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本科生畢業(yè)贈言

時(shí)間:2022-11-05 09:53:39 畢業(yè)贈言 我要投稿

本科生畢業(yè)贈言

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都接觸過(guò)一些畢業(yè)贈言吧,贈言應盡量寫(xiě)得精練、形象、富有時(shí)代感、飽含深情,能給人帶來(lái)回憶。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的贈言才經(jīng)典呢?以下是小編整理的本科生畢業(yè)贈言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

本科生畢業(yè)贈言

本科生畢業(yè)贈言1

  1、大學(xué)四年即將成為過(guò)往,回想我們一起走過(guò)的日子,我想說(shuō):思念過(guò)去,珍惜現在,展望未來(lái)。大家一路走好!

  2、畢業(yè)在即,新的征程也即將開(kāi)始,愿每一位朋友都能夠勇敢地面對未來(lái)的每一天!

  3、相逢是問(wèn)候,離別是祝福,大學(xué)四年轉瞬而逝,從這里結束,又從這里繼續起航,祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!

  4、同學(xué)兩年,花前月下,指點(diǎn)江山,藍天白云,也有烏云成群,月轉星移,沒(méi)有分離那有相聚,朋友揮手說(shuō)聲“再會(huì )”,祝你鵬程萬(wàn)里!

  5、人在旅途,難免會(huì )遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì )有美麗的彩虹,我希望看到一個(gè)堅強的我,更希望看到一個(gè)堅強的學(xué)哥學(xué)姐!

  6、你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直善良純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

  7、今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  8、即將畢業(yè),四年的歡聲笑語(yǔ)如電影回放般歷歷在目。愿大家在今后的日子里能揚起新帆,拼搏出光輝的前程!

  9、忽然之間,四年光陰就要這樣流逝而過(guò);眨眼之間,我們都已將離開(kāi)這里;輾轉之間,我們都將各奔東西;晃晃悠悠,搖搖擺擺,未來(lái)變得茫然;誰(shuí)曾說(shuō),大學(xué)是最張揚的青春;誰(shuí)曾說(shuō),大學(xué)是最絢爛的舞臺;誰(shuí)曾說(shuō),大學(xué)是最難忘的回憶;對于我們,大學(xué)就是那些美好的日子。

  10、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學(xué)們!

  11、感謝在大學(xué)里所有關(guān)心過(guò)我的人,讓我的大學(xué)生活能夠如此充實(shí),回首大學(xué)四年,我不遺憾也不后悔,因為我一直在堅定的走我自己的路!順祝親愛(ài)的老師們快樂(lè )幸福,可愛(ài)的同學(xué)們前程似錦!

  12、大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑,畢業(yè)意味著(zhù)我們不得不選擇另一條路繼續前行。感謝一路上有你們的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

  13、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  14、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓,它是由陰晴圓缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

  15、不管未來(lái)有多長(cháng)久,請記住成長(cháng)的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬,請銘記共度的青春年華。親愛(ài)的朋友,愿你綻放最絢麗的笑容,給明天畫(huà)出最美麗的夢(mèng)。

  16、愿你是航船,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!

  17、又是一年畢業(yè)時(shí),大學(xué)的同學(xué)們就要分別了,為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語(yǔ)大學(xué)畢業(yè)祝福短信,愿大家都能夠實(shí)現自己的理想。

  18、有人說(shuō):“人人都可以成為自己幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  19、永遠都別把事情想得太糟,樂(lè )觀(guān)滿(mǎn)點(diǎn),危機警戒,望大家都能成功!

  20、希望我們的明天會(huì )更好,大家都有一個(gè)幸福的未來(lái),也希望我們的專(zhuān)業(yè)越辦越好!

  21、希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶,等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光,臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生,在整個(gè)人生道路上都能順順當當。

  22、歲月的流逝,證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。

  23、雖然提前離開(kāi)了我的兄弟姐妹,但與大家的情誼將伴我一生!

  24、四年的耕耘,四年的記憶,感謝大家在一起的日子,感謝大家的歡笑和快樂(lè )伴我走過(guò)每一刻!畢業(yè)寄語(yǔ):相逢是問(wèn)候,離別是祝福,大學(xué)四年轉瞬而逝,從這里結束,又從這里繼續起航,祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!四年的記憶,感謝大家在一起的日子,感謝大家的歡笑和快樂(lè )伴我走過(guò)每一刻!

