展翅飛翔!
你走過(guò)青春歲月，生命在誕生的剎那是無(wú)色的，在成長(cháng)的歲月中你一筆一筆繪上色彩。愿我們過(guò)去那些閃亮的日子，都化成美好的回憶，永遠留在心房。不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們永遠是朋友!
聚不是開(kāi)始，散也不是結束，因為我們還有機會(huì )見(jiàn)面。同窗數載，凝聚無(wú)數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
雖然我們初中不一定能再做同學(xué)，但小學(xué)能和你成為同學(xué)，這就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩，陰雨過(guò)后總能見(jiàn)到美麗的彩虹。
敬愛(ài)的同學(xué)們，在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們銘記此刻的喜怒哀樂(lè )，銘記此時(shí)的友誼。千言萬(wàn)語(yǔ)表達不了我內心的感受，只能道一聲：同學(xué)，珍重!
六月——你我分離的日子，給這火紅的季節增添了一絲傷感，回憶過(guò)去的種種，我獨自在這里感傷，一切都是緣。我相信，即使分隔兩地，友誼之花，會(huì )永遠在我們心中綻放!
在即將分手的日子里，我的心將分成兩半，一半為你驕傲，一半為你祝福。自從我認識你之后，我的生活由你而改變，生活變得無(wú)比快樂(lè )。學(xué)習上，我們是對手;生活中，我們是朋友;運動(dòng)場(chǎng)上，我們是搭檔。不愿告別，卻只能告別，但心中的夢(mèng)依然美麗。
初中畢業(yè)贈言4
我給我班同學(xué)寫(xiě)的：
煙雨霏霏、止不住，瀟湘情怨
我看彼岸花開(kāi)的妖艷
聽(tīng)彼岸花開(kāi)的聲音
六月的紛飛
以后的以后
許是不在相見(jiàn)的
但是、心中承諾的種子
已然萌芽
驀然回首間、
那些我們留下的腳印
淡藍色的憂(yōu)傷
刻骨銘心的記憶
我們的感情是真的
就算留在過(guò)去的歲月里
也不會(huì )褪色
當今天成為昨天成為歷史是
我依舊記得
我們曾經(jīng)的信誓旦旦
時(shí)間不能扭曲的諾言
依舊記得
我們共同走過(guò)的3個(gè)春秋
有緣
再見(jiàn)
初中畢業(yè)贈言5
1、在此向全體恨過(guò)我的的人,暗算過(guò)我的人,說(shuō)聲對不起,如果對方有誠意的話(huà),我愿意和你合作! 在此向全體喜歡過(guò)我的人,暗戀過(guò)我的人,說(shuō)聲感謝你,如果對方有耐心的話(huà),我愿意繼續和你合作
2、天上紛紛掉鈔票，天下美男都死掉，美女腦子都壞掉，哭著(zhù)喊著(zhù)讓你泡。
3、五條禁令：禁止不想我;禁止假裝不認識我;禁止發(fā)財忘了我;禁止艷福不與我分享;禁止吃飯不叫上我。
4、不應在夕陽(yáng)落下時(shí)嘆息什么,而應在朝陽(yáng)升起時(shí)開(kāi)始工作。
5、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 的是平坦、 舒暢感覺(jué)、人生路上有 成功、也有失敗,請相信"有志者事競成"
6、昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
7、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
8、親愛(ài)的朋友請不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
9、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
10、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
11、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
12、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
13、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!
14、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
初中畢業(yè)贈言6
一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水；一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過(guò)分悲愁，因為在屬于未來(lái)的太空里，我們會(huì )找到自己的星群。
思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。讓我們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè )。
當你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的朋友，請留神那腳下的石坎或斷溝。
嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(cháng)！生長(cháng)！潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放！開(kāi)放！深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌！輝煌！在人生的旅途中，望你寫(xiě)好這 “ 歡樂(lè )三部曲 ” 。
在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著(zhù)你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。
不要再遲疑了，選準一條，以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！
我們從稚嫩走來(lái)，我們向成熟走去，在我們的世界里，太陽(yáng)將始終照耀我們
在偉大的宇宙空間，人生僅僅是流星般的閃光。在無(wú)限的時(shí)間河流里，人生僅僅是微小又微小的波浪。――郭小川
打基礎，堂上精讀幾門(mén)課；作學(xué)問(wèn)，館中博覽萬(wàn)卷書(shū)。――王汶石
釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子” 精神，善于擠和善于鉆。――雷鋒
時(shí)間是無(wú)聲的腳步，它不會(huì )因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。――（英）莎士比亞
才德有如寶石，最好用素凈的東西鑲嵌。――（英）培根
讀史使人明智，讀詩(shī)使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養，邏輯修辭使人善辯。――（英）培根
知識能塑造人的性格。――（英）培根
青春的夢(mèng)想，是未來(lái)的真實(shí)的投影。――（英）濟慈
信仰，是人們所必須的，什么也不信仰的人不會(huì )有幸福的。――（英）雨果
我相信我們應該在一種理想主義中去找精神上的力量，這種理想主義要能夠不使我們驕傲，而又能夠使我們把我們的希望和夢(mèng)想放得很高。――（法）居里夫人
一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。――（法）巴爾扎克
沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。――（法）巴爾扎克
生命，那是大
自然交給人類(lèi)去雕琢的寶石。――（瑞典）諾貝爾
我們要把心靈里的美麗的激情獻給祖國。――（俄）普希金
理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。――（俄）列夫·托爾斯泰
真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。――（蘇）高爾基
一個(gè)人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會(huì )就越有益：我確信這也是一個(gè)真理。――（蘇）高爾基
命運的建筑師就是你自己！
讓我們從零開(kāi)始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。
人生是一場(chǎng)戰斗。真正的幸福不在于目標最終是否達到，而在于為達到目標所進(jìn)行的拼搏和奮斗。
像楓葉，在嚴霜中那么火紅；像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的強者。
你盼望彩虹，就應該容忍風(fēng)雨。
愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因為一旦磨掉了身上的尖刺，仙人掌便不能更多地贏(yíng)得人們的贊賞.
