工程碩士論文答辯
清楚論文答辯的基本流程,把重要問(wèn)題提前解決,也是論文答辯的技巧之一。
工程碩士在論文答辯時(shí)怎么進(jìn)行自我陳述?
工程碩士在論文答辯時(shí),首先的第一步是進(jìn)行自我介紹,具體的自我介紹可以參照這篇文章“工程碩士在論文答辯時(shí)應該怎么自我介紹?”進(jìn)行詳細的自我介紹,自我介紹完了之后就是對于自己論文的陳述了,對于論文的自我陳述,大家可以按照以下步驟進(jìn)行詳細的陳述:
(1)論文標題。向答辯小組報告論文的題目,標志著(zhù)工程碩士答辯的正式開(kāi)始。(2)工程碩士簡(jiǎn)要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發(fā)展情況。3)詳細描述工程碩士有關(guān)課題的具體內容,其中包括答辯人所持的'觀(guān)點(diǎn)看法、研究過(guò)程、實(shí)驗數據、結果。(4)重點(diǎn)講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。(5)側重創(chuàng )新的部分。這部分要作為重中之重,這是工程碩士答辯教師比較感興趣的地方。(6)結論、價(jià)值和展望。對研究結果進(jìn)行分析,得出結論;新成果的理論價(jià)值、實(shí)用價(jià)值和經(jīng)濟價(jià)值;展望本課題的發(fā)展前景。(7)自我評價(jià)。答辯人對自己的研究工作進(jìn)行評價(jià),要求客觀(guān),實(shí)事求是,態(tài)度謙虛。經(jīng)過(guò)參加工程碩士畢業(yè)設計與論文的撰寫(xiě),專(zhuān)業(yè)水平上有哪些提高、取得了哪些進(jìn)步,研究的局限性、不足之處、心得體會(huì )。
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工程碩士論文答辯過(guò)關(guān)技巧
1.精選碩士論文答辯內容
(1)潛心準備答辯講稿
要講好自己論文必須潛心準備。3年寒窗苦,一時(shí)百難終。大致是“三年準備的結晶是在這40分鐘釋放的璀璨至極,還是狼狽下場(chǎng),滿(mǎn)目瘡痍”. 10年前,第一次準備我的碩士的“碩士論文答辯”,我花了幾個(gè)月的時(shí)間專(zhuān)心為她準備,她準備筆記寫(xiě)了十幾頁(yè),每章內容寫(xiě)了幾頁(yè),且整理了一套PowerPoint與錄像,每道實(shí)驗過(guò)程都做了一遍又一遍。但結果,我的學(xué)生僅僅在規定的時(shí)間內講完了一半,根本沒(méi)有達到預想的結果.此后,每年碩士答辯,我除要求重新整理一遍碩士論文答辯提綱,試講以外,要求答辯時(shí)研究生不看講稿,但完整的講稿卻是必備的,必須有。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,隨著(zhù)自己科研的深人,以及查閱國外文獻,或參加學(xué)術(shù)交流有新的體會(huì )。我的學(xué)生答辯講稿的格式大概每間隔三年重新整理一遍,PowerPoint與錄像完全更新。刪減一些內容。補充一些新的內容與實(shí)例,使講稿保持新鮮感。每次答辯前一天晚上,我都要要求學(xué)生默背第二天碩士論文答辯的內容,至少在腦子中默背一遍,甚至數遍。
(2)闡明創(chuàng )新點(diǎn)
碩士答辯絕不能把重點(diǎn)放在具體流程與裝備制造和設計上,而必須把重點(diǎn)放在碩士答辯的創(chuàng )新點(diǎn)闡述上,放在分析與解決問(wèn)題的方法論上。機械設計及理論作為碩士答辯程中的核心理論,也應該把闡明基本原理的應用作為主要任務(wù)。所以我學(xué)生在碩士論文答辯中刪減的多為具體繁復的公式推導和計算,主要講清創(chuàng )新點(diǎn)。
(3)強調實(shí)驗的意義和作用
要使答辯講得生動(dòng).必須理論聯(lián)系實(shí)際,碩士答辯尤其如此。實(shí)驗如何而來(lái)?一是自己參與科研的成果,二是論文實(shí)驗的具體科研成果,三是注意收集兄弟學(xué)校的碩士論文答辯開(kāi)發(fā)成果間接證明自己的結論,四是計算機模擬的結果。在我培養的學(xué)生中,一般都有具體設計的機器。
(4)闡述前沿成果展示創(chuàng )新閃光點(diǎn)
碩士答辯碩士論文答辯內容要突出創(chuàng )新,不斷更新研究方向的新知識。創(chuàng )新點(diǎn)的突出是依賴(lài)闡述研究方向前沿的成果,襯托自己創(chuàng )新成果的閃光點(diǎn)。但碩士論文答辯的前沿闡述領(lǐng)域在擴大,在深化,不能泛泛地講,重點(diǎn)突出襯托自己創(chuàng )新閃光點(diǎn)的前沿成果。這些年來(lái),林業(yè)機械碩士論文答辯、術(shù)工機械碩士論文答辯、人造板機械碩士論文答辯等作為我們學(xué)科碩士論文答辯的重要領(lǐng)域,正不斷豐富答辯的內容,教師必須適應發(fā)展的形勢,跟蹤前沿豐富的科技成果內容。
(5)論文的不足之處和未來(lái)的設想
碩士答辯對研究生來(lái)講是終身大事.研究生的自學(xué)能力有限,論文遺憾之處有待提高,讓學(xué)生講出自己的不足之處,可以留一些問(wèn)題便于后面繼續研究這些內容的研究生參照學(xué)習。答辯有時(shí)也可留有懸念讓研究生評委回昧.增加論文的吸引力。(2013年在職碩士招生簡(jiǎn)章:http://jianzhang.china-b.com/)
2.重視碩士論文的答辯藝術(shù).
