工商管理新型應用型人才的培養研究
社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展日新月異,工商管理專(zhuān)業(yè)的現代化發(fā)展趨勢更加需要業(yè)務(wù)水平高、創(chuàng )新能力強、信息化管理技能優(yōu)的新生力量。
摘要:隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展,我國教育事業(yè)逐步向專(zhuān)業(yè)化、實(shí)用化、科學(xué)化方向邁進(jìn),工商企業(yè)對所需人才的標準要求不斷提高,不僅要有豐富的理論知識,還要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和良好的職業(yè)素養。所以當前改變傳統的教育模式,構建新型的教育體系,培養新型應用型人才是教育部門(mén)亟待解決的問(wèn)題。
關(guān)鍵詞:工商管理;新型應用型人才;培養模式
本文就在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的新形勢下,針對工商管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行剖析,如何培養新型應用型人才,提升工商管理部門(mén)工作人員的整體素質(zhì),提高工商管理專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平是社會(huì )發(fā)展的需求,更是工商管理事業(yè)發(fā)展穩中有進(jìn)的基本保障。
一、創(chuàng )新人才培養模式的社會(huì )需求
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,工商管理人才社會(huì )需求量越來(lái)越大。有調查資料顯示,工商管理專(zhuān)業(yè)人才龐大的社會(huì )需求量中,專(zhuān)業(yè)的中高層管理人員的需求比例遠遠大于普通的專(zhuān)業(yè)操作的管理人員的需求,高層管理人員的需求量相對少些。由此看來(lái),經(jīng)高等院校培養的工商管理人員的就業(yè)崗位眾多,發(fā)展空間廣闊。但是在諸多優(yōu)勢的背后又蘊藏著(zhù)很多壓力和挑戰。
1.從目前市場(chǎng)就業(yè)形勢來(lái)看,學(xué)生由工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)踏入工作崗位后,起初的工作內容就是負責企業(yè)程序化日常管理工作的整理。對于一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的人員來(lái)說(shuō),如果就業(yè)早、入行早,以上的工作內容同樣能夠勝任,并且憑借自身素養和優(yōu)勢,通常成為獲得工商管理崗位的優(yōu)先選擇對象。
2.針對工商管理人員招聘時(shí),往往以工作經(jīng)驗作為競爭崗位的先決條件,直接聘請其他企業(yè)的高層管理人員兼職的現象也非常普遍。這種情況下對于高校應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),降低了就業(yè)機率,減少就業(yè)機會(huì ),就業(yè)競爭力度大大增加。由此可見(jiàn),如今的工商管理行業(yè)面臨著(zhù)一方面專(zhuān)業(yè)人才的嚴重匱乏,又一方面對工作人員的實(shí)際工作經(jīng)驗和管理實(shí)踐經(jīng)驗有著(zhù)較高要求發(fā)展現狀,無(wú)形中增加了應屆畢業(yè)生們的就業(yè)壓力。解決這一現實(shí)問(wèn)題的最佳途徑就是在工商管理人才的培養方面,本著(zhù)切實(shí)滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,創(chuàng )新人才培養模式,增加學(xué)生的核心競爭力,緩解就業(yè)壓力。
二、工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養的現狀
1.培訓目標定位缺乏準確性目前,我國工商管理部門(mén)人才從業(yè)資格的定位高級管理人才,理論型和技術(shù)型區分不明確,于工商管理實(shí)際工作有效發(fā)展非常不利。如今高等教育從精英教育逐漸向專(zhuān)業(yè)化、大眾化教育發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,工商管理人才供給與市場(chǎng)的發(fā)展需求之間的矛盾不斷升級,現有的工商管理定位完全不適合市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展步伐。