我相信你的個(gè)性和膽識，望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現實(shí)本身相隔甚遠，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達理想之彼岸，讓我們勇敢地揚起風(fēng)帆！
船在水上，會(huì )不停地遇到風(fēng)浪；人在世上，會(huì )不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗艄公的膽量，困難檢驗人的堅強。讓我們一起笑迎困難，駕馭風(fēng)浪！
跨出學(xué)校的大門(mén)，人生開(kāi)始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來(lái)的征程。
在金錢(qián)和知識面前，如果只能選擇一樣，我堅信你會(huì )毫不猶豫地選擇后者。是的，知識比金錢(qián)更可貴。
教師給學(xué)生畢業(yè)贈言100句
1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
2、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。1
3、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠奔騰的千里馬。;
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
7、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你！
10、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝|u3
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧！
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！ 14、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
17、啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
19、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
23、當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
25、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
26、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
27、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！ n8n_
28、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
29、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
30、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。 -
31、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
33、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)！
34、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
35、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
36、親愛(ài)的孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
37、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
38、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
39、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間
的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
40、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇！
41、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
42、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！
43、讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
44、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
45、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
46、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
47、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
48、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
49、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà)，請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費時(shí)間，因為你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。p
50、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美，多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美，時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美，等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
51、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝妷训呐�，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
52、把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái)；把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
53、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
54、人的一生也像四季：春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
55、“積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
56、正因為匯聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
57、熱愛(ài)書(shū)籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
58、知識是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
59、知識是升
天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠大的人。
60、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出的甜果。
61、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書(shū)作文之道得矣。=
62、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
63、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。
64、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
65、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。:
66、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
67、不要因為舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。hjvn
68、抱負，是高尚行為成長(cháng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
69、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
70、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
71、如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線(xiàn)，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么，最緊要的，便是認清羅盤(pán)上的指針。
72、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。
73、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
74、你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
75、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
76、機會(huì )就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會(huì )就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
77、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
78、秋天的
碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
79、愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。
80、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
81、春天，耕耘播種的季節；青春，激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功！
82、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！
83、對生活，愿你充滿(mǎn)希望；對未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著(zhù)你們啟航！
84、成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)！
85、白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天！
86、零，只有和實(shí)數在一起才有意義；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
87、學(xué)習，就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
88、盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
89、攀登，人生就是攀登！愿你們背負著(zhù)命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰吧！
90、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒！
91、一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水；一座高山是千萬(wàn)
噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
92、經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過(guò)分悲愁，因為在屬于未來(lái)的太空里，你們會(huì )找到自己的星群。
93、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè )。
94、當你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
95、嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(cháng)！生長(cháng)！潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放！開(kāi)放！深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌！輝煌！
96、在人生的旅途中，望你寫(xiě)好這“歡樂(lè )三部曲”。
97、在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著(zhù)你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。.
98、沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！|
99、也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結果；也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
100、沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì )有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)！
三年來(lái),喜歡過(guò)我的人,討厭過(guò)我的人,永垂不朽
三年來(lái),暗算過(guò)我的人,暗戀過(guò)我的人,永垂不朽
三年來(lái),被我打過(guò)的人,我被打過(guò)的人,永垂不朽
三年來(lái),小學(xué)的同學(xué)們,初中的同學(xué)們,永垂不朽
2、在此向全體恨過(guò)我的的人,暗算過(guò)我的人,說(shuō)聲對不起,如果對方有誠意的話(huà),我愿意和你合作!
在此向全體喜歡過(guò)我的人,暗戀過(guò)我的人,說(shuō)聲感謝你,如果對方有耐心的話(huà),我愿意繼續和你合作
3、天上紛紛掉鈔票，天下美男都死掉，美女腦子都壞掉，哭著(zhù)喊著(zhù)讓你泡。
4、五條禁令：禁止不想我；禁止假裝不認識我；禁止發(fā)財忘了我；禁止艷福不與我分享;禁止吃飯不叫上我。
5、不應在夕陽(yáng)落下時(shí)嘆息什么,而應在朝陽(yáng)升起時(shí)開(kāi)始工作。
6、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺(jué).人生路上有 成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"
7、我不知道,有多少個(gè)星辰醉心其間.
