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畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言

時(shí)間:2023-12-01 15:20:06 畢業(yè)贈言 我要投稿

畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的贈言吧,這時(shí)就可以寫(xiě)贈言,用以表達所思所想。那什么樣的贈言才算得上是經(jīng)典呢?下面是小編整理的畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言

畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言1

  1、四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。

  2、俗話(huà)說(shuō)的好嚴師出高徒嘛,張老師很?chē)绤柕,早晨一進(jìn)教室總能看見(jiàn)她在一絲不茍的觀(guān)察所有讀書(shū)的同學(xué),不讀和讀不好的同學(xué)就會(huì )被留在放學(xué)的時(shí)候在讀!

  3、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在!

  4、透過(guò)鏡片看老師的眼睛,眼窩稍微下陷,但他的眼睛卻放出智慧的光芒,仿佛能看透我們每個(gè)人的心理活動(dòng),這是讓我比較頭疼的一件事,害怕老師看出我的小秘密。

  5、黃老師批評的時(shí)候像蒙蒙細雨,綿綿長(cháng)長(cháng),而林老師總是暴風(fēng)雨,那也好,快去快來(lái)。

  6、螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人帶給方便。

  7、老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  8、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  9、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮。

  10、老師,每當我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門(mén)就不由自主打開(kāi)了,它就像一部影片,在我腦海里播放。

  11、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  12、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  13、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執著(zhù)的信念,鑄成了我性格的'不屈……老師,我性命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您!

  14、當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  15、老師,您就是美得耕耘者,美的傳播者。是您用溫暖的陽(yáng)光普照,用甘甜的雨露滋潤。我們的心靈才得以綠草如茵繁花似錦。您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默的流淚流汗。

  16、無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。

  17、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自我。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  18、老師——您如春天中的細雨,滋潤著(zhù)花兒,灌溉著(zhù)大地,而我們再著(zhù)吮吸著(zhù)細雨茁長(cháng)成長(cháng)。

  19、吳老師中等身材,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,藏在后面的大眼睛總是和氣地幽默地望著(zhù)別人,整天都是笑瞇瞇的,一點(diǎn)都沒(méi)有老師那樣嚴肅的樣子,所以我們班同學(xué)都和他挺親近的。

  20、老師,您是辛勤的園丁,把祖國的花朵培養成人;您是春雨。滋潤祖國的花朵;您是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;您是純蠶,默默無(wú)聞做貢獻。感謝您,贊美您,老師。

畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言2

  有人說(shuō),畢業(yè)不是一個(gè)結束,而是一個(gè)新旅途的開(kāi)始,我們不應該難過(guò);卻又有人說(shuō),大學(xué)四年是我們生命中最美好的回憶和珍藏,無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光一去不返,我們怎能不感傷。所以,這個(gè)六月,我們注定要度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和 淚水的夏天。

  那些荒唐的,搞笑的,憂(yōu)郁的,飛揚的,憤怒的,喜悅的,放肆的日子一點(diǎn)一滴地被鎖在時(shí)光的琥珀,天長(cháng)地久。

  四載春日的潮氣氤氳,四載夏日的炎炎日光,四載秋日的天高氣爽,四載冬日的濕冷瑟縮,每個(gè)清晨伴隨校園廣播的音樂(lè )戀戀不舍睜開(kāi)的雙眸, 每個(gè)黃昏林蔭道上前往食堂被夕陽(yáng)拉長(cháng)的身影, 大一四六級考前總不離手的厚厚詞匯,大二與微積分戰斗到底的熊熊決心,大三在考研出國就業(yè)的十字路口前徘徊不定的憂(yōu)郁嘆息,大四在金融危機的陰影下奮勇前沖的堅定信念厖繾綣膠卷,重播默片,原來(lái)曾經(jīng)的每一瞬間仍然那么清晰無(wú)比。

  畢業(yè)了,同窗幾年的情誼,總是讓我們……

  這個(gè)夏天,會(huì )有多少不舍,會(huì )有多少人痛哭,一張張再熟悉不過(guò)的臉孔,不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至,分離的季節,多渴望夏至未至。

  大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì )一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。

  相約在美麗的校園,意氣相投;相識在最美的季節,情誼無(wú)價(jià);相聚在青春的'海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光,難舍難離。六月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!

  我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  有聚總有散,謝謝你們一直得陪伴,人生的旅程才剛剛開(kāi)始,記住我們的約定--繼續奮斗,不管前方的旅程有多艱辛,我們無(wú)所畏懼,在最艱難的時(shí)刻想想彼此,我們互相牽掛,互相支持!

  輕輕的我們相聚一起,無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚,讓我的祝福隨你一路。

  希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶,等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光,臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生,在整個(gè)人生道路上都能順順當當。

  大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑,畢業(yè)意味著(zhù)我們不得不選擇另一條路繼續前行。感謝一路上有你們的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  歲月匆匆,大學(xué)四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì )更好”!

  每一次的脫殼,都是向成熟的蛻變。然而,時(shí)光洗刷。我們任何的過(guò)去,只剩下最美好的。獻給每一個(gè)你們,以及最美好的,年華。

  踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

  六月,充滿(mǎn)熱情季節,我們整理行囊,準備再度出發(fā),要在前方的戰場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。帶著(zhù)在母校四年積累的力量,傳承著(zhù)南師人睿智進(jìn)取的精神,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),昂首向前。鷹擊長(cháng)空,我們,在路上。

  畢業(yè)的合影,上課的鈴聲,教授的叮嚀,初始的心動(dòng),開(kāi)學(xué)的陌生,懷揣錄取通知書(shū)揮手故鄉的遠行,時(shí)光倒流,我們本不相識。時(shí)光定格,我們同窗情深。時(shí)光流逝,讓我們常常聯(lián)系!

