大學(xué)生創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)
策劃書(shū)即對某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現給讀者的文本。下面就是小編為您收集整理的大學(xué)生創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦！
大學(xué)生創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)一
一、活動(dòng)前言
舉辦大學(xué)生創(chuàng )意大賽的目的是為了更好的營(yíng)造我校創(chuàng )業(yè)氛圍，培養學(xué)生們的創(chuàng )業(yè)意識，提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的綜合素質(zhì)。培養學(xué)生的創(chuàng )造性、創(chuàng )新性意識、完善學(xué)生的知識結構、培養學(xué)生的團隊精神。
二、參賽對象
全校在校學(xué)生均可報名參加。
三、承辦單位
電子信息工程學(xué)院 團學(xué)聯(lián)
四、參賽時(shí)間
2月26日 4月2日 ，具體時(shí)間見(jiàn)本文日程安排。
五、大賽組織形式
(一).大賽分為創(chuàng )新組和創(chuàng )業(yè)組，創(chuàng )新組入選作品優(yōu)勝者由學(xué)院支助完成作品，創(chuàng )業(yè)組要求以論文形式寫(xiě)出創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子。
(二).競賽鼓勵以創(chuàng )業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學(xué)、結構合理的創(chuàng )業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。每個(gè)參賽團隊3～5人。
(三).兩組大賽參賽團隊均應在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真進(jìn)行可行性分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
六、參賽作品要求
(一).創(chuàng )新組和創(chuàng )業(yè)組均需具備創(chuàng )新性、實(shí)效性和可操作性。
(二).參賽項目可結合我校專(zhuān)業(yè)特色、具有較高創(chuàng )新水平和較強市場(chǎng)競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會(huì )效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng )新項目或創(chuàng )意。
(三).創(chuàng )業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。
(四).計劃書(shū)內容包括：項目背景、市場(chǎng)機會(huì )、發(fā)展戰略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)管理、財務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險評估等。
(五).兩組大賽初賽均只需上交書(shū)面計劃書(shū)，決賽時(shí)創(chuàng )新組需做出實(shí)際產(chǎn)品。
七、大賽宣傳
宣傳形式：海報、班會(huì )、官方的網(wǎng)站等。
八、競賽流程
(一)報名階段：
1.3月19日前，參賽隊伍或選手到電子信息工程學(xué)院宣傳部(后簡(jiǎn)稱(chēng)宣傳部，聯(lián)系電話(huà)見(jiàn)附錄)報名。團隊內成員自行組成，允許團隊成員跨院系適當交叉，每隊可有一名指導老師�？缭合到M成的團隊請負責人于宣傳部報名。
2.3月26日前各團隊需上交以下資料：
(1)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目申報書(shū)紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)紙質(zhì)版一份，以供大賽組委會(huì )各專(zhuān)家進(jìn)行查閱評審。申報時(shí)，各參賽團隊注意參賽作品類(lèi)別上的合理性，計劃書(shū)結構上的科學(xué)分布。
(二)評選階段：
1.初審階段：3月27日～3月29日
初賽評審主要采取函審方式進(jìn)行。評委以參賽選手在征稿期限內上交的書(shū)面作品為評審對象，按組委會(huì )和評委會(huì )制定的評分標準對作品量化評分。每件符合報名要求的作品均由若干名評委分別評分，各評委所給的分數之和，即為該作品的最后得分。作品按分數高低依次排名，經(jīng)組委會(huì )審核，篩選出較好的作品，淘汰較差的作品，評出若干支參賽團隊進(jìn)入復賽，并指出需要完善和改進(jìn)的地方，反饋給申報者，繼續完善和提高。初賽評審結果將予以公布，并請進(jìn)入復賽的團隊積極準備大賽內容。
2.復審階段：3月31日～4月2日
復賽評審采取函審和陳述會(huì )審相結合的方式進(jìn)行，即專(zhuān)家分組進(jìn)行函審與陳述會(huì )審，結束后在評審委員會(huì )上介紹情況，由評審委員會(huì )討論，按照評分標準評定最后得分(評分方式由評委會(huì )決定)。作品按照分數高低依次排名，經(jīng)組委會(huì )審核，評出若干支參賽團隊進(jìn)入決賽。評審結果將予以公布。 陳述會(huì )審具體情況如下：
(1)團隊創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)展示。以PPT為展示手段，可包括VCR展示，通過(guò)團隊代表解說(shuō)，活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現團隊的創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)項目。每隊15分鐘之內。
