寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言14篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到贈言，大家肯定都不陌生吧，這時(shí)寫(xiě)贈言是一個(gè)不錯的選擇。你所見(jiàn)過(guò)的贈言是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言 篇1
1、學(xué)生受好老師的影響，亦如飄飛的風(fēng)箏與線(xiàn)的關(guān)系，好老師以人格塑造學(xué)生，好老師持久真心地關(guān)愛(ài)。祝好老師教師節快樂(lè )，其實(shí)，好老師最富足。
2、老師，您們對我們的鼓勵，我們會(huì )一直溫習著(zhù)，我們不會(huì )將成功放棄。
3、您以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下勤勞的詩(shī)篇，把知識和力量的章節盡情地揮灑。親愛(ài)的老師，您因我們而老，我們因您而驕傲。一聲恩師是我們真誠的謝語(yǔ)，一聲快樂(lè )時(shí)我們不變的祝福。
4、日子升起又降落，學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。敬愛(ài)的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您!讓我借短信送上教師節祝福：健康快樂(lè )!
5、愿您的煩惱高階無(wú)窮小，好運連續且可導，理想一定洛必達，每天都有拉格朗日，生活不單調，道路不凹凸，金錢(qián)導函數大于零，快樂(lè )無(wú)窮大。祝教師節快樂(lè )!
6、您是航標，指引帆船千千萬(wàn)萬(wàn);您是園丁，碩果滿(mǎn)載海角天邊;您是舵手，擺渡學(xué)子揚起風(fēng)帆。親愛(ài)的老師，愿我的祝�；髂憬笄暗幕ǘ�，芬芳您每天的心情，祝您教師節快樂(lè )。
7、您有學(xué)生萬(wàn)千，遍及九州華夏，我在您的腦海里，也許是過(guò)眼云煙;我有老師千萬(wàn)，賢能為師，您在我的心目中，卻是最優(yōu)秀一位。教師節，祝你快樂(lè )!
8、丹心映日月，赤誠澆新花。秋果結累累，桃李滿(mǎn)天下。所有的詩(shī)詞歌賦，都頌不完對老師的尊敬和謝意。教師節之際，只想輕輕說(shuō)一句：祝天下老師節日快樂(lè )!
9、暖暖的愛(ài)，祝福的話(huà)，清涼的風(fēng)，關(guān)心的眼神，幸福的滋味，伴著(zhù)教師節來(lái)臨的腳步，給我們的老師送去我們最真誠的祝福：老師，節日快樂(lè )!
10、老師，您是雨露，灌溉著(zhù)幼苗的夢(mèng)想;您是太陽(yáng)，照亮了學(xué)子的前程;您是馬達，推引著(zhù)我們進(jìn)步。今天是教師節，沒(méi)有豐厚的禮物，只有簡(jiǎn)單的祝福，愿您每天笑容滿(mǎn)面，幸�？鞓�(lè )。
11、聽(tīng)，您的嗓子逐漸沙啞;看，您的額頭又深了皺紋;瞧，您的`發(fā)間新添了白發(fā);想，您的心中充滿(mǎn)了希望。今天教師節，祝你幸福安康，我的老師。
12、您如春雨般澆灌著(zhù)學(xué)子們的成長(cháng)，您如燭光般照亮著(zhù)學(xué)子們的前程，您如馬達般推引著(zhù)學(xué)子們的進(jìn)步。教師節無(wú)以為贈，送一條祝福，祝老師節日快樂(lè )，生活美滿(mǎn)，身體康泰!
13、今天處處洋溢著(zhù)贊美與感激之情，因為今天是教師節，親愛(ài)的老師，您辛苦了，沒(méi)有您辛勤的汗水就不會(huì )有我們今天的成功，祝您節日快樂(lè )!
14、教師是春蠶，春蠶到死絲方盡;教師是園丁，一年四季勤耕耘;教師是燈塔，照亮學(xué)生人生路;教師是太陽(yáng)，溫暖天下孩子心。祝教師節日快樂(lè )，萬(wàn)事稱(chēng)心!
15、九月的天空下，您燃燒著(zhù)熱血的青春，迸射出辛勤的汗水，守望著(zhù)下一朵梅花。因為真理，所以您固守著(zhù)清貧，因為熱愛(ài)，所以您固守著(zhù)講臺，您的身影在九月的天空下四處蕩漾。親愛(ài)的老師，教師節快樂(lè )。
16、你是一支蠟燭燃燒自己照亮學(xué)子，你是一位園丁揮灑汗水澆灌花蕾，你是一支粉筆磨滅自己播撒智慧。教師節到了，感謝恩師來(lái)栽培，桃李花開(kāi)滿(mǎn)園馨。
17、時(shí)逢教師節，是向所有教師表達謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機。我永遠感激您。祝節日快樂(lè )!
18、老師，您是我繪畫(huà)時(shí)的畫(huà)筆，您是我考試時(shí)的紙條，您是我畢業(yè)后的懷念，您是我生命中的明燈。老師，您是蠟燭，給我們帶來(lái)光亮;您是園丁，澆灌祖國的花朵;您是米蘭，默默地奉獻自我!
19、耕耘精神的田園，播撒知識的種子。傾瀉關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光，澆灌責任的清泉。孕育智慧的芬芳，助力夢(mèng)想的遠帆。老師，今天是你的節日，愿你健康幸福。
20、愿溫馨喜悅與幸�！缤侣斗曳嫉幕ǘ溲笠缭谀鷼g樂(lè )的時(shí)光我們最?lèi)?ài)的老師。愿老師的船永遠平安!老師，祝您教師節快樂(lè )!