  我在大學(xué)體會(huì )了除離別以外的一切美好!現在讓離別畫(huà)上美好的句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

  四年同窗,一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一起度過(guò)了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠留在心房。

  青春——是激情燃燒的歲月,是定格人生的花樣年華; 友誼——是陳藏百年的美酒,是珍藏于心的難忘記憶。 寄托在記憶的潮汐 蔓延于漫漫的旅途中;打開(kāi)這本畢業(yè)紀念冊,你就已不再見(jiàn)到那些個(gè)人。一頁(yè)一頁(yè)翻看,熟悉的面龐還在眼前,昨天的歡笑縈繞耳邊,紀 念冊的淡淡墨香還可以清晰地嗅到。

  翻開(kāi)這一頁(yè)頁(yè)的靚麗與心情 我們會(huì )永遠記得, 年少的快樂(lè )和張狂, 青春的夢(mèng)想愛(ài)意,都在今后的歲月里定格出溫暖……

  夏夜的校園飄飛芬芳的書(shū)香 校園的摯愛(ài)揮灑最后的純真 青春的交響綻放華麗的激情 ;流年似水,歲月紛呈,漂流幾載陰晴雨暖 驀然回首,梔子花開(kāi),匯集幾度稚嫩春秋 當演員卸下青春的淡妝 當禮堂敲打散場(chǎng)的鐘聲 當掌聲化作暗淡的足跡 當歲月奏響命運的尾章。

  別了,我的朋友 匆匆數載 逝水流年 難忘生命中你我的精彩

  即使歲月也磨滅不了我們美好的記憶 不管未來(lái)的路將走向何方。

  我們的友誼是永恒不變的寶藏 珍重,我的朋友。

  六月的尾巴,連綿的雨天,充滿(mǎn)離愁別緒的味道。畢業(yè),這個(gè)夏天,不一樣的人,一樣的情節。

  畢業(yè),是紅色的酒,是藍色的情,是相互表白的真心話(huà),是一往無(wú)前的大冒險……

  畢業(yè)了,青春繼續奔跑。親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,馬上你們就要離開(kāi)交大,登上新的列車(chē),開(kāi)始新的旅程了,請一路珍重!祝福你們開(kāi)心事多一些,煩心事少一些,希望和堅持多一些,失望和抱怨少一些。未來(lái)的未來(lái),是你們的舞臺!

  光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠。初夏已至,離別的腳步也漸行漸近,彈指一揮間,四年美好而珍貴的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石,已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué) 道路終點(diǎn)站的我們,心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)可愛(ài)的同學(xué),面對著(zhù)美麗的校園,心中的千言萬(wàn)語(yǔ),只匯集成感恩二字。

  一張張照片,是回憶中的一個(gè)個(gè)片段。 一段段文字,是冬日里的一束束陽(yáng)光。

  是誰(shuí)的笑容,凝結成最美的畫(huà)面?是誰(shuí)的真情,打濕了字里行間?是誰(shuí)在重復,那么多祝福的話(huà)語(yǔ)?我們早已 華發(fā)染鬢, 不再矯情,可是,當畢業(yè)的驪歌響起, 卻發(fā)現沒(méi)有更好的禮物相贈,唯有把一個(gè)個(gè)瞬間壓縮在紀念冊里,讓一聲聲珍重把你我的行囊填滿(mǎn)。時(shí)間會(huì )讓照片褪色,書(shū)頁(yè)泛黃,友情變淡,我們也終將老去。也許在某個(gè)冬日的 黃昏,爐火旁打盹的你,重新啟開(kāi)塵封的紀念冊時(shí),會(huì )帶給你一縷往日同窗歲月的溫馨。

畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言3

  班主任畢業(yè)贈言(數學(xué)教師)

  緊張的高考結束了,大家圓滿(mǎn)完成了高中學(xué)習任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn),是結束也是開(kāi)始,因為你們即將踏上新的征途。很幸運,我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來(lái)那么多美好的回憶。臨別時(shí)刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個(gè)同學(xué),不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭爭就能贏(yíng),信念不可無(wú);不到最后不能輕言放棄!堅持到底才能勝利,因為人是要有點(diǎn)精神的!”以后芳姐會(huì )非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來(lái)在何方,芳姐永遠衷心地祝福你們,等著(zhù)你們的頻頻捷報!

  語(yǔ)文教師畢業(yè)贈言

  記住我們一起走過(guò)的日子,三年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),你們一路走來(lái),揮灑的'是汗水,收獲的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會(huì )慢慢淡去,但在我心中,你們永遠是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng )造偉業(yè),為母校爭光,在你們即將揚帆遠航的時(shí)候,請記住我最后的叮嚀,那就是:帶著(zhù)嚴謹與勤奮求學(xué),帶著(zhù)正直與善良做人,帶著(zhù)溫暖和愛(ài)心生活!

  英語(yǔ)教師畢業(yè)贈言

  很高興我們一起度過(guò)了將近三年的美好時(shí)光,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著(zhù)喜怒哀樂(lè ),更是一起耕種與收獲。話(huà)已說(shuō)過(guò)太多,臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無(wú)法永遠一帆風(fēng)順,但是當你們遇到困難與挫折的時(shí)候,母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當你們取得成績(jì)和成就的時(shí)候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂(lè )、幸福!

  化學(xué)教師畢業(yè)贈言

  在經(jīng)歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后,你們即將離開(kāi)天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過(guò),F在,在分別的時(shí)候,我想說(shuō):人生的別離意味著(zhù)成長(cháng)。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣東西:一是理性和智慧,你要憑性繼續成長(cháng);二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時(shí),也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉,奮斗的原鄉!衷心祝福你們,愿快樂(lè )與你們同在!

  生物教師畢業(yè)贈言

  學(xué)們,經(jīng)過(guò)三年寒窗苦讀,到了畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候了。我想你們肯定舍不得離開(kāi)母校,母校也舍不得離開(kāi)你們。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個(gè)地方,請你們一定要記。耗銈兪翘煲坏暮⒆,你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!

  物理教師畢業(yè)贈言

  相逢陌生時(shí),分手熟悉后。

  相識是天意,相知是人意。

  愿君多回憶,天一最有意。

  海闊天空里,誠字伴你行。

  同學(xué)們,和大家同行、同樂(lè )地度過(guò)了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時(shí)刻,我祝大家一一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來(lái)母?纯,母校永遠記得你們,永遠歡迎你們!

畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言4

  1、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

  2、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  3、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  4、親愛(ài)的朋友請不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

  5、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。

  6、親愛(ài)的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東。

  7、柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  8、我的.朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  9、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  10、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。

  11、花兒有開(kāi)也有謝,人有悲時(shí)也有歡。

  12、終于你要走了,說(shuō)是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書(shū)。我并不驚訝,因為你本該如此。

  13、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  14、面對著(zhù)歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  15、帶著(zhù)記憶,帶著(zhù)幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

  16、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

  17、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著(zhù)感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  18、我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  19、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。

  20、揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

  21、一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

  22、認識你是我的歡樂(lè ),離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。

  23、我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn).

