企業(yè)人力資源管理師論文答辯技巧

　　導語(yǔ)：一場(chǎng)精彩、成功的論文答辯，不僅可以自考學(xué)生深化對研究?jì)热莸恼J識，還可以幫助學(xué)生發(fā)現自己論文寫(xiě)作方法上的不足。論文答辯是極具有重要意義的，所以答辯時(shí)同學(xué)們應有足夠的自信，站姿要挺拔，聲音要洪亮，語(yǔ)言要清晰、流暢，對老師要有禮貌。下面小編整理了企業(yè)人力資源管理師論文答辯技巧，希望有所幫助！

　　技巧：

　　1、禮儀的職業(yè)與精神的飽滿(mǎn)。

　　2、注意開(kāi)場(chǎng)白、結束語(yǔ)。

　　3、坦然鎮定，適中語(yǔ)速，聲音洪亮。

　　4、聽(tīng)取答辯小組成員的提問(wèn)，精神要高度集中。

　　5、對提出的問(wèn)題要在稍作停頓后做出反應，語(yǔ)言自信而流暢，用語(yǔ)規范。

　　6、回答問(wèn)題要抓住要害、簡(jiǎn)明扼要、層次分明、邏輯合理。

　　7、力求客觀(guān)、全面、辯證，留有余地，切忌把話(huà)說(shuō)“死”。

　　8、對提出的疑問(wèn)，要審慎地回答，對有把握的疑問(wèn)要回答或辯解、申明理由；對拿不準的問(wèn)題，可不進(jìn)行辯解，而實(shí)事求是地回答，態(tài)度要謙虛。

　　9、理論聯(lián)系實(shí)際，體現職業(yè)素養。

　　10、小心陷阱，態(tài)度謙遜，持續學(xué)習，不斷提高。

　　要訣：

　　1、沉著(zhù)冷靜，邊聽(tīng)邊記。

　　2、精神集中，認真思考。

　　3、既要自信，又要虛心。

　　4、實(shí)事求是，絕不勉強。

　　5、聽(tīng)準聽(tīng)清，聽(tīng)懂聽(tīng)明。

　　我們再來(lái)看看答辯中可能會(huì )遇到的問(wèn)題：

　　1、本論文主要運用了哪些人力資源管理原理和理論？

　　答：本論文主要運用了以下原理和理論：

　　培訓成果轉化原理；學(xué)習轉化原理；戰略目標原理；系統化原理；效率優(yōu)先、激勵強化原理；管理人員培訓、管理人員培訓設計的含義；成人教育理論；制定培訓規劃理論；組織目標分析理論；培訓需求分析理論；培訓組織與實(shí)施理論；培訓效果評估理論；企業(yè)文化理論；績(jì)效管理理論。

　　2、本論文的論點(diǎn)是什么？

　　答：本文論點(diǎn)是如何對管理人員進(jìn)行培訓設計。即圍繞如何對管理人員進(jìn)行培訓設計，從方法和策略上進(jìn)行了分析和探討，結合本企業(yè)的培訓實(shí)際建立與完善管理人員培訓系統，為企業(yè)管理人員培訓提供一種制度性的框架和依據，促使培訓沿著(zhù)制度化、規范化、軌道化運行。

　　3、本論文對人力資源管理工作有何實(shí)踐指導意義？

　　答：本論文對人力資源管理工作實(shí)踐指導意義主要是：

　　首先，本文觀(guān)點(diǎn)認為，管理人員的培訓設計是促進(jìn)管理人員培訓納入規范化的管理軌道，需要企業(yè)給予高度的重視。

　　其次，培訓設計是一項系統工程，需要我們對培訓中的每一個(gè)環(huán)節進(jìn)行精心設計。管理人員培訓系統模型的建立，有效規范了企業(yè)管理人員培訓的行為。

　　最后，我們要不斷地提升人力資源管理者的專(zhuān)業(yè)能力，及時(shí)發(fā)現研究培訓設計可能遇到的新情況和新問(wèn)題，并采取對策和解決措施，不斷地改進(jìn)和完善管理人員培訓系統。只有這樣，企業(yè)管理人員培訓這一藍圖就一定能夠實(shí)現，企業(yè)可持續發(fā)展的戰略目標也一定能夠實(shí)現。

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