加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育

    論文關(guān)鍵詞:大學(xué)生　互聯(lián)網(wǎng)　思想政治工作　網(wǎng)絡(luò )道德教育

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    論文摘要:隨著(zhù)高校大學(xué)生上網(wǎng)人數日益增多，其網(wǎng)絡(luò )道德問(wèn)題也越來(lái)越突出。表現在價(jià)值觀(guān)念迷失，人格異常和心理障礙，人際關(guān)系淡漠等。關(guān)注和加強網(wǎng)絡(luò )道德教育是思想政治工作的新課題。首先，要教育大學(xué)生樹(shù)立主體意識，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范，辨別網(wǎng)絡(luò )垃圾，增強自律意識，同時(shí)，在高校內部建立高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )思想政治教育隊伍，加強校園網(wǎng)的管理建立“綠色網(wǎng)站”，進(jìn)行中國傳統倫理道德教育。

    二十一世紀是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代�；ヂ�(lián)網(wǎng)正一步步融人人們的生活之中。中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心的調查數據顯示，截止2006年7月，我國的網(wǎng)民已經(jīng)達到了1.23億，網(wǎng)民中18歲至24歲的年輕人所占比例最高達到35. 1 %，而這部分的主體則是大學(xué)生。川隨著(zhù)高校大學(xué)生上網(wǎng)人數的日益增多，網(wǎng)絡(luò )生活中的不文明現象時(shí)有發(fā)生，有悖于傳統道德的現象比比皆是。因此，關(guān)注和加強網(wǎng)絡(luò )道德教育成為高校思想政治工作的新課題。

    一、加強對大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )道德教育的原因

    眾所周知，網(wǎng)絡(luò )是一把“雙刃劍”。一方面，互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展為大學(xué)生的學(xué)習提供了豐富的學(xué)習資源，只要輕擊鼠標，便可獲得所需要的來(lái)自各個(gè)方面、各種學(xué)科、不同類(lèi)別的任何信息。利用網(wǎng)絡(luò )拓寬了大學(xué)生的視野，豐富了大學(xué)生的生活，對于大學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量、加快學(xué)習速度，充實(shí)生活，擴大知識視野，提高綜合素質(zhì)十分有利。另一方面，許多青年忽視網(wǎng)絡(luò )文明，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德問(wèn)題顯得越來(lái)越突出，產(chǎn)生了許多消極的不健康的負面影響。

    首先，是導致價(jià)值觀(guān)念迷失。據有關(guān)專(zhuān)家一項專(zhuān)業(yè)調查顯示，在互聯(lián)網(wǎng)上，英語(yǔ)內容約占90%以上，80%的信息是美國提供的，法語(yǔ)內容為5%，而我國網(wǎng)絡(luò )信息的給出量?jì)H占互聯(lián)網(wǎng)信息的0. 05%。網(wǎng)上文化深深打上西方文化的烙印。西方國家占據互聯(lián)網(wǎng)這一文化傳播的“制高點(diǎn)”，大量宣傳帶有特定價(jià)值傾向的西方文化和思想。而大學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)處于發(fā)展期，大學(xué)生多年來(lái)形成的馬克思主義世界觀(guān)極容易受到外界思想的沖擊。

    其次，導致大學(xué)生人格異常和心理障礙。由于網(wǎng)絡(luò )具有虛擬性，上網(wǎng)者不必以自己的真實(shí)面目出現。在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )交往時(shí)，可以給自己帶上各種各樣的面具，人們在網(wǎng)上常常表現出與社會(huì )生活中現實(shí)人格不同的虛擬人格。有的人在現實(shí)生活中受到壓抑，在網(wǎng)絡(luò )的世界里不顧一切地宣泄，以獲得心理平衡。有的大學(xué)生處于好奇和沖動(dòng)的心理，可以尋求色情暴力信息，長(cháng)期沉迷于互聯(lián)網(wǎng)中。據統計，我國有網(wǎng)癮的青少年有2300萬(wàn)人。他們中有很多人由于長(cháng)期接受不良網(wǎng)絡(luò )信息，受到不健康信息的影響，導致了人格異常和心理障礙。

    第三，導致大學(xué)生人際關(guān)系淡漠。人際交往能力是大學(xué)生在學(xué)習和今后的工作中的必備能力之一，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要內容。網(wǎng)絡(luò )的出現，打破了人與人之間交往的時(shí)空限制。在網(wǎng)絡(luò )中，人與人之間的交流變成了人與機器的交流。這種情況長(cháng)期下去，導致人與人之間關(guān)系的疏遠，使之與現實(shí)生活中的親屬、朋友、同學(xué)、鄰居的感情逐漸淡化、淡薄。特別是一些性格內向的學(xué)生下網(wǎng)后變得更加失落，更不愿意與人交往，造成人格障礙。

