9月開(kāi)學(xué)季活動(dòng)策劃方案
9月，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。下面YJBYS小編為大家搜集的2篇“9月開(kāi)學(xué)季活動(dòng)策劃方案”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
9月開(kāi)學(xué)季活動(dòng)策劃方案一
一、活動(dòng)目的：
1、讓家長(cháng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。
2、通過(guò)親子游戲，讓孩子盡快適應新環(huán)境，熟悉幼兒園。
二、活動(dòng)時(shí)間：**年*月*日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：全園師生
五、活動(dòng)準備
(1)場(chǎng)地的布置
大門(mén)口橫幅為：**幼兒園歡迎小朋友!
現場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子及小推桌3張
(2)音響設備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話(huà)筒與一個(gè)小蜜蜂)
整個(gè)典禮的音樂(lè )及中大小朋友表演唱歌伴奏帶
(3)幼兒園全體員工必須穿園服，佩戴工作牌子
(4)米奇米尼卡通人物要到位
(5)后勤組要準備大蛋糕3個(gè)，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具
(6)各班級現場(chǎng)準備垃圾桶和紙巾
(7)小熊一個(gè)，鼓一個(gè)
(8)<<馬蘭花>>游戲為獲勝的家長(cháng)準備一份精美禮品最多5份
(9)區域班級牌子各一個(gè)
六、活動(dòng)流程
(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室帶領(lǐng)家長(cháng)在定座位置區域就坐。
2、放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)叮當貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(cháng)和幼兒共舞
(三)園長(cháng)發(fā)言
(四)師生同樂(lè )
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
2、親子活動(dòng)
(1)擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請這一家人上來(lái)表演一個(gè)節目，這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。
(2)家長(cháng)游戲《馬蘭花》：請20個(gè)家長(cháng)來(lái)到場(chǎng)地中間.主持人介紹游戲玩法.教師馬蘭花的兒歌當主持人說(shuō)3朵開(kāi)時(shí)3 個(gè)3個(gè)家長(cháng)抱在一起，2朵開(kāi)時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(cháng)抱在一起.沒(méi)有人抱的家長(cháng)就淘汰出局,最后剩下的家長(cháng)就贏(yíng)了，并為他發(fā)放小禮品。
兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們在說(shuō)話(huà),請你馬上就開(kāi)花,開(kāi)三朵(開(kāi)幾朵自己隨便說(shuō))玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營(yíng)。**幼兒園極力打造全市最好的幼兒園，我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過(guò)的甜甜蜜蜜�，F在我們?yōu)橛變簻蕚淞舜蟮案忸A祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開(kāi)心享用。
八、結束語(yǔ)
工作人員安排——
策劃/主持/道具音響/東西采購/現場(chǎng)秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。
9月開(kāi)學(xué)季活動(dòng)策劃方案二
新學(xué)期開(kāi)始了，從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書(shū)包，成為了一名小學(xué)生。孩子從幼兒園走進(jìn)小學(xué)，最想認識的一定是我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的小伙伴。我們將成為孩子們在校的第一個(gè)大朋友，我們如何幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習生活呢?那么我們就要給孩子們上好入學(xué)教育課，讓他們盡早明白小學(xué)的生活方式、學(xué)習生活、活動(dòng)范圍、人際交往等方面都發(fā)生了變化。
一、活動(dòng)目標：
(一)總目標：通過(guò)入學(xué)教育這一活動(dòng)，培養一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習、行為習慣，幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應期，成為一名小學(xué)生。
(二)分目標(開(kāi)學(xué)第一周)：
1.重點(diǎn)讓學(xué)生熟悉校園，初步了解學(xué)校的規章制度(如：遵守作息時(shí)間、就餐紀律、集會(huì )紀律等)。
2.了解課堂常規：知道上課要遵守紀律，做到專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨便講話(huà)，不開(kāi)小差，發(fā)言要舉手。