8、昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
9、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
10、親愛(ài)的朋友請不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
11、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
12、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
13、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
14、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
15、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！
16、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
17、面對著(zhù)歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
18、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
19、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷，永遠地芳菲
初中畢業(yè)贈言7
20xx屆初中畢業(yè)生們：
大家好！
從今年的分數檔來(lái)看，1x屆初中畢業(yè)生升高中應該沒(méi)什么問(wèn)題，我代表我個(gè)人向各位同學(xué)（也包括我自己）對各位考生暨高中給予建議與寄語(yǔ)！
既然諸君都決定了要走高考之路，那么，高考和中考有兩點(diǎn)不同。第一，高考是選拔人才的高級考試，不像中考那么初級，玩玩鬧鬧再三年，最后和諸位的初中去中專(zhuān)技校同學(xué)一樣，只是多消磨了三年時(shí)光罷了！第二，就是分心與專(zhuān)心的關(guān)系與初中不一樣了！
首先，我想大家一定要想上完高中要去做什么，對自己的就業(yè)與未來(lái)做一個(gè)藍圖，不能糊糊涂涂的上學(xué)，這個(gè)問(wèn)題不是學(xué)習技巧問(wèn)題，而是對自己是否負責任的問(wèn)題，關(guān)于這種難題，只有在人生之路上摔了跟頭嗆了水，才能解出，這比理科難題要難的多，不要小看，而是要當作必要的人生經(jīng)歷，所謂三百六十行，行行出狀元。不外乎這些道理！
第二，應該是我們在高中時(shí)應該做什么。有人會(huì )說(shuō)：“是學(xué)習�！币矊�，但是不完全�？纯次覀兊纳鐣�(huì )，有各種人，比如：有學(xué)歷沒(méi)能力的人，有能力沒(méi)學(xué)歷的人，沒(méi)學(xué)歷也沒(méi)能力的人，有學(xué)歷也有能力的人。但是大家可以看出這樣的社會(huì )階層：最高級有學(xué)有能，高級無(wú)學(xué)有能，普遍有學(xué)無(wú)能，低級無(wú)能無(wú)學(xué)。所以我們要考慮在高中是否還參加社會(huì )活動(dòng)，參加這些活動(dòng)是否耽誤學(xué)習。我曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)同僚，很有能力，就是現，最后讓老師利用不說(shuō)，還甘心當走狗。多少有些被賣(mài)了還幫人數錢(qián)那種！所以，依仗實(shí)踐與思想給予民眾是我們擔任工作的不二法門(mén)。不要讓所有領(lǐng)導都去保護他們手下所謂的狗，因為人民的眼睛才是雪亮的，看民眾當面符合，不定在背后怎么杵你脊梁骨！這使我想起了馬克思社會(huì )主義哲學(xué)的一句話(huà)：“從強調“無(wú)產(chǎn)階級實(shí)踐”經(jīng)由“階級意識”而向理論中心主義和思辨哲學(xué)復歸，這就是“西方馬克思主義”的歷史悲劇。連盧卡奇自己在晚年也承認，其早期（《歷史和階級意識》時(shí)）的實(shí)踐觀(guān)，其實(shí)是一種烏托邦主義。應當看到，實(shí)踐是以經(jīng)驗為基礎的感性活動(dòng)，直接現實(shí)性是其基本品格。排斥經(jīng)驗和日常生產(chǎn)生活就是脫離群眾，當然也就談不上什么實(shí)踐精神了。依靠群眾，尊重他們的實(shí)際經(jīng)驗并從中獲取營(yíng)養，這是實(shí)踐精神的基本要求�！�
第三，由我們上文所說(shuō)的偉大藍圖所構成的一攬子問(wèn)題，其中分心于專(zhuān)心的關(guān)系，我認為最重要。我們在初中的很多同學(xué)就是沒(méi)有把握住分心與專(zhuān)心的關(guān)系，我們常說(shuō)：用志不分，乃凝于神。心無(wú)旁騖，專(zhuān)心也就不過(guò)如此。但是我們初三時(shí)或初二時(shí)學(xué)習學(xué)的那么晚可以說(shuō)是耗點(diǎn)耗到了極致。所以上了高中要根據自己的理想去努力，在此就看自己的意愿。我就不多說(shuō)了。
同學(xué)們，九年寒暑，我們寒窗苦讀了九年，兢兢業(yè)業(yè)了九年。如果說(shuō)中考是人生的轉折點(diǎn)，那么高考就是決定人生命運的時(shí)候。如果中考沒(méi)考好，不要喪氣，因為我們只要有高中上，就有翻盤(pán)的機會(huì )，再差的高中也有一本，在好的高中也有沒(méi)本的，所以，不要讓那些中考僥幸考好的人囂張，因為幸運女神不會(huì )一直眷顧著(zhù)他，老天是不會(huì )辜負努力的人，誰(shuí)勝誰(shuí)負，三年后高考成績(jì)單再見(jiàn)！中考考好的同學(xué)們不要驕傲，難道進(jìn)了好高中混個(gè)流氓這種事情還少嗎？
每個(gè)人的目標不同，所以用功程度不同，記住，沒(méi)有大海的粗獷豪放，可以有小溪的輕盈從容；沒(méi)有太陽(yáng)的明媚閃耀，可以有星星的嫵媚動(dòng)人；沒(méi)有大樹(shù)的繁榮茂盛，可以有小草的欣欣向榮；沒(méi)有松樹(shù)的偉岸挺拔，可以有楊柳的柔韌不折；沒(méi)有東坡的大江東去，可以有清照的梧桐細雨。在這個(gè)世界中，我們總是能找到屬于自己的光源，自己的聲音……
最后祝大家進(jìn)入自己理想的高中，在高考綻放出自己最閃耀的光芒！
初中畢業(yè)贈言8
1) 、即使我們只會(huì )擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。 平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現于你的夢(mèng)中。 美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現。 不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導我與你相遇。
2) 、臨行前，我贈你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。
3) 、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì )；在朝陽(yáng)升起的平線(xiàn)，我們會(huì )再次驚喜的重聚！
4) 、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！
5) 、同學(xué)們！身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；面臨困境，不妨回校傾訴，莫愁前路無(wú)知己，開(kāi)僑中學(xué)永遠是你家！”將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀，你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我?jiàn)^日的艱難求索，彌足珍貴。去日不可追，來(lái)日猶可期。
6) 、三年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看 看走過(guò)的路，有曲折的一段，更多 的是平坦。 舒暢感覺(jué)。人生路上有 成功。也有失敗，請相信有志者事競成 我不知道，有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去。一展笑顏，盡管人生告別尋常事。真告別時(shí)，卻又難說(shuō)再見(jiàn)， 昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
7) 、即使我們只會(huì )擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。 平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現于你的夢(mèng)中。 美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現。 不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導我與你相遇。
8) 、臨行前，我贈你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。
9) 、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì )；在朝陽(yáng)升起的平線(xiàn)，我們會(huì )再次驚喜的重聚！
10) 、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！
11) 、同學(xué)們！身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；面臨困境，不妨回校傾訴，莫愁前路無(wú)知己，開(kāi)僑中學(xué)永遠是你家！”將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀，你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我?jiàn)^日的艱難求索，彌足珍貴。去日不可追，來(lái)日猶可期。
12) 、三年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看 看走過(guò)的路，有曲折的一段，更多 的是平坦。 舒暢感覺(jué)。人生路上有 成功。也有失敗，請相信有志者事競成 我不知道，有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去。一展笑顏，盡管人生告別尋常事。真告別時(shí)，卻又難說(shuō)再見(jiàn)， 昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
13) 、所有的寂寞，都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞。
14) 、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠珍惜。
15) 、仰之彌高，鉆之彌堅。
16) 、您對我們嚴格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
17) 、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
18) 、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。 如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！
19) 、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起；我們有歡樂(lè )，有難過(guò)，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，我將永遠珍藏在我心中！
20) 、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