  24、昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言5

  1、你是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小朋友,喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事,上課的時(shí)候,能專(zhuān)心聽(tīng)講,數學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì )主動(dòng)幫助老師整理區角的玩具。就要上小學(xué)了,如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng),相信你會(huì )更棒得!

  2、還記得嗎?你對我說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”還記得嗎?你說(shuō):“老師,我長(cháng)大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機,說(shuō)長(cháng)大要開(kāi)飛機,帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。

  3、當你第一天加入我們這個(gè)大集體時(shí),就讓老師和小伙伴們感受到你愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,與眾不同的個(gè)性。聰明懂事好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)健康成長(cháng)的動(dòng)力。你就像一艘準備起航的小船,載著(zhù)父母的期望老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航,在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報告佳音哦!

  4、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

  5、“黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

  6、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

  7、一個(gè)最甜美的微笑給你,一個(gè)最深情的擁抱給你,一個(gè)最醉人的吻給你。

  8、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  9、寶貝,我們一起相伴了三年,三年的時(shí)間里,你給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè ),每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,學(xué)會(huì )了看到人會(huì )主動(dòng)微笑打招呼,離開(kāi)的時(shí)候揮手再見(jiàn)。老師希望你將來(lái)也請不要吝嗇你璀璨的笑容,讓它填充你未來(lái)的每一天吧!

  10、孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)泔w得越高老師就越開(kāi)心!孩子,你長(cháng)大了,請記住老師的話(huà),路要靠自己去走,學(xué)習更要靠自己!

  11、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。

  12、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  13、幼兒園的生活是短暫的,對你的一生卻是至關(guān)重要,你永遠不要忘記幼兒園里給于你啟蒙教育以及對你百般呵護的老師們!

  14、作為教師,我們把心里的不舍化作文字,寫(xiě)在了孩子們的聯(lián)系手冊上,希望給他們三年的幼兒園生活畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號。

  15、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。

  16、再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康快樂(lè ),早日成為棟梁之材!

  17、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)。

  18、幼兒園的生活是快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的,你要記得與你一起成長(cháng)的小朋友們,要記得與他們在一起的許許多多的歡樂(lè )與游戲,留作美好回憶!

  19、轉眼間,你們快要升入小學(xué)了,希望你們在今后的學(xué)習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長(cháng)!

  20、他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外,每天放學(xué)后在河邊奔跑,在樹(shù)林里穿梭,呼朋喚友,游戲其間,夢(mèng)里,都是花香的滋味。

  21、上臺更大方了,愿意與大家分享你的本領(lǐng),真像“小小男子漢”。希望上小學(xué)以后,能勇敢面對每一項難題,成為一名勇敢的小學(xué)生。

  22、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的.事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  23、孩子,別忘了;赜變簣@看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。孩子,你們都長(cháng)大了,請記住老師的話(huà):路要靠自己去走,學(xué)習更要靠自己。

  24、即將,你馬上要上小學(xué)了,漸漸你會(huì )產(chǎn)生許多天真美好的夢(mèng)想,有的會(huì )成為你的理想。祝愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng)想,永遠自由自在快樂(lè )的成長(cháng)。

  25、親愛(ài)的寶貝,未來(lái)的道路,要踏實(shí)走好每一步,成長(cháng)的過(guò)程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無(wú)比強大的內心世界。

  26、手拉手握成紀念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛(ài)連愛(ài)匯成永遠。親愛(ài)的朋友,畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),愿未來(lái)彼此掛牽,互相惦念,情意一線(xiàn)牽。

  27、孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)泔w得越高老師就越開(kāi)心!孩子,你長(cháng)大了,請記住老師的話(huà),路要靠自己去走,學(xué)習更要靠自己!

  28、乘著(zhù)風(fēng)兒的翅膀,聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱,踏著(zhù)時(shí)間的旋律,離小朋友離園的日子越來(lái)越近了?粗(zhù)即將畢業(yè)的你們,我心中有一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不舍。

  29、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

  30、他們周末一起結伴郊游摘草莓燒烤,帳篷下小溪邊草地上都留下了歡歌笑語(yǔ),照片里都是一群群的小腦袋,讓他們暫時(shí)忘記獨生子女成長(cháng)的煩惱。

  31、從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著(zhù)他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)的教師想說(shuō)的肯定很多,不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈言,愿可愛(ài)的孩子能越飛越高。

  32、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  33、所以,這四年,是值得紀念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀念冊,教會(huì )他們學(xué)會(huì )回憶和分享。相信,這也是他們一生中分量最重的紀念冊。我們,有幸,成為見(jiàn)證人。

  34、上大班以后,你進(jìn)步了許多,對小朋友特別友善,還喜歡幫助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué),老師希望你能更積極地參加各項活動(dòng),上課時(shí)大膽些,勇敢些,好嗎?

  35、寶貝在幼兒園這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭啼不停的小寶寶成長(cháng)為今天的聰明懂事的準小學(xué)生。老師希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬老師,團結同學(xué),爭當一名多才多藝身心健康的好學(xué)生。

  36、三年的幼兒園生活伴隨著(zhù)你們成長(cháng),從剛入園的小不點(diǎn)兒慢慢長(cháng)成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語(yǔ)的你,到能說(shuō)上一口流利的普通話(huà);從愛(ài)哭膽小的你,變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長(cháng)大!

  37、你活潑頑皮,聰明大方,愛(ài)和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動(dòng)小明星”,排球跳繩滑旱冰跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學(xué)習生活中希望你能與自信為伴與認真為伴不怕困難不怕挫折在不斷地努力中茁壯成長(cháng)!