21、今天處處洋溢著(zhù)贊美與感激之情，因為今天是教師節，親愛(ài)的老師，您辛苦了，沒(méi)有您辛勤的汗水就不會(huì )有我們今天的成功，祝您節日快樂(lè )!
22、老師，您是我的啟明星，將我的人生照亮;您是我的指南針，為我指明人生的方向;您是我的圖書(shū)館，為我插上知識的翅膀;您是我的座右銘，鞭策我?jiàn)^發(fā)圖強。教師節到了，祝你闔家幸福、平安健康!
23、你讓精神的田園開(kāi)滿(mǎn)知識的花朵，你讓求知的路途彌漫智慧的芬芳，你讓成長(cháng)的旅途沐浴關(guān)愛(ài)的春風(fēng)，老師，是你讓我們的人生變得更加美好，節日快樂(lè )。
24、值九月，教師節，桃李心，雀躍然，念師恩，感師情，學(xué)生意，無(wú)以送，只祝愿，老師您，露笑顏，身體健，牙口好，胃口開(kāi)，精神飽，樂(lè )開(kāi)懷!
25、一日為師情誼深，兩鬢白發(fā)寫(xiě)青春，三尺講臺奉獻愛(ài)，四方學(xué)子暖心懷，五體投誠謝恩師，六六大順祝福您，愛(ài)心傳遞表達愛(ài)，祝您健康樂(lè )開(kāi)懷，萬(wàn)事順利美如意，開(kāi)心快樂(lè )好運聚。
26、您鼓勵我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，您帶領(lǐng)我們揚帆知識的海洋，您引導我們找準前行的方向，您呵護我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。教師節到了，感謝你，祝您幸福安康!
27、您的眼神通透心靈，您的教誨照耀前程，您是人生路上的使者，帶著(zhù)我們走向憧憬已久的夢(mèng)。教師節，請接受我們發(fā)自心底的祝福：愿您身體健康，事事如意!
28、老師，您就像一盞燈，為我們照亮人生的道路。您就是我們的向導，不斷地為我們導航，為我們指明人生的方向。您就像一只雄鷹，給我們一雙翅膀，讓我們在知識的海洋里自由翱翔。
29、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，永遠不會(huì )忘記您的孜孜教誨。教師節里，祝福敬愛(ài)的您永遠平安健康快樂(lè )幸福!
30、你是我記憶中的情人，用知識溫暖了我的心房。你是我心目中的奶媽?zhuān)悄阌弥腔鄣娜橹赣宋�。你是幻想中的魔幻大師，用科學(xué)文化武裝了我的頭腦。教師節到了，祝愿恩師一生平安!
31、你是摩天大樓的粒�；�，雖然渺小但必不可少;你是跨越江河的座座橋墩，歷經(jīng)風(fēng)雨矢志不移;您是灼灼燃燒淚流心底的紅燭，默默無(wú)聞演繹著(zhù)神奇。老師，節日快樂(lè )!我們永遠熱愛(ài)您!
32、在這個(gè)特別的日子里，我想對老師您說(shuō)聲：老師節日快樂(lè )，愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè )。
33、你是精神世界的園丁，播撒智慧的種子;你是知識海洋的舵手，帶領(lǐng)學(xué)子遠航;你是夢(mèng)想天空的明燈，指引前行的方向。教師節到了，愿老師們節日快樂(lè )。
寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言 篇2
1.通過(guò)努力，才能登上理想的巔峰。
2.人人都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要去實(shí)踐，一切都不難。
3.希望你們不要忘記曾與你朝夕相處的同學(xué)和老師，不要忘記那些讓我們感動(dòng)過(guò)的人和事，不要忘記小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光。心有多大，你的世界就有多大，希望你們樹(shù)立遠大理想，愿理想的霞光激勵著(zhù)你們啟航。理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。希望你們珍惜時(shí)間，努力拼搏，堅持不懈，把優(yōu)秀當成一種習慣，迎接人生的各種挑戰，征服一路艱險，去領(lǐng)略峰頂的無(wú)限風(fēng)光。
4.努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
5.青春因奮斗而亮麗人生因高考而輝煌生命因你們而精彩
6.擁有一顆感恩的心，能讓你的生命變得無(wú)比珍貴，更能讓我們的精神變得無(wú)比崇高。
7.科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法，行之有效的復習方法是：一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實(shí)基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類(lèi)錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂，切忌看錯、寫(xiě)錯。
8.人人都擁有一份寶貴的財富，這就是―生命！希望你都能有效地使用它。
9.忘不了，你們那一張張如花的笑臉，一雙雙專(zhuān)注渴望的眼神，一聲聲甜蜜的呼喚，帶給我多少快樂(lè )與溫暖；忘不了我嗓子啞時(shí)，那悄悄出現在辦公室抽屜里的小小含片，愛(ài)的真情傳遞在你我之間；忘不了我過(guò)生日時(shí)，那一講桌琳瑯滿(mǎn)目、別具匠心的禮物，讓我沉浸在愛(ài)的春天；忘不了，教師節里，一束束鮮花抱滿(mǎn)懷，我被淹沒(méi)在花的海洋里的幸福容顏；忘不了，六一聯(lián)歡會(huì )上，在我毫不知情的情況下，你們?yōu)槲疫^(guò)生日時(shí)的感人場(chǎng)面；忘不了你們一次次優(yōu)異的考試成績(jì)、一次次活動(dòng)中的出色表現。
10.生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠；等體會(huì )到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè )時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂(lè )同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(cháng)江送流水。
11.成長(cháng)，并讓我的祝福永遠永遠陪伴在你們身旁。
12.有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
13.理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
14.聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
15.無(wú)論什么都改變不了自己，只有行動(dòng)才能改變自己。
16.沒(méi)有失敗，只有失敗者，沒(méi)有成功，只有成功者。
17.以前，老師知道你聰明、活潑可愛(ài)，這學(xué)期，陳老師還發(fā)現了你另外的優(yōu)點(diǎn)：“能干”。郊游活動(dòng)中美味的飯菜，至今仍在飄香。你還有很多優(yōu)點(diǎn)，關(guān)心集體，尊敬老師，作業(yè)按時(shí)完成等。老師很喜歡你。希望你在學(xué)習上，一如既往地努力，爭取更好成績(jì)。我相信你一定能做到！
18.在你身上，我看到了畫(huà)家的氣質(zhì)。本學(xué)期，你因為具有繪畫(huà)的特長(cháng)，被同學(xué)們一致推選為宣傳委員，這是值得自豪的事情。在校運會(huì )上，你又是同學(xué)們眼中的一員健將，為班級爭了光。老師希望你能以次為動(dòng)力，各方面積極上進(jìn)，讓全班同學(xué)、老師和你的家人更加因你而驕傲！
19.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
20.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
21.敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果��！您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸�？鞓�(lè )，快樂(lè )幸福。
22.沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！