21) 、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績(jì)越來(lái)越好。
22) 、即使我兩鬢斑白，依然會(huì )由衷地呼喚您一聲——老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
23) 、啊，老師--人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
24) 、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩，在同一張桌子上寫(xiě)作業(yè)。
25) 、在一起的歲月是多么快樂(lè )，在花壇的芬芳中，珍藏著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當然也有我們的友誼與歡樂(lè )。
26) 、聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過(guò)的那段快樂(lè )的日子。
27) 、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁(yè)，那些未開(kāi)的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解，無(wú)怨無(wú)悔。
28) 、理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過(guò)無(wú)數的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會(huì )之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。
29) 、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄，又是教壇名師。
30) 、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！
31) 、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
32) 、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
33) 、您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！
34) 、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
35) 、聚也匆匆，散也匆匆，花開(kāi)花落總無(wú)窮，唯有友情藏心中。
36) 、歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方，都珍藏著(zhù)我們的友誼，回家的路上，撒落著(zhù)我們天真的夢(mèng)想，請永遠帶上我的祝福吧！
37) 、我們曾是并肩作戰的戰友；我們曾是快樂(lè )的一對小伙伴。當我們揮手告別時(shí)，請帶上我最美好的祝福吧！
38) 、這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天，應問(wèn)心無(wú)愧；面對今天，應信心百倍；展望未來(lái)，應倍加珍惜。 美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。 讓生命的書(shū)頁(yè)，永遠記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。 雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著(zhù)我無(wú)限的翔與著(zhù)戀！
39) 、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
40) 、您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……
41) 、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
42) 、雖說(shuō)，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠的友情，永遠珍藏在心里。
43) 、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
44) 、愿上帝保佑你們；愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成；愿美麗的天使讓你們天天好心情；愿我們真誠的友情，永遠珍藏在我們心中。
45) 、陽(yáng)光會(huì )走，花兒會(huì )謝，唯有你我的友誼，才是永恒的。
46) 、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
47) 、朋友就像一把雨傘，無(wú)論晴天或雨天，都會(huì )永遠陪伴在你身旁！ 思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的你 寄給你無(wú)限懷念，在每一個(gè)時(shí)刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜！
48) 、有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
49) 、所有的寂寞，都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞。
50) 、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠珍惜。
51) 、仰之彌高，鉆之彌堅。
52) 、您對我們嚴格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
53) 、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
54) 、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。 如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！
55) 、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起；我們有歡樂(lè )，有難過(guò)，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，我將永遠珍藏在我心中！
56) 、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
57) 、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績(jì)越來(lái)越好。
58) 、即使我兩鬢斑白，依然會(huì )由衷地呼喚您一聲——老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
59) 、啊，老師--人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
60) 、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩，在同一張桌子上寫(xiě)作業(yè)。
61) 、在一起的歲月是多么快樂(lè )，在花壇的芬芳中，珍藏著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當然也有我們的友誼與歡樂(lè )。
62) 、聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過(guò)的那段快樂(lè )的日子。
63) 、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁(yè)，那些未開(kāi)的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解，無(wú)怨無(wú)悔。
64) 、理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過(guò)無(wú)數的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會(huì )之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。
65) 、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄，又是教壇名師。
66) 、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！
67) 、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
68) 、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
69) 、您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！
70) 、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
71) 、聚也匆匆，散也匆匆，花開(kāi)花落總無(wú)窮，唯有友情藏心中。
72) 、歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方，都珍藏著(zhù)我們的友誼，回家的路上，撒落著(zhù)我們天真的夢(mèng)想，請永遠帶上我的祝福吧！
73) 、我們曾是并肩作戰的戰友；我們曾是快樂(lè )的一對小伙伴。當我們揮手告別時(shí)，請帶上我最美好的祝福吧！
74) 、這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天，應問(wèn)心無(wú)愧；面對今天，應信心百倍；展望未來(lái)，應倍加珍惜。 美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。 讓生命的書(shū)頁(yè)，永遠記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。 雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著(zhù)我無(wú)限的翔與著(zhù)戀！
75) 、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
76) 、您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……
77) 、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
78) 、雖說(shuō)，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠的友情，永遠珍藏在心里。
79) 、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
80) 、愿上帝保佑你們；愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成；愿美麗的天使讓你們天天好心情；愿我們真誠的友情，永遠珍藏在我們心中。
81) 、陽(yáng)光會(huì )走，花兒會(huì )謝，唯有你我的友誼，才是永恒的。
82) 、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
83) 、朋友就像一把雨傘，無(wú)論晴天或雨天，都會(huì )永遠陪伴在你身旁！ 思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的你 寄給你無(wú)限懷念，在每一個(gè)時(shí)刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜！
84) 、有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