  38、再見(jiàn)了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進(jìn)小學(xué),邁上一個(gè)新的階梯。

  39、他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外,每天放學(xué)后在河邊奔跑,在樹(shù)林里穿梭,呼朋喚友,游戲其間,夢(mèng)里,都是花香的滋味。

  40、步入小學(xué)校園,將會(huì )遇到更多的人,希望你能認識更多新的好朋友。

畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言6

  祝賀大家順利畢業(yè)!只可惜我還在受論文煎熬,不能參加各位的畢業(yè)典禮,真是遺憾。

  自己這些年來(lái)既作學(xué)生,又作老師,而且在不同的城市、不同的學(xué)校,這種經(jīng)歷挺有意思。算來(lái)從20xx年9月份正式開(kāi)始任教,大家已經(jīng)是我教過(guò)的第六級同學(xué)了。從一個(gè)生手到熟手,每個(gè)學(xué)期周而復始地走上講臺,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),自己越來(lái)越對教書(shū)這件事情感到疲倦了。盡管每個(gè)學(xué)期、每門(mén)課我都不斷更新著(zhù)內容,但總覺(jué)得新鮮感越來(lái)越少;盡管學(xué)校這些年似乎越來(lái)越重視所謂“科研”,但除了制造出更多毫無(wú)意義的Super Stupid Chinese Idea之外,連帶的副產(chǎn)品大概就是令我們的大學(xué)越來(lái)越不像一個(gè)“大學(xué)”,自然我也覺(jué)得成就感越來(lái)越少。作為一個(gè)大學(xué)教員,我自認為在盡我所能給大家足夠的機會(huì )去接觸和領(lǐng)略那些真正有意義的學(xué)問(wèn)。不過(guò)作為上外的教員,我想也許應該在畢業(yè)之際向各位表示歉意,無(wú)力為大家創(chuàng )造更能“致知”的環(huán)境與空間——法學(xué)院的老院長(cháng)虞建華教授曾經(jīng)說(shuō),“致知”是一門(mén)最高的學(xué)問(wèn),我深表贊同。

  所以,在各位畢業(yè)之際,除卻欣喜,我想各位是不是多少有些和我一樣感到遺憾和迷茫呢?多年前一首《畢業(yè)歌》的歌詞講“我們今天是桃李芬芳, 明天是社會(huì )的棟梁”,大概今天我們既沒(méi)有哪個(gè)興趣,也恐怕沒(méi)有太多底氣來(lái)唱這樣的畢業(yè)歌了吧。走出校門(mén),我們僅僅是面臨著(zhù)一些或大或小、未來(lái)充滿(mǎn)了不確定性的選擇空間,而且對于大多數人來(lái)說(shuō),也很難說(shuō)做好了充分的準備。

  誠惶誠恐地面對新的環(huán)境、新的挑戰,這大概是我們再正常不過(guò)的心態(tài)吧。因此,無(wú)論各位目前的新起點(diǎn)在哪里,以后做什么,其實(shí)面對的`挑戰都是一樣的:自己這種再正常不過(guò)的誠惶誠恐的心態(tài)。那么,所要做的大概就是堅持一些東西,同時(shí)舍棄一些東西;既懂得堅守底線(xiàn),又學(xué)會(huì )必要時(shí)適當妥協(xié)。至于在大學(xué)四年里學(xué)到了些什么,是不是所謂“國際性、復合型”人才,又有什么所謂呢?

  說(shuō)個(gè)八卦吧,昨天《蘋(píng)果日報》報道稱(chēng)一位香港浸會(huì )大學(xué)的女博士后,上月在大埔超級城吉之島超級市場(chǎng)內,將涉案價(jià)值 20.8元的青瓜及蘑菇放入膠袋不付款便離開(kāi),被保安員截停及報警。當事人向到場(chǎng)警員承認因貪心而偷竊,當時(shí)她身懷 34.6元。案件原定昨在粉嶺裁判法院開(kāi)審,控辯雙方同意讓被告簽保守行為,最后暫委裁判官判她自簽2000元,守行為18個(gè)月不留案底,又兩度告誡她不要再犯。這個(gè)世界真小,因為研究領(lǐng)域相近的關(guān)系,前不久我居然才剛看過(guò)這位事主發(fā)表的論文,知道這位上海女生原是復旦本科畢業(yè),去年才從中文大學(xué)拿到博士學(xué)位。而且,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)起當初這位女士就因為在中大研究生宿舍的公共冰箱里不告自取他人瓜果蔬菜之類(lèi)的鬧得“滿(mǎn)舍風(fēng)雨”——據說(shuō)她當時(shí)為自己辯護說(shuō)她是拿別人不要的東西,她是環(huán)保主義者……更滑稽的是,在她的學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷上開(kāi)列外語(yǔ)語(yǔ)種及水平:中文、英文、德語(yǔ),廣東話(huà):流利,日語(yǔ)初級;而《蘋(píng)果》的報道卻說(shuō)“被告答辯時(shí)一度表示不明白粵語(yǔ)”!

  “麥兜之父”謝立文之前接受訪(fǎng)問(wèn)時(shí)曾說(shuō):“小孩子一次一次被訓練,就會(huì )成為大人,成為一個(gè)自私的人。善良其實(shí)是很困難的,需要很大的勇氣或者運氣,才可以成為一個(gè)善良的大人物!薄尔湺淀懏敭敗防镉芯湓(huà)——教授給麥兜做智商測試,說(shuō)“他不是低能,他只是善良”。想來(lái)大家和我一樣都對這句話(huà)留有深刻印象。謝立文說(shuō)他當初創(chuàng )作麥兜這個(gè)角色,“就是因為香港什么都要求聰明、快、醒目。那么這個(gè)價(jià)值觀(guān)是不是無(wú)懈可擊呢?”

  既然大家都說(shuō)上海越來(lái)越像香港了,好吧,這個(gè)問(wèn)題就權且當成我作為各位的老師的“最后一課”,留贈各位同學(xué)。

畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言7

  2014年3月12日開(kāi)完家長(cháng)會(huì ),媽媽在13日晚8點(diǎn)發(fā)來(lái)一條短信:她,這樣寫(xiě)道:張老師,昨天開(kāi)完家長(cháng)會(huì )心里特別有感觸:感嘆現在作為一名教師的辛苦和不易,感慨目前應試教育下像宋策這樣孩子的無(wú)奈,但更多的是感動(dòng)于您和王老師對每一個(gè)孩子發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)與責任!宋策是幸運的。即使未來(lái)她的分數依然會(huì )不盡如人意,但她在張老師身邊成長(cháng)的這六年是快樂(lè )的,是積累了鍥而不舍這種正能量的,是鍛造了基礎品質(zhì)和意志的六年。由衷的感謝您———亞光

  畢業(yè)贈言

  李岳鍇:

