2021畢業(yè)論文的致謝詞500字（通用5篇）

　　緊張又充實(shí)的大學(xué)生活即將結束，畢業(yè)論文是大學(xué)生都必須通過(guò)的，畢業(yè)論文是一種有準備、有計劃的檢驗學(xué)生學(xué)習成果的形式，優(yōu)秀的畢業(yè)論文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的2021畢業(yè)論文的致謝詞500字（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　畢業(yè)論文的致謝詞1

　　衷心感謝我的導師韓萍教授在過(guò)去四年中給予我的悉心教導和指正，以及在我學(xué)習中傾注的時(shí)間與心血。

　　本論文從選題開(kāi)始，經(jīng)歷了撰寫(xiě)、修改再到最后定稿這樣一個(gè)不斷事件的過(guò)程，整個(gè)過(guò)程都在導師的悉心指導下完成，非常感謝導師在這一過(guò)程中對我的幫助，并在我遇到困難時(shí)，毫不保留的將自己的學(xué)術(shù)心得與我分享，同時(shí)給我指出正確的方向。這一過(guò)程使我受益匪淺，同時(shí)我也被導師對學(xué)術(shù)的嚴謹態(tài)度深深感染。四年的學(xué)習中，導師像媽媽一樣給了我太多的關(guān)心與照顧，而我也不僅僅學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)知識、理論知識，最讓我受益的還是導師身上所散發(fā)出的嚴謹治學(xué)的態(tài)度以及對待學(xué)術(shù)的認真精神。我相信，不管未來(lái)我走的.有多遠，態(tài)度永遠是我從導師身上得到的最寶貴的財富。再次感謝我的導師，您辛苦了！

　　其次，要感謝我的父母。謝謝你們對我默默的支持以及無(wú)微不至的關(guān)懷，在我的成長(cháng)道路上，是因為有你們的陪伴和關(guān)愛(ài)，才讓我有了今天的成績(jì)，謝謝你們！

　　最后，感謝北京舞蹈學(xué)院對我的培養，感謝本科部給予我們更寬闊的視野和更寬廣的平臺，讓我們能一展所長(cháng)，并從中得到更好的學(xué)習！感謝在我論文開(kāi)題中給予我指正的各位導師，您的指正讓我在論文撰寫(xiě)以及作品編排中有了更明確的方向！同時(shí)也感謝參加論文答辯的各位專(zhuān)家們，感謝您的支持與指正！再次衷心的謝謝各位專(zhuān)家老師！

　　畢業(yè)論文的致謝詞2

　　時(shí)光荏苒，轉眼四年的學(xué)習時(shí)光即將結束，在安財的學(xué)習生涯也就宣告結束了。這四年是我人生寶貴的流年時(shí)光，在學(xué)業(yè)上這四年我取得一些成績(jì)，在生活上，我更獨立自主了。而這些經(jīng)驗的所得離不開(kāi)學(xué)院的培養還有老師同學(xué)的幫助。我會(huì )記得你們。

　　首先我要向我的導師盛明泉教授致以最誠摯的感謝。四年前承蒙恩師不棄，收我為徒，使我有幸獲得聆聽(tīng)恩師教誨的機會(huì )。四年半的大學(xué)生涯中，恩師對我學(xué)習、生活、人生等方面的關(guān)懷無(wú)微不至。恩師嚴謹治學(xué)、寬宏儒雅、鍥而不舍、真誠待人的態(tài)度與精神深深地影響了我，他不僅是我人生道路上的.一盞明燈，更是我未來(lái)奮斗的方向。我會(huì )時(shí)刻以恩師為榜樣，腳踏實(shí)地，躬身踐行。

　　其次我要衷心感謝本文開(kāi)題答辯組的各位老師。感謝他們在開(kāi)題、寫(xiě)作、修改等環(huán)節對本文提出的各種寶貴意見(jiàn)。他們一絲不茍與精益求精的治學(xué)態(tài)度，為我畢業(yè)論文的順利完成提供了重要支持。

　　最后我要感謝我的家人和朋友。他們在我人生最迷茫、最無(wú)助的時(shí)候給予我巨大的支持與鼓勵，是他們默默的陪伴與無(wú)私的付出才使我現在擁有精彩紛呈的人生，你們辛苦了！

　　大學(xué)階段的學(xué)習生涯即將告一段落，人生未來(lái)的道路依舊曲折漫長(cháng)。

　　心懷感恩，揚帆遠航，且行且珍惜！

　　畢業(yè)論文的致謝詞3

　　時(shí)光飛逝，兩年半的時(shí)光眨眼就過(guò)了，伴隨著(zhù)畢業(yè)論文的完稿兩年半的研究生學(xué)習生涯也即將畫(huà)上句號�；厥變赡甓鄟�(lái)在安財的學(xué)習和生活，悲喜交加吧，兩年半來(lái)要感謝的人很多，幫過(guò)我的人更多，謝謝大家。

　　首先我要特別感謝我的導師裘麗婭教授。本論文從選題、收集、撰寫(xiě)到成稿，無(wú)一不是在裘老師的悉心指導下完成的，她細心嚴謹的工作態(tài)度給了我極大的影響和幫助，讓我受益終生�；叵雰赡陙�(lái)裘老師對我孜孜不倦的耐心教導，讓我學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識，更是做事、做人的方法和態(tài)度，這些寶貴的.經(jīng)驗和精神財富我將永遠銘記。在此，向尊敬的裘老師表示衷心的謝意。