初中畢業(yè)贈言9
16、回憶總是選擇最美的一頁(yè)，那些未開(kāi)的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解，無(wú)怨無(wú)悔。 縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我，但關(guān)懷祝福之心卻長(cháng)伴左右。
17、離別雖然久長(cháng)，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。揮起走別說(shuō)再見(jiàn)，只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。
18、快樂(lè )是一只執著(zhù)的飛鳥(niǎo)。他不隨便停住在別人的窗容，也不輕易露出笑臉，只要你能把心打開(kāi)，快樂(lè )將圍繞在你身旁!
19、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì );在朝陽(yáng)升起的平線(xiàn)，我們會(huì )再次驚喜的重聚!
20、回想起我們一起走過(guò)的日子，我想說(shuō)，思念過(guò)去，珍惜現在，展望未來(lái)。祝大家在以后的日子里一路走好!.分別是為了相聚!以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò )才是。
初中畢業(yè)贈言10
1、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
2、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……
3、離別總是有些傷感有些凄美，不過(guò)不必傷心，離別是為了下一次的重逢;我會(huì )在地球的某一角落默默為你加油，永遠記得我們的約定，總有一天我們會(huì )實(shí)現!
4、光陰似箭，一轉眼，三年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
5、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程!
6、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
7、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
8、承載著(zhù)希冀的翅膀，將手牽手的花兒分散，不管飄到哪里，不管遇到困難，請發(fā)出心電訊號，我將第一時(shí)間，為你們祝福，為你們祈禱。
9、一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
10、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
11、多少今宵多少醉，多少相別多少淚，悲歡離合，陰晴圓缺，古難全。請君勿愁苦，他日必團圓!
12、很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì )成為我的摯友。
13、最恨的是你，因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你，因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。
14、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
15、學(xué)哥學(xué)姐們，事業(yè)有成在人生道路上有所成就。
初中畢業(yè)贈言11
1、親愛(ài)的孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
2、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
3、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇！
4、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
5、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！
6、讓時(shí)間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
7、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
8、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的'基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
9、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
10、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà)，請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費時(shí)間，因為你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。
11、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美，多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美，時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美，等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
12、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝妷训呐�，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
13、、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
14、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大�！�
15、我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
16、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
17、時(shí)間是單程路，你買(mǎi)不到回頭票。但是回憶里，有些風(fēng)景不會(huì )隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì )隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì )隨時(shí)間的滌蕩而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！
18、“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！”�？鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍�，惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調，在這里，我希望你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的勇士、斗士！
19、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
20、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
初中畢業(yè)贈言12
1、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
2、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來(lái)就一定屬于你!
3、我們擁有個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
4、今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
5、每天都有一個(gè)美麗的太陽(yáng)，每天都有一種新生的力量，忙碌的生活馬上就要過(guò)去了，激情的放放松吧，去嘗試自己想做的事情，探索未知的奧秘。
6、畢業(yè)如一扇玻璃，我很平靜地走過(guò)了一扇又一扇，總以為凜冽的碎片不會(huì )割傷自己，只是回頭一看，不僅是一地的流質(zhì)，還有哭泣的過(guò)往。
7、同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個(gè)耳墜，萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無(wú)比寬廣……
8、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們——一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
9、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。
10、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
11、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
12、與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
13、一瞬間，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識相聚，甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別，馬上就要各奔東西……
14、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
15、跨出學(xué)校的大門(mén)，人生開(kāi)始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來(lái)的征程。
16、競技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫(xiě)的“我”。
17、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的朋友請不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
18、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，孤獨總在寂寞后，珍惜總在錯過(guò)后，眼淚總在受傷后，笑容總在玫瑰后，愿你的好心情總在每天天亮后!
19、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。
20、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，
21、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!
22、最心碎是《離歌》，最難忘是《同桌的你》，最追憶是《那些年》。畢業(yè)了，《朋友別哭》，送上真心《祝�！�，《祝你一路順風(fēng)》。
23、在這三年的求學(xué)生涯，我們找到了自己應該走的路，以后的路我們還會(huì )遇到各種各樣的人，各種各樣的事情，那是我們成長(cháng)的過(guò)程，是這些干澀生活的調味劑。
24、初三之美，在于專(zhuān)注。一生之中，有幾次能像初三一樣，心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒，季節更迭，窗內永遠是苦讀的身影。這份專(zhuān)注，這份執著(zhù)，將會(huì )成為你人生中一段美好的回憶，將會(huì )激勵著(zhù)你不斷前行!