  我至今還記得你在上學(xué)期時(shí)感動(dòng)我的一件事:上課其間,你跟我耳語(yǔ)兩句,趕緊從教室出去,走到門(mén)口一轉身又回到我身邊,告訴我說(shuō)話(huà)小點(diǎn)聲,別發(fā)火,校長(cháng)在走廊里呢,怕影響我形象的話(huà)被校長(cháng)聽(tīng)見(jiàn)。我按照你說(shuō)的去做了,事后我跟除你以外的同學(xué)說(shuō),此事只會(huì )發(fā)生在李岳鍇身上。換成其他同學(xué)看到校長(cháng)會(huì )是這樣:看到校長(cháng),由跑變走,由動(dòng)變靜。不會(huì )返身回到教室告訴我什么。他們會(huì )心一笑。這件事會(huì )讓我記憶很久。

  你的善良 ,同學(xué)們也有所感知到:李梓嬋曾經(jīng)跟我說(shuō):她在路邊光顧著(zhù)跟同學(xué)

  打鬧,忘了來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,你發(fā)現她危險的時(shí)候,就拽了她一下。

  你從來(lái)沒(méi)有和同學(xué)發(fā)生過(guò)口角,六年的時(shí)間,很難;尊敬師長(cháng) ,處處能為他人著(zhù)想的'良好品質(zhì),讓人印象深刻。講衛生的你,每天晚上一定洗腳、洗臉、洗襪子和刷牙,無(wú)論多晚。值得我學(xué)習。

  做事有堅持,學(xué)習游泳,每周和教練堅持去直到學(xué)會(huì )為止,F在又在學(xué)習打乒乓球,對手眼的協(xié)調性訓練很有好處,與人溝通交流的能力也得到鍛煉,學(xué)習生活的圈子也大了,我相信你還會(huì )堅持到學(xué)好為止。成功,不是聰明人的專(zhuān)利,往往是給那些做事有堅持的人獎賞 。希望你的努力和付出讓你收獲頗多。

  多運動(dòng),讀好書(shū),好讀書(shū)。會(huì )成就你很多美好的愿望。

  畢業(yè)贈言

  抒:

  你參加學(xué)校的毽球隊,代表一小參賽,讓我真正了解了你。文文靜靜的女孩,不僅在學(xué)習上不甘落后,在賽場(chǎng)上還有一股拼勁。 在平時(shí)的訓練中無(wú)論運動(dòng)量有多大都毫無(wú)怨言,能按照教練的要求,高質(zhì)量的完成。

  訓練得如此刻苦讓我看了有些心疼:有一次看到你的腳受傷了,每落地一下,鉆心得疼,把我嚇到了,擔心你會(huì )因此參加不了全市毽球比賽。你卻很淡定的對我們笑笑說(shuō)沒(méi)事。第二天一如既往的跟著(zhù)他們早中晚的苦練。

  有時(shí)間,做一些肺活量的訓練。一起去游泳,發(fā)現你的嘴唇 發(fā)紫,聽(tīng)爸爸說(shuō)不是因為水涼,是因為肺活量的緣故導致這樣。學(xué)什么都很下功夫的你,不久我就會(huì )在大池子里看到你隨心所欲地游。

  你沒(méi)有因為訓練而荒廢了自己的學(xué)習,值得表?yè)P,學(xué)習運動(dòng)兩不誤。平時(shí)的家庭練習書(shū)寫(xiě)得跟作業(yè)一樣工整,學(xué)習態(tài)度非常得端正,期末考試成績(jì)優(yōu)異,我就是喜歡愛(ài)運動(dòng)會(huì )學(xué)習的學(xué)生,你做到了。

  希望今后的生活中,一日既往的能吃苦。吃得苦中苦,才能成為人上人;希望今后的學(xué)習中,大膽發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解讓更多的人了解你的想法,非常懂事不讓人操心的女孩,繼續努力,前程似錦。

  畢業(yè)贈言

  行:

  你為人大方,是一個(gè)有情有義的小姑娘。同學(xué)過(guò)生日或轉學(xué),你都要買(mǎi)上一份禮物送給他們,而你的生日在假期,卻無(wú)同學(xué)問(wèn)起,你從來(lái)不計較。好在13年12月29日,你告訴我那天是你的生日,我送給你一個(gè)杯子和一袋和田大棗,希望你在乒乓球訓練的時(shí)候,能派上用場(chǎng)。感謝你在我生日和節日的時(shí)候送給我的禮物。

  你是個(gè)很有個(gè)性的女孩,穿衣帶帽就按照自己的意愿來(lái),運動(dòng)休閑款都偏男孩化。我和同學(xué)也曾和你交流過(guò),改變一下風(fēng)格,你點(diǎn)點(diǎn)頭。印象最深的就是學(xué)校為你量身定制的夏季校服,你從來(lái)沒(méi)穿過(guò),只因不喜歡嗎?還有凌溪跟我說(shuō),你去廁所必須拽上幾個(gè)女生,不然的話(huà),有人會(huì )嚇著(zhù)。這是真的嗎?

  你的性格在慢慢改變,脾氣不在那么暴躁。很懂事,期末的考試,你因馬虎把本該作對的題寫(xiě)錯了,拿到卷子后你能靜下心了把錯題一道一道改過(guò)來(lái),分析原因,這很好。讓自己學(xué)的知識扎實(shí),讓自己做的事善始善終,堅持到底。千萬(wàn)不要半途而廢。 由于爸媽工作忙,你長(cháng)年在別人家和代管班,希望你養成良好習慣,把自己的事一件一件做好。做事不偏激,遇到不開(kāi)心的事情跟我說(shuō),釋放一下你心中的不愉快。 新年伊始,希望過(guò)好每一天。開(kāi)心快樂(lè )!健健康康,長(cháng)大后成人成才。

  畢業(yè)贈言

  昊:

  新年快樂(lè )!

  沒(méi)記錯的話(huà),你是在四年級的時(shí)候,從新帳房轉到 牙一小,來(lái)到這個(gè)班集體的。我當時(shí)以你。ㄒ驗槟銓傺颍橛,想讓你到三年級就讀。因為你的小書(shū)包里裝的也是三年級的課本。后因學(xué)籍無(wú)法處理,你還是在這個(gè)班里,有幸和你成為師生。

  我們成了師生。從此我對你有了更多的了解。我知道你為什么五歲上學(xué),原因是很聰明,你四五年級成績(jì)非常好。內向的你,很會(huì )聽(tīng)課。課上就能把知識掌握,學(xué)來(lái)輕松愉快。

  13年的夏天對你和媽媽來(lái)說(shuō)是一個(gè) 最不想回憶的!父親因車(chē)禍離開(kāi)了你和媽媽。開(kāi)學(xué)之后你變得更加內向,終日不說(shuō)一句話(huà)。好讓人心痛,成績(jì)有下滑,但在期終考試你的作文題目———孝,結尾告訴大家趁父母健在的光陰,好好孝敬他們。多懂事的孩子!