  25、你我共同擁有“清”字,而你這么貪心,還要在“清”字前多加一個(gè)“朝”字,這也難怪啦。因為早上的天氣更加清爽嘛。

本科生畢業(yè)贈言2

  1.尺長(cháng)教鞭,督促學(xué)生,順利成長(cháng);滿(mǎn)懷期望,慈愛(ài)關(guān)懷,學(xué)生健康;傾情關(guān)注,莘莘學(xué)子,一路輝煌;教師節到,學(xué)生祝愿,老師快樂(lè ),長(cháng)壽無(wú)疆!

  2.飄揚著(zhù)青春和夢(mèng)的校園,曾經(jīng)逗留著(zhù)你的汗水;關(guān)于我的追逐和努力,你都曾經(jīng)為我用心指引;老師,感謝你的付出,教師節到了,希望你身體健康,節日快樂(lè )

  3.三尺教鞭手中握,沉重職責肩上扛;筆墨飄落育桃李,滿(mǎn)心期待盼成才。教師節到,愿您身體永康健,育得桃李滿(mǎn)天下!

  4.我最親愛(ài)的老師,你辛苦了!我只想說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!弊D眢w健康,萬(wàn)事如意!

  5.教師節即將來(lái)到,我的祝福先來(lái)圍繞,愿:開(kāi)心追著(zhù)你,快樂(lè )圍著(zhù)你,健康隨著(zhù)你,平安跟著(zhù)你,好運纏著(zhù)你,財富伴著(zhù)你,如意綁著(zhù)你,幸福堵著(zhù)你!

  6.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  7.你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  8.花兒最懂得春雨的無(wú)私,月兒最理解陽(yáng)光的慷慨。老師的厚愛(ài),我能體會(huì ):慈祥是愛(ài),嚴格是愛(ài),充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)關(guān)懷。

  9.滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛(ài),可以醫治心靈的創(chuàng )傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!

  10.您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……

  11.您的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  12.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。

  13.你是校園大樹(shù)一棵,奉獻給人們豐碩成果,教室是你灑汗的苗圃,黑板是你耕耘的田野,你愿像蠟燭一樣燃燒自我,祝辛勤的園丁身體健康,教師節快樂(lè )!

  14.教師節來(lái)臨之際,送上我最真摯的祝福,愿天下所有的老師們都身體健康,工作順利,桃李芬芳,萬(wàn)事如意,平安如愿,快樂(lè )分分秒秒,幸福時(shí)時(shí)刻刻!

  15.親愛(ài)的老師,在此我向您表達最衷心的感謝。在人生旅途上,是您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野。祝您教師節快樂(lè )!

  16.我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人,我的老師:您!

  17.您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  18.高擎智慧的火炬,帶領(lǐng)我們走過(guò)無(wú)知的黑暗;啟動(dòng)知識的巨輪,帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸;攤開(kāi)青春的畫(huà)紙,帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。祝您教師節快樂(lè )!

  19.聽(tīng),您的嗓子逐漸的沙啞;看,您的額頭又深了皺紋;瞧,您的發(fā)間新添了白發(fā);想,您的心中充滿(mǎn)了希望。今天教師節,祝你幸福安康,我的老師。

  20.您的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

本科生畢業(yè)贈言3

  畢業(yè)季,要別離,好兄妹,記心里,同窗友,真情有,淚漣漣,心相牽,擁?yè)肀,開(kāi)心笑,送祝福,互激勵,愿以后,常聯(lián)系,祝愿你,好身體。

  同學(xué)摯友,讓我再抱抱你,最后輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最美麗的記憶。畢業(yè)了,祝福你,前途光明,一帆風(fēng)順!

  畢業(yè)了,才感到在一起的日子多么寶貴,我努力搜集了一起的春秋,每次的游戲,每次的探討,每次的爭吵,都將成為我最珍貴的記憶!別忘了,受傷時(shí)給我電話(huà),成功時(shí)給我短信,寂寞時(shí)找我聊天,難忘同窗情!

  心中常常擁有夢(mèng)想,生活才會(huì )變得輝煌。頭腦時(shí)時(shí)充滿(mǎn)思想,容顏才會(huì )熠熠發(fā)光。勇敢大膽追求希望,人生才不會(huì )留下遺憾。馬上就要畢業(yè)各奔前程,無(wú)論在何地不管就何業(yè),請讓我們經(jīng)常聯(lián)系問(wèn)候,祝愿我們友誼地久天長(cháng)!

