人力資源管理論文寫(xiě)作構想
l企業(yè)人力資源規劃管理是當務(wù)之急縱觀(guān)我國解放后人力資源管理的發(fā)展歷程,那么人力資源管理論文怎樣寫(xiě)?
一、畢業(yè)設計(論文)內容
1、激勵機制的作用以及激勵在人力資源管理的作用
2、激勵機制的內容
3、激勵機制的應用
4、激勵機制在人力資源管理中的應用
二、基本要求
通過(guò)本文的論證,對我國人力資源管理制度的激勵等問(wèn)題有了更深刻地認識,解決問(wèn)題的對策在于理解激勵機制在人力資源管理的運用和作用,從而正確的在人力資源管理中運用激勵機制。
三、重點(diǎn)研究問(wèn)題
激勵機制的作用
如何正確運用激勵機制
激勵在人力資源管理的用途及選擇方法
四、主要技術(shù)指標
引用了國內外相關(guān)著(zhù)作的大量觀(guān)點(diǎn)(詳見(jiàn)參考文獻),力求論述精辟,言簡(jiǎn)意賅,在文章的整體結構上渾然一體。
五、其他需要說(shuō)明問(wèn)題
暫無(wú)
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下達任務(wù)日期: 年月日
要求完成日期: 年 月日
指導教師:
開(kāi)題報告
題目:論激勵在現代企業(yè)人力資源管理中的作用及運用
一、選題的目的和意義
通過(guò)寫(xiě)作此論文,使我對當前我國人力資源管理的制度中激勵機制有所認識;對人力資源管理制度激勵機制造成了社會(huì )資源的大規模損失,失業(yè)問(wèn)題已經(jīng)深深地觸及到了國家制度層面,
面對嚴峻的就業(yè)形勢,我國人力資源管理制度需要正確運用激勵機制,然而從整體上扭轉人力資源管理激勵機制不斷惡化的態(tài)勢,從根本上解決激勵機制運用問(wèn)題。
二、研究的重點(diǎn)內容
如何解決我國人力資源管理中激勵機制的正確運用,通過(guò)強化動(dòng)機,引導人們不斷產(chǎn)生有利于實(shí)現組織目標行為的過(guò)程. 提高組織工作效率。激勵運用一系列有效的手段來(lái)刺激調動(dòng)組織成員的積極性和創(chuàng )造力通過(guò)激發(fā)上進(jìn)、肯定下級、防治消沉以達強化信心為職工注入新鮮內在動(dòng)力.充分挖掘人的潛能,從而使組織工作效率大為提高人力資源素質(zhì)。
三、進(jìn)度計劃
計劃3個(gè)月左右的時(shí)間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐調查,收集第一手材料;之后用1個(gè)月左右的時(shí)間匯總分類(lèi)并形成初稿并提交給指導教師;最后在指導教師的幫助下修改完善并進(jìn)行答辯。
四、指導教師意見(jiàn)
指導教師:
年 月 日
中文摘要
企業(yè)在人事管理制度中應用比較多的是懲罰,懲罰雖然能夠立即取得明顯的效果,但使領(lǐng)導無(wú)法確切了解公司的真實(shí)情況。而激勵機制能夠使員工按照管理者的意愿,不斷地強化自己的正確行為,無(wú)論領(lǐng)導是否在場(chǎng),都能收到意想不到的效果。
關(guān)鍵詞:人力資源激勵機制運用
目錄
一、激勵機制的作用以及激勵在人力資源管理的作用--------01
(一)、激勵機制的作用--------------------------------01
二、激勵機制的內容------------------------------------23
(一)、物質(zhì)激勵--------------------------------------23
(二)、精神激勵--------------------------------------24
(三)、輿論激勵--------------------------------------24
(四)、民主激勵--------------------------------------25
(五)、監督激勵--------------------------------------25
三、激勵機制的應用------------------------------------26
(一)、激勵原則及人力資源的含義----------------------27
(二)、激勵原則在人力資源管理中的價(jià)值----------------28
(三)、如何正確運用激勵原則--------------------------30
四、激勵機制在人力資源管理中的應用--------------------36
參考文獻
[1] 斯蒂芬?P羅賓斯.組織行為學(xué).中國人民大學(xué)出版社.1997
[2] 加里?德斯勒.人力資源管理 .中國人民大學(xué)出版社.1997
[3] 傅永剛.如何激勵員工.大連理工大學(xué)出版社.2000
