世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)
世界讀書(shū)日全稱(chēng)為世界圖書(shū)與版權日,又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”。以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家推薦的世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家學(xué)習參考。
一、活動(dòng)目的:
“4.23”是世界讀書(shū)日,這一天,請捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè ),請相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會(huì )心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城,用知識激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:團支部、圖書(shū)館、少先隊、工會(huì )
三、活動(dòng)內容:
(一)教師活動(dòng)
1.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽
(1)參加對象:35周歲以下青年教師
(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至2012年4月30日止。
評選階段:20xx年5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評。
公示階段:20xx年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,在注冊時(shí)請寫(xiě)明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定,但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格;
、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內容積極健康,中文原創(chuàng ),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著(zhù)作權、肖像權負有全部的法律責任;
、懿┪膬热輵c閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數字、網(wǎng)絡(luò )等介質(zhì)的書(shū)籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);
、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)
故事、小品文等,題目自擬;
、薏┪膶(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以?xún)。發(fā)布時(shí)請在標題前注明【博文大賽】。
、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。
2.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)
(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。
(4)評獎方式:請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書(shū)征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):
(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書(shū)體會(huì )、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
(3)參加年級:不限
(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(cháng)。(注:好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。
2.4月22日班隊課
(1)組織安靜閱讀,引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。
(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著(zhù)做到以下幾點(diǎn):( 書(shū)村網(wǎng) www.mcqyy.com )
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;
這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );
這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習和閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)(2)
一、活動(dòng)主題:我的讀書(shū)故事
二、活動(dòng)對象:全鎮小學(xué)1—6年級學(xué)生
三、活動(dòng)目的:
1、配合小學(xué)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(cháng)知識,提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養和欣賞水平。
4、推動(dòng)圖書(shū)室建設,提高圖書(shū)借閱率。
四、活動(dòng)時(shí)間:
第一階段:5月9日—5月11日各校自行組織比賽.
第二階段:5月13日,虻牛小學(xué)選出2名選手,其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的比賽;
五、演講內容
圍繞“我的讀書(shū)故事”這一主題,一、二年級以“我的讀書(shū)故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書(shū)的文章(詩(shī)歌)”為內容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書(shū)”、“我的讀書(shū)故事”為內容參加比賽,講述自己的讀書(shū)故事、讀書(shū)體會(huì )等。
六、活動(dòng)要求:
1、參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是原創(chuàng )作品,尤其是學(xué)生的讀書(shū)故事,要結合實(shí)際,寫(xiě)出真情實(shí)感,表現童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵參賽形式的多樣性,如配樂(lè )朗誦、合理的道具等。
2、脫稿演講,演講時(shí)間控制在3—5分鐘。
3、各班認真重視,精心組織初賽,確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。
4、各校加強領(lǐng)導,認真組織學(xué)生參與此次活動(dòng),積極營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
5、各參賽選手演講結束后上交演講稿一份存檔。
6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學(xué)報道,由領(lǐng)導或輔導員帶隊,注意安全。
七、獎勵辦法
一等獎兩名,二等獎五名,三等獎七名。
八、評分細則:
比賽采用100分制,評委現場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其他評委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數點(diǎn)后兩位)。
1、演講內容:(計45分)
(1)、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分);
(2)、語(yǔ)言流暢自然,有感召力(20分);
(3)、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘(5分)。
2、語(yǔ)言能力:(計40分)
(1)、普通話(huà)流利,發(fā)音標準,語(yǔ)調準確,表達流暢(20分);
(2)、脫稿演講(10分);
(3)、節奏優(yōu)美,富有感情,肢體語(yǔ)言使用恰當(10分)。
3、綜合印象:(計15分)
(1)、上下場(chǎng)致意、答謝(5分);
(2)、服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(5分);
(3)、觀(guān)眾反映好(5分)。
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