2.人才培養課程體系不完善(1)工商管理在專(zhuān)業(yè)人才定位上普遍偏高,造成培養目標無(wú)差異性,教育培養課程設置特色缺失,課程體系較大的形似性,變動(dòng)性較差是導致培訓內容與市場(chǎng)嚴重脫節,所培訓的人員知識結構過(guò)于單一、核心競爭力不強、競爭意識薄弱。(2)理論實(shí)踐的不兼容是課程編制的最大不足之處。工商管理是一項實(shí)踐性比較大的課程,所以實(shí)踐性強,然而目前的課程培養方式嚴重缺乏實(shí)用性,動(dòng)手能力差。在培訓的過(guò)程中,所培養人才的實(shí)用性是工作著(zhù)力點(diǎn)。雖然在培訓的過(guò)程中有相應的生產(chǎn)實(shí)習和一定的社會(huì )實(shí)踐,但是有針對性的系統設計和操作機會(huì )嚴重匱乏,是造成工作人員眼高手低弊病的主要因素,拉大工作人員與職業(yè)崗位適應的緩慢性。(3)課程內容的設置重理論,輕實(shí)踐。傳統填鴨式的人才培養模式理論上的灌輸是主要內容,以理論知識為中心,嚴重缺乏實(shí)踐過(guò)程。雖然課程內容豐富,但是由于實(shí)踐過(guò)程的缺失,學(xué)生們的實(shí)際業(yè)務(wù)能力差,這種有說(shuō)教無(wú)實(shí)踐的教學(xué)方法遠遠不能滿(mǎn)足工商管理行業(yè)的用人需求。
3.創(chuàng )新能力培養的缺失傳統的填鴨式養模式不能滿(mǎn)足工商管理新型應用型人才創(chuàng )新能力的培養。陳舊的教學(xué)模式,老師是教學(xué)主題,不能體現學(xué)生的自我意識,這種情況下培養的人才問(wèn)題分析能力和解決能力都比較弱,并且社會(huì )組織能力不強。難以培養工商管理人才的創(chuàng )新思維能力,在工作中不能很好地與實(shí)際結合,培養對象的自主創(chuàng )新意識不能充分地發(fā)揮,所以培養的管理人才主動(dòng)思想落后、創(chuàng )新能力不足,不能很好地為滿(mǎn)足工商管理崗位需求。
三、構建工商管理專(zhuān)業(yè)新型應用型人才培養模式的新思路
1.高等院校要想實(shí)現工商管理層人才需求的應用型的培養目標,首先要從改變傳統的培養模式入手。培養模式的改變,傳授業(yè)務(wù)知識的專(zhuān)業(yè)應用性將會(huì )得到很大提高。結合當前行業(yè)發(fā)展的趨勢,調整培訓的知識內容,確保理論知識與行業(yè)實(shí)際保持一致,從而提高了市場(chǎng)競爭能力。在培訓課程內容選擇上,應當從全面培養學(xué)生做起,繼而培養學(xué)生專(zhuān)業(yè)興趣,從重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)培養下手,結合全面發(fā)展的扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎,理論與實(shí)踐相結合,大力開(kāi)展實(shí)習、實(shí)踐活動(dòng)。
2.提高學(xué)生的整體素質(zhì)。雖然工商管理培養的根本是專(zhuān)業(yè)知識,是工商管理培養的重點(diǎn)。但是社會(huì )的進(jìn)步使得所需人才的整體要求越來(lái)越高,要想在競爭激烈,挑戰嚴峻的市場(chǎng)經(jīng)濟中獲得更多的發(fā)展空間,必須要有職業(yè)素養全面發(fā)展的優(yōu)勢,具有積極的工作態(tài)度、強大的職業(yè)責任心、嫻熟的人際關(guān)系處理手段,才能在工商管理行業(yè)中立穩腳步,獲得更多的發(fā)展空間。全面下手提高學(xué)生的整體素質(zhì),提高了學(xué)生在未來(lái)工作崗位中的適應能力,同時(shí)也是走向社會(huì )、融入社會(huì )的重要保障。
3.高校對工商管理專(zhuān)業(yè)人才的培養,應當以適應社會(huì )變化為準則,滿(mǎn)足工商管理行業(yè)的用人需求,培養新型的適應性人才。為了拓寬學(xué)生們的就業(yè)渠道,高校應當與企業(yè)強強聯(lián)手,簽訂培養協(xié)議,使學(xué)生畢業(yè)就可就業(yè)。再者可采用“用人培訓試點(diǎn)”的方法,拓寬就業(yè)渠道,提供更多的就業(yè)機會(huì )。
4.校企聯(lián)手,工商合作是鏈接學(xué)生與企業(yè)之間雙向需求的橋梁。當前各校與商企聯(lián)合的強度還有很多的不足。因此各高校在做好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識教育的同時(shí),還應當不斷加強學(xué)校與企業(yè)之間的合作聯(lián)系,充分挖掘利用企業(yè)的有效資源,促進(jìn)學(xué)生成功成才目標的順利實(shí)現。為工商管理專(zhuān)業(yè)的科學(xué)發(fā)展輸送源源不斷的新鮮血液。
四、結束語(yǔ)
社會(huì )經(jīng)濟快速發(fā)展的新形勢下,工商管理專(zhuān)業(yè)對新型實(shí)用型人才的需求越來(lái)越緊迫。這就需要各高;蛘呗毮芙逃块T(mén)積極承擔責任,以滿(mǎn)足社會(huì )需求為基本原則,以培養新型實(shí)用型人才為長(cháng)久目標,找準定位、創(chuàng )新方法,促進(jìn)工商管理企業(yè)和自身的高速發(fā)展。
參考文獻
[1]蔣團標,曾鵬.工商管理應用型人才培養模式新構建[J].賀州學(xué)院學(xué)報,2007,(3):19-22.
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