[4] 陳坤.哈佛人才管理學(xué).中國三峽出版社.2000
[5] 陳天祥.人力資源管理.中山大學(xué)出版社.2001
[6] 邁克爾?波特.競爭優(yōu)勢.華夏出版社。1997
附錄
引言:激勵是現代管理學(xué)的重要內容,體現了“人本主義”的管理理念。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,它已被現代企業(yè)廣泛采用。在傳統的人事管理向新型的人力資源管理轉變的過(guò)程中,激勵機制的建立和應用,為人力資源管理注入了“以人為本”的基調,從人文的視角為企業(yè)人力資源管理水平的提升另辟了一處蹊徑。
一、激勵機制的作用以及激勵在人力資源管理的作用
(一)、激勵機制的作用
1、調動(dòng)員工積極性、鼓舞員工士氣。激勵,針對于人力資源管理,意指調動(dòng)人的積極性,發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性。行為科學(xué)的調查顯示,有效的激勵能夠激發(fā)員工的內在潛力,迸發(fā)更多的工作熱情,在同等條件下創(chuàng )造更多的價(jià)值。如果企業(yè)缺乏有效的激勵機制,大部分員工會(huì )安于現狀,在工作中得過(guò)且過(guò)。他們認為:應得到的肯定少不了,輪不著(zhù)的也爭取不到;多干多差錯,還不如不干。思想上的偏差直接導致行為的被動(dòng),一般僅能發(fā)揮出20%~30%的工作能力。如果員工受到充分的激勵推動(dòng),工作的主動(dòng)性和積極性提升,士氣大振,責任性增強、辦事效率提高,其工作能力能發(fā)揮出80%~90%,其中50%~60%的差距是激勵的作用所致。這一定量分析充分證明了激勵在鼓舞員工士氣方面的巨大作用。激勵可以調動(dòng)員工工作積極性,提高企業(yè)績(jì)效。
企業(yè)最關(guān)心的是什么?是績(jì)效!企業(yè)有了好的績(jì)效才能生存。企業(yè)要有較高的績(jì)效水平就要求員工有較高的個(gè)人績(jì)效水平。在企業(yè)中,我們常?梢钥吹接行┎拍茏吭降膯T工的績(jì)效卻低于一些才能明顯不如自己的人?梢(jiàn)好的績(jì)效水平不僅僅取決于員工的個(gè)人能力。以往我國的企業(yè)過(guò)分強調員工的個(gè)人能力,認為企業(yè)效益完全由員工素質(zhì)決定。其實(shí),這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是非常片面的。從“績(jì)效函數”(如下)我們可以看到,個(gè)人績(jì)效還與激勵水平、工作環(huán)境有很大的關(guān)系。激勵水平也是工作行為表現的決定性因素。員工能力再高,如果沒(méi)有工作積極性,也是不可能優(yōu)良好的行為表現的。
P=f(M×Ab×E) P------個(gè)人工作績(jì)效
M-----激勵水平(積極性)
Ab----個(gè)人能力
E------工作環(huán)境
2、有利于員工完善自我、提高員工隊伍綜合素質(zhì)。影響員工自我完善的因素很多,內因即自身因素,包括文化素質(zhì)、道德修養、競爭能力和理想定位等;外因主要是工作氛圍、條件和機遇,也包括上司的引導、同事的監督和企業(yè)的激勵。如果說(shuō)員工的自立自強是內因,那么,企業(yè)對員工的鞭策、激勵則是推動(dòng)員工完善自我,實(shí)現自身價(jià)值的外因。造就一位優(yōu)秀的企業(yè)員工需要內外相長(cháng)——良好的自身素質(zhì)與完善的激勵機制相得益彰。
激勵是最能發(fā)揮人的效用的方式。通過(guò)激勵來(lái)控制和調節人的行為趨向,會(huì )給學(xué)習和工作帶來(lái)巨大的牽引力,從而會(huì )導致個(gè)人素質(zhì)的不斷提高。例如,對鉆研專(zhuān)業(yè)技能、努力進(jìn)修業(yè)務(wù)的員工進(jìn)行大力的表彰,對安于現狀、不思進(jìn)取的員工給予必要的懲戒,無(wú)疑有助形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,開(kāi)闊員工的精神境界。對忠于職守、業(yè)務(wù)熟練、工作中有突出貢獻的員工進(jìn)行獎勵,對不懂業(yè)務(wù)又不肯鉆研、工作中有重大失誤的員工給予適當的懲罰,無(wú)疑能發(fā)揮獎一勵百、懲一儆百的作用,有助于全體員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。激勵既是員工實(shí)現自我完善的主觀(guān)需要和外部推動(dòng),又是創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè),提高員工隊伍綜合素質(zhì)的有效途徑。