(2)公開(kāi)答辯。參賽團隊按照大屏幕進(jìn)行選題，題目與創(chuàng )業(yè)中可能遇到的各種問(wèn)題有關(guān)，主要采取公開(kāi)答辯的形式，展現創(chuàng )業(yè)團隊和創(chuàng )業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng )業(yè)計劃并爭取創(chuàng )業(yè)支持的過(guò)程�；卮饐�(wèn)題不得超過(guò)10分鐘。
(3)觀(guān)眾支持。場(chǎng)內觀(guān)眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時(shí)長(cháng)限時(shí)8分鐘。
九、競賽評委會(huì )構成
競賽組委員會(huì )邀請相關(guān)領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)教師等方面的人員組成評委會(huì )，負責競賽的評分工作。
十、競賽獎勵
(一). 本次大賽創(chuàng )新組和創(chuàng )業(yè)組均設一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，由學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。其中一等獎獎金1000元，二等獎獎金500元，三等獎獎金200元。
(二)創(chuàng )新獎?dòng)蓪W(xué)院支助完成實(shí)物，參加全國大學(xué)生挑戰杯，創(chuàng )業(yè)獎一二等由學(xué)院推薦參加大學(xué)生基金。
(三).為鼓勵學(xué)生參加大賽的積極性，組委會(huì )把創(chuàng )意、創(chuàng )新、創(chuàng )造均包括在競賽主要內容之內。對一些沒(méi)有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng )意、創(chuàng )新成果等作品，將設最佳創(chuàng )意獎、最佳團隊獎等在大賽決賽頒獎環(huán)節予以頒獎。
(四).大賽獲獎隊伍可以推薦參加省級舉辦的各類(lèi)創(chuàng )業(yè)大賽，有機會(huì )獲得15萬(wàn)元的'創(chuàng )業(yè)基金支持。
十一、大賽注意事項
(一)初賽作品長(cháng)度不宜超過(guò)6000字，參賽作品用A4紙張打印。
(二)提交報名表后請在規定時(shí)間內將比賽作品交至宣傳部，注意先報名后參賽(未報名者將拒收其作品)。
(三)各團隊請在規定時(shí)間內上交作品及報名表，報名表請填寫(xiě)清晰，聯(lián)系方式應有效、常用。
(四)如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行為將被視為故意作弊，將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。
(五)比賽階段團隊成員如有變動(dòng)，請及時(shí)告知，并與比賽開(kāi)始前提交新的報名表。
(六)大賽具體時(shí)間若有改動(dòng)另行通知。
大學(xué)生創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)二
活動(dòng)目的：
如今，“再設計運動(dòng)”風(fēng)靡全球，對于一些喜愛(ài)DIY的同學(xué)，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現實(shí)中換取相應的價(jià)值，相信是對自己能力的最佳肯定。
本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟意識，認識市場(chǎng)規律和規則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展.關(guān)注市場(chǎng)的意識，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。以創(chuàng )意市集的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。這同時(shí)也是讓全校師生更好的了解創(chuàng )意小鋪理念的機會(huì )。
故此特策劃本次“I?創(chuàng )意”創(chuàng )意市集活動(dòng)。
活動(dòng)組織者：
主辦方：上海師范大學(xué)人文學(xué)院廣告系創(chuàng )意小鋪
協(xié)辦方：上海師范大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì )、上海師范大學(xué)校學(xué)聯(lián)
目標公眾：
上海師范大學(xué)全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：
2011年4月15日（四月的第三個(gè)星期五）
活動(dòng)地點(diǎn)：
上海師范大學(xué)香樟苑外廣場(chǎng)
活動(dòng)內容：
�。ǘ┗顒�(dòng)流程（4月15日）
4月15日
1. 8:00-9:30 工作人員到場(chǎng)，布置場(chǎng)地，指導協(xié)助商家入駐。 安排聯(lián)誼社團表演場(chǎng)地。
2. 10:00-17:00 “I?創(chuàng )意”創(chuàng )意集市
3. 17:00 工作人員協(xié)助商家整理商品，清理場(chǎng)地，收拾活動(dòng)器具。
�。ㄈ�.后期工作
I.活動(dòng)結束后場(chǎng)地清理
II.收集活動(dòng)后商家及買(mǎi)家的信息反饋
III.活動(dòng)后各部門(mén)活動(dòng)總結，并與三日內上交活動(dòng)組委會(huì )
IV.活動(dòng)后的宣傳（天佑網(wǎng).校廣播站）
效果預測：
鑒于“I?創(chuàng )意”能符合，只要安排得當，宣傳及時(shí)并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當可引起上海師范大學(xué)全體師生甚至是新聞媒體的關(guān)注。預計活動(dòng)的實(shí)際參與人數課覆蓋全校1/3以上。
同時(shí)，更有效的傳達“I?創(chuàng )意”的理念，增強受眾對于大學(xué)生創(chuàng )意平臺理解和體驗�？擅磕甓ㄆ谂e辦，將“I?創(chuàng )意”演變成上海師范大學(xué)的標志性活動(dòng)，其積極意義非常大，影響力和效果將明顯增強。為此將獲得社會(huì )各界好評。從而整體提升上海師范大學(xué)及人文廣告系的形象。
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