  努力吧,爭取將來(lái)有個(gè)美好的前程。

畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言8

  1.N年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長(cháng)大,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還只會(huì )加減乘除,多么無(wú)知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿(mǎn)腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開(kāi)放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線(xiàn)仍牽著(zhù)您的手;游子走得再遠,他的心仍?huà)熘?zhù)母親。不管走向哪里,我們都不會(huì )忘記您——老師;我們會(huì )努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)獻給您——老師!

  2.老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。

  3.老師,你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  4.即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  5.老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放.

  6.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  7.讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

  8.自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  9.老同學(xué),得到你以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jì),再接再厲,爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

  10.生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  11.有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹.道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  12.從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  13.我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。

  14.“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗,做一個(gè)有益于社會(huì )的人。

  15.不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

  16.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學(xué)們!

  17.朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  18.明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

  19.我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏\盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)

  20.面對著(zhù)歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  21.你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言9

  1、無(wú)聊的時(shí)候,別忘記朋友。朋友無(wú)聊的時(shí)候,別忘記你是他們的朋友。

  2、做事切勿率性而為,率性而為只會(huì )害了你自己。

  3、團結協(xié)作,彼此尊重。只有做到了這一點(diǎn),你才能得到更好地施展你的才華的機會(huì ),在競爭中求得發(fā)展。

  4、生活很多時(shí)候是會(huì )有很多不公平的,不要抱怨,要努力地去適應它。

  5、以播種的心情來(lái)經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系,越早播種越好。

  6、天下沒(méi)有好賺的錢(qián),先從小錢(qián)開(kāi)始賺吧。先做小事,先賺小錢(qián),這是為了累積做大事賺大錢(qián)的條件。

  7、碰到低潮,自己鼓勵自己,千萬(wàn)別乞求,依靠別人來(lái)鼓勵你(當然,別人的鼓勵也很重要)。

  8、閑情時(shí)候自己跑跑步,健健身,放一段高雅音樂(lè ),翻閱幾頁(yè)好書(shū),踢一場(chǎng)足球或打打籃球(我最喜歡的事情),然后睡個(gè)懶覺(jué)。

  9、享受眼前的同時(shí),還要多想想以后。

  10、千萬(wàn)不要犯了錯誤還給自己找借口,那樣人家就該懷疑你做人的原則了。

  11、套用別人的成功模式,別人的成功模式是一種指引,讓你有方向可循。

  12、沉穩,但不乏可愛(ài)。如果實(shí)在長(cháng)相嚴肅,至少可以帶點(diǎn)兒冷幽默。

  13、靠實(shí)力,不要靠派系。派系不是永遠的',實(shí)力才是你一生最好的依靠。

  14、凡事需要認真,但不要頑固。

  15、記得在以后不管做什么事,一定要誠信。

  16、烙牛肉餅并不有損你的尊嚴。你的祖父母對烙牛肉餅可有不同的定義:他們稱(chēng)它為機遇。

  17、電視并不是真實(shí)的生活。在現實(shí)生活中,人們實(shí)際上得離開(kāi)咖啡屋去干自己的工作。

  18、如果可以不抽煙,別抽。如果可以不喝酒,別喝。

  19、生活不分學(xué)期。你并沒(méi)有暑假可以休息,也沒(méi)有幾位雇主樂(lè )于幫你發(fā)現自我。自己找時(shí)間做吧。

  20、智慧是:判斷正確,接受新知,處世明快,汲取經(jīng)驗,善用知識。

畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言10

  1、愿你們駕駛著(zhù)信心鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  2、希望是堅韌的拐杖,忍受是旅行袋,帶上他們,你可以登上永久之旅,走遍全球。

  3、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!

  4、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海

  5、假設生活是一條河流,愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假設生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  6、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛苦的手,不管你身在何處,榮幸與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!

  7、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝愿,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  8、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

  9、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的.榮幸的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造榮幸的大廈。

  10、啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,披荊斬棘,駛向成功的彼岸!

  11、不要學(xué)花兒只把春季等待,要學(xué)燕子把春季銜來(lái)。

  12、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是由于它經(jīng)得起痛苦的磨練。

  13、愿你是永久奔騰的千里馬。

  14、你聰慧,你仁慈,你活潑。有時(shí)你也空想,有時(shí)你也沉默,在沉默中尋思,在空想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大,小小的你會(huì )成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

  15、你的天賦好比一朵火花,假設你用勤懇辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出非常的光和熱來(lái)。

  16、老師,人說(shuō)您在培養祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支持起我們一代人的脊梁。

  17、量杯量筒怎能量老師情義;卷尺直尺何可測先生胸懷。

  18、“你的一句句話(huà)就是一首首震動(dòng)人心的歌,久久地繚繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟習的聲音!

  19、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍及4方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  20、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火把,為我們開(kāi)道。

  21、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  22、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

  23、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺養了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  24、離別是歡聚的開(kāi)始,擦干淚,向屬于同學(xué)們:我們行將畢業(yè),我會(huì )在遙遠的地方默默祝愿你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話(huà),一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永久開(kāi)心

  25、我們行將離開(kāi),留下的是友誼和師情,帶走的是知識。我們行將離開(kāi),但不會(huì )忘記同學(xué)之間的友誼,不會(huì )忘記老師的恩情。

  26、我在這里希望同學(xué)們身體健康,學(xué)習進(jìn)步,萬(wàn)事如意,考上自己理想的大學(xué)。

  27、不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在甚么時(shí)候,我們是永久的朋友。

  28、不管未來(lái)有多久,請珍惜相聚的每刻;不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永久的朋友。

  29、與你同行,回想起我們曾具有過(guò)的共同理想;與你分手,向往著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。

  30、同學(xué)啊,讓昔日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化做美麗的記憶吧!