    二、網(wǎng)絡(luò )道德教育的主要內容

    網(wǎng)絡(luò )道德教育是大學(xué)生道德教育的重要組成部分。作為高校的思想政治工作者必須有針對性地對大學(xué)生實(shí)施網(wǎng)絡(luò )道德教育。筆者認為這種教育，主要內容包括以下三個(gè)方面:

    首先，教育大學(xué)生自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范。“沒(méi)有規矩不成方圓”。針對網(wǎng)絡(luò )社會(huì )中的道德失范現象，我國頒布了“中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò )國際聯(lián)網(wǎng)暫行規定”并在新的《刑法》中也增加了對計算機犯罪的懲罰規定。共青團中央、教育部、文化部聯(lián)合推出《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，為青少年提供了一個(gè)比較完備的網(wǎng)絡(luò )行為道德規范。要組織大學(xué)生認真學(xué)習和掌握這些規定和公約。同時(shí)，我們可以借鑒國外的一些比較成熟的經(jīng)驗和辦法。如南加利福利亞大學(xué)網(wǎng)絡(luò )協(xié)會(huì )指出六種網(wǎng)絡(luò )不道德行為類(lèi)型是:有意地造成網(wǎng)絡(luò )交通混亂或擅自闖人網(wǎng)絡(luò )及其相連的系統，商業(yè)性或欺騙性利用大學(xué)計算機資源，偷竊資料和設備或智力成果，未經(jīng)許可而接近他人的文件，在公共用戶(hù)場(chǎng)合做出引起混亂或造成破壞的行為，偽造電子郵件信息。這六種不道德行為大部分在我國同樣存在。美國計算機倫理協(xié)會(huì )制定的“計算機倫理十戒”有:不應該用計算機去傷害他人;不應該去影響他人的計算機工作;不應該到他人的計算機里去窺探;不應該用計算機去偷竊;不應該用計算機去做假證;不應該拷貝或利用你沒(méi)有購買(mǎi)的軟件;不應該使用他人的計算機資源除非得到了準許或者做出了補償;不應該剿竊他人的精神產(chǎn)品;要注意你正在寫(xiě)人的程序和你正在設計的系統的社會(huì )效應;要始終注意你使用計算機時(shí)是在進(jìn)一步加強你對你的同胞的理解和尊重。這十戒大部分對我們的大學(xué)生有借鑒意義。通過(guò)學(xué)習教育，使大學(xué)生懂得上網(wǎng)必須遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范，否則，必將承擔相應的責任。

   其次，引導大學(xué)生正確辨別網(wǎng)絡(luò )信息中的垃圾。網(wǎng)上有著(zhù)豐富的內容，但網(wǎng)上同樣也有網(wǎng)絡(luò )垃圾。美國卡內基梅隆大學(xué)的一個(gè)專(zhuān)家小組花了18個(gè)月的時(shí)間，調查了網(wǎng)上92萬(wàn)條信息、圖片及影片，判定其中83. 5%的內容有色情內容，電子公告牌存儲的數據圖象有4/5含有污穢內容。這一報告經(jīng)《時(shí)代》雜志作為封面故事刊發(fā)后，在美國曾引起轟動(dòng)。1996年(光明日報)刊登了一篇題為“一位母親的呼吁”的文章。文章講述了網(wǎng)絡(luò )黃毒如何使她活潑聰明上進(jìn)的兒子遭受毒害。這篇痛斥網(wǎng)絡(luò )色情給青少年帶來(lái)嚴重危害的文章，引起了中央的高度重視�，F在，網(wǎng)絡(luò )垃圾隨處可見(jiàn)。這種現象大致可用黃、毒、假、黑、詐五個(gè)字來(lái)概括。所謂“黃”，即設立黃色網(wǎng)站、發(fā)布黃色圖片資料、提供網(wǎng)上色情服務(wù)等;所謂“毒”即人為制造和傳播計算機病毒;所謂“假”，即發(fā)布虛假信息、人為地編造虛假新聞等，所謂“黑”即非法侵人他人網(wǎng)絡(luò )、有針對性地攻擊或破壞政府或企業(yè)的重要網(wǎng)絡(luò )系統等;所謂“詐”就是利用網(wǎng)絡(luò )欺詐，詐騙。在這種形勢下，思想政治工作者要教育和引導大學(xué)生在面對互聯(lián)網(wǎng)時(shí)保持清醒的頭腦，辨別是非，知榮明恥，有正確的選擇。對網(wǎng)絡(luò )中的黃、毒、假、黑、詐等不文明現象的侵蝕予以堅決抵制。

