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學(xué)校清明祭英烈活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-27 05:26:03 策劃書(shū) 我要投稿

2017學(xué)校清明祭英烈活動(dòng)方案

  通過(guò)祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),抓住契機對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育、愛(ài)國主義教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,下面由yjbys小編為大家搜集的2017學(xué)校清明祭英烈活動(dòng)方案,希望能幫助到您!

2017學(xué)校清明祭英烈活動(dòng)方案

  【2017學(xué)校清明祭英烈活動(dòng)方案一】

  一、活動(dòng)宗旨:

  以清明節“網(wǎng)上祭英烈”為主旨,利用清明節前后的信息技術(shù)課,積極組織青少年開(kāi)展祭奠革命先烈活動(dòng),引導他們緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統,進(jìn)一步增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義思想情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月27日——4月10日期間的信息技術(shù)課上課時(shí)間。

  三、活動(dòng)對象:

  全體學(xué)生

  四、活動(dòng)安排:

  (一)活動(dòng)倡議:大隊部通過(guò)國旗下演講,向全校師生發(fā)出清明節“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。

  (二)以班級為單位,利用信息技術(shù)課,在信息技術(shù)教師的'指導下,進(jìn)入人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站,學(xué)習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

  (三)要求獻花、留言時(shí)寫(xiě)明學(xué)校、班級、姓名并寫(xiě)好悼詞。

  (四)鼓勵學(xué)生向家長(cháng)宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。

  【2017學(xué)校清明祭英烈活動(dòng)方案二】

  一、活動(dòng)目的:

  提起清明,人們自然會(huì )想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個(gè)遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著(zhù)悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動(dòng),為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛(ài)國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

  因此,我班為了進(jìn)一步落實(shí)和加強對未成年人的傳統文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感,欣賞自然風(fēng)光,感受春天的氣息,特開(kāi)展此項活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(cháng)輩、禮貌待人”,度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節。

  二、活動(dòng)主題: 追逐,青草的芬芳——清明節活動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間: xx年4月3日至12日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)五年級二班

  五、活動(dòng)內容:

  (一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。

  清明節作為我國的`法定傳統假日,有著(zhù)其悠遠的文化內涵,我將組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等方式,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛(ài)之情。具體內容如下:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)清明節的背景資料,了解清明節,知道它的由來(lái)、傳說(shuō)故事、習俗等。

  2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學(xué)生民族自信心和自豪感,同時(shí)讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來(lái)之不易的。

  (二)、誦讀清明小詩(shī)。通過(guò)對清明詩(shī)詞誦讀的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對古代詩(shī)詞的興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養,讓中華經(jīng)典侵潤心靈。

  (三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動(dòng)應破除的?寫(xiě)出祭奠體會(huì ),發(fā)表感言心聲。寫(xiě)一篇文章,緬先烈,話(huà)理想,談感受。讓學(xué)生發(fā)送至主題貼。

  (四)、倡儀“植樹(shù)祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀(guān)念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式,推崇“植樹(shù)祭故人”“鮮花表情思”“心語(yǔ)寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛(ài)自然,促進(jìn)人與自然的和諧相處。

  (五)、通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生搜集清明節知識制作精美手抄報。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛(ài)、獲得對社會(huì )、對自我之間的內在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì )以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會(huì )發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

  六、總結階段:

  展示成果,交流分享,并讓學(xué)生總結自己在活動(dòng)中的心得體會(huì )。

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