分享畢業(yè)贈言

分享下這位同學(xué)寫(xiě)的畢業(yè)贈言給大家

陸老師很注意培養學(xué)生的國際化視野，和我們討論學(xué)術(shù)問(wèn)題時(shí)都是使用英文。這和何老師對XX的期望“在學(xué)術(shù)界聞名”是一致的。他要求學(xué)生做任何事情都要用心，做得“專(zhuān)業(yè)”。小到做幻燈片、寫(xiě)論文的標點(diǎn)陸老師都會(huì )予以指導。有一次我寫(xiě)的報告不太仔細，陸老師說(shuō)，如果你做，就要做好。我的導師陸老師和趙老師平時(shí)工作都非常的努力，這也極大的影響了他們所有的學(xué)生。由于時(shí)差的原因，陸老師和我們討論的時(shí)間是美國的晚上，他把和我們每周的討論當作自己的責任。

學(xué)習能力也是讀博士期間自己覺(jué)得很受鍛煉的一種能力。發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，不論是在學(xué)校做研究還是在公司工作都是如此。研究的過(guò)程，就是做深度和廣度搜索的.過(guò)程。當你在研究的方向上不斷細化時(shí)，就發(fā)現整個(gè)學(xué)術(shù)界做相關(guān)研究的僅有很少的幾個(gè)人。這時(shí)候，需要自己去學(xué)習和探索。就像趙老師說(shuō)的，要有一種創(chuàng )新的勇氣，如果第一二年還只是跟隨的話(huà)，那么后幾年就應該像鷹一樣獨立飛翔了。博士培養的目標是要能獨擋一面，承擔一個(gè)課題或者項目。

才智、努力、機遇；三者會(huì )決定讀博幾年所獲得的成績(jì)的大小。機遇往往可遇不可求，我們能做的，就是努力把能控的部分做好�；叵脒^(guò)去在XX的5年，我不為自己當初的選擇后悔。心理、態(tài)度、能力這些是受用一生的財富，我感謝XX的諸位老師和同學(xué)。
 

【分享畢業(yè)贈言】相關(guān)文章：

畢業(yè)季畢業(yè)贈言07-01

畢業(yè)學(xué)生贈言06-23

畢業(yè)送別贈言12-06

激勵畢業(yè)贈言12-04

催淚畢業(yè)贈言11-26

母校畢業(yè)贈言11-01

理科畢業(yè)贈言10-10

文藝畢業(yè)贈言08-22

寫(xiě)畢業(yè)贈言08-19

學(xué)校畢業(yè)贈言06-30