職稱(chēng)英語(yǔ)考試巧答題
詞匯題一般情況下僅憑字典一般也能做對，因此考生對自己不認識、不熟悉或沒(méi)有絕對把握的題一定要通過(guò)字典來(lái)確認，從而確保詞匯題100%的正確率。這里特別提醒考生，考試時(shí)要帶上一本帶有同義詞的詞典。且詞典不能含有職稱(chēng)、考試等字樣，更不能帶電子詞典。
一、閱讀判斷：
答題時(shí)需掌握一條原則，就是在文章中有明確提出的才能確定為對。題目中若出現must、only、all、always等時(shí)，答案一般不會(huì )是對的。
除上面的原則外，一般根據下列原則和規律也可以確定正確答案。選擇A、B或C的三種情況：
1. 選A的情況：如果某題干與原文信息完全一致或基本一致
2. 選B的情況：如果某題干與原文信息完全相反
3. 選C的情況：如果某題干部分或局部信息在原文中未提到
二、概括大意和完成句子：
概括大意要先看選項，尋找關(guān)鍵詞，確定所考段落。完成句子則要根據所給的短句進(jìn)行選擇，比較好的方法是找同類(lèi)動(dòng)詞。
同時(shí)讀每段話(huà)時(shí)，要抓住該段話(huà)的主題句和核心詞匯，正確答案常常是主題句的改寫(xiě)。讀每段話(huà)時(shí)，并不是該段話(huà)全要仔細閱讀。這樣，既浪費時(shí)間，也不容易抓住重點(diǎn)。應該抓住該段話(huà)的主題句。
三、閱讀理解：
首先要重點(diǎn)掌握教材上的閱讀理解的重點(diǎn)文章的背誦，來(lái)抓住出自教材上的分數，這是順利通過(guò)考試很關(guān)鍵的一步。
同時(shí)充分利用職稱(chēng)英語(yǔ)解題技巧，如關(guān)鍵詞回歸定位法通過(guò)做模擬試題來(lái)進(jìn)行解題技巧的演練和應用。
在做題時(shí)要注意：搞清主旨題、細節題、推理題、邏輯關(guān)系題、觀(guān)點(diǎn)態(tài)度題。注意標題、首尾段、首尾句、邏輯關(guān)系處、細節處等出題點(diǎn);在閱讀時(shí)見(jiàn)到日期、數量等要先做好標記，這樣有重點(diǎn)有理有節的解題，才有可能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
四、補全短文：
要先看標題定文體，再看選項，觀(guān)察選項時(shí)應注意抓主干，猜大意，弄清選項大意是表示定義、因果、例子還是措施;不要放過(guò)代詞、專(zhuān)用名字、連接詞、數字等特征詞;然后回頭再去看課文，明確1-5的位置。
解每道題時(shí)只需要閱讀該題所在段落，不需要閱讀其他段落。往往通過(guò)閱讀該題目的前后句就能夠確定答案，在考試時(shí)，應該注意利用以下前后句子存在的關(guān)系來(lái)做題：
(1)利用轉折關(guān)系
(2)利用歸納總結關(guān)系
(3)利用總分關(guān)系
(4)利用并列關(guān)系
五、完形填空：
(1)掌握教材上的文章內容，把這些文章在考前一個(gè)月內，爭取背到“滾瓜爛熟”，這樣，就算考試時(shí)怎樣變化都可以應付。
(2)語(yǔ)法知識的總結和固定搭配、詞組的記憶。這樣在做題時(shí)，閱讀整篇文章，考生才能從頭判斷每個(gè)空所缺的詞的語(yǔ)言形式，如詞類(lèi)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)，并判斷該詞應具有的符合文章上下文的詞義，最后從給出的四個(gè)選項中，選出在語(yǔ)法與詞義上均與原文相符合的一個(gè)。
除掌握以上解題技巧外，考生最好配合在模擬真實(shí)的考試時(shí)間進(jìn)行模擬試題的演練，這樣不但可以直接掌握復習效果，還可以迅速找到自己的薄弱環(huán)節，通過(guò)單項訓練，逐一提高成績(jì)的目的。
首先充足的復習時(shí)間很重要，尤其是對于那些底子薄，年齡大的考生。在這里我們建議大家不要等國家統一的教材和大綱，因為新版教材和大綱往往都在12月底或者明年的1月初才會(huì )開(kāi)始發(fā)售，而到那時(shí)據考試就剩下3個(gè)月的時(shí)間了，對于考生而言，這3個(gè)月是不夠的，所以我們要提前開(kāi)始復習。 在復習材料上我們建議考生暫時(shí)先以20xx年版的教材為基礎，因為根據以往的經(jīng)驗每一年的教材和考試大綱不會(huì )發(fā)生很大的變化，所以以20xx年的教材為主復習應該不會(huì )有錯。
在復習內容上，專(zhuān)家有以下幾點(diǎn)建議：
1.在開(kāi)始學(xué)習時(shí)要先入門(mén)，要先了解一下職稱(chēng)英語(yǔ)的題型概況和解題技巧，以一個(gè)整體的眼光去正確的審視職稱(chēng)英語(yǔ)考試，以一個(gè)良好的心態(tài)來(lái)準備復習。
2.在教材和大綱還沒(méi)有下發(fā)之前，建議考生先看一些基本的`詞匯和基本的句型，這些內容無(wú)論是什么樣的考試大綱都是最基礎的內容。但是我們提醒大家千萬(wàn)不要抱著(zhù)一本高頻詞典每天死記硬背，這樣效果肯定不會(huì )太好。建議現階段學(xué)習時(shí)應多注意兩個(gè)方面：
�。�1）最常見(jiàn)的動(dòng)詞介詞的用法。在網(wǎng)校職稱(chēng)英語(yǔ)頻道的復習資料里我們給大家總結了職稱(chēng)英語(yǔ)考試各個(gè)類(lèi)別經(jīng)常用到的詞匯，大家可以去參考一下。
�。�2）著(zhù)重復習句型與句法，尤其是復合句的構成及一些關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的使用。在職稱(chēng)英語(yǔ)的國家教材和試卷中，不管是何種題材和內容，作為正式文體，其中的長(cháng)句比比皆是，不熟悉英文的構句方式，行文習慣，即使認識每個(gè)單詞也可能讀得一頭霧水，似是而非。
�。�3）多數考生工作比較繁忙，下班后只想休息缺少學(xué)習環(huán)境與動(dòng)力，如果自學(xué)恐怕有些困難，我們建議有條件的考生可以參加我們的網(wǎng)絡(luò )課程進(jìn)行學(xué)習，每天學(xué)習2個(gè)小時(shí)左右。調查顯示：每天學(xué)習一個(gè)小時(shí)的效果會(huì )好于周末連續一整天的學(xué)習。即使是基礎特別差的考生，現在著(zhù)手準備，每天學(xué)習2小時(shí)，明年考試順利通過(guò)也是不成問(wèn)題的。
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