23.師恩難忘，在漫漫道路上，是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；師恩難忘，在茫茫人海中，是您為我指明了前進(jìn)的方向。無(wú)論我走到哪兒，走得多遠，永遠記住您的情意；無(wú)論我走向哪方，走得多忙，永遠記住您的話(huà)語(yǔ)；無(wú)論我走去哪里，走得多快，永遠記住您的慈祥！
24.熱愛(ài)書(shū)籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
25.盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
26.成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
27.你想獲得優(yōu)異成果的話(huà)，請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。
28.是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
29.耕耘者最信和過(guò)自己的.汗水，每一滴都孕育著(zhù)一顆希望的種子。
30.畢業(yè)了，在您這里我學(xué)到的不僅僅是知識，更學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的，老師謝謝您的教導，您永遠是我的老師。
31.請帶著(zhù)南華精神走吧�！扒诿銊�(wù)實(shí)、甘于奉獻、剛健自強、敢為人先”，它是南華人的“胎記”，是一代代南華人綿延不絕的“精神基因”。湘江之濱，衡山之傍，美麗的南華，將是同學(xué)們魂牽夢(mèng)繞的精神家園。在這里，有成長(cháng)的足跡，有真摯的友誼……無(wú)論走多遠，飛多高，請記得自己永遠是南華人，要秉承南華精神，在新的舞臺譜寫(xiě)人生新篇章。
32.當我在人生道路上徘徊的時(shí)候，及時(shí)出現的是您；當我在知識的海洋遇到風(fēng)浪時(shí)，給我掌舵的依然是您；當我面臨人生選擇的時(shí)候，與我促膝談心的還是您。老師----我的母親。
33.好奇、好問(wèn)、好學(xué)是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂(lè )成長(cháng)的動(dòng)力。你是老師眼中的“小精靈”，小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機靈的你充滿(mǎn)陽(yáng)光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學(xué)校門(mén)后，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海！
34.假如生活是一條河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
35.有一次，你的腳被釘子刺破了，流血了，而你沒(méi)有一點(diǎn)脆弱，老師好感動(dòng)。你是一個(gè)非常聰明、頑強的好孩子。我相信你將來(lái)一定會(huì )大有作為。 16你聰明好學(xué)，學(xué)習踏實(shí)，作業(yè)認真，自覺(jué)守紀。望以后多參加集體活動(dòng)，變得活潑開(kāi)朗些！
36.因為有了您，就有了一個(gè)特別的節日--教師節。從此，全社會(huì )就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng )造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無(wú)法計算的生命價(jià)值和幸福成果�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。
寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言 篇3
1、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
2、即使我兩鬢斑白，依然會(huì )由衷地呼喚您一聲，老師。在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生。
3、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程。
4、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對您說(shuō)一聲，謝謝您，老師。
5、敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您，安康，如意。
6、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩。您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您。
7、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范。我感謝您，感謝您對我的精心培育。
8、老師，您是紅燭，點(diǎn)燃了自己卻照亮了我前進(jìn)的方向。老師，您是春風(fēng)，吹散了自己卻播撒了我放飛的希望。老師，您是大海，擺低了自己卻敞開(kāi)了我赤子的胸襟。
9、今天，在遙遠的他鄉，您的'學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
10、不是親人卻勝似親人，不是富豪卻擁有財富，不是偉人卻何其偉大。您擁有春天、陽(yáng)光、花朵，學(xué)生是您人生的過(guò)路客，您卻是學(xué)生的人生路標。
11、老師，您是我們人生海洋里的一座港灣，疲憊的時(shí)候您為我們補充力量。老師是久旱過(guò)后的一場(chǎng)細雨，給我們無(wú)微不至的呵護與澆灌，教師節，祝你節日快樂(lè )。
12、男老師，賽雄獅；女老師，賽西施。教我們求真務(wù)實(shí)，實(shí)事求是！祝老師們時(shí)時(shí)開(kāi)心，事事順心，世世代代受人愛(ài)戴尊敬！
13、老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節日快樂(lè )，保重身體！
14、敬愛(ài)的老師，您是最偉大的人，您是最可愛(ài)的人，您是最美麗的人。教師節了，祝愿您工作順心，幸福安康，合家歡樂(lè )！
15、桃李滿(mǎn)天下，辛勤園丁路，學(xué)識在心中，出口便成文，祖國棟梁才，辛苦培養著(zhù)，教師佳節到，祝福年年送，愿你身體好，愿你心情好，愿你宏圖展，愿你笑口開(kāi)，祝節日快樂(lè )！
16、漫漫人生旅途，往事已不堪回首，但您的教誨和箴言卻時(shí)常浮現在我的腦海里，在這節日的喜慶里，我真誠地祝福：老師，節日快樂(lè )！
17、都說(shuō)你優(yōu)雅不凡，落落大方，博學(xué)多才見(jiàn)識廣，幽默風(fēng)趣能謙讓?zhuān)攘o(wú)法擋啊，迷倒無(wú)數少男少女，教師節到了，趕快感謝一下把你調教得這么優(yōu)秀的老師吧！
18、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，您是人類(lèi)靈魂的工程師；三百六十行，行行都有您的足跡。教師節將至，祝福老師身體健康，桃李滿(mǎn)天下！
19、老師，您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
20、曾經(jīng)，我們調皮搗蛋的圍在您身邊，現在，我們將展翅飛翔放飛夢(mèng)想，但心中從不曾忘記對老師的掛念，您的鼓勵將是我們前進(jìn)的動(dòng)力，祝您教師節快樂(lè )。
寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言 篇4
真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人 ―― 給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
愿溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的`花朵洋溢在您歡樂(lè )的時(shí)光我們最?lèi)?ài)的老師!
一日為師，終身為父。
老師，您知道嗎，您在講臺上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠青春永駐，光芒四射，桃李滿(mǎn)天下!