  三年同窗,共沐“一片陽(yáng)光”;千余日子,譜寫(xiě)了多少“友誼詩(shī)篇”!親愛(ài)的學(xué)友,畢業(yè)了,愿你永遠如向日葵一樣,笑容燦爛,創(chuàng )造輝煌!

  畢業(yè)時(shí)節,相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。生活如一條長(cháng)河,愿你是一葉執著(zhù)的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  光陰似箭,一轉眼,同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  同窗幾年雖短暫,真正情意在心間,畢業(yè)之際要別離,互相祝;ス膭,希望以后常聯(lián)系,明年母校來(lái)相聚,祝你順利鑄輝煌,生活幸福永安康。

  畢業(yè)時(shí)節,我們從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的'履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  青澀歲月結伴行,歡聲笑語(yǔ)總不停;你我情誼似水深,年年歲歲不忘懷;畢業(yè)之時(shí)送祝福,祝一切順利,前程似錦,天天快樂(lè )喜洋洋!

  一段緣聚集,四年酸甜苦辣的回憶;兩顆心聯(lián)通,我們相知相念的友誼;三行字留念,彼此真心實(shí)意的祝福。畢業(yè)了,我親愛(ài)的朋友,愿你事業(yè)有成,愛(ài)情美滿(mǎn),生活幸福,永遠快樂(lè )。我會(huì )在遠方永遠祝福你。

  同窗苦讀幾度秋,情深義重難割分;榮辱與共三四載,不忍離別情依依。今日就要各東西,同學(xué)情義無(wú)以?xún)。祝君一路多順暢,走向社?huì )萬(wàn)事順,繼續求學(xué)學(xué)有成!

本科生畢業(yè)贈言4

  明天,你收拾好行李,拖著(zhù)行李箱,走在你們曾經(jīng)走過(guò)四年的校園小道

  明天,你拉著(zhù)你的同學(xué),三三兩兩地,在校園各個(gè)角落留下你們的合照

  明天的明天,你是否還會(huì )想起:你曾經(jīng)有過(guò)的在之江的快樂(lè )時(shí)光!

  藍色的天空,映出了你燦爛的笑容;

  把敬業(yè)變成習慣,短期來(lái)看是為了雇主,長(cháng)期來(lái)看是為了自己。

  靠實(shí)力,不要靠派系。派系不是永遠的,實(shí)力才是你一生最好的依靠。

  天下沒(méi)有好賺的錢(qián),先從小錢(qián)開(kāi)始賺吧。先做小事,先賺小錢(qián),這是為了累積做大事賺大錢(qián)的條件。

  請尊重那些似乎生活狀況不如你的人,因為這樣才是尊重自己。

  千萬(wàn)不要犯了錯誤還給自己找借口,那樣人家就該懷疑你做人的原則了。

  正視你的弱點(diǎn),躲避別人的陷阱。光明正大,腳踏實(shí)地,不癡心妄想,便可避免踏入陷阱。

  每一種創(chuàng )傷,都是一種成熟。

  白色的云端,回響著(zhù)你玩耍的呼喊;

  **的空氣,夾雜著(zhù)你朗讀的聲音;

  孤單的石凳,遺留下你小憩的身影。

  也許,你感嘆過(guò):之江學(xué)院,怎么會(huì )這么小?可是,當你離開(kāi)她,跌跌撞撞地走進(jìn)一個(gè)全然陌生的社會(huì )后,你會(huì )懷念她的嬌校因為小而有安全感,因為小而溫馨。

  對于以后的你來(lái)說(shuō),她更像一位寬容的母親,曾經(jīng)包容過(guò)你的叛逆,曾經(jīng)原諒你的過(guò)錯,也曾經(jīng)為你的將來(lái)而苦苦擔心;她將來(lái)是一個(gè)溫暖的港灣,讓你?,讓你休息,為你遮著(zhù)風(fēng)擋著(zhù)雨,為你輕輕擦去眼角的淚痕。

  也許,你嘮叨過(guò):之江的學(xué)緣堂,怎么會(huì )這么小?可是,當你離開(kāi)她,每天因為忙碌的工作而不能按時(shí)吃飯,你會(huì )懷念她的溫馨。每頓飯,你總是和你喜歡的人坐在一起,坐那個(gè)一直坐的位子,吃自己最喜歡的菜,大家一起分享可口的飯菜。

  當你因為在工作競爭中感到有壓力的時(shí)候,想想我們的之江,然后深吸一口氣,趕走所有的緊張;

  當你因為工作被老板批評的時(shí)候,想想我們的之江,然后跑到樓頂大喊一聲“我...