3.入學(xué)教育規范，各學(xué)科老師、班主任及輔導員根據實(shí)際要求滲透規范。
二、活動(dòng)安排：
9月1日
晨會(huì )(8：15鈴聲響，一年級8：10分先開(kāi)始整隊起來(lái))升旗儀式和全校開(kāi)學(xué)典禮。
第一、二節課：根據教育局開(kāi)學(xué)工作部署，全校師生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
第三節課：
1.迎接新同學(xué)，安排新生入座。
2.教師自我介紹，排列座位。
3.班主任、輔導員進(jìn)行隊列及訓練(做操集會(huì )隊列)(三名任課體育教師協(xié)助)
中午就餐：班主任、輔導員與學(xué)生一起就餐，告訴學(xué)生就餐時(shí)要注意的事項：就餐時(shí)要鋪好餐布，就餐時(shí)要保持安靜，不隨便和周?chē)耐瑢W(xué)講話(huà);養成節約的.好習慣，不挑食、不浪費;就餐后要擦拭干凈嘴巴和小手，整理桌面，收拾餐盤(pán)。
中自習：班主任、輔導員和學(xué)生一起在教室里休息，可以讓學(xué)生趴在桌上午睡片刻。
第四節課：班主任和輔導員一起帶著(zhù)學(xué)生熟悉班級環(huán)境及參觀(guān)校園，設計路線(xiàn)。
(提示學(xué)生按照上一節課安排的隊列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學(xué)間文明禮讓)
路線(xiàn)：教室飲水機：告訴學(xué)生飲水機的正確使用方法，下課排隊取水，不擁擠。→→認識廁所的位置，認清男、女標志，上廁所時(shí)慢走，用廁后及時(shí)沖洗，節約用水，不玩水。教師告知學(xué)生下課要記得及時(shí)上廁所→→認識三門(mén)學(xué)科任課老師的辦公室及座位(有事找老師，報告允許方可進(jìn))→→舜湖廣場(chǎng)：告訴學(xué)生這里是我們做操集會(huì )的地方，在廣場(chǎng)上要聽(tīng)國歌原地立，向國旗敬個(gè)禮。→→足球場(chǎng)：告訴學(xué)生要愛(ài)護草坪，不能隨意踐踏。→→籃球場(chǎng)：看器械、花草等，告訴學(xué)生安全游戲很重要，愛(ài)護花草和器械，不隨意亂扔垃圾。→→學(xué)校大門(mén)口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒(méi)來(lái)，你們該在哪里等候?(強調等候紀律)→→回教室前的走廊：在走廊里，要右側一列，輕聲慢步;走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。→→明確學(xué)生課間活動(dòng)的范圍→→回教室：告訴學(xué)生在教室里不準隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勤倒垃圾。
XX教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)認識的時(shí)候，應滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險的，要避免危險發(fā)生在我們身邊。
第五節課：班主任、輔導員分發(fā)新書(shū)，指導學(xué)生認識書(shū)本，知道要愛(ài)惜書(shū)本，布置回家要給新書(shū)穿件漂亮的新衣服。
第六節課：(放學(xué)教育及訓練)班主任指導學(xué)生放學(xué)時(shí)要先整理好課桌上及桌肚內的東西，不留紙屑在桌肚里，撿起周?chē)睦舆M(jìn)垃圾桶，將凳子推入桌內。
放學(xué)：排隊靜、齊、快。班主任在隊列前，輔導員在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著(zhù)前面同學(xué)，不要掉隊，不要東張西望，不要講話(huà)。再次強調安全(告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒(méi)來(lái)，你們該在哪里等候?)
布置回作：包封面;準備好第二天的自我介紹，可以說(shuō)說(shuō)——你叫什么名字?你喜歡你的名字嗎?你的家住在哪兒?你家周?chē)加行┦裁囱?你的爸爸媽媽是做什么工作的?你喜歡他們嗎?為什么?你平時(shí)最喜歡干什么啊?你認為自己最大的本領(lǐng)是什么呢?
(第一天值日生要求班主任、輔導員一起做)
9月2日
晨會(huì )：從9月2日起“特色晨會(huì )”是“認識我的小伙伴”，學(xué)生進(jìn)行自我介紹，彼此互相認識，逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集體的概念和伙伴的意識。
上午三節課語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科教師協(xié)調好課的順序，進(jìn)行常規教育和文明教育，讓學(xué)生形成養成良好的學(xué)習、生活習慣的重要性。
以下內容僅供參考，老師應結合學(xué)科中的具體要求確定上課內容，告訴學(xué)生上課前要做些什么?強調一下學(xué)習用品的準備：2h鉛筆10枝;繪圖橡皮，不要買(mǎi)花俏的;軟墊板等;上課時(shí)要怎么做;回家后要如何復習、作業(yè)等等。培養學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一周就要養成良好的學(xué)習、生活習慣。
1、穿：臉洗凈，頭梳好，衣著(zhù)整潔要做到;穿校服，運動(dòng)鞋，保持一天精神好。
2、課前(坐、立)
會(huì )聽(tīng)鈴聲上下課，上下課的禮儀訓練。每一堂課開(kāi)始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來(lái)上課。
兒歌：鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來(lái)上課，比比哪個(gè)坐得好。