3、增強企業(yè)凝聚力。企業(yè)是由眾多個(gè)體的員工組成的。對個(gè)體行為的激勵,不僅僅直接作用于個(gè)人,而且還間接影響其周?chē)娜。激勵有助于?chuàng )造競爭氣氛,形成一種人人爭先、個(gè)個(gè)奮進(jìn)的局面,使企業(yè)文化的主流健康向上。此時(shí),企業(yè)的存亡、發(fā)展與員工個(gè)人的事業(yè)、前途有機結合,形成奮發(fā)圖強的合力,大大增強了企業(yè)的凝聚力。團結的力量必定推動(dòng)企業(yè)闊步向前?梢(jiàn),激勵機制對企業(yè)凝聚力的推動(dòng)和企業(yè)的未來(lái)有著(zhù)至關(guān)重要的影響。
(二)、激勵在現代企業(yè)人力資源管理中的作用激勵的方法有報酬激勵、目標激勵、工作激勵和文化激勵四種。激勵的原則是與目標想一致的原則、物質(zhì)激勵和精神激勵相結合的原則、外在激勵和內在激勵相結合的原則、按需激勵的原則和激勵的公正性原則。
1、激勵可以挖掘人的潛力,提高人力資源質(zhì)量
挖掘員工潛力在生產(chǎn)和管理過(guò)程中有著(zhù)極為重要的作用。美國哈佛大學(xué)教授威廉?詹姆士研究發(fā)現,在缺乏激勵的環(huán)境中,人的潛力只能發(fā)揮出20%——30%,如果受到充分的激勵,他們的能力可發(fā)揮80%——90%。由此可見(jiàn),激勵是挖掘潛力的重要途徑。索尼公司鼓勵每一位員工對產(chǎn)品提出任何意見(jiàn),由此,便有了隨身聽(tīng)的誕生,這便是挖掘潛力非常成功的一個(gè)案例。
由此可見(jiàn),以調動(dòng)人的積極性為主旨的激勵是人力資源開(kāi)發(fā)和管理的基本途徑和重要手段。企業(yè)管理中引入激勵機制不僅是企業(yè)現代化管理的表現,更是迎接未來(lái)挑戰的一劑良方。
2、激勵是以員工需要為基礎的
員工為什么可以被激勵?怎樣的激勵才算是有效的激勵?要弄清這些問(wèn)題就必須了解什么是“需要”。
需要是指個(gè)體由于某種重要東西的缺乏或被剝奪而產(chǎn)生的緊張狀態(tài)。心理學(xué)研究表明:人的動(dòng)機是由于他所體驗的某種未滿(mǎn)足的的需要或未達到的目標所引起的。馬斯洛的需要層次論是激勵理論中最基本、最重要的理論。它把員工的需要從低到高分為五個(gè)層次,依次為:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實(shí)現需要。各層次的需要可以相互轉換。在眾多的需要中有一種是對行為起決定作用的需要,稱(chēng)為優(yōu)勢需要。員工工作的動(dòng)機正是為了達到需要的滿(mǎn)足,尤其是優(yōu)勢需要的滿(mǎn)足。只有需要達到滿(mǎn)足,員工才有較高的積極性。 激勵之所以有效,原因在于人們在事關(guān)自己切身利益的時(shí)候,就會(huì )對事情的成敗分外關(guān)注,而趨利避害的本能會(huì )使面臨的壓力變?yōu)閯?dòng)力。員工各式各樣的需求正是激勵的基礎。激勵手段必須針對員工的需要,才會(huì )產(chǎn)生積極的效果。另外,好的激勵手段還應該引導員工的需要向高層次發(fā)展?傊,只有讓員工滿(mǎn)意的激勵措施才是有效的。要建立使員工滿(mǎn)意的激勵措施,就要立足員工的需要。
3、科學(xué)的評價(jià)體系是激勵有效性的保障
有效的激勵還必須以科學(xué)的評價(jià)體系為保證。這里所指的評價(jià)體系包括績(jì)效評估體系和對激勵手段有效性的評價(jià)?陀^(guān)、公正的績(jì)效評價(jià)是對員工努力工作的肯定,是對員工進(jìn)行獎懲的依據。以員工績(jì)效為依據,對員工進(jìn)行獎懲,才能起到激勵員工的目的。而激勵的根本目的就是為了讓員工創(chuàng )造出高的績(jì)效水平。沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的績(jì)效評價(jià)體系也就無(wú)法評定激勵是否有效。隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展,員工的需要也會(huì )隨之變化,通過(guò)對激勵手段的評價(jià),可以隨時(shí)把握激勵手段的有效性和員工需要的變化,調整激勵政策。達到激勵員工的最好效果。
4、企業(yè)激勵方法的選擇
任何理論只有運用到實(shí)際中才有意義。激勵也是如此,F在,大多數企業(yè)已經(jīng)引入了激勵,有的企業(yè)還有自己獨特的一套激勵方法,F對常用的激勵方法總結如下。
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