農業(yè)技術(shù)推廣問(wèn)題與對策
當前國家為了推進(jìn)林業(yè)技術(shù)的廣泛推廣,應該考慮給林業(yè)技術(shù)的相關(guān)從業(yè)人員以制度化的保障,讓林業(yè)技術(shù)員擁有國家正式的編制,讓技術(shù)人員能夠沒(méi)有后顧之憂(yōu)、全身心地投入工作中。
摘要:
就林業(yè)技術(shù)推廣中存在的問(wèn)題與對策展開(kāi)討論,認為當前林業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中,存在著(zhù)農民整體文化素質(zhì)偏低、缺乏資金支持和缺少制度保障3個(gè)問(wèn)題,提出了要加強林農培訓,引入市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)體制以及強化制度保障3個(gè)解決路徑。旨在通過(guò)有益的探索和討論,為推進(jìn)農林技術(shù)推廣工作的有效施行做出應有的貢獻。
關(guān)鍵詞:
林業(yè)技術(shù);推廣;問(wèn)題和對策
1當前農業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中存在的問(wèn)題
1.1農民整體文化素質(zhì)偏低
一方面,農民本身缺乏文化底蘊,很多時(shí)候在面對技術(shù)人員推廣的新技術(shù)時(shí),不能夠及時(shí)有效地聽(tīng)取技術(shù)員的科學(xué)意見(jiàn)和建議,對于林木養護的種種行為往往來(lái)自于口傳心授的經(jīng)驗,而事實(shí)上,很多時(shí)候這種經(jīng)驗并不具備科學(xué)性,這種經(jīng)驗性的謬誤的負面影響非常致命;另一方面,農民缺乏基本的文化素養,在理解科學(xué)理念時(shí)存在偏差,對于科學(xué)理念和先進(jìn)的技術(shù)缺乏信任感,而盲目地相信自己的經(jīng)驗,這種盲目的相信會(huì )影響農民與技術(shù)員之間的交流,會(huì )導致先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗止步于技術(shù),也無(wú)法在農村地區有效地推行,也就會(huì )導致林木的質(zhì)量普遍不高,影響經(jīng)濟效益,也影響地區的環(huán)境效益。
1.2缺乏資金支持
在林業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中,缺乏資金支持。資金支持的缺乏體現在研發(fā)領(lǐng)域,也體現在推廣領(lǐng)域。隨著(zhù)我國參與經(jīng)濟全球化的步伐日益加快,當前我國林業(yè)技術(shù)的發(fā)展和推廣,應與世界林業(yè)市場(chǎng)發(fā)展和世界先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)有所交流、相互接軌。但是,由于當前我國在技術(shù)方面缺乏有效的資金支持,在林業(yè)技術(shù)的研發(fā)方面投入力度不夠,導致技術(shù)員缺乏以及相關(guān)技術(shù)人員流失過(guò)快,種種問(wèn)題的出現都與缺乏資金支持相關(guān)。
1.3缺少制度保障
當前林業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中,缺少制度保障。制度保障的缺乏體現在一線(xiàn)的技術(shù)人員缺乏國家編制認可,其在無(wú)保護的狀態(tài)下進(jìn)行林業(yè)技術(shù)的推廣工作,同時(shí),也體現在當前農業(yè)林業(yè)技術(shù)的推廣,還處于一個(gè)公益性事業(yè)的階段,林業(yè)農業(yè)技術(shù)的推廣本身并不創(chuàng )造效益。盡管理論上,這種公益性事業(yè)的興舉會(huì )最大程度地滿(mǎn)足一線(xiàn)的林農對于先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的需求,但是,應該認識到這種缺乏有效效益驅動(dòng)的林業(yè)技術(shù)的推廣往往缺乏后勁,在實(shí)際工作的過(guò)程當中,各個(gè)相關(guān)部門(mén)在推林業(yè)技術(shù)時(shí),也缺乏應有的動(dòng)力。
2解決當前問(wèn)題的幾個(gè)手段
2.1加強林農培訓