  十年來(lái),我都有一種奇怪的感覺(jué)。每當在街頭看到519路公交車(chē),就有跳上去的沖動(dòng),因為它的終點(diǎn)是我的母校。我一直都在揣摩,自己那種沖動(dòng)的背后到底隱藏著(zhù)什么。不就是個(gè)大學(xué)畢業(yè)嘛,十年了怎么還那么矯情?

  現在,再一次經(jīng)歷了畢業(yè)季。我才明白,原來(lái),我們畢業(yè)的是大學(xué),但結束的是一段青春。我們把最美好、最寶貴的青春留在了那里。誰(shuí)不懷念青春,誰(shuí)不留戀青春?

  給自己一個(gè)遠大的前程和目標。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時(shí)候也看看腳下。

  再見(jiàn)吧,母校;再見(jiàn)吧,青春。甚么是母校?就是那個(gè)你一天罵他8遍卻不準他人罵的地方。猶如自己留在那里的青春,即便你對它再遺憾,你仍然不愿意任何人說(shuō)你的青春不好。

  勿滿(mǎn)足于眼前的小小成就,你要問(wèn)自己,我這輩子只有這樣嗎?

  毛遂自薦,好處多多。讓別人看到你,知道你的存在,知道你的能力。

  大多數的人(不是所有的人)一輩子只做了三件事:自欺、欺人、被人欺。

  歷史告訴我們:先知先覺(jué)是機會(huì )者,后知后覺(jué)是行業(yè)者,不知不覺(jué)是消費者。

  壓力可以轉化為動(dòng)力,并讓動(dòng)力實(shí)踐于自己的運動(dòng)中,對事情懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的態(tài)度,面對困難與壓力,不要輕言放棄。

  在xx校園里,穿著(zhù)學(xué)士服和畢業(yè)紀念t恤(學(xué)生們親切的稱(chēng)之為“滾蛋衫”)拍照的學(xué)生一群一群的。拍自己、拍別人、拍校園里的一草一木,甚至還拍下墻上、電線(xiàn)桿上張貼的校園小廣告。那些都是青春的印記,都有青春的故事藏于其中。

  若干年后,當拿出照片,或者回到這里,他們肯定會(huì )說(shuō):我曾經(jīng)在這里第一次牽著(zhù)女生的手走過(guò)“情人坡”;我曾經(jīng)為組織一次活動(dòng)而到處張貼小廣告;我曾在這里跟同學(xué)湊錢(qián)買(mǎi)過(guò)一包煙;我曾在這里幫逃課的同學(xué)喊“到”……

  一位河北師范大學(xué)畢業(yè)3年的小伙子楊敬虎,上個(gè)月才到武漢上班,昨天來(lái)xx懷舊。雖然xx不是他的母校,但他覺(jué)得追憶青春的感情是一樣的。他說(shuō),當回過(guò)頭來(lái),那4年,沒(méi)有什么是最難忘的,因為所有的事情都是難忘的。xx畢業(yè)生劉大煒曾在大學(xué)獲得“中國記憶大師”稱(chēng)號,但他感慨:再好的記憶,也沒(méi)辦法還原一個(gè)當時(shí)當刻。

  再見(jiàn)吧,母校;再見(jiàn)吧,青春。什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他8遍卻不許別人罵的地方。如同自己留在那里的青春,即使你對它再遺憾,你依然不愿意任何人說(shuō)你的青春不好。

  祝那些青春過(guò)的畢業(yè)生從此踏上新的人生歷程!也祝那些正在青春的在校生認真“揮霍”自己的現在!還祝那些離青春遠去的人能有機會(huì )回來(lái)尋找曾經(jīng)的青春!