25、三年來(lái)，每當我在學(xué)習上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
26、三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
27、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
28、不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
29、畢業(yè)的鐘聲終于敲響了，分手的時(shí)刻快要到了，在這個(gè)風(fēng)調雨順的日子里，你一定會(huì )取得成功，走你向幸福的彼岸，在這里我永遠為你祝福，為你歡唱。并祝愿你實(shí)現人生理想。
30、你我共同擁有“清”字，而你這么貪心，還要在“清”字前多加一個(gè)“朝”字，這也難怪啦。因為早上的天氣更加清爽嘛。
31、快要畢業(yè)了，你要走了，我也要走了，我們都要離開(kāi)這個(gè)地方遠走高飛了，但我會(huì )永遠記住你，記住你這個(gè)好兄弟，在分手時(shí)刻，祝福你在人生道路上取得成功。
32、哦，我們的青春詠嘆，我們的花季故事，我們揮斥方遒的青春故事，我們在一起的崢嶸歲月，不離不棄，永遠珍藏在心里。
33、此刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟只有對未來(lái)的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你說(shuō)我太多離情別緒——無(wú)奈何，分手的季節竟是如此悵然的秋季。
34、面對著(zhù)歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
35、我感謝，陪我一起度過(guò)初中生涯的同學(xué)們，感學(xué)他們陪伴我一起給我的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
36、我喜歡生命里只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長(cháng);喜歡歲月漂洗后的顏色，喜歡那沒(méi)有唱出來(lái)的歌謠，更喜歡和你做一生一世的好朋友。
37、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專(zhuān)注認真的神態(tài)，那悠然自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注
38、畢業(yè)了，就像是一個(gè)大大的問(wèn)號，從此，我們告別一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前寫(xiě)日子，時(shí)間過(guò)得好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在之間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙宴席，舉手話(huà)別，各奔東西……
39、課桌留下了回憶，粉筆寫(xiě)下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過(guò)，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂(lè )!
40、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
41、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!
42、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量?
43、人生中最可寶貴的是純純的友情，三年從你的身上我體會(huì )了友情的純真，看到了人生的美麗，你是一個(gè)對誰(shuí)都友好的女孩，像親人像朋友又像姐姐，祝福你在未來(lái)的途中一帆風(fēng)順，我永遠為你祈禱。
44、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學(xué)們!
45、不要忘記自己走過(guò)的路，那些灑著(zhù)汗珠閃著(zhù)光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿(mǎn)痛苦的路……自己走過(guò)的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
46、校園的每個(gè)地方，都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話(huà)，但現在，方真切地感受到確是箴言!
47、人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
48、我們建立的友誼，我想是不會(huì )毀的。不管我們在何處，我都認為你是我的好朋友，友誼一定會(huì )永存下去。為自己的志向去奮斗，要經(jīng)受得起生活中的挫折，大膽的去發(fā)展自己，展現自己，我相信你一定會(huì )成功的。
49、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
50、朋友，相識三年，你為我留下了很深的影響，我是一個(gè)瀟灑浪漫的人，而你卻是一沉默是金的人，說(shuō)實(shí)話(huà)你跟我比還差一點(diǎn)，但是不知為什么?我卻是哪么的崇拜你，欣賞你，總不自然的學(xué)習你。你這個(gè)家伙實(shí)在讓你學(xué)的地方太多了，祝你一路走好。
51、若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著(zhù)一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
52、和我一同笑過(guò)的人，我可能把他忘了;和我一同哭過(guò)的人，我卻永遠不會(huì )忘記。作為患難與共的朋友，你永遠銘刻在我記憶的深處。
53、我們這一代，是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅強的意志大無(wú)畏的精神，不斷開(kāi)拓，不斷奮進(jìn)!