我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向文明，是您??親愛(ài)的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路!
老師，您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。老師，您的關(guān)懷充滿(mǎn)我的學(xué)生時(shí)代，與您在一起的日子如乘春風(fēng)，如沐春雨!
經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
園丁，崇高的稱(chēng)號，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言 篇5
1、片言之賜，皆我師也。
2、園丁，崇高的稱(chēng)號，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
3、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
4、老師，人說(shuō)您在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
5、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
6、老師您對我的愛(ài)，永生不忘。
您的教誨，牢記在心。
您在我的心中，像父母一樣，
如果我做錯事你會(huì )罵我；
如果我成績(jì)考差了了，你會(huì )再一次的鼓勵我。
老師，愿您的生活平安，幸福
愿您永遠像一顆星星一樣，璀璨，愿您像太陽(yáng)一樣，光明。
7、 老師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂(yōu)，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下，不一定會(huì )記得我，但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。
8、量杯量筒怎能量老師情意；卷尺直尺何可測先生胸懷。
9、恩比青天，廣施甘露千株翠；節猶黃菊，報得春風(fēng)一寸丹。
10、三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁。
11、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
12、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下； 十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州。
13、“你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�
14、您的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
15、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì )有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
16、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
17、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
18、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
19、親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
20、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
21、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
22、老師，人說(shuō)您在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的`脊梁。
23、您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！
24、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
25、假如我能搏擊藍天，那時(shí)您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！謝謝您——我敬愛(ài)的老師…
26、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
27、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
28、即使我兩鬢斑白，依然會(huì )由衷地呼喚您一聲 ―― 老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
29、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！
30、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言 篇6
沒(méi)有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
老師，人說(shuō)您在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
老師，和您在一起兩年了，回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會(huì )珍惜我們之間的師生友情的!
老師，祝您永遠快樂(lè )!為了您的教誨和希冀，親愛(ài)的老師，我將一往無(wú)前的穿越所有的雨季和清空。
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您就像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!
您的'心靈，如雪花般純凈;您的人格，就像青松般高潔;您的青春，似火種將永遠燃燒，我們永遠尊重您!
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著(zhù)我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠感謝您!
您好像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
敬愛(ài)的老師，您是個(gè)和善可親的老師，雖然我們馬上要了，但您永遠留在我心中。您雖然很和藹，但生氣時(shí)火氣很大，要克制一點(diǎn)，那樣會(huì )傷身體的。
老師，當了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠記住您。
您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久久久地印在我的心里。
您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子，我帶走您的笑臉。愿您以后笑臉多一些。
您好像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是：燃燒!不停地燃燒!
給老師的畢業(yè)贈言匯集
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻給老師。
您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您!
值此曰麗風(fēng)秋實(shí)累累的園丁佳節，敬祝老師康樂(lè )如意，青春永葆!我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。
忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心�；厥淄�，三年時(shí)間恍如昨天。昨天，您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén);昨天，您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”都已成了少年，但是我永遠不會(huì )忘記您——我的恩師。祝您桃李滿(mǎn)天下!