  31、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“保重保重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  32、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  33、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!沒(méi)必要惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永久地跳蕩不息。

  34、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)本日的分別。但是我不能!那末,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

  35、相逢又告別,歸帆又離岸,既是昔日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  36、面對著(zhù)歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,恍如所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。由于我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  37、終究你要走了,說(shuō)是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書(shū)。我其實(shí)不驚訝,由于你本該如此。

  38、你的身影是帆,我的眼光是河流,多少次想挽留你,終究不能夠。我知道人世間難得的是友誼,但更寶貴的卻是自由。

畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言11

  贈給真誠的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容!

  贈給悲觀(guān)的同學(xué):如,“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì )像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!”

  贈給惰性較強的同學(xué):如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著(zhù)春天飛來(lái)!

  贈給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天!

  贈給缺乏自信的同學(xué):如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚,你的潛能等著(zhù)你去開(kāi)發(fā)!

  贈給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可沉沒(méi),沉默是金,但有時(shí)也會(huì )變成廢銅!

  贈給意志脆弱的同學(xué):如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉!

  贈給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原!

  贈給班級上的“丑小鴨”:如,“人不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的`開(kāi)端! 或 不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;?不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。??

  不管未來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。??

  與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。??

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長(cháng)很長(cháng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。??

  你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿(mǎn)著(zhù)奮斗激情的閃亮日子。??

  我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。??

  當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  最恨的是你,因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你,因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。??

  美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!??

  哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢???

  若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著(zhù)一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。??

  幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。??

  我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著(zhù)我;當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。??

  我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行???

  是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言12

  我們曾經(jīng)是兩只小鳥(niǎo),一起嬉戲玩耍,一起練習飛翔;我們之間有那么的美好的記憶 ,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠都不會(huì )忘記,那些雖然是點(diǎn)滴,卻是永恒的回憶。希望我們在新的學(xué)期里能夠好好學(xué)習,永遠不許忘記我!

  五年的時(shí)間曾經(jīng)看起來(lái)是那么的漫長(cháng),可是如今卻又覺(jué)得是那么的短暫;畢業(yè)曾經(jīng)對我們來(lái)說(shuō)是那么遙遠,可是我們馬上就要分開(kāi)了,在小學(xué)的五年里,我們之間有太多太多的快樂(lè ),那些快樂(lè )永遠記在了我的心里。

  開(kāi)朗是你的性格,在我的記憶中,都是你的快樂(lè )的笑聲,在校園的每一個(gè)角落,都藏著(zhù)我們之間珍貴的友情,從第一次認識開(kāi)始,教師的角角落落被我們?yōu)⑾铝藲g樂(lè )了種子。我會(huì )把我們之間的這份珍貴的友情永遠珍藏在心里。

  好看的鋼筆字,是你明顯的特點(diǎn),四年級你從一班轉到五班,很快就和我們成為了好朋友,班級里處處洋溢著(zhù)你的笑聲,馬上就要畢業(yè)了,我會(huì )把你給我最珍貴的東西——友情永遠記在心里。

  五年的小學(xué)時(shí)光一眨眼就要過(guò)去了,從一年級到五年級,我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你還記得嗎?上學(xué)時(shí)我們第一次見(jiàn)面,第一次知道對方的名字,第一次在鬧別扭后和好……當我們分開(kāi)時(shí),請帶上我們小學(xué)期間的那些美好的`回憶。

  從一年級第一次的認識,我們便開(kāi)始種下一顆顆快樂(lè )的種子,讓它們長(cháng)成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的美麗,因為“鮮花”中含著(zhù)你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時(shí)光永遠的藏在心底吧!

  正可謂是“不打不相識”,一年級我便和充滿(mǎn)幽默細胞又常常鬧出小笑話(huà)來(lái)的你成為了同桌,所以,每天上學(xué)看到你就是我最“頭疼”的一件事。但是后來(lái),你很快就成了同學(xué)們之間的“開(kāi)心果”,有趣的“騎馬舞”也總是把老師和同學(xué)逗得開(kāi)懷大笑。以后記得要把這份開(kāi)心傳給每一個(gè)人哦!

  一年級就有著(zhù)“小商人”稱(chēng)號的你,把我震驚了,所有的事情都被你安排的井井有條,即使是在麻煩的事情,都會(huì )被你變得十分簡(jiǎn)單。很快,你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級的時(shí)候,總是覺(jué)得離畢業(yè)還有很長(cháng)時(shí)間,“分開(kāi)”這個(gè)詞語(yǔ)對我們來(lái)說(shuō)也是那么的遙不可及,可是現在卻已經(jīng)進(jìn)入了倒計時(shí),讓我們在小學(xué)的最后時(shí)光里,珍惜這份友情,給我們的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

  被稱(chēng)為“數學(xué)小神童”的你常常會(huì )給我們一些“驚喜”,有時(shí),一道題你會(huì )很多種方法,可是說(shuō)是“小百科”了;當然驚喜也不僅僅只有好的,“傳八卦”也是你最拿手的。最后,希望你在以后的學(xué)習中會(huì )更上一層樓。

  你最大的特點(diǎn)就是身高,往往站到你的旁邊我都“倍感壓力”,本來(lái)就矮的我在你旁邊就成了最明顯的反義詞。在小學(xué)的最后一個(gè)月里,珍惜對方吧!

  您的課堂,是那么的有趣,一堂課上完,讓我們受益匪淺。您有時(shí)候還會(huì )開(kāi)一個(gè)小玩笑,讓我們都哈哈大笑,上課時(shí)您溫柔可親,給我們講解知識;下課后,您也不失幽默,讓我們在緊張的學(xué)習放松一下。您還十分關(guān)心我們,如果我們是小鳥(niǎo),老師就是寬闊的藍天,讓我們展翅飛翔;如果我們是小熊,老師就是樹(shù)洞,時(shí)時(shí)刻刻保護我們的安全;如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(cháng)。趙老師,我愛(ài)你!

  您是我們的數學(xué)老師,您每天都給我們上課,您的課是那么的精彩,每當我們遇到不會(huì )的題時(shí),您就會(huì )耐心的幫我們講解,讓我們學(xué)會(huì )了很多知識。老師,謝謝您。

  課堂上,您是我們的老師;下課后,您便成為了我們的好朋友;有時(shí),您常常會(huì )給我們給我們放一些關(guān)于科學(xué)的視頻,讓我們從休息中學(xué)習到知識。我一定會(huì )好好學(xué)習,不讓您失望。

畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言13

  1. 會(huì )說(shuō)兩國語(yǔ)言;培育一代新人.

