傷感小學(xué)畢業(yè)贈言
1. 歡樂(lè )的笑聲、傷感的曲調、成長(cháng)的無(wú)奈,這是多么寶貴的記憶!
2. 青春的溪流正從這些文字中緩緩漂走,漂到很遠很遠„„ 青春是彷徨的,在被動(dòng)與主動(dòng)之間抉擇,在歡笑與痛苦之間掙扎,但畢竟這會(huì )過(guò)去。
3. 告別纏綿的絮語(yǔ),我們沒(méi)有太多時(shí)間去留戀。我們匆匆趕上時(shí)間的腳步,卻有在一處令人駐足的風(fēng)景上被時(shí)間落下,我們永遠是追趕時(shí)間的人。
4. 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(cháng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味„„
5. “老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲„„無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。”
6. 社會(huì )是一部書(shū),讓我們刻苦地去攻讀,理會(huì )它的深意,再去續寫(xiě)它的新篇。 六年了,在風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷之后,我們之間的友誼更加深了。百感交集,想說(shuō)的太多太多„„如果用一塊七棱八角的石頭來(lái)形容我們初識時(shí)的友誼,我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,將會(huì )變成一塊光滑的鵝卵石„„
7. 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮! 今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
8. 采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(cháng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
9. 相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,是因為心有靈犀!
10. 你長(cháng)的雖然沒(méi)有你自己認為的那么帥氣,但是那張能說(shuō)話(huà)的嘴使在你身邊的.人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。
11. 寶貴的暑期時(shí)間,不要只用來(lái)學(xué)習,學(xué)習是在校時(shí)的事,而應該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習,大塊的假期時(shí)間,實(shí)習更值得你投資。
12. 在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂(lè )而有意義的六年里,我們都有著(zhù)很好的友誼生活。
13. 六年了,在風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷之后,我們之間的友誼更加深了。百感交集,想說(shuō)的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來(lái)形容我們初識時(shí)的友誼,我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,將會(huì )變成一塊光滑的鵝卵石……
14. 說(shuō)上大學(xué)沒(méi)有用的人很大一部分都是那些沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的人,不要忘了比爾.蓋次也是考上哈佛后才退學(xué)的。
【傷感小學(xué)畢業(yè)贈言】相關(guān)文章:
學(xué)生傷感畢業(yè)贈言12-01
傷感畢業(yè)季贈言11-26
唯美傷感畢業(yè)贈言11-20
高三畢業(yè)傷感贈言02-02
畢業(yè)傷感贈言15篇12-14
畢業(yè)給老師傷感贈言11-30
傷感畢業(yè)贈言(15篇)11-22
傷感畢業(yè)贈言15篇11-22
傷感的畢業(yè)季贈言11-21
傷感大學(xué)畢業(yè)贈言11-20