老師，轉眼間三年時(shí)間如流水般飛逝，我們該說(shuō)再見(jiàn)了�；厥走^(guò)去，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來(lái)回報您呢?你無(wú)私地為您的學(xué)生付出著(zhù)，多少次，深夜無(wú)眠，就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現著(zhù)您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會(huì )記得我這一棵桃李，但我卻會(huì )把您牢牢的烙在心里!明天，我即將踏入中學(xué)，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……
老師，您是真誠善良美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè )音，永遠在您深邃的山谷中回響。
您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀! “桃李滿(mǎn)天下”，是教師的榮耀。
鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的老師，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言 篇7
1、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您！
2、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
3、親愛(ài)的老師們，三年來(lái)，是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游；是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識播撒給學(xué)生們。
4、在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì )想念您。
5、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
6、您像山峰為我遮風(fēng)擋雨，您像大海對我寬容有愛(ài)，您像扁擔給我挑起重任。您默默無(wú)聞地奉獻對我的愛(ài)。祝您身體健康，歲歲不老！
7、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的.光亮！
8、老師您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
9、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您！
10、仰之彌高，鉆之彌堅。您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……
11、是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤。
12、因為您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
13、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
14、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
15、師門(mén)立雪得心傳，詔恩分務(wù)許優(yōu)閑。鳧飛難學(xué)王喬舄，身世相忘象外天。
16、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言 篇8
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。
十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁。
您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引，愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
我在花朵旁為你祝福，老師！我們就像這朵花的花瓣，馬上就要離你而去，請相信我們一定會(huì )在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，捎上成績(jì)，靜靜地在你四周散出一陣芬芳。
甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
愿我的祝福像朵小花，永遠盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè )洋溢。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福！
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著(zhù)它世人失落的心靈記起了天使。
親愛(ài)的老師，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游；是您引領(lǐng)我放飛理想，我想對您說(shuō)一聲，“老師，您辛苦了！"
您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的.目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您——————老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，美好的小學(xué)生活將要結束，我的心中不免掠過(guò)一絲莫名的憂(yōu)傷，尋找這憂(yōu)傷的源頭，原來(lái)是不忍與您分別。您平易近人，和藹可親，您對我們的愛(ài)像暖流一樣溫暖著(zhù)學(xué)生的心，也像熊熊熱火，照亮我學(xué)習的前程。不知在以后的學(xué)習生涯中，我還會(huì )不會(huì )再一次幸運的遇到您這么優(yōu)秀的老師，在這里，我想對您說(shuō)謝謝您對我的教育，老師，您辛苦了。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠。
老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國的花朵，你澆灌的是太陽(yáng)水肥料，也是知識。
一個(gè)和孩子長(cháng)年在一起的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)足！
教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李。
老師，您還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放。
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言 篇9
南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
沒(méi)有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
蠟燭犧牲自己，為別人帶來(lái)光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是，在我心中，您是永遠不會(huì )熄滅的。
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長(cháng)，我們將永遠感謝您。
老師，當了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意!
您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
老師，當了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠記住您。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì )想念您。
忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的.航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!畢業(yè)贈言
您對我們嚴格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!
往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對您的敬意。
老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花!
擁有一顆年輕快樂(lè )的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
今天，在遙遠的他鄉，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長(cháng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著(zhù)幸福歡樂(lè )與溫馨!祝福語(yǔ)
老師，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花，我會(huì )永遠感謝您的。
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學(xué)生愿您永遠年輕!
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著(zhù)您，在向您敬禮。
老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習，才能給您最好的回報!
您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……
學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè )亦融融。祝福您，節日愉快!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
老師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒(méi)，讓小草生長(cháng)，這種無(wú)私的奉獻，我們將永遠感激于心。
因為您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您
一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。
老師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細心培育的鮮花，是您把所有的知識傳遞給了我，我會(huì )永遠感謝您!
天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師!
老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。
友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您!
即使我兩鬢斑白，依然會(huì )由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
老師，當了您六年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無(wú)微不至地培養著(zhù)我們這棵小樹(shù)苗。老師，我們永遠忘不了您對我們的恩情。寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明!
您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!
生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會(huì )銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會(huì )永遠記得你。我的靈魂的塑造者。
您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里……
我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!
鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您!
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
老師，是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界，為我們點(diǎn)燃了智慧之燈，帶著(zhù)我們在廣闊無(wú)際的知識海洋里泛舟，讓我們在湛藍的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)……天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期!
寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言 篇10
親愛(ài)的孩子們：
三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里，深深的愛(ài)著(zhù)你們，很舍不得你們啊!可是小鳥(niǎo)總要長(cháng)大，總要展翅飛翔。愛(ài)你們，就要給你們勇氣，給你們力量，讓你們去自由地翱翔!
對各位家長(cháng)我們充滿(mǎn)了感謝與祝福;今天孩子們像一艘艘小船，即將在這里揚帆遠航!
當你們取得好成績(jì)，別忘了把喜訊與老師分享!我們永遠是你們的守巢人!
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們!因為擁有你們可愛(ài)的孩子們!我們的生活充滿(mǎn)了活力與歡樂(lè )!我們會(huì )永遠永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們!
祝你們好好學(xué)習，天天進(jìn)步!快樂(lè )成長(cháng)!
再見(jiàn)了，我尊敬的家長(cháng)們!因為擁有你們可敬的家長(cháng)們!幼兒園的明天會(huì )更加美好!