54、憶往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)，如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而陰雨連綿，但它從未阻擋過(guò)我們茁壯成長(cháng)的步伐。
55、終于畢業(yè)了。本以為在離開(kāi)的時(shí)候我應該會(huì )是多么悲傷與激動(dòng)，可是卻沒(méi)有，初中生活里，即使發(fā)生過(guò)再怎么不開(kāi)心的事，人的感情是不可預知的。初中里我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，開(kāi)心，痛苦，甚至絕望……所有的所有都是我們一起在度過(guò)。
56、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
57、曾記得月下花叢中，小河石橋邊，我們有時(shí)喁喁細語(yǔ)，有時(shí)高談闊論，燦爛的前程使我們神往，浪漫的色彩讓我們陶醉，我愿十次百次地享受那夢(mèng)一般的意境。
58、不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月;不愿告別，總在告別，那多夢(mèng)的時(shí)節。
59、朋友你好!相識在這個(gè)校園，分手也在這個(gè)校園，在這個(gè)校園里，我一直是別人不喜歡的怪物，可是只有你把我當成一個(gè)人，你經(jīng)常關(guān)心著(zhù)我，照顧著(zhù)我，于是我把你當成了我的患難之交，我的理想是做一個(gè)有成就的人，我知道你理想會(huì )更高，我希望你要一路走好，不忘記當年的怪物就好。
初中畢業(yè)贈言13
1.憶流芳，彷徨漫步心思，往事歷歷在目。憶往昔，徘徊逗留心間，夕陽(yáng)西下時(shí)分。憶離別，愁緒滿(mǎn)懷心思，你我揮手送別。憶曾經(jīng)，年輕容顏回頭，淚灑在轉身處。是離別，就總會(huì )有人受傷，也落淚。是離別，就總會(huì )有人轉身，也離開(kāi)。是離別，就總是傷感的，也動(dòng)情。是離別，就總是滄桑的，也再見(jiàn)。
2.緣盡時(shí)，無(wú)須挽留，挽留住的只g是無(wú)盡的惆悵。緣散時(shí)，無(wú)須傷感，傷感過(guò)后只是無(wú)邊的寂寞。離別時(shí)，就不必無(wú)謂地重復那許多瑣碎的歲月，于是所有的日子都有輕松，所有的負重都有甜美。
3.你說(shuō)你將要遠行，心中有很多不舍，但別無(wú)它法，人終有別離時(shí)候，更何妨我們只是短暫離別，但為何我竟如此的傷感，我心已跟隨你的腳步離去，思緒已魂飛魄散，留下的只有不停的想念，想念是美麗的憂(yōu)傷，是甜蜜的惆悵，是無(wú)法表達的溫馨。也期盼你的歸來(lái)，將我擁抱入懷，訴說(shuō)你對我的思念，傾聽(tīng)彼此的愛(ài)。
4.萬(wàn)水千山我隔著(zhù)思念的距離讀你，我讀懂了你的一簾幽夢(mèng)，讀懂了歲月的滄桑，亦讀懂了愛(ài)情。君生我未生，我生君已老，注定一生疼�；蛟S有些情，只能心心相攜，有些愛(ài)，只能相守天涯。那么今生，就讓我以最溫暖的姿勢，看著(zhù)你幸福。
5.牽掛一個(gè)人，你會(huì )為其樂(lè )而樂(lè )，為其憂(yōu)而憂(yōu)，你更會(huì )從心底滋生許多莫名的惆悵。你會(huì )惦著(zhù)他的衣食住行;你會(huì )關(guān)注他的喜怒哀樂(lè );你會(huì )在意他的歡樂(lè )與憂(yōu)傷，你會(huì )在乎他的一舉一動(dòng)。你會(huì )為得不到他的消息而愁結滿(mǎn)懷;你會(huì )為不能和他長(cháng)相守而寢食不安;你會(huì )為那綿長(cháng)相思坐立不寧;你會(huì )因那縷縷的情傷黯然離愁。
6.當我們站在紅塵陌年里，能做的只是在相遇時(shí)珍惜，在分離時(shí)淡然，天下沒(méi)有不散的宴席，你我共敬過(guò)一杯酒，你我微笑的一點(diǎn)頭，也是前世修得的回頭，不該傷憂(yōu)。
7.相戀多年的人們就這樣形同陌路，彼此生活�；蛟S，他們并不是不愛(ài)對方了，而是不能給對方各自要的生活。應該相信，他們或許依然愛(ài)著(zhù)對方。只是，一個(gè)不懂得怎么去愛(ài)，一個(gè)相愛(ài)卻無(wú)能為力。
8.清掃心靈是一種掙扎與奮斗的過(guò)程。人生是一個(gè)不斷揮手的旅程，少年要告別家鄉，傷心人要告別傷心地，雄鷹要告別安逸，快樂(lè )要告別悲傷。沒(méi)有告別，就沒(méi)有成長(cháng)，要堅強，就要勇于轉身，離別是為了更好地相聚。
9.當你緊緊握著(zhù)我的手，再三說(shuō)著(zhù)珍重珍重;當你深深看著(zhù)我的眼，再三說(shuō)著(zhù)別送別送;當你走上離別的車(chē)站;我終于不停的呼喚呼喚，眼看你的車(chē)子越走越遠，我的心一片凌亂凌亂;你身在何方我不管不管，請為我保重千萬(wàn)千萬(wàn)。而都說(shuō)離別是為了下一次更好的相聚，可是為什么你我的離別卻是永不相見(jiàn)?