(1)明確聽(tīng)眾要求
我在開(kāi)學(xué)的3周內將碩士論文大綱發(fā)給每個(gè)研究生.大綱中有碩士論文答辯的創(chuàng )新點(diǎn).在學(xué)生3年的學(xué)習中,始終圍繞劍新點(diǎn)研究.到答辯時(shí),能不能把3年研究的創(chuàng )新點(diǎn)講出來(lái),達到答辯的基本要求,是答辯的技術(shù)和藝術(shù)的結合。在答辯進(jìn)程中,明確聽(tīng)眾的基本要求,抓住他們的兩類(lèi)心理狀態(tài)(基本內容的數量與創(chuàng )新點(diǎn)的水平),明確他們的評價(jià)方式與要求.對于研究生答辯的過(guò)程,我反復強調答辯的研究生記住三句話(huà)、24個(gè)字。三句話(huà)是:“創(chuàng )新點(diǎn)”是“進(jìn)行研究生研究的生命線(xiàn)”——強調答辯創(chuàng )新點(diǎn)突出的開(kāi)拓性和重要性;是“實(shí)驗論證的清晰性是答辯成功之模”——重視答辯過(guò)程實(shí)踐性的.突出:是“探索放大技術(shù)之橋”——要著(zhù)重答辯的“探索性”。24個(gè)字是“掌握創(chuàng )新,聯(lián)系實(shí)際:面向應用.加強理論;學(xué)會(huì )分析,提高能力”。這也是我對研究生的期望與要求。
(2)電子講稿的藝術(shù)性
以前碩士論文答辯靠背誦,現在多數碩士生對著(zhù)PPT照著(zhù)念。是大自版加小黑字,根本談不上藝術(shù).幾年來(lái),我要求對“PPT”的設計必須非常精心,圖文并茂,妙筆生花,音像聯(lián)動(dòng),動(dòng)漫飛揚。每次答辯,哪些內容寫(xiě)在PPT上,哪些不寫(xiě)心中有數。如果24塊PPT可以講完。絕對不許有25塊,留下時(shí)間講結論.這樣才能順利完成答辯。答辯時(shí)哪些先講,哪些后講,所寫(xiě)內容放在PPr的什么位置,圖畫(huà)在什么位置,都早有充分準備.每次答辯后,研究生的記錄就構成一份完整的文章。
從2000年起,隨著(zhù)計算機的引入,我在2000年初的答辯就要求學(xué)生不許看講稿。自己整理的一套電子準備答辯課件,一定要背下來(lái)。以前。答辯研究生照稿念與教師同步看PPT,這樣的答辯可以把評委講睡了,一定要評委有個(gè)邊聽(tīng)、邊寫(xiě)、邊思考的過(guò)程.現在改為PPT電子講稿,準備答辯課件,也要有個(gè)過(guò)程,?紤]讓評委記錄、思考所需的時(shí)間。
(3)表達清楚
我對研究生答辯“表達清楚”有以下幾點(diǎn)理解:
一定講普通話(huà),聲音洪亮。這體現了研究生以一種振奮的精神來(lái)對待答辯,講話(huà)干脆,切忌吞吞吐吐,否則評委會(huì )認為你對概念不理解、不明確,或對所講的內容沒(méi)有把握。答辯要層次分明.要給評委以逐步深人、循序漸進(jìn)之感。答辯的語(yǔ)言生動(dòng)最重要,碩士論文答辯過(guò)程中不時(shí)要有一些風(fēng)趣詼諧的語(yǔ)言.阻調動(dòng)評委的注意力,使評委與研究生一起考慮問(wèn)題。同類(lèi)對比,例如步行機器人節省能耗的特征可與人力大無(wú)比對比等,對比常采用列表式,使評委一目了然;千萬(wàn)不要拖答辯時(shí)間,拖延答辯時(shí)間評委會(huì )不耐煩,我一般掌握要研究生拖延絕不超過(guò)一兩分鐘。
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