大學(xué)教師寫(xiě)給孩子們的畢業(yè)贈言
親愛(ài)的孩子們：
有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。一千多個(gè)日夜悄悄走遠，但純潔的師生情誼日漸濃烈。千里搭長(cháng)棚，天下沒(méi)有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有干言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。臨行晚上，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話(huà)語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
第一，做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。一位名化妝師說(shuō)得好：三流的化妝是瞼上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀書(shū)可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂，形成良好的生活觀(guān)。讀書(shū)在美化心靈的同時(shí)，也美麗著(zhù)我們的生命。黃山谷說(shuō)過(guò)人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺(jué)面目可憎，對人亦語(yǔ)言無(wú)味。熱愛(ài)讀書(shū)吧!讀點(diǎn)古典文學(xué)，它是民族精神的脊梁，能夠引起我們中國人情感：的共鳴，用虔誠的耳朵去傾聽(tīng)那最原始的`民族的召喚;讀點(diǎn)時(shí)文精萃，與名人握手，與時(shí)代攜手，與時(shí)俱進(jìn)，感受時(shí)代那跳動(dòng)的脈搏，為終生學(xué)習和精神成長(cháng)打好人文的底子。如果我們每個(gè)人都能讓讀書(shū)成為習慣，那么文明得以傳承，社會(huì )得以進(jìn)步，我們就會(huì )在人類(lèi)共同的地球上營(yíng)造一個(gè)社會(huì )書(shū)香化、生活詩(shī)意化的溫馨空間，我們就會(huì )建立起一個(gè)最美好最幸福的精神家園。
第二，做一個(gè)快樂(lè )的人。人生在世，不過(guò)是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找快樂(lè )的習慣，這應是我們最大的奢侈。一定要保持快樂(lè )。同學(xué)們，不可妄自菲薄，自甘平庸，要學(xué)會(huì )欣賞自己，造物主眼里，每一個(gè)人都是獨特而可愛(ài)的;人生不如意事常八九，生活不可能一帆風(fēng)順，事事如意，挫折和坎坷是討厭的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅強起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美麗;或許因為你的努力，你很出色，而遭到別人的嫉妒排擠打擊或冷言冷語(yǔ)時(shí)，要學(xué)會(huì )冷靜地審視自己，別人是一面鏡子，自己也是一面鏡子，大海的博大是因為它不拒絕沙粒和水滴。
快樂(lè )也是一種美德呀!鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由地綻放，熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng )造后頻頻地響起。對待生活，要心存感激，沒(méi)有別人的呵護與幫助，我們每個(gè)人都會(huì )生活得很艱難。要學(xué)會(huì )創(chuàng )造生活的樂(lè )趣，并用自己的快樂(lè )去點(diǎn)燃別人的快樂(lè )，讓我們永遠做個(gè)快樂(lè )的人!
第三，做一個(gè)負責任的人。中華民族是一個(gè)有希望的民族，因為她是一個(gè)負責任的民族。頤炎武的一句天下興亡，匹夫有責道出了每一個(gè)炎黃子孫的共同心聲，同時(shí)也激勵著(zhù)多少仁人志士、民族英雄、有良心有正義感的中國人為民族的解放、崛起、復興不屈不撓前赴后繼，而獻出他們寶貴的一切。無(wú)論是在金戈鐵馬，狼煙四起的戰爭年代，還是在政通人和，日新月異的和平時(shí)期，都涌現出了許許多多可歌可泣，可頌可嘆的感人事跡，這是我們民族歷史上一筆寶貴的精神財富。今后，不管你們從事何種職業(yè)，農民、醫生抑或是戰士、教師等等，都要兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，有一份光，發(fā)一份熱，把所從事的職業(yè)當做一項事業(yè)來(lái)對待，當做自己生命的重要部分。這樣，你就會(huì )無(wú)愧于你的人生，無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代，無(wú)愧于這個(gè)輝煌燦爛的民族。
小學(xué)教師寫(xiě)給孩子們的畢業(yè)贈言
親愛(ài)的孩子們：
縱有萬(wàn)般不舍，我們還是要分開(kāi)的。放學(xué)了，看著(zhù)你們微紅的面頰和不忍離去的身影，三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目。
其實(shí)在很久以前老師就已經(jīng)發(fā)現你們在偷偷互贈著(zhù)臨別留言，一時(shí)間是因為老師的委婉告知，從此再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們有任何動(dòng)靜。我知道，一旦你們再次拾起，必定不會(huì )再放過(guò)老師。呵呵，這不，這兩天，也不知你們攢了多久的力氣，終于肯有人拿出來(lái)讓老師給你們寫(xiě)留言了。
看著(zhù)你們遞過(guò)來(lái)的精美扉頁(yè)，我鄭重地寫(xiě)下了對你們的祝福和希望。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)你們中更多的人開(kāi)始向老師再次敞開(kāi)心扉，希望老師能夠給你們能夠留下只言片語(yǔ)，不管是因為老師的文字，還是對老師的依依不舍之情，老師都格外珍惜。