  2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.

  3.指數函數對數函數三角函數,數數含辛茹苦;平面直線(xiàn)交叉直線(xiàn)異面直線(xiàn),線(xiàn)線(xiàn)意切情真.

  4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風(fēng)一寸丹.

  5.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁.

  6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.

  7.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;

  十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州.

  “你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!

  1、您的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  4、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  5、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

  6、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  8、一日為師,終身為父。

  9、片言之賜,皆我師也。

  10、園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

  11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  12、老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  13、“你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!

  14、您的'工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  15、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  16、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  17、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  18、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

  19、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  20、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  21、片言之賜,皆我師也。

  22、園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

  23、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  24、老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  25、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  26、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  27、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。

  28、即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲 ――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  29、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!

  30、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言14

  1、往日,您在我的內心播下了知識的種子,明天,才有我在科研中結出的碩果――教師,這是您的歉收!

  2、昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  3、很榮幸與你同窗共讀三載,使我結識了你這位瀟灑的“佳人”,我欣賞你的氣質(zhì),敬仰你的爲人,想必你今后一定會(huì )成爲我的摯友。

  4、同窗啊,讓往日夕暮中那些甘美的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  5、還要謝謝您帶我踏上語(yǔ)文學(xué)習的新一層。小學(xué)的語(yǔ)文不過(guò)是生字、生詞和句子,進(jìn)入初中后您豐厚的教學(xué)經(jīng)歷讓我更深化領(lǐng)會(huì )語(yǔ)文,愈加酷愛(ài)語(yǔ)文,讓我理解古今文人墨客的思想,讓我學(xué)會(huì )了更多的佳作名篇。

  6、您在我心中是一位優(yōu)秀的好教師。但是,我也給您提一點(diǎn)建議,就是希望您嚴厲一點(diǎn)兒,由于有時(shí)分同窗們太吵有時(shí)都聽(tīng)不清講課,雖然和藹慈祥是一種美妙的質(zhì)量,但該嚴厲要求也要嚴厲要求。

  7、您曉得嗎?我從小就喜歡學(xué)語(yǔ)文,雖然我不善言辭。因而對您的課向來(lái)是非常仔細地聽(tīng),我想感激您仔細擔任的態(tài)度。每次講課,那滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板字是最好的見(jiàn)證,有時(shí)同窗們不會(huì )寫(xiě)的字縱使再復雜,您也工工整整地寫(xiě)上。每次關(guān)于生字持有爭議時(shí),您總是務(wù)實(shí)的要求我們,您說(shuō)隨身帶一本字典是一個(gè)好習氣。謝謝您,讓我有撩良好的學(xué)習態(tài)度――仔細、務(wù)實(shí)、習氣。

  8、行將畢業(yè)了,希望您在今后的日子里快高興樂(lè )每一秒;幸幸福福每一分;開(kāi)開(kāi)心心每一時(shí);平安全安每一年?偠灾,言而總之,愿事事如意伴您終身。

  9、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不可以。我曉得人人間難得的是友誼,但更珍貴的卻是自在。

  10、春雨,染綠了世界,而本人卻無(wú)聲地消逝在泥土之中。教師,您就是滋養我們內心的春雨,我們將永遠感激您。

  11、置信這個(gè)寒假里一定過(guò)得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的工夫,千萬(wàn)不會(huì )遺忘嘍!新學(xué)期努力學(xué)習吧!

  12、擁有一顆年老高興的心,給他人一個(gè)絢爛的淺笑,給本人一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完滿(mǎn)的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)美麗的收場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  13、您是我的語(yǔ)文教師,也是十四班的班主任,我該尊稱(chēng)您一聲:“楊教師”?刹恢鯓拥,這大家說(shuō)說(shuō)笑笑三年的朝夕相處,我如今卻習氣喊你“老楊”,也許這樣喊有些失禮,是不尊崇教師的一種表現,可我就覺(jué)得喊“老楊”特別地親切,像我的一個(gè)老冤家一樣,那樣的親切久違。

  14、畢業(yè)了,多麼想留住那些暖和的日子,但又多麼盼望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的激流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那誘人的甜與酸,將永遠回味不完。

  15、您送我進(jìn)入一個(gè)黑色的天地,您將我帶入一個(gè)有限的世界……教師,我的心在喊著(zhù)您,在向您還禮。

  16、與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,神往著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。

  17、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  18、友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的時(shí)節里開(kāi)一樹(shù)美麗的'花,在深深淺淺的足跡里,爲你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  19、初中三年,一切恍如昨,昔日談聚散,心中沒(méi)有遺憾,由于友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然分手就在眼前;無(wú)須描繪分散,畢竟相見(jiàn)并不悠遠。

  20、我在您暖和陽(yáng)光的沐浴中充溢自信!在您汗水的滋養下,像種子一樣發(fā)芽長(cháng)大!衷心謝謝您親愛(ài)的教師!

  21、不論將來(lái)有多持久,請珍惜相聚的每一刻;不論多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的冤家。

  22、光陰總是太長(cháng)久,留下了我的留戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視野,又閃過(guò)你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝福,一份期盼。

  23、南風(fēng)又悄悄地吹送,相聚的光陰匆匆。

  24、假如我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)昔日的辨別。但是我不能!那麼,就讓我們以緘默分手吧!要曉得,這是一座火山的緘默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

畢業(yè)給老師同學(xué)的贈言15

  愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

  高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!

  知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。

  鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

  決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

  不要因為舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

  抱負,是高尚行為成長(cháng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!

  理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。

  往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

  如果說(shuō),生命的歷程是一條航線(xiàn),它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認清羅盤(pán)上的指針。

  人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!

  你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

  成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。

  機會(huì )就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會(huì )就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。

  人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

  愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。

  只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

  自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

  天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。

  不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

  愿你是永遠奔騰的千里馬。;

  你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大,小小的'你會(huì )成熟,愿你更堅強!愿你更自信![

  你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。

  你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!

  以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

  高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!

  朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

  生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!

  愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!^

  明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

  天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生!

  生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。

  你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!

  生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。

  你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!

  愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

  黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

  你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!

  不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

  讓時(shí)間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

  抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

  昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。

  假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

  你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費時(shí)間,因為你知道:時(shí)間就是塑造生命的材料。

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