　　其次，我真誠的感謝我們的輔導員王治老師以及會(huì )計學(xué)院其他老師，感謝他們無(wú)私的奉獻和給予我生活、學(xué)習上的指導和幫助。

　　同時(shí)，感謝我的家人和親朋好友給予我的支持和包容，感謝室友在我論文撰寫(xiě)過(guò)程中給予的幫助和關(guān)懷，他們深切的關(guān)懷和大力支持是我能夠順利完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。

　　最后，我要感謝參與我論文評審和答辯的各位老師，是他們讓我審視兩年半來(lái)的學(xué)習成果，是他們讓我們更加明確今后的發(fā)展方向。我將。在今后的工作、學(xué)習中加倍努力，以期能夠取得更多成果回報他們、回報社會(huì )。

　　本論文的完成并非終點(diǎn)，前路漫漫，在今后的工作和生活中我必將繼續再接再厲，爭取更大進(jìn)步！

　　畢業(yè)論文的致謝詞4

　　當我終于完成這篇論文的寫(xiě)作時(shí)，我不禁長(cháng)長(cháng)地噓了一口氣。這一次的結束，或許是我整個(gè)學(xué)生生涯的結束，又或許會(huì )成為另外一個(gè)開(kāi)始。

　　感謝我的導師劉賢漢副教授，本論文是在劉賢漢副教授的悉心指導下完成的。劉老師淵博的專(zhuān)業(yè)知識，嚴謹的治學(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，平易近人的人格魅力對我影響頗多。

　　本論文從選題到完成，每一步都是在劉老師的指導下完成的，傾注了劉老師大量的心血。四年來(lái)，劉老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導，同時(shí)還在思想上、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷，在此謹向劉老師致以我誠摯的謝意和崇高的敬意。

　　感謝我的室友們，從不同的地方來(lái)到這個(gè)共同的城市里，是你們和我共同維系著(zhù)彼此之間兄弟般的感情，維系著(zhù)寢室那份家的溫暖和融洽。四年了，仿佛就在昨天。

　　感謝我的.爸爸媽媽對我支持和鼓勵，養育之恩，無(wú)以回報，你們永遠健康快樂(lè )是我最大的心愿。

　　回首往事，歷歷在目。在即將離別之際，我的心情無(wú)法平靜。一路走來(lái)，這里教會(huì )了我怎樣學(xué)習，怎樣生活，怎樣怎思考，怎樣愛(ài)與被愛(ài)，懂得了許多，也長(cháng)大了許多。感謝所有老師和同學(xué)，謝謝你們一路對我的關(guān)系和支持，永遠無(wú)法忘懷在樹(shù)大學(xué)習和生活的四年，這里見(jiàn)證著(zhù)我們永遠無(wú)法散場(chǎng)的青春。

　　無(wú)以報答這么多善良的人對我的幫助和支持，只能深深說(shuō)一句：“謝謝”，以此來(lái)表達我的感激之情。

　　畢業(yè)論文的致謝詞5

　　兩年半的時(shí)間轉瞬即逝，猶記初到安財的那個(gè)雨天，因為天氣，一切都變得不太如人意，陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的街道，雖然那一天不那么美好，但還是一直存在記憶里，彷如昨日。轉眼，就到了離開(kāi)的時(shí)刻，有許多話(huà)想說(shuō)，有很多的情緒需要宣泄，也有很多人需要一一感謝。

　　本論文是在我的導師張老師的悉心指導下完成的，相當有親和力的他讓我可以很自如地與他交流論文中遇到的各種問(wèn)題。他富有創(chuàng )新思維的學(xué)術(shù)想法每每給我以較大的啟迪，嚴謹的治學(xué)態(tài)度著(zhù)實(shí)讓我佩服。從課題的選擇到論文的完成，張老師都傾注了大量心血，經(jīng)常針對論文存在的問(wèn)題和困境給予指導，尤其是在論文修改的最后階段，更是不厭其煩地幫我察看論文中的小漏洞，犀利的眼神能洞穿一個(gè)不起眼的`標點(diǎn)符號。張老師不僅讓我感受到了一位學(xué)者應該有的治學(xué)態(tài)度，還讓我學(xué)會(huì )了一些為人處事的道理。在此，真誠地向張老師表示感謝！同時(shí)，還要感謝在論文開(kāi)題階段給了我中肯建議的武云亮老師和張廷海老師以及其他任課老師。

　　此外，我還要感謝一直以來(lái)對我學(xué)業(yè)倍加支持的家人，是他們給了我學(xué)習的機會(huì )，是他們無(wú)言的付出才讓我能夠安心讀書(shū)到現在，待我畢業(yè)之后再慢慢回報你們。論文即將完成之際，心情難以平靜，在研究生求學(xué)生涯中有太多的同學(xué)和朋友給了我莫大的幫助，請接受我誠摯的謝意。

　　由于時(shí)間倉促和本人自身學(xué)術(shù)水平不高，懇請各位閱讀該論文的老師和同學(xué)對于論文中存在的問(wèn)題給予批評指正，非常感謝！

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