小學(xué)節能宣傳周活動(dòng)方案
以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家整理出來(lái)的小學(xué)節能宣傳周活動(dòng)方案，僅供參考。
小學(xué)節能宣傳周活動(dòng)方案【一】
6月12日至18日為全國節能宣傳周，6月14日為全國低碳日，為引導學(xué)生從自身做起自覺(jué)參與節能減排、踐行綠色低碳生活，華林小學(xué)根據上級文件制定節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題：
全國節能宣傳周活動(dòng)的主題是“節能有道 節儉有德”。
全國低碳日活動(dòng)主題為“低碳城市 宜居可持續”。
二、活動(dòng)安排：
(一)圍繞活動(dòng)主題，準確把握宣傳重點(diǎn)
廣泛開(kāi)展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等為重點(diǎn)內容的教學(xué)教育和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生積極參與節能創(chuàng )意創(chuàng )作，牢固樹(shù)立和培養勤儉節約、反對浪費的節能低碳理念和行為習慣。通過(guò)華旭電視臺、LED、國旗下講話(huà)、微信等多種形式，大力宣傳節能、低碳成效，營(yíng)造節約型綠色校園的良好氛圍。
(二)結合學(xué)校實(shí)際，認真組織開(kāi)展活動(dòng)
一是“生態(tài)文明 清新福建”主題活動(dòng)：利用國旗下講話(huà)及周四華旭電視臺欄目，開(kāi)展生態(tài)文明政策宣講，增強學(xué)生生態(tài)文明意識;
二是“愛(ài)糧節糧 健康消費”主題活動(dòng)，持續開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)，把節約糧食作為勤儉節約教育的重中之重，，堅持每月為“光盤(pán)小標兵”頒發(fā)表?yè)P卡。在師生中大力宣揚“光盤(pán)行動(dòng)”。
三是“勤儉節約 從我做起”主題活動(dòng)，組織開(kāi)展“節約一粒糧，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，節約一元錢(qián)”簽名承諾活動(dòng)，引導學(xué)生養成勤儉節約、低碳環(huán)保的行為習慣;
四是“綠色環(huán)保、低碳生活”主題活動(dòng)，在校園內征集“節水節電”小妙招，鼓勵師生參與生態(tài)型校園、節約型校園建設，引導師生知行合一，踐行綠色生活。
小學(xué)節能宣傳周活動(dòng)方案【二】
為貫徹落實(shí)上級要求，充分調動(dòng)全校上下參與節能降碳，普及應對氣候變化知識，提高師生低碳環(huán)保意識，引導廣大師生樹(shù)立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念，積極開(kāi)展2016年節能宣傳周活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
今年節能宣傳周活動(dòng)的主題是“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng )新”。
二、活動(dòng)時(shí)間
2016年6月12日至18日
三、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立開(kāi)展“節能宣傳周和低碳日”活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：齊敦軍
副組長(cháng)：王敦福、宋慶昌
小組成員：各班主任。
根據節能宣傳周的活動(dòng)要求，明確分工，落實(shí)責任。
四、總體要求
按照國家和省相關(guān)文件精神，堅持把節能作為提高辦學(xué)成本意識，促進(jìn)節約型校園建設，推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的重要抓手，作為增強學(xué)�？沙掷m發(fā)展能力，培養更多合格人才的重要內容，大力宣傳能源資源國情，強化師生員工資源憂(yōu)患意識和節約意識，倡導全校進(jìn)一步把節能、低碳、創(chuàng )新理念轉化為自覺(jué)行動(dòng)。今年我校節能宣傳周和低碳日活動(dòng)要緊緊圍繞“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng )新”的主題，把倡導節能、低碳、創(chuàng )新的生產(chǎn)與生活方式和消費模式作為宣傳重點(diǎn)，遵循參與度高、影響面廣、活動(dòng)集中緊湊等原則，開(kāi)展形式多樣的節能宣傳活動(dòng)，把節能宣傳周活動(dòng)辦得“參與、節約、有效”，收到明顯的效果。
五、活動(dòng)內容
1、通過(guò)學(xué)校主頁(yè)、廣播站、宣傳欄等途徑發(fā)布《趙莊節能減排倡議書(shū)》、節能小貼士，發(fā)動(dòng)全校師生員工努力倡導節約光榮、浪費可恥的良好風(fēng)尚。
2、在全國節能宣傳周期間，組織學(xué)習《中華人民共和國節能法》、國務(wù)院《“十二五”節能減排綜合性工作方案》，加大宣傳力度，結合實(shí)際，深入分析檢查節能方面存在的問(wèn)題、認真討論和研究節能方案，普及節能知識，宣傳節能的意義，大力宣傳綠色建筑和“低碳中國行”行動(dòng)。
3、制作節能節水標示，提高節能意識。在教學(xué)、后勤、辦公等公共區域，以及學(xué)生生活場(chǎng)所，張貼“請隨手關(guān)燈”、“節約用水”等內容豐富、形式多樣的溫馨提示，在宣傳欄、圖書(shū)室、教學(xué)樓張貼節能提示，提高師生員工的節能意識。
4、開(kāi)展“校園節能低碳行創(chuàng )新動(dòng)”，組織“三個(gè)一”活動(dòng)：舉行一次能源資源國情報告會(huì )、組織一次節能體驗活動(dòng)、開(kāi)展一次家庭用能狀況調研活動(dòng)，引導廣大師生樹(shù)立勤儉節約、愛(ài)惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。