10.不算太短的別離，一直未停的問(wèn)候。感謝緣分，感謝你，在寒冷的冬夜，讓我的心里流淌著(zhù)暖暖的、被記得的幸福。令人感動(dòng)的情分，不是在一起時(shí)有多親近，而是離別以后，會(huì )彼此記住多久。
11.曾經(jīng)的朋友，能記得我多久，在我消失了這么久以后。曾經(jīng)的往事，能放心底多久，在你我分別了這么久以后。曾經(jīng)的歡笑，能甜蜜你多久，在我們揮手各奔東西以后。
12.那一年的校園，青春飛揚;那一季的離別，難分難舍。一次次的淚眼相對，一遍遍的相約再見(jiàn)…時(shí)光荏苒，我們天各一方，我們終難再見(jiàn)…
13.又是一個(gè)離別的夏天，又是一個(gè)絢爛的畢業(yè)季，校園里的花兒草兒依舊年復一年的相似，要畢業(yè)的你我在紀念冊里寫(xiě)滿(mǎn)了不舍和祝愿，從此天涯海角，從此不知何時(shí)相聚，從此夢(mèng)里多了想念，從此難再見(jiàn)。
14.離別的時(shí)候，每一句話(huà)都是那么重;每一句話(huà)都是那么輕;每一句話(huà)都顯得那么悲傷;每一句話(huà)都顯得那么珍貴;輕輕哼一首離別的歌～眼里噙滿(mǎn)了淚。重逢的時(shí)候，那是心情的又一次觸動(dòng);那是思念的又一次宣泄;那是記憶的又一次翻新;那是時(shí)間的又一次停滯;時(shí)間不能改變的東西……重逢…感動(dòng)…
15.你一定會(huì )脫險的，你要活下去，生很多孩子，看著(zhù)他們長(cháng)大。你會(huì )安享晚年，安息在溫暖的床上，而不是今晚在這里，不是像這樣的死去。贏(yíng)到船票，坐上這艘船…是我一生最美好的事，讓我能跟你相逢…---------- 《泰坦尼克號》
初中畢業(yè)贈言14
三度春秋幾度歡，兩行別淚情難干，初中畢業(yè)生贈言。
曾經(jīng)，那個(gè)夏季，我們帶著(zhù)青澀相遇;如今，這個(gè)夏季，我們將攜著(zhù)成熟的笑靨分別。年華無(wú)聲磨損，我們在一起，三年了。
年少時(shí)的夢(mèng)，似朵待放的花苞;歲月荏苒，我們聆聽(tīng)著(zhù)時(shí)間的消磨，一齊綻開(kāi)了屬于自己的花。今天，我們將擷起這朵馥郁的花各自遠航。
臨別提筆之時(shí)，過(guò)往一幕幕不停閃現，而我卻無(wú)法表達，無(wú)法用語(yǔ)言描述了，這里，我們有太多故事——第一次踏進(jìn)21中的緊張興奮，和第一次永別21中的眷戀感傷;第一次站在講臺上說(shuō)出自己名字的羞澀，和第一次站在舞臺上領(lǐng)獎的豪邁;第一次和同學(xué)老師們在課堂上談笑言歡，和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班里齊心地創(chuàng )作班歌，和第一次在臺上揚灑地指揮唱笑歌;第一次在校運上撕聲吶喊的激昂，和第一次在運動(dòng)場(chǎng)上跌倒的窘境……千萬(wàn)種矛盾的情懷相互沖擊，讓心坎沉醉。對不起，說(shuō)好不掉的眼淚，此時(shí)已翻騰過(guò)眼眶……
離歌聲聲，夢(mèng)里輕輕吟唱。不知多少年后，我們在夢(mèng)里帶著(zhù)砰然心跳重撫初中記憶，尋覓這一起奮斗3年的55張笑臉，將會(huì )升華起多少排遣不去的感慨，心中又會(huì )翻騰起多少暖暖的潮起潮落……
美麗的21中，再見(jiàn)!愿五年后的校慶，我們重聚于此地，再次將這熟悉的一草一木吻遍。
敬愛(ài)的老師，感謝!我不會(huì )忘記你們的聲音，正是課堂上那動(dòng)人的博識的誨人不倦的聲音，才讓我今天能書(shū)寫(xiě)出更多絢爛的故事!
親愛(ài)的同學(xué)們，保重!但愿彩霞和艷陽(yáng)能陪伴你們到天涯，鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程，贈言《初中畢業(yè)生贈言》。
踱下教學(xué)樓，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)食堂，經(jīng)過(guò)歡聲笑語(yǔ)，流連在路的盡頭，我們一再回望。再留戀，也是時(shí)候走了，希望21中能留下我們最后的痕跡。
愿我們在21中一起揮灑下的點(diǎn)滴串成的一段絢爛的故事，能讓這里的新生續寫(xiě)。我們將帶著(zhù)青春，繼續向外面闖蕩!
三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺(jué).人生路上有 成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"
我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏\盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)
昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
親愛(ài)的朋友請不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
面對著(zhù)歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
初中畢業(yè)贈言15
1.請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!
2.同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個(gè)耳墜，萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無(wú)比寬廣……
3.這個(gè)夏天，我們就散了，各自奔向各自的世界。
4.用那些彩貝去編織你是詩(shī)吧,用那簇星座去譜寫(xiě)你的歌吧——生活,需要幻想的音符。
5.學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著(zhù)許多的最后一次：一生中最后一次有機會(huì )系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性可以不斷修正自我的成長(cháng)歷程;最后一次能在相對寬容純潔，可以置身其中學(xué)習為人處世之道的理想環(huán)境。
6.隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人，這當然不只是稱(chēng)呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)那么容易。
7.青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，彌漫著(zhù)我們的幻想。
8.有些人會(huì )一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時(shí)的那種感受，是永遠都不會(huì )改變的。
9.靜靜的我們即將分離，誠誠的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開(kāi)心，有情終眷屬，升職步步高，畢業(yè)一路祝福。
10.動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
11.我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
12.望著(zhù)你遠去的背影，我只愿你回一回頭!
13.離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì );在朝陽(yáng)升起的地平線(xiàn)，我們會(huì )再次驚喜相聚!
14.學(xué)哥學(xué)姐們，事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。
15.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學(xué)友，我欽佩你的一往無(wú)前精神。
16.生活如一條長(cháng)河，愿你是一葉執著(zhù)的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
17.緣分深了就會(huì )產(chǎn)生羈絆，而羈絆是永遠不會(huì )被切斷的無(wú)論相距多遠，還是立場(chǎng)迥異，它總會(huì )以某種形式存在下去的。
18.你聰穎，你善良，你活潑，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回想，是你們給了我最誠摯的友誼，我會(huì )永遠愛(ài)護。
19.動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
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