    最后，教育學(xué)生增強自律意識。走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )，可謂“天高任鳥(niǎo)飛”。大學(xué)生做些什么，說(shuō)些什么，似乎無(wú)人知曉，無(wú)人干涉。由于網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)放性，大學(xué)生如果缺乏道德自律，很可能會(huì )被各種誘惑所迷亂，偏離道德的軌道。因此，要積極引導大學(xué)生自覺(jué)強化自律精神，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )道德，學(xué)會(huì )“思想保健”提高自身的思想覺(jué)悟，使其明白在網(wǎng)上能做什么、不能做什么、應該做什么，履行一個(gè)公民應盡的責任。不僅要教育大學(xué)生在無(wú)人監督的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下自我約束自己的行為，而且要抵制違背網(wǎng)絡(luò )道德規范的行為，提高網(wǎng)絡(luò )道德行為的自覺(jué)性。要做社會(huì )道德建設的先行者、實(shí)踐者，要做網(wǎng)絡(luò )道德建設的模范和表率。

    三、加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育的主要措施

    網(wǎng)絡(luò )的出現為思想政治教育的開(kāi)展既帶來(lái)了機遇和挑戰。結合大學(xué)生網(wǎng)民的特點(diǎn)，在高校加強網(wǎng)絡(luò )道德教育，其主要措施如下:

    首先，建立高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )思想政治教育隊伍。高校的思想政治工作者應該熟練地掌握一定的計算機網(wǎng)絡(luò )知識和技能，應該熟悉和了解有關(guān)網(wǎng)絡(luò )法規和網(wǎng)絡(luò )道德。因此，高校的思想政治工作者要結合網(wǎng)絡(luò )與信息發(fā)展的實(shí)際，根據大學(xué)生成長(cháng)的基本規律，轉變教育觀(guān)念，增強網(wǎng)絡(luò )意識，加強網(wǎng)絡(luò )知識技能學(xué)習，注重在啟發(fā)大學(xué)生的道德思維上下功夫，教育和引導他們構建正確的網(wǎng)絡(luò )道德理念。

    其次，加強對校園網(wǎng)的管理，建設“綠色網(wǎng)站”。高校應該想辦法開(kāi)通校園網(wǎng)。建立校園網(wǎng)管理機構，制訂管理制度，建設“綠色網(wǎng)絡(luò )”。通過(guò)多種不同辦法清除不良文化現象，堵塞一切可能對大學(xué)生產(chǎn)生毒害的渠道，加強校園文化網(wǎng)絡(luò )建設，建立能夠傳播正確、積極、健康信息的“德育網(wǎng)站”等，在網(wǎng)絡(luò )上唱響思想政治工作的主旋律。如開(kāi)發(fā)有校園特色的網(wǎng)絡(luò )版塊，建立學(xué)習、就業(yè)、交友、心理咨詢(xún)等大學(xué)生感興趣的網(wǎng)絡(luò )形式。同時(shí)，還要選派思想政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教師擔任網(wǎng)管員，對校園網(wǎng)站進(jìn)行健康維護。

    第三，加強中國傳統倫理道德的教育。中國是禮儀之邦，中國的傳統倫理思想對今天的網(wǎng)絡(luò )道德建設仍有借鑒意義。在這些取之不盡、用之不竭的傳統道德資源中，儒家的“德教為先”和“修身為本”的思想，給了我們許多啟示。大學(xué)生網(wǎng)民既要在思想上樹(shù)立正確的道德觀(guān)念，又要在具體的網(wǎng)絡(luò )行為中抵制網(wǎng)絡(luò )不文明行為，遠離社會(huì )上的非法網(wǎng)吧和不健康網(wǎng)站，逐步培養和形成良好的網(wǎng)絡(luò )道德行為。

    最后，網(wǎng)絡(luò )道德教育要結合網(wǎng)絡(luò )法制教育進(jìn)行。道德約束相對于法律的約束，其約束力度要小。因此，僅有道德約束是遠遠不夠的，還必須強化法律約束。在法制教育中，一是培養大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )法制意識，增強大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )空間的權利、義務(wù)觀(guān)念教育，使其認識到任何科技成果包括網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，都受到法律法規約束;二是要增強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )自我保護意識和能力，幫助他們明辨網(wǎng)絡(luò )中因主體的匿隱性而導致的合法與非法，有罪與非罪等問(wèn)題，提高對網(wǎng)絡(luò )陷阱的認識能力，正確運用網(wǎng)絡(luò )法律武器，維護自己的合法權益。高�？梢耘e辦法律知識競賽、組織法律知識講座、在院報、宣傳櫥窗設立網(wǎng)絡(luò )法規專(zhuān)欄，在院廣播站制作網(wǎng)絡(luò )法規專(zhuān)題節目等形式，加大對有關(guān)法律法規的宣傳力度，讓大學(xué)生自覺(jué)踐行“以遵紀守法為榮”，做高素質(zhì)的網(wǎng)民。
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