你們一定還記得每個(gè)學(xué)期末老師寫(xiě)給你們的新學(xué)期寄語(yǔ)，老師總嫌素質(zhì)報告單上的格子不夠，所以，老師想了又想，然后把最精華的部分留給你們。我從不贊成在網(wǎng)絡(luò )中抄寫(xiě)或參考他人的評價(jià)，那是因為老師眼里的每一個(gè)你都是與眾不同的，也因此即便是同樣成績(jì)優(yōu)異的你們也不會(huì )在同學(xué)之間找到一個(gè)相同的寄語(yǔ)。這樣寫(xiě)盡管速度很慢，每天也就六七個(gè)人，但是老師樂(lè )此不疲，因為老師知道這是與你們心靈的對話(huà)，知道你們喜歡嘴巴抹了蜜說(shuō)話(huà)的老師，因此老師在寄語(yǔ)里既寫(xiě)下了對你們的表?yè)P和鼓勵，也委婉地寫(xiě)下了對你們的祝福和希望。我如此地認真對待你們，我知道你們必定會(huì )按著(zhù)老師指出的方向去努力。就這樣，在老師的寄語(yǔ)里也見(jiàn)證了你們成長(cháng)的足跡，從不懂世事到彬彬有禮，從貪玩無(wú)知到勤奮努力，從知之甚少到帶著(zhù)夢(mèng)想啟航。
時(shí)間過(guò)得真快，彈指一揮間，三年時(shí)間就過(guò)去了，又到了放假的時(shí)候，只是這次與往日不同的是，再次開(kāi)學(xué)，你們將會(huì )進(jìn)入更高年級的學(xué)府，你們無(wú)事不會(huì )再見(jiàn)到老師，老師也不會(huì )再見(jiàn)到你們。你們將會(huì )有新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)校�？墒菬o(wú)論走到哪里，你們依然是老師的學(xué)生，老師依然會(huì )祝福你們。老師忘不了與你們共同相處的日子，忘不了那難忘的生日party，忘不了老師最艱難、最快樂(lè )、最幸福的日子里都有你們，忘不了
或許真是因為你們小學(xué)畢業(yè)了，這個(gè)學(xué)期末學(xué)校沒(méi)有再要求老師為你們填寫(xiě)操行評語(yǔ)，一向習慣了的我，說(shuō)真的，還真是覺(jué)得缺少點(diǎn)兒什么。
畢業(yè)了，孩子們!終于走出了小學(xué)，告別了童年，成長(cháng)為朝氣蓬勃的青少年，老師真心地為你們高興。同時(shí)，作為你們的老師，在臨別之際我還想真誠地送給你們這樣幾句話(huà)。
第一句話(huà)：讀書(shū)吧，做個(gè)終身閱讀的人。
生命究竟有多長(cháng)?你無(wú)法控制。但有一點(diǎn)是肯定的，隨著(zhù)歲月的消失我們的生命都在一天天縮短，那么怎樣才能讓我們的生命獲得加法呢?答案就是多讀書(shū)，讀好書(shū)，做個(gè)終身閱讀的人，也唯有讀書(shū)可以增加我們生命的厚度和尺度。讀書(shū)可以明智，可以修德，可以養性，可以育人那么，我們就做個(gè)終身閱讀的人吧，堅持讀書(shū)，堅持寫(xiě)作。
第二句話(huà)：不怕吃苦，做個(gè)敢于向困難挑戰的人。
人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。所以當你面對困難的時(shí)候，你要充滿(mǎn)自信，敢于挑戰自我，不要輕言放棄。因為成功的機會(huì )永遠青睞于有準備的人。
第三句話(huà)：做個(gè)快樂(lè )的、善良的人。
快樂(lè )的做人做事，不僅可以取悅自己，還可以感染他人。人生苦短，哭也是一天，笑也是一天。我們何不保持一個(gè)積極向上的人生觀(guān)，快樂(lè )地為人處世，每天回報你的將是更加燦爛的微笑。再說(shuō)善良，善良的品性，意味著(zhù)你在今后的學(xué)習上既謙虛謹慎，又能不驕不躁;既能海納百川，又善于聽(tīng)取不同的意見(jiàn)。不要動(dòng)不動(dòng)就生氣，生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。傷害你的人不是比自己強大就是弱小，比你弱小，你就寬恕他;比你強大，你就寬恕自己。不管怎樣，有一顆包容的心會(huì )使人虛懷若谷，那么今后的路也就寬廣許多。
寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言 篇11
1、走進(jìn)童心，這是一個(gè)多么純潔的殿堂，成功的喜悅，成長(cháng)的快樂(lè )，我們彼此分享；沮喪的面容，悔恨的淚水，同樣值得欣賞。
2、智慧來(lái)自勤奮，成功來(lái)自智慧。養成勤奮的好習慣，讓智慧為你打開(kāi)成功之門(mén)。
3、只有逆流而上，才能找到水的源頭。
4、只有比別人更早更勤奮地努力，才能?chē)L到成功的滋味。
5、扎根于現實(shí)的理想，才能開(kāi)花。
6、在偉大的.宇宙空間，人生僅僅是流星般的閃光。在無(wú)限的時(shí)間河流里，人生僅僅是微小又微小的波浪。――郭小川
7、在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著(zhù)你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
8、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
9、與孩子為伴，與童真為伍，春夏秋冬如清風(fēng)掠過(guò)，喜怒哀樂(lè )隨芳草枯榮。留一段時(shí)光讓自己陷入冥想，追憶往昔，恬淡如菊，醇烈似酒。
10、螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱但亮著(zhù)便是向黑暗挑戰。
11、一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水；一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
12、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者
13、學(xué)習這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
14、學(xué)習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學(xué)習也無(wú)法征服，還能做什么呢？
15、閑談莫論人非，靜坐常思己過(guò)。
16、我們每一個(gè)人，都僅是一個(gè)人，但卻不容忽視，正因為有你的努力，世界才變得更美麗。
17、生活是平淡的，真理永遠是樸素的，
18、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
19、任何業(yè)績(jì)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
20、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言 篇12
1.人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
2.春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
3.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您!
