2016年六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū)
六一國際兒童節即將到來(lái)，以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家推薦的六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家學(xué)習參考。
六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū)(1)
六一國際兒童節即將到來(lái)，為了豐富同學(xué)們的課余生活，增強同學(xué)們的自主參與意識，團體合作精神和集體主義榮譽(yù)感，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過(guò)一個(gè)快樂(lè )和諧而又充實(shí)的.節日。特制定活動(dòng)方案如下：
一、 活動(dòng)內容和形式
1、 組織2015級新生入隊儀式。
2、 學(xué)校組織文藝匯演，各班要準備五個(gè)以上的節目，擇優(yōu)上報兩個(gè)。
3、 各班級組織自己的特色慶�；顒�(dòng)，如低年級可以進(jìn)行游戲娛樂(lè );中高年級可以進(jìn)行讀書(shū)或者特色體育活動(dòng)。
二、 活動(dòng)要求
1、 提前準備，班主任和相關(guān)老師做好活動(dòng)的宣傳指導和監督。并強調好安全第一。
2、 班干部要積極帶頭參與活動(dòng)。
3、 把參加活動(dòng)的人員和內容做好統計。及時(shí)上報學(xué)校。
六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū)(2)
1、通過(guò)活動(dòng)，增強孩子們的活動(dòng)能力，培養同學(xué)間和諧的合作能力。
2、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)們的相互了解，學(xué)校與家庭之間的了解，溝通教育心得。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
參加對象：全體同學(xué)、每位同學(xué)至少有一名家長(cháng)參加，父母共同參與者更佳
活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午
參加對象：四年級二班學(xué)生及家長(cháng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)導入(主持人)
各位家長(cháng)、同學(xué)：
大家好!
今天是六一兒童節，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義而又難忘的六一兒童節，我班決定搞一次親子溝通活動(dòng)。愿各位家長(cháng)與孩子在活動(dòng)中獲得更多的快樂(lè )，愿你們的感情由此更上一層樓�，F在我宣布親子活動(dòng)現在開(kāi)始。
二、趣味活動(dòng)
1、二人三足跑
游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
2、運球接力
游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后家長(cháng)和孩子兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
3、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
4、踩氣球
游戲方法：一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球，5平方米區域。每個(gè)人不允許出圈，只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，單位時(shí)間踩氣球，剩下多的為勝。
三、互訴衷腸
孩子向父母說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，家長(cháng)向孩子訴說(shuō)心聲。通過(guò)說(shuō)心里話(huà)這個(gè)環(huán)節增進(jìn)了學(xué)生與家長(cháng)之間的感情。
四、活動(dòng)結束
1、班主任講話(huà)
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，但是在這短暫的時(shí)光里家長(cháng)與孩子彼此有了更深的了解與交流，彼此的感情更深了。最后我祝愿每個(gè)家庭幸福、快樂(lè )、健康!
2、頒獎
(1)在一片噼啪聲中結束游戲活動(dòng)，優(yōu)勝者前三名給予小禮品獎勵
(2)由班主任頒發(fā)“最默契組合獎”---產(chǎn)生于“兩人三足跑”活動(dòng)優(yōu)勝者，
“最佳運動(dòng)員獎”---產(chǎn)生于“踩氣球”活動(dòng)優(yōu)勝者 。
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