5、開(kāi)展以節能、環(huán)保、創(chuàng )新為主題的演講、簽名、征文、主題隊日、知識競賽、節約小發(fā)明等活動(dòng)。各班組織開(kāi)展“四個(gè)一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米)為主要內容的主題實(shí)踐和宣傳活動(dòng)。
小學(xué)節能宣傳周活動(dòng)方案【三】
一、指導思想
為全面落實(shí)《三亞市應對氣候變化及節能減排工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于印發(fā)2015年三亞市節能宣傳周和低碳日活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求，根據教育局的通知要求，我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統攬全局，堅持可持續發(fā)展戰略，增強學(xué)校節能、環(huán)保意識，以校園文化建設為重大開(kāi)展創(chuàng )建節能型“綠色學(xué)校”活動(dòng)，提高師生節能減排意識，做好統籌規化和部署，構建節約型校園，特制定本方案。
二、活動(dòng)主題
節能有道 節儉有德
三、組織領(lǐng)導
為切實(shí)加強對節能減排工作的組織領(lǐng)導，學(xué)校成立節能減排工作領(lǐng)導小組，成員如下：
組 長(cháng)：曾衛紅
副組長(cháng)：陳積維 梁安武
成 員：麥盛輝 王開(kāi)慧 李鴻卿 萬(wàn)建國 翟煥琴 齊曉紅 郭杰
領(lǐng)導小組下設節能減排工作辦公室，負責日常工作，制定切實(shí)可行的工作規劃和目標任務(wù)，把節能降耗、創(chuàng )建“綠色學(xué)校”工作落到實(shí)處。
四、創(chuàng )設載體、開(kāi)展活動(dòng)。
(一)積極開(kāi)展節能降耗行動(dòng)。
抓好節能、節水、節電、節材工程，打造節約型學(xué)校。學(xué)校要大力推廣和采用高效節能教學(xué)設備、器材;充分利用校園網(wǎng)和各種宣傳平臺，推廣“無(wú)紙化”辦公，節約紙張;安裝節水器，提高重復用水率，節約用水;改造學(xué)校照明設施，大力推廣使用節能燈具，實(shí)施“綠色照明工程”;加強對水、電的管理，教育學(xué)生節約用水用電;抓好廢棄物的分類(lèi)、處置、利用的教育和落實(shí)工作，變廢物為資源。教育、引導廣大師生積極參與資源節約型和環(huán)境友好型社會(huì )建設。
(二)營(yíng)造氛圍，讓節能減排融進(jìn)校園。
節能減排教育是一項長(cháng)期的教育行為，必須使其融入校園的整體之中，才能發(fā)揮作用。結合實(shí)際，積極開(kāi)展有針對性和時(shí)代性的教育活動(dòng)，讓節能減排教育真正落到實(shí)處，使學(xué)生們看得見(jiàn)摸得著(zhù)。
(1)利用周一升旗儀式開(kāi)展“ 節能有道節儉有德”主題教育活動(dòng)，向全校師生廣泛宣傳節能減排的重要性，講明活動(dòng)的意義和目的。
(2)各班出黑板報，向學(xué)生宣傳節能減排的好處，大力弘揚“節約光榮，浪費可恥”的社會(huì )風(fēng)尚，營(yíng)造良好的學(xué)習宣傳氛圍。
(3)召開(kāi)主題班會(huì )。以班級為單位，召開(kāi)一次主題為“節約伴我行”“節約從小做起”的主題班會(huì )，在學(xué)生中形成“以節約為榮、以浪費為恥”的良好校園風(fēng)氣。
(4)開(kāi)設“節約之窗”欄目。充分利用現代化的教育手段，在校園紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設“節約之窗”專(zhuān)欄，廣泛宣傳節能的意義及古今名人節約的品格，讓學(xué)生真正明白什么是節能，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，提高全校師生的節約環(huán)保意識。
(三)真心實(shí)踐，讓節約走進(jìn)校園 。
開(kāi)展節約減排活動(dòng)，必須堅持教育與實(shí)踐相結合的原則，要利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進(jìn)行教育、培養和引導，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養成節約能源、保護環(huán)境的良好品德。
(1)舉行“節約故事我來(lái)講”故事大賽。以班級為單位，通過(guò)故事的`挑選和講解，讓學(xué)生們深化理解節能減排的精髓。
(2)舉辦以節能減排為主題的手抄報競賽。
(3)創(chuàng )編宣傳口號。每個(gè)班級在學(xué)生中征集節能宣傳口號并匯編成冊，作為班級的節約公約進(jìn)行宣傳。讓全體學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，更深刻地體會(huì )節能減排的意義之所在。
(4)開(kāi)展“節能金點(diǎn)子”征集活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng )編節能小竅門(mén)、節能好辦法，從而指導自己的生活實(shí)踐，養成節約的良好習慣。
(四)整合資源，讓節能減排走進(jìn)生活 。
組織好“全校節能宣傳周”活動(dòng)，充分以“世界環(huán)境日”、“地球日”、“水日”等節日為契機，搞好宣傳教育活動(dòng)。組建“節能小分隊”，開(kāi)展經(jīng)常性的節能環(huán)保宣傳，把節約資源和保護環(huán)境觀(guān)念滲透到家庭、社區。 開(kāi)展“小手拉大手，節約進(jìn)我家”為主題的課外教育活動(dòng)，讓孩子帶動(dòng)家庭開(kāi)展節約活動(dòng)，通過(guò)唱兒歌、講故事等形式增強教育工作的吸引力和感染力。
節能減排工作是一項長(cháng)期的教育工作，我們要認真探索、解決整個(gè)工作中出現的新情況、新問(wèn)題，不斷改進(jìn)工作方法，不斷充實(shí)節能減排工作內容，認真做好工作總結，努力提高活動(dòng)的教育實(shí)效。通過(guò)開(kāi)展以上系列活動(dòng)，使我國的節能減排政策能廣泛深入人心，人人皆知，營(yíng)造出濃厚的節能減排校園文化氛圍。
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