4.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對您的敬意。
5.有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您 ?
6.對于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心!
7.天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師!
8.您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您!
9.鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
10.沒(méi)有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天，贈言《學(xué)生給老師畢業(yè)贈言大全》。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
11.您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界 …… 老師，我的心在喊著(zhù)您，在向您敬禮。
12.把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我 …… 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
13.您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里 ……
14.假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的'翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
15.敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長(cháng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著(zhù)幸福、歡樂(lè )與溫馨!
16.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花!
17.往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果 ―― 老師，這是您的豐收!
18.您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范 …… 我感謝您，感謝您對我的精心培育。
19.因為您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
20.忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!
21.真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
22.有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人 ―― 給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!
23.老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
24.三年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!而如今，我們已長(cháng)大，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還只會(huì )加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿(mǎn)腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了，姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線(xiàn)仍牽著(zhù)您的手;游子走得再遠，他的心仍?huà)熘?zhù)母親。不管走向哪里，我們都不會(huì )忘記您——老師;我們會(huì )努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)獻給您——老師!
寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言 篇13
1、虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)。
2、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。
3、忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
4、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長(cháng)，我們將永遠感謝您。
5、有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
6、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？
7、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對我充滿(mǎn)期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
8、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
9、老師，人說(shuō)您在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
10、我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿(mǎn)了幸福和喜悅！
11、老師，謝謝你們對我的培育，我終生難忘。謝謝你們在中考前對我的`教育我無(wú)意回報，我在此真的謝謝你們！
12、一心為育人，兩鬢漸斑白，三更熄燈晚，四季勤耕耘，五車(chē)載學(xué)富，六六事業(yè)興，七律譜華章，八斗蘊才高，九月金秋實(shí)，十美好教師！
13、你說(shuō)，我們都只是孩子，也許我們無(wú)法用更好的方式來(lái)表達我們的謝意，也許我們無(wú)法用我們貧瘠的文字來(lái)表達的感恩，但是，請相信我們，我們每個(gè)人的心里，真的知道你們對我們有多好。
14、像天空一樣高遠的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您接受我誠摯的祝福吧！
15、老師，當了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤樹(shù)苗；太陽(yáng)是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。
16、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言 篇14
你教導我們，和我們談笑風(fēng)生，這就是快樂(lè )。
一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤我們，我們永遠不會(huì )忘記!
老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來(lái)河水是這樣滋潤大地，泉水是這樣滋潤我們的心田的。
三年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼多么天真!而如今，我們已長(cháng)大，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還只會(huì )加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿(mǎn)腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了，姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線(xiàn)仍牽著(zhù)您的手;游子走得再遠，他的心仍?huà)熘?zhù)母親。不管走向哪里，我們都不會(huì )忘記您——老師;我們會(huì )努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)獻給您——老師敬愛(ài)的老師，是您給了我健飛的翅膀，是您給了我青春的光亮，您是漆黑夜空中的恒星，將照亮我的一生。
老師，和您相處的時(shí)間雖只有一年，但這一年，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。
老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著(zhù)我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠感謝您!
老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別，我們一定會(huì )早日快花結果，報答您的栽培之恩。
老師老師是我慈祥的媽媽?zhuān)o予我知識，教我學(xué)會(huì )做人，我深深地愛(ài)著(zhù)您!
老師，您上課很幽默，總能讓同學(xué)們哈哈大笑，可惜時(shí)間太快。
教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
陽(yáng)光撫媚著(zhù)大地，鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌，大家都在玩樂(lè )，您卻在批改作業(yè);烈日火烤著(zhù)大地，知了在不停的叫著(zhù)，大家都在吹著(zhù)風(fēng)，您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會(huì )永遠記著(zhù)，永遠感謝您。
您給我的溫暖太多太多，所以，每當我的寂寞的'時(shí)候，我總是第一個(gè)想到您。
相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧!月日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間，千萬(wàn)不會(huì )忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習吧!
有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
老師，我們誠摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著(zhù)您帶我們走過(guò)的分分秒秒!
您的愛(ài)，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤，如天空般純潔。
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
三年了，我也快畢業(yè)了，最要感謝的是悉心教導我的老師。在這里祝老師身體健康，桃李滿(mǎn)天下。
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收!
您用火一般的熱情熱和每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話(huà)語(yǔ)，布滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是音樂(lè )家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿(mǎn)天下!
以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
老師，您握著(zhù)如犁的粉筆，開(kāi)墾出很多草原;您播散的聰明種子，更能長(cháng)出擎天的大樹(shù)。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)天生為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開(kāi)�？吹某岚蝌v飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見(jiàn)面，在此，表達我對您真摯的祝福：祝您桃李滿(mǎn)天下!
很榮幸與你同窗共讀三載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì )成為我的摯友。
感謝您長(cháng)久以來(lái)的精心培養，使我從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮貌，講團結的好學(xué)生。我永遠不會(huì )忘記，您批改作業(yè)時(shí)專(zhuān)注的表情，您講課時(shí)的節奏和揮動(dòng)的手臂，您鼓勵時(shí)掛在嘴角的微笑。是您教給了我打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚起了理想的風(fēng)帆!
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
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