  從某種意義上說(shuō),你們并不是真正離開(kāi)學(xué)校。因為學(xué)校不僅僅只是一座建筑物,而是走過(guò)大學(xué)校園路徑的一代又一代人,從過(guò)去到現在,同樣地從現在伸展到未來(lái)。

  好好生活。你的生命只有一次!離開(kāi)學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì )。是我們人生新的起點(diǎn),我們要做一個(gè)有崇高理想和高尚品格,能誠實(shí)守信、遵紀守法的人;做一個(gè)有決心、有恒心、有信心的人;做一個(gè)學(xué)識廣博、視野開(kāi)闊、勇于創(chuàng )新、敢于拼搏的未來(lái)人和世界人!

  一年一度畢業(yè)季,是一年一度感傷季,也是一年一度惡搞季。穿上學(xué)士服,撩起大腿拍個(gè)照,穿上學(xué)士服,把自己裝扮成一個(gè)魔法師,他們不是不尊重自己4年來(lái)?yè)Q取的一個(gè)標識,而是想讓自己最后的青春變得更加豐富多彩。

  畢業(yè)最受歡迎、最必不可少的道具,當然非“酒”莫屬。幾乎每個(gè)畢業(yè)生都說(shuō),現在能干什么?只能喝酒!皾L蛋酒”是喝不夠的,一次又一次聚餐,一次又一次醉倒。隨著(zhù)酒精的麻醉,青春的一些不愉快一掃而光;隨著(zhù)酒精的刺激,青春的膽量又增一層,終于向心慕已久的人喊出了“我愛(ài)你”。

本科生畢業(yè)贈言5

  老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著(zhù)我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠感謝您!

  老師把最美的知識傳授給我們,我們將用最美的祝;貓罄蠋。

  刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師,您的名字深深鐫在我們的心里,我們將會(huì )永遠記住您——您的音容笑貌,會(huì )在我們心靈里得到永恒。

  老師,您就像黑暗中的一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

  祝用心血教導我的老師們教學(xué)進(jìn)步,更好的教育下一屆學(xué)生。

  您給我的溫暖太多太多,所以,每當我的寂寞的時(shí)候,我總是第一個(gè)想到您。

  燦爛的陽(yáng)光照亮了世界,老師,您的愛(ài)印在了我們心中。

  今天,你用春雨灌溉著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng);而當我們長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),你卻如綠葉,在樹(shù)叢中默默地笑著(zhù)。你的付出,我們終生難忘!

  在學(xué)校的三年里,是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛(ài)我也數不清,我也不知如何報答您,只能在這兒說(shuō)一聲謝謝。

  三年過(guò)去,我們就要離開(kāi),您哪“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的諄諄教導我們會(huì )永生難忘。您的恩情我們無(wú)法報答,只能以好成績(jì)來(lái)報道。愿您桃李滿(mǎn)天下!

  您的愛(ài)是無(wú)聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛(ài)是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,讓它開(kāi)出艷麗的花;您的愛(ài)是心靈的教師,教會(huì )了我怎樣做人,教會(huì )了我真善美…您真偉大!祝您桃李滿(mǎn)天下!

  老師們:您好!三年的時(shí)間,三年的光陰,是老師培育了我們,是老師教導了我們,我向所有教過(guò)我們的老師誠懇的說(shuō)聲——謝謝!

  老師,您上課很幽默,總能讓同學(xué)們哈哈大笑,可惜時(shí)間太快。

  老師 老師是我慈祥的媽媽?zhuān)o予我知識,教我學(xué)會(huì )做人,我深深地愛(ài)著(zhù)您!

  老師,我們誠摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,知其可貴──我感念著(zhù)您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

  有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?

  敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長(cháng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著(zhù)幸福、歡樂(lè )與溫馨!

  有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!

  忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

  您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

  您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜(lái)的。無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要頑強拼搏的勇氣;假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  因為有了您,知識才能從陌生,到熟悉;因為有了您,學(xué)習才變得有趣,不枯燥;因為有了您,才能認識賣(mài)火柴的小女孩,才能從一數到十。但是,誰(shuí)又曾教過(guò)我們,該如何面對分離?誰(shuí)又曾告訴過(guò)我們,您會(huì )成為回憶?只好,天各一方時(shí),發(fā)封短短的郵件,寄托我們的想念,分享我們的幸福。

  陽(yáng)光撫媚著(zhù)大地,鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌,大家都在玩樂(lè ),您卻在批改作業(yè);烈日火烤著(zhù)大地,知了在不停的叫著(zhù),大家都在吹著(zhù)風(fēng),您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會(huì )永遠記著(zhù),永遠感謝您。

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