淺析設計素描與繪畫(huà)性素描的主要區別

摘  要：設計素描與繪畫(huà)性素描的比較分析是十分必要的。通過(guò)比較分析，能夠讓我們有效區分設計素描與繪畫(huà)性素描的差別，并深入地認識和理解二者的具體內涵，從而促進(jìn)素描教學(xué)改革的發(fā)展。本文從造型功能、造型方法、造型特點(diǎn)三個(gè)方面，分析了設計素描與繪畫(huà)性素質(zhì)的主要區別。
關(guān)鍵詞：設計素描　繪畫(huà)性素描　造型　區別
        素描在美術(shù)與設計教育的基礎課程教學(xué)中，曾經(jīng)長(cháng)時(shí)間的以純藝術(shù)表現為原則進(jìn)行造型基礎訓練。隨著(zhù)素描教學(xué)觀(guān)念的更新和現代設計教育的發(fā)展，為了更好地適應設計藝術(shù)學(xué)科需要，設計素描才由此產(chǎn)生。素描教學(xué)改革的進(jìn)程中，我們對設計素描與繪畫(huà)性素描進(jìn)行了比較分析，總結出二者在造型方面存在著(zhù)較大區別。
        一、造型功能上的區別
        造型功能是指造型的作用或效能。通常我們會(huì )根據習慣性思維看待繪畫(huà)性素描的造型功能，即“它是造型藝術(shù)基本功之一，以鍛煉觀(guān)察和表達物象的形體、結構、動(dòng)態(tài)、明暗關(guān)系為目的。素描是一切造型藝術(shù)的基礎，同時(shí)是訓練造型能力的基本手段�！狈从吃谒孛柙煨突�礎訓練中，就是學(xué)生要培養和鍛煉繪畫(huà)創(chuàng )作上的寫(xiě)實(shí)能力�；�本功練得越扎實(shí)藝術(shù)創(chuàng )作中的表現能力就越強。由此可見(jiàn)，一般繪畫(huà)性素描的造型功能訓練，追求的是富有感染力的生動(dòng)的藝術(shù)造型，體現的是其造型的認識、教育、審美作用�？偠�言之，其是以精神、情感的陶冶或精神產(chǎn)品的本質(zhì)特性來(lái)發(fā)揮其造型功能。
        相比較而言，設計素描的造型功能則顯得較為復雜而且不同�，F代設計是科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、經(jīng)濟相融合的生產(chǎn)物質(zhì)文化和精神文化的綜合學(xué)科，體現出科學(xué)與美學(xué)、技術(shù)與藝術(shù)的完美統一。設計的產(chǎn)品要符合人類(lèi)的物質(zhì)與精神的需求，達到人、機、環(huán)境系統和諧、賞心悅目的最優(yōu)效果，滿(mǎn)足人類(lèi)生活需要，完善人類(lèi)的生存環(huán)境，這是設計藝術(shù)家的使命。
        二、造型方法上的區別
        造型方法是指造型活動(dòng)中包含感受、理解因素的表現物象的基本方法。繪畫(huà)性素描與設計素描都是在二維平面上，借助一定的材料或手段，繪制出具有三維感的形象，其視感錯覺(jué)顯示出虛幻的真實(shí)形態(tài)。區別在于，繪畫(huà)性素描的造型方法特別是其訓練“主要就是在素描學(xué)習中鍛煉我們對客觀(guān)事物的觀(guān)察、分析、認識、理解的能力，只有這樣辛苦鍛煉出來(lái)的技術(shù)，才符合創(chuàng )作表現上的需要，才能夠與創(chuàng )造結合……在觀(guān)察方法和表現方法上，只有著(zhù)重于分析、認識和理解，才不至于照樣模寫(xiě)，才有可能真實(shí)生動(dòng)地表現對象”及寫(xiě)實(shí)造型。而設計素描的造型方法及其訓練則注意到了繪畫(huà)素描寫(xiě)實(shí)方法的訓練，“盡管它有能力使素描在某一領(lǐng)域達到一定的表現高度。
然而，這種高度卻擋住了人們對自然廣泛探求的視線(xiàn)，使素描放棄了觀(guān)察和表現的多層次、多方位發(fā)展的可能性，而以各自的模式把素描教育引入了比較狹窄的地帶”�；蛘哒f(shuō)“只有描繪能力沒(méi)有造型能力。明顯的例子是離開(kāi)了模特兒就不能工作，不能創(chuàng )作”。因此，設計素描的造型方法“其重要的不是模仿，而是體驗；強調的不是模式，而是思路；重視的不是結果，而是過(guò)程”。其旨在通過(guò)素描造型，感受與理解客觀(guān)自然，發(fā)現與認識構想設計，訓練與開(kāi)發(fā)創(chuàng )新意識等。所以，設計素描的造型方法與一般繪畫(huà)性素描相比，它更為注重理性的作用，它“更多的是憑推導作圖，而不是對實(shí)物的感覺(jué)比較”來(lái)造型。它或者利用矛盾“透視法”將兩個(gè)甚至三個(gè)形象“推導”地構成；其或者采用“透明畫(huà)法”來(lái)“推導”地表現物象形體的內外部構造，而且“寧愿呆板，不因求生動(dòng)而交待不清，此種看似藝術(shù)性不‘高’的技法，在工藝美術(shù)造型基礎訓練中具有重要價(jià)值”。     三、造型特點(diǎn)上的區別
        1.繪畫(huà)性素描講究畫(huà)面構圖的完整性與完美性，追求構圖的寓意性；設計素描則主要強調構圖形式的恰當性，而將構圖中的精神含義或審美追求放在次要的從屬地位來(lái)對待；
        2.繪畫(huà)性素描雖然也注意形體內部結構的認識與理解，但一般只求對形體外部結構的造型表現；設計素描則一般強調要對形體內外部結構進(jìn)行剖析與表現，也即“透明畫(huà)法”。
        3.繪畫(huà)性素描也注重肌理、質(zhì)感等造型表現，但它們是為襯托主題、渲染某種意境而服務(wù)；設計素描則將這些物質(zhì)性、適應性、技術(shù)性等重要因素直接作為主題。
        4.繪畫(huà)性素描藝術(shù)越向前發(fā)展，物質(zhì)因素會(huì )越下降，精神因素會(huì )越上升；設計素描越向前發(fā)展，則越是與其專(zhuān)業(yè)特性與特點(diǎn)緊密結合，而更為注重用“物質(zhì)的因素”來(lái)提高與豐富其造型效果，拓展與創(chuàng )新其造型范圍等。
通過(guò)這四個(gè)主要方面的比較分析，我們完全可以認為，設計素描與繪畫(huà)性素描二者無(wú)論是在其造型起點(diǎn)、過(guò)程、終點(diǎn)上，還是在其造型的功能、思維、方法、特點(diǎn)等方面都存在著(zhù)較大區別。
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