我是小學(xué)生，上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細看，小耳朵專(zhuān)心聽(tīng)，說(shuō)話(huà)先舉手，才是好學(xué)生。
(坐：頭正、身直、腳并攏。立：回答問(wèn)題先站直，出門(mén)站隊快靜齊。)
3、上課(聽(tīng)、說(shuō)、看、讀、寫(xiě))
聽(tīng)：上課認真聽(tīng)講。老師講話(huà)不插嘴，同學(xué)講話(huà)不打斷。
說(shuō)：說(shuō)話(huà)訓練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說(shuō)。⑷開(kāi)火車(chē)練講。(說(shuō)：普通話(huà)要堅持，小聲議大聲說(shuō)，要發(fā)言先舉手，一句一句講清楚。)(說(shuō)得好用眼神、微笑及語(yǔ)言如“你真棒”表?yè)P，說(shuō)不好，不取笑，有禮貌。)
看：老師講話(huà)看教師，老師寫(xiě)字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽(tīng)。
讀：書(shū)斜立，眼睛看，大聲讀。(訓練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。)
寫(xiě)：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書(shū)本一尺。(寫(xiě)錯了，擦干凈、不亂寫(xiě)亂畫(huà))
3、下課，備：下課了，換書(shū)本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記;聽(tīng)鈴聲，進(jìn)課
堂，安靜坐正把課上。
4、課間
上好廁所，好好休息。
集會(huì )，做操：鈴聲響，隊站好，快靜齊，心間記。
課間活動(dòng)有秩序，公共場(chǎng)所要有愛(ài)環(huán)境，講秩序，重禮讓?zhuān)p說(shuō)話(huà)。
游戲安全有禮讓?zhuān)拿鞫Y貌待師生。(見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，關(guān)心同學(xué))
6、課后(吃、睡)
按時(shí)上學(xué)不遲到、愛(ài)護學(xué)習用品、認真完成作業(yè)，字跡工整、互助合作、參加活動(dòng)守時(shí)，有事先請假、多讀書(shū)
遵守交通規則，不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留，按時(shí)回家、不能按時(shí)回家要及時(shí)打電話(huà)告知父母活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
吃：先洗手，再靜息，安靜排隊不爭搶;不說(shuō)話(huà)，不挑食，安安靜靜把飯吃;吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。
睡：在家按時(shí)睡覺(jué)，早上按時(shí)起床。不貪睡，不遲到。
重點(diǎn)：安 全：(忌追逐 打鬧 安全第一); 上下梯靠右行;下課上好廁所。
禮 貌：(尊重別人，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好， 進(jìn)老師辦公室喊報告)。
日常衛生：不在桌子上亂寫(xiě)亂畫(huà)，垃圾放到垃圾桶，削筆屑倒垃圾桶。
早 餐：吃干凈，講衛生。不亂倒，不浪費。
作業(yè)及時(shí)做，及時(shí)交。
附：一年級新生入學(xué)十二字規范
坐：頭正、身直、腳并攏。
立：回答問(wèn)題先站直，出門(mén)站隊快靜齊。
聽(tīng)：上課認真聽(tīng)講。老師講話(huà)不插嘴，同學(xué)講話(huà)不打斷。
說(shuō)：普通話(huà)，要堅持，小聲議，大聲說(shuō)，要發(fā)言，先舉手，一句一句講清楚。
讀：書(shū)斜立，眼睛看，大聲讀。
寫(xiě)：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書(shū)本一尺。
看：老師講話(huà)看教師，老師寫(xiě)字看黑板，同不發(fā)言坐正聽(tīng)。
吃：先洗手，再靜息，安靜排隊不爭搶;不說(shuō)話(huà)，不挑食，安安靜靜把飯吃;吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。
睡：按時(shí)睡覺(jué)，早睡早起。不貪睡，不遲到。
穿：臉洗凈，頭梳好，衣著(zhù)整潔要做到;穿校服，保持一天精神好。
備：下課了，換書(shū)本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記;聽(tīng)鈴聲，進(jìn)課堂，安靜坐正把課上。
中午就餐：強化就餐紀律，班主任和輔導員一起在教室。
第四節課：提前準備好一些近幾年學(xué)校開(kāi)展的豐富多彩的校園活動(dòng)的圖片(可制作ppt)，講給學(xué)生聽(tīng)一聽(tīng)其中有趣的事情，讓學(xué)生對學(xué)校有一個(gè)美好的印象，激發(fā)學(xué)生對于盛澤實(shí)驗小學(xué)的喜愛(ài)之情。
進(jìn)班教師名單：
第五節課：
1.教師帶領(lǐng)學(xué)生認識綜合樓中的功能教室：美術(shù)教室、音樂(lè )教室(這兩個(gè)教室提前問(wèn)清該班在哪一個(gè)教室上課)、二樓行政辦公室(并告訴學(xué)生平時(shí)不能在這層大聲喧嘩，上下樓繞開(kāi)行政辦公室)、報告廳。
2.認識校醫的辦公室。
進(jìn)班教師名單：
第六節課：班主任指導學(xué)生如何做好值日生工作，班級里衛生崗位有哪些?平時(shí)我們在保潔方面要注意什么?請班主任落實(shí)到細節。
放學(xué)同9月1日安排(班主任與輔導員一起帶隊)。
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