針對當前林農個(gè)人素質(zhì)較低的情況,首先,應該考慮加強林農培訓。在具體的操作過(guò)程當中,應該考慮日常培訓和突擊性培訓相結合的方式,在日常的工作中舉辦培訓班,定期為林農傳授科普知識,提升個(gè)人素質(zhì),增進(jìn)認識,拓寬視野,幫助其理解和認識到利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的重要意義和價(jià)值。同時(shí),這種一般性的培訓應該與階段性培訓相結合,當國家和相關(guān)主管部門(mén)在需要普及有關(guān)重要技術(shù)時(shí),也應該考慮用突擊培訓的方式,用較短的時(shí)間來(lái)達成提升林農對于相關(guān)科學(xué)技術(shù)認識的目的。
2.2引入市場(chǎng)化運營(yíng)體制
為了徹底改變當前農業(yè)技術(shù)在推廣過(guò)程中所面對的困境,當前可以考慮引入市場(chǎng)化的運營(yíng)機制,讓農業(yè)技術(shù)推廣生成一個(gè)市場(chǎng)化的活動(dòng)。通過(guò)相關(guān)主管部門(mén)與企業(yè)的聯(lián)合,結合林業(yè)技術(shù)的推廣與實(shí)際的商業(yè)化運營(yíng),通過(guò)企業(yè)收購和農民與企業(yè)之間聯(lián)合合作的方式,讓農民能夠在接受并實(shí)施林業(yè)新技術(shù)的過(guò)程中得到物質(zhì)上的反饋。用物質(zhì)激勵的方式督促農民來(lái)接受林業(yè)技術(shù)員所推廣的新技術(shù),提升我國林業(yè)發(fā)展的整體水平,實(shí)現林業(yè)發(fā)展的轉型升級。同時(shí),這種方法還能夠大大減少當前資金短缺的問(wèn)題對林業(yè)技術(shù)推廣所帶來(lái)的困擾。
2.3強化制度保障
當前國家為了推進(jìn)林業(yè)技術(shù)的廣泛推廣,應該考慮給林業(yè)技術(shù)的相關(guān)從業(yè)人員以制度化的保障,讓林業(yè)技術(shù)員擁有國家正式的編制,讓技術(shù)人員能夠沒(méi)有后顧之憂(yōu)、全身心地投入工作中。同時(shí),國家還應該設置專(zhuān)項基金,對于栽培技術(shù)推廣過(guò)程當中突出貢獻的林業(yè)技術(shù)人員予以物質(zhì)上的獎勵,以此來(lái)促進(jìn)林業(yè)技術(shù)員在推廣林業(yè)技術(shù)的過(guò)程中能夠更加有動(dòng)力。在這個(gè)過(guò)程當中,應該認識到,物質(zhì)和精神雙方的獎勵相輔相成,國家一方面要給專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員一定的物質(zhì)獎勵,同時(shí)也要給其制作的保障。
3結語(yǔ)
隨著(zhù)當前國際市場(chǎng)的農業(yè)林業(yè)競爭越來(lái)越激烈,當前,推進(jìn)我國林業(yè)技術(shù)的轉型升級,加強信息技術(shù)在領(lǐng)域實(shí)際生產(chǎn)當中的應用,成為了目前我林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展應有之義。面對這樣的現實(shí)情況,應聯(lián)合相關(guān)主管部門(mén),與農業(yè)技術(shù)人員一起為推管理技術(shù)作出新貢獻。
參考文獻:
1李傳文,王洪帥.濟南市林業(yè)發(fā)展問(wèn)題及對策[A].山東生態(tài)省建設研究,2014(5)
2張文斌,趙學(xué)詩(shī),鄭田生.淺談安徽省森林經(jīng)營(yíng)主要問(wèn)題與對策[A].第十屆中國科協(xié)年會(huì )論文集,2013(9)
【農業(yè)技術(shù)推廣問(wèn)題與對策】相關(guān)文章:
醫院成本管理問(wèn)題及對策12-03
班級管理存在的問(wèn)題及對策探討12-04
小學(xué)數學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題與對策12-07
課程資源的問(wèn)題與對策論文02-27
企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理存在的問(wèn)題及對策12-11
短跑中應注意的問(wèn)題與對策12